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培訓(xùn)自我鑒定

時(shí)間:2023-06-28 17:20:23 自我鑒定 我要投稿

培訓(xùn)自我鑒定范文(14篇)

  自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的培訓(xùn)自我鑒定范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓(xùn)自我鑒定范文(14篇)

  培訓(xùn)自我鑒定范文 篇1

  20xx年5月,我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20xx年春季縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下,我能擺正位置、虛心好學(xué),端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué),聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,我們透過(guò)聽(tīng)取黨校教師、外請(qǐng)專家們的專題講座和豐富全面的教研活動(dòng),讓我收獲很大、體會(huì)很多、感受很深。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)作自我鑒定如下:

  一是態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),但由于就職于縣副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每一天基本在課余時(shí)間和周末正確處理好單位的事務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時(shí),我深知只有不斷更新知識(shí),拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我始終做到認(rèn)真對(duì)待每一門課程,仔細(xì)聽(tīng)講,做好筆記,用心消化吸收,對(duì)課堂上不懂的或覺(jué)得有待更深入的,我下來(lái)虛心向老師請(qǐng)教,或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí),不斷從老師的講解中尋找新的體會(huì)和感悟。

  二是仔細(xì)揣摩,學(xué)以致用。三十多天的培訓(xùn),培訓(xùn)資料結(jié)合當(dāng)前世界國(guó)情以及我州的實(shí)際狀況,深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、禮貌、發(fā)展、富強(qiáng)的康莊大道,資料覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《關(guān)于實(shí)施工業(yè)強(qiáng)州戰(zhàn)略》一課中,讓我體會(huì)到凡是工業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)的地方,實(shí)力就強(qiáng);凡是工業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡是工業(yè)項(xiàng)目大的地方,后勁就大,堅(jiān)定了我對(duì)工業(yè)強(qiáng)州戰(zhàn)略的信心。透過(guò)《廉政準(zhǔn)則》考試,更堅(jiān)定了我作為一名共產(chǎn)黨員執(zhí)政為民的理念;從《加快我州生態(tài)禮貌建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)》一課中,我深深感受到建立生態(tài)禮貌實(shí)驗(yàn)區(qū)的重要性眾多的.課程資料加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開(kāi)展工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  三是樹(shù)立信心,明確方向。透過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我看到了自我有基層工作經(jīng)驗(yàn)和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也看到了自我在理論知識(shí)等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必正視差距,樹(shù)立信心,以潛力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強(qiáng)素質(zhì),嚴(yán)要求,樹(shù)形象,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。我相信,這次培訓(xùn)作為一個(gè)良好開(kāi)端,今后我將在工作、生活中不斷充實(shí)理論知識(shí),用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,能夠更好地服務(wù)國(guó)家和人民。

  總之,透過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強(qiáng),知識(shí)素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  培訓(xùn)自我鑒定范文 篇2

  培訓(xùn)期間,本人遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求.在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣.在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過(guò)努力提高自己的.科學(xué)文化素養(yǎng).在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長(zhǎng)期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作.

在生活上,過(guò)的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,能與同學(xué)們和睦相處.不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少.一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào).

  在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷的去完善自己,會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有的放矢,會(huì)去多多錘煉自己,會(huì)去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師.

  培訓(xùn)自我鑒定范文 篇3

  20xx年7月畢業(yè)以后,我進(jìn)入了江西九江供電公司,在南昌參加了為期兩個(gè)月的培訓(xùn)后,經(jīng)過(guò)考試,我選取了電力修試所。這是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的群眾,是一個(gè)學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識(shí)的好場(chǎng)所,更是一個(gè)鍛煉人的部門。我有幸加入這個(gè)大群眾,更讓我有進(jìn)步的動(dòng)力。20xx年3月,那時(shí)我還正在繼保班輪崗,這時(shí)我接到要來(lái)國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知,當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),正因我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓(xùn)中的一員,而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗(yàn)時(shí),心里又有了那么點(diǎn)緊張,正因我還沒(méi)輪崗過(guò)試驗(yàn)班,以前也從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)高壓試驗(yàn)這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來(lái)到了山東濟(jì)南,有幸成為國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員。轉(zhuǎn)眼間,四個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了。透過(guò)四個(gè)月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),個(gè)人政治思想素養(yǎng)、理論知識(shí)水平、實(shí)際操作潛質(zhì)得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務(wù)于建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ)。具體有以下幾個(gè)方面的體會(huì)。

  一、國(guó)家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新進(jìn)員工的關(guān)懷。

  培訓(xùn)期間國(guó)家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查、指導(dǎo)工作,走入新進(jìn)員工的中間,同大家親切握手,熱切關(guān)心新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作和生活。

  在本次培訓(xùn)班開(kāi)班之際,國(guó)家電網(wǎng)公司人資部方國(guó)元副主任親自參加開(kāi)學(xué)典禮,并做重要講話,講話中對(duì)全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求,期望員工們刻苦發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)得一身好本領(lǐng),將來(lái)更好的服務(wù)于社會(huì)和公司。

  二、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高

  3月31日,培訓(xùn)班正式上課,首先給我們授課的是國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長(zhǎng)張忠偉,他給我們主講的是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。透過(guò)引古喻今和一些事例來(lái)說(shuō)明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深刻詳細(xì)的說(shuō)了國(guó)家電網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等資料,并在最后說(shuō)了助你成功的十個(gè)習(xí)慣和少走彎路的十條忠告。透過(guò)這一天的學(xué)習(xí),我們得知了先進(jìn)的企業(yè)文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一構(gòu)成了一個(gè)巨大的力量,能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  4月1號(hào),給我們授課的是山東電力集團(tuán)公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學(xué)畢業(yè)走入社會(huì)的我,對(duì)自己的未來(lái)一片迷茫。透過(guò)這一節(jié)課,我重新審視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個(gè)目標(biāo),對(duì)自己進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  2號(hào)和3號(hào)這兩天的時(shí)刻里,我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練。從這兩天的培訓(xùn)里,我明白了什么是團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)是一群具有相互彌補(bǔ)才能的人,致力于共同的宗旨,發(fā)奮途徑的選取與績(jī)效目標(biāo)的完成,并且愿意共同承擔(dān)職責(zé)的群體。團(tuán)隊(duì)成員之間務(wù)必相互信任、相互明白,這就需要良好的溝通。良好的溝通對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)就如血液對(duì)于生命,良好的`溝通能夠增進(jìn)相互的信任,鼓勵(lì)創(chuàng)新,消除懷疑和不安全感,提高團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。

  在接下來(lái)的二十天里,培訓(xùn)的是作為一名國(guó)家電網(wǎng)公司的員工務(wù)必掌握的知識(shí)和一些基本的技能,如國(guó)網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應(yīng)用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學(xué)習(xí)、安全用具使用及緊急救護(hù)法、新能源發(fā)電技術(shù)等等。透過(guò)這二十多天的培訓(xùn),理論知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高。

  三、重視基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能的掌握

  4月27日至5月15日,我們進(jìn)行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不一樣試驗(yàn)的試驗(yàn)方法和注意事項(xiàng)等方面的培訓(xùn)。開(kāi)始的第一天,我們就進(jìn)行了登高方面的培訓(xùn)。作為國(guó)家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項(xiàng)最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中,在老師的耐心指導(dǎo)下,我們都掌握了登桿這項(xiàng)最基本的技能。接下來(lái)的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時(shí)都有可能碰到觸電的狀況,學(xué)會(huì)觸電急救,不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)別人負(fù)責(zé)。而滅火不僅僅是在工作上需要,在生活上也是務(wù)必掌握的。

  5月初,我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述。我學(xué)的是電氣高壓試驗(yàn),即對(duì)電力一次設(shè)備做各種試驗(yàn),檢測(cè)設(shè)備的好壞,而掌握電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,才能透徹的明白試驗(yàn)的原理和接線等。而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗(yàn)的試驗(yàn)方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等,對(duì)之后的實(shí)際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ)。

  四、夯實(shí)理論基礎(chǔ),實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  5月中旬至6月中旬,我們進(jìn)行了為期一個(gè)月的模擬訓(xùn)練,我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進(jìn)行的,電腦上有一個(gè)軟件,里邊詳細(xì)了說(shuō)了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),并進(jìn)行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設(shè)備都無(wú)法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),更加清楚了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的很多疑問(wèn)也都迎刃而解了。然后我們又認(rèn)真仔細(xì)的看了各種電力設(shè)備電氣試驗(yàn)的原理,即是對(duì)之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗(yàn)方法的原理的一次復(fù)習(xí),之后又認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗(yàn)的接線,并在一個(gè)模擬軟件了進(jìn)行了模擬。

  經(jīng)過(guò)了這一個(gè)月的模擬訓(xùn)練,我們對(duì)各種試驗(yàn)的原理和接線都明白的相當(dāng)?shù)耐笍亓耍?dāng)然,光有理論是不行的,實(shí)踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大廳對(duì)真實(shí)設(shè)備做各種試驗(yàn),將之前所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,相互補(bǔ)充,在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下,將碰到的一些問(wèn)題請(qǐng)教老師,在老師的指點(diǎn)下,所有問(wèn)題都得到了解決,之前的模擬訓(xùn)練容易忽視的一些現(xiàn)場(chǎng)注意事項(xiàng),透過(guò)實(shí)際操作也得到了很好的補(bǔ)充。最后這二個(gè)多月的培訓(xùn),我系統(tǒng)地掌握了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、原理和試驗(yàn)的原理、方法等有關(guān)高壓試驗(yàn)方面的知識(shí),使我更加能夠信任將來(lái)的工作。

  在整個(gè)培訓(xùn)中,我們不僅僅對(duì)國(guó)家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì),我想更重要的是,在四個(gè)月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊(duì)精神,這在我們以后的工作中將會(huì)受益匪淺。四個(gè)月的培訓(xùn)眨眼就過(guò)去了,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)之后,又使我重新對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。懂得了一個(gè)人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn),這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價(jià)值。由此,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),就是在一到兩年內(nèi),不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí),提高自己的技術(shù)水平,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎(chǔ)上,透過(guò)自己的不斷發(fā)奮,再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。而實(shí)現(xiàn)這一切,自己本身的潛質(zhì)是一方面,另一方面則是對(duì)工作的態(tài)度,認(rèn)真是一切工作的基本原則,只有認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作,發(fā)奮把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進(jìn),不斷接近自己的目標(biāo)。

  合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。回首四個(gè)月的培訓(xùn)歷程,我感覺(jué)十分地充實(shí),這次培訓(xùn)令我終身難忘。我要從小事做起,從工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,向著自己的目標(biāo)而前進(jìn)!

  培訓(xùn)自我鑒定范文 篇4

  20xx年5月,我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20xx年春季縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導(dǎo)與班委的組織帶領(lǐng)下,我能擺正位置、虛心好學(xué),端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué),聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,我們透過(guò)聽(tīng)取黨校教師、外請(qǐng)專家們的專題講座與豐富全面的教研活動(dòng),讓我收獲非常大、體會(huì)非常多、感受非常深。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)作自我鑒定如下:

  一是態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),但由于就職于縣副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每一天基本在課余時(shí)間與周末正確處理好單位的事務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時(shí),我深知只有不斷更新知識(shí),拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我始終做到認(rèn)真對(duì)待每一門課程,仔細(xì)聽(tīng)講,做好筆記,用心消化吸收,對(duì)課堂上不懂的或覺(jué)得有待更深入的,我下來(lái)虛心向老師請(qǐng)教,或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí),不斷從老師的講解中尋找新的體會(huì)與感悟。

  二是仔細(xì)揣摩,學(xué)以致用。三十多天的培訓(xùn),培訓(xùn)資料結(jié)合當(dāng)前世界國(guó)情以及我州的實(shí)際狀況,深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、禮貌、發(fā)展、富強(qiáng)的康莊大道,資料覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《關(guān)于實(shí)施工業(yè)強(qiáng)州戰(zhàn)略》一課中,讓我體會(huì)到凡是工業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)的地方,實(shí)力就強(qiáng);凡是工業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡是工業(yè)項(xiàng)目大的地方,后勁就大,堅(jiān)定了我對(duì)工業(yè)強(qiáng)州戰(zhàn)略的信心。透過(guò)《廉政準(zhǔn)則》考試,更堅(jiān)定了我作為一名共產(chǎn)黨員執(zhí)政為民的理念;從《加快我州生態(tài)禮貌建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)》一課中,我深深感受到建立生態(tài)禮貌實(shí)驗(yàn)區(qū)的'重要性眾多的課程資料加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開(kāi)展工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  三是樹(shù)立信心,明確方向。透過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我看到了自我有基層工作經(jīng)驗(yàn)與處理突發(fā)事件的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也看到了自我在理論知識(shí)等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必正視差距,樹(shù)立信心,以潛力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強(qiáng)素質(zhì),嚴(yán)要求,樹(shù)形象,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。我相信,這次培訓(xùn)作為一個(gè)良好開(kāi)端,今后我將在工作、生活中不斷充實(shí)理論知識(shí),用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,能夠更好地服務(wù)國(guó)家與人民。

  總之,透過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強(qiáng),知識(shí)素養(yǎng)與工作技能也得到了新的提高。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  培訓(xùn)自我鑒定范文 篇5

  20xx年以來(lái),各科在醫(yī)院及護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)護(hù)理部的三基培訓(xùn)計(jì)劃及科內(nèi)計(jì)劃,對(duì)科內(nèi)的護(hù)理人員已進(jìn)行了培訓(xùn),F(xiàn)將培訓(xùn)鑒定如下:

  1、經(jīng)過(guò)對(duì)我科護(hù)理人員三基培訓(xùn),建立了一支學(xué)習(xí)型的護(hù)理隊(duì)伍,帶動(dòng)并提高護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化管理的貫徹實(shí)施。大家在三基培訓(xùn)中比學(xué)趕幫,進(jìn)取認(rèn)真,充分展示了我科護(hù)理人員的整體職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采,使全科護(hù)理人員的理論技術(shù)水平得到極大提高。并提高我科護(hù)理人員整體素質(zhì)及技術(shù)水平。

  2、經(jīng)過(guò)三基培訓(xùn),提高了YJBYS護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí),構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,倡導(dǎo)各項(xiàng)操作人文關(guān)懷,在各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作中加強(qiáng)人文溝通與培訓(xùn),供給人文服務(wù)。

  3、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目培訓(xùn),規(guī)范及提高基本技術(shù)操作水平,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),使各項(xiàng)操作更加標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化,到達(dá)護(hù)理操作質(zhì)量的持續(xù)改善和提高。

  4、加強(qiáng)急救訓(xùn)練,提高護(hù)理人員的急救意識(shí)及急救水平,保證病人安全,為今后的急救工作打下堅(jiān)實(shí)有效的基礎(chǔ)。

  5、我科室工作今年異常繁忙,大家每一天幾乎都加班加點(diǎn)。為了不影響正常工作,大家都利用休息及上下夜班時(shí)間進(jìn)行練習(xí),唯恐在考核中不能取得優(yōu)異成績(jī),充分體現(xiàn)了護(hù)理人員以工作為重,努力進(jìn)取,勇于爭(zhēng)先的精神。

  6、三基培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)的是基本知識(shí)及基本技能、基本理論的掌握,經(jīng)過(guò)YJBYS考核進(jìn)行練兵,經(jīng)過(guò)考核規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)考核使大家認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)技術(shù)操作的不足之處,在考核的同時(shí)給予技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范,所以每位護(hù)理人員考核后監(jiān)考教師總是不厭其煩地耐心指導(dǎo)。充分體現(xiàn)了每位監(jiān)考教師對(duì)提高我科護(hù)理人員整體水平傾注極大的熱情和信心。

  7、三基培訓(xùn),一方面強(qiáng)調(diào)醫(yī)療服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化,更強(qiáng)調(diào)護(hù)理服務(wù)的'人性化。要求在開(kāi)通氣道及各操作環(huán)節(jié)中,真正體現(xiàn)對(duì)人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),強(qiáng)調(diào)護(hù)患溝通及病人的舒適滿意,操作中如何提高服務(wù)意識(shí)及服務(wù)藝術(shù),從滿意服務(wù)到達(dá)感動(dòng)服務(wù)和卓越服務(wù),以到達(dá)在臨床工作中的和諧護(hù)患。

  8、經(jīng)過(guò)三基培訓(xùn)證明,我科護(hù)理人員整體技術(shù)水平在不斷提高,異常是留置針操作一針見(jiàn)血率明顯提高。在臨床工作繁忙的情景下,護(hù)理人員不怕苦、不怕累,利用下班或休息時(shí)間在病房練操作,正是由于這種苦練基本功的精神,有許多同志在考核中取得優(yōu)異成績(jī)。

  9、經(jīng)過(guò)三基培訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,年輕護(hù)理人員的理論及技術(shù)操作水平對(duì)適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距,技術(shù)培訓(xùn)仍要長(zhǎng)期進(jìn)行,規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施更是一項(xiàng)人人參與的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),護(hù)理基本技術(shù)培訓(xùn)上更需進(jìn)一步加強(qiáng),具體便此刻:

  1、個(gè)別年輕護(hù)士對(duì)操作考核比賽不重視,練習(xí)少,在操作考核中表現(xiàn)為操作不熟練,忙亂、順序顛倒。

  2、考核中體現(xiàn)出平時(shí)工作基礎(chǔ)的不扎實(shí),如搶救、應(yīng)急意識(shí)不強(qiáng),不熟練;操作物品準(zhǔn)備不齊;沒(méi)有真正把演練當(dāng)作實(shí)際操作等。另外,操作中溝通聲音小,指導(dǎo)、交待注意事項(xiàng)不全等。

  培訓(xùn)自我鑒定范文 篇6

  根據(jù)區(qū)黨委的安排,我參加了xx縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)既使我增長(zhǎng)了理論素養(yǎng)、開(kāi)拓了視野、磨練了意志,提升了處理和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,又培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要收獲如下:

  一是通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),開(kāi)拓視野,激發(fā)了自身奮發(fā)向上的潛能。學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部職場(chǎng)心理減壓》、《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)問(wèn)題與組織化》、《深入學(xué)習(xí)貫徹兩項(xiàng)法規(guī),爭(zhēng)當(dāng)勤政廉政表率》、《公務(wù)政務(wù)禮儀》、《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)力問(wèn)題研究》和觀看《保密工作常識(shí)》專題片等課題,授課老師及領(lǐng)導(dǎo)們結(jié)合自身的知識(shí)修養(yǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐中所見(jiàn)所聞,生動(dòng)、形象地傳授其成功的經(jīng)驗(yàn)、正確的人生價(jià)值觀、生活小節(jié)、創(chuàng)新思維等,給我思想上帶來(lái)了巨大的震撼和沖擊,思想觀念、思維方式有了很大轉(zhuǎn)變。也使自身在政治素質(zhì)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政策水平、組織潛力、公關(guān)禮儀等方面的知識(shí)和潛力有了較大的提高

  二是重新認(rèn)識(shí)自我,把學(xué)習(xí)放在首位。通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)自身潛力,提高自身素質(zhì)的最有效途徑,要注意克服吃老本,固步自封等錯(cuò)誤傾向,把學(xué)習(xí)升華為一種境界、一種職責(zé),自覺(jué)地做學(xué)習(xí)的模范。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將把學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N愛(ài)好和習(xí)慣,善于學(xué)習(xí),勤于思考,使學(xué)習(xí)成為安身立命之本。

  三是塑造自我的陽(yáng)光心態(tài),快樂(lè)工作。陽(yáng)光心態(tài)就是自信、感恩、知足、達(dá)觀,快樂(lè)工作是一種精神境界、一種理想追求。學(xué)會(huì)減壓,使自我身心健康,學(xué)會(huì)陽(yáng)光心態(tài),對(duì)內(nèi)有益于我們的.身體健康,對(duì)外有助于營(yíng)造和諧的家庭氛圍和人際關(guān)系。打開(kāi)心靈的窗戶,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),我們的生活會(huì)更加精彩。

  四是擺正位置,不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),自覺(jué)地?cái)[正位置,處理好正職與副職的關(guān)系,提高自身的執(zhí)行力。要樹(shù)立大局觀,始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),

  五是加強(qiáng)自身修養(yǎng),做廉潔自律的表率。要嚴(yán)格按照廉政建設(shè)要求,自覺(jué)理解監(jiān)督,始終持續(xù)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀本色。正確對(duì)待權(quán)力、名利,樹(shù)立正確的地位觀、政績(jī)觀和榮辱觀,不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的潛力。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)和工作潛力以及提高自身創(chuàng)新思維、應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)潛力的迫切需要。因此,只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),才能為今后更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  培訓(xùn)自我鑒定范文 篇7

  為貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神,今年10月底,市委黨校組織參加縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的40多名學(xué)員就“加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),推進(jìn)全民和諧創(chuàng)業(yè)”赴市進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。期間,學(xué)員們?cè)谑形h校接受了封閉式學(xué)習(xí),聽(tīng)取了“市實(shí)施名牌戰(zhàn)略”和“高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)”兩個(gè)專題講座。同時(shí),參觀了海爾工業(yè)園、海爾大學(xué),海爾集團(tuán)黨委副書記*親自向?qū)W員們介紹了有關(guān)企業(yè)黨建工作的經(jīng)驗(yàn)。作為中國(guó)十大最具經(jīng)濟(jì)活力的城市之一的市,其在政府職能轉(zhuǎn)變,打造“為民、高效、務(wù)實(shí)、清廉”機(jī)關(guān),以及在市場(chǎng)化改革、創(chuàng)新公共服務(wù)制度等方面的做法,給學(xué)員們留下了深刻印象。特別是市將高績(jī)效理念融入到機(jī)關(guān)建設(shè)的各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前我市“加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),推進(jìn)全民和諧創(chuàng)業(yè)”具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。

  進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),經(jīng)濟(jì)正呈現(xiàn)出快速推進(jìn)的良好勢(shì)頭,“心圈廊”經(jīng)濟(jì)發(fā)展的框架初步體現(xiàn),工業(yè)主導(dǎo)地位初步確立,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的格局逐步形成,解放思想抓發(fā)展的氛圍進(jìn)一步濃厚。但同時(shí)發(fā)展的差距還很大。跟沿海發(fā)達(dá)地區(qū)比,跟兄弟市比,我們的經(jīng)濟(jì)總量、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都還有不少差距,特別是在全民創(chuàng)業(yè)大潮中,機(jī)關(guān)內(nèi)部仍有一些不和諧的因素存在。在這種激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)下,不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退!昂椭C創(chuàng)業(yè),富民興市”正是面對(duì)這種激烈區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的迫切需要。要推動(dòng)全民和諧創(chuàng)業(yè),把各類創(chuàng)業(yè)主體激活起來(lái),創(chuàng)業(yè)潛能充分發(fā)揮出來(lái),就必須有一個(gè)寬松的環(huán)境,就必須進(jìn)一步提高行政效能。

  一、樹(shù)立效能理念,為和諧創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好環(huán)境

  要不斷優(yōu)化政務(wù)環(huán)境。和諧創(chuàng)業(yè)需要營(yíng)造一個(gè)快捷優(yōu)質(zhì)、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境,真正把行政命令型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)引導(dǎo)型政府。近年來(lái),通過(guò)“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,打造誠(chéng)信”一系列活動(dòng)的洗禮,我市的投資環(huán)境進(jìn)一步改善,行政效能明顯提高。然而,有的部門對(duì)創(chuàng)業(yè)者漠不關(guān)心,動(dòng)不動(dòng)就用上級(jí)紅頭文件來(lái)應(yīng)付客商;有的干部在群眾、客商面前,抬牌子,拉架子;有的不給好處不辦事,給了好處才辦事;有的工作效率不高,能夠簡(jiǎn)單的復(fù)雜了,能夠快辦的慢辦了;有的不重諾守信,缺乏誠(chéng)信意識(shí),等等。這些問(wèn)題不解決,創(chuàng)業(yè)者就會(huì)“知難而退”,投資者就會(huì)走而遠(yuǎn)之。在全民創(chuàng)業(yè)大潮中,各級(jí)黨政機(jī)關(guān)應(yīng)自我調(diào)整、找準(zhǔn)位置,想創(chuàng)業(yè)者所想、幫創(chuàng)業(yè)者所需。像市那樣,再造服務(wù)流程,優(yōu)化辦事“線路圖”和“時(shí)間表”,進(jìn)一步提高工作的規(guī)范化程度,提高辦事效率,不斷強(qiáng)化“政府就是服務(wù)”的理念。要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)抓好市直單位“雙優(yōu)”活動(dòng),加大環(huán)境整治力度,繼續(xù)對(duì)市直機(jī)關(guān)和窗口服務(wù)單位在依法行政、政務(wù)公開(kāi)、工作效率、服務(wù)態(tài)度、廉潔勤政、社會(huì)效益等方面進(jìn)行民主評(píng)議。

  要著力搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。培養(yǎng)現(xiàn)有和潛在的`中小企業(yè)創(chuàng)辦者,使其有能力創(chuàng)辦好切實(shí)可行的企業(yè),提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和盈利能力,增強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展后勁。市今年成功舉辦了“韓國(guó)周”、“日本周”和“瑞典日”,以及舉辦了啤酒節(jié)、海洋節(jié)、時(shí)裝節(jié)、電子博覽會(huì)等活動(dòng),展示了的創(chuàng)業(yè)信息,為創(chuàng)業(yè)者搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。也可以利用良好的生態(tài)、人文環(huán)境開(kāi)展經(jīng)貿(mào)交流,把政府的一些項(xiàng)目和基金投向與民眾生活有密切相關(guān)的行業(yè)領(lǐng)域,吸引的創(chuàng)業(yè)主體參與到政府的引導(dǎo)項(xiàng)目中來(lái)。同時(shí),政府還要通過(guò)組織實(shí)施中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)、融資擔(dān)保,加強(qiáng)對(duì)中小企業(yè)的創(chuàng)新、信息和經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作等服務(wù)。要及時(shí)客觀地通報(bào)行業(yè)和產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)、趨勢(shì),介紹、推薦一批有發(fā)展前途的項(xiàng)目供創(chuàng)業(yè)者選擇,為他們提供“適銷對(duì)路”的信息服務(wù),使創(chuàng)業(yè)者少走彎路,提高創(chuàng)業(yè)的成功率。

  要進(jìn)一步完善經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心的功能。目前,市本級(jí)和各縣市區(qū)都建立了經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心,然而有的部門雖然安排了工作人員,但很多審批項(xiàng)目還得到原單位辦理,給客商帶來(lái)諸多不便。市打破部門界限,整合全市黨政機(jī)關(guān)網(wǎng)上信息和服務(wù)資源,通過(guò)政務(wù)網(wǎng)集中為公眾和社會(huì)提供“一站式”服務(wù),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“一體化政府”的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)。各經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心要像市一樣加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè),編制統(tǒng)一的《黨政機(jī)關(guān)網(wǎng)上信息和服務(wù)資源目錄》,根據(jù)部門職能,將資源維護(hù)更新的責(zé)任落實(shí)到部門,從而實(shí)現(xiàn)資源綜合規(guī)劃,集中管理,統(tǒng)一服務(wù),真正為客商和創(chuàng)業(yè)者提供“一站式”和“一條龍”服務(wù)。

  二、創(chuàng)新效能機(jī)制,為和諧創(chuàng)業(yè)注入新的活力

  結(jié)構(gòu)決定職能,職能決定效率。推動(dòng)和諧創(chuàng)業(yè)要求創(chuàng)新效能機(jī)制。目前,在推動(dòng)全民和諧創(chuàng)業(yè)上目標(biāo)明確,措施得力,效果明顯。但也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,如市里抓民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、旅游經(jīng)濟(jì)、招商引資等都專門下發(fā)了文件,然而在執(zhí)行中有些就不好操作,政策不能到位;又如發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì),都有優(yōu)惠政策,但有不少就是兌現(xiàn)不了。究其原因,問(wèn)題就在于職能交叉、政出多頭引發(fā)的體制機(jī)制不健全。我們應(yīng)該認(rèn)真審視影響發(fā)展、束縛創(chuàng)業(yè)的機(jī)制性弊端,采取有效措施,建立有利于和諧創(chuàng)業(yè)的有效機(jī)制。

  培訓(xùn)自我鑒定范文 篇8

  一、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

  參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在最短的時(shí)刻內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的主角轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地理解培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地理解著新鮮的理念。大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

  二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。累了倦了

  專家、教授的講座就象是一頓豐盛的.大餐,精美地呈此刻我們的面前,真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫忙,使我們不僅僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體,明白什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長(zhǎng)的講座,使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí),明白了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽(tīng)了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個(gè)人才,不只要懂外語(yǔ),更要懂國(guó)際規(guī)則、懂中國(guó)國(guó)情。

  三、學(xué)無(wú)止境,更新學(xué)習(xí)觀念。

  聽(tīng)專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識(shí),關(guān)注國(guó)家大事,日復(fù)一日,永無(wú)止境。就像聽(tīng)課時(shí)孫部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話:“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑,要一向堅(jiān)持下去!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺(jué)一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我能夠從此刻起就行動(dòng)起來(lái),像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)為我所用。

  培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開(kāi)展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者發(fā)奮學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才發(fā)奮工作。

  人要走進(jìn)知識(shí)寶庫(kù),是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長(zhǎng)知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。

  培訓(xùn)自我鑒定范文 篇9

  一、我的學(xué)習(xí)情況:作為一名高中英語(yǔ)教師,我非常榮幸能參加此次省中小學(xué)教師(校長(zhǎng))遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)前,我認(rèn)真地回顧我在學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中的一些困惑,把我工作中的問(wèn)題帶到學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽(tīng)取專家的各個(gè)專題的專家講座,積極與專家互動(dòng)交流,和同行們研討。短暫的學(xué)習(xí),從專家的講座到同行的交流,自己開(kāi)闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命。同時(shí)也深深體會(huì)到作為一名高中教師(副校長(zhǎng))自身要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí),努力提升專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,在自己的專業(yè)上能有精湛的專業(yè)知識(shí),樹(shù)立自己專業(yè)的威信,才能在專業(yè)上引領(lǐng)教師,才能不辜負(fù)教育對(duì)我的期望,創(chuàng)辦人民滿意教育。

  二、我的收獲:我虛心地聽(tīng)取了專家的講座,認(rèn)真地學(xué)習(xí)有關(guān)參考資料,專家們淵博的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)知識(shí)讓我拓寬在英語(yǔ)教學(xué)的視野。

  陶行知先生“教學(xué)做合一”的教育理論就是告訴我們“好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!睂<覀?cè)谟⒄Z(yǔ)教材模塊備課、復(fù)習(xí)、考試、評(píng)價(jià)以及課堂有效性的教學(xué)給了我深刻的印象,讓我進(jìn)一步理解新課標(biāo)的要求和學(xué)生的實(shí)際需要。在我們的課堂教學(xué)中我們要教給學(xué)生用的方法,只有學(xué)生“用書”,真正學(xué)會(huì)在實(shí)際生活中加以運(yùn)用,所學(xué)的知識(shí)才會(huì)成為真知識(shí),也才不會(huì)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中變成讀書死、死讀書的書呆子。我想這也許是我們所追求好的課的最好詮釋。

  我想省教育學(xué)院這次給我們搭建研修學(xué)習(xí)的平臺(tái)對(duì)促進(jìn)教師對(duì)新課程理念下課堂教學(xué)專業(yè)提升有極大的作用;能大大地促進(jìn)教師自我理解和專業(yè)自覺(jué);對(duì)學(xué)校建立專業(yè)輔助制度是一個(gè)很好的補(bǔ)充;對(duì)教師教育行動(dòng)起著一個(gè)一個(gè)很好的鞭策;特別是讓我們?cè)谶@次學(xué)習(xí)中,更好地樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),在自己的專業(yè)上更好地服務(wù)學(xué)生打下健康、良好的基礎(chǔ)。

  三、我的感悟:

  感悟一:專家先進(jìn)的理念和思想讓我們耳目一新。

  本次研修課程共有14位教育專家為我們講課,課程的內(nèi)容從初、高中英語(yǔ)的`銜接教學(xué)到高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)、備考,從教材研讀到跨文化語(yǔ)言研究……讓我們感受到英語(yǔ)新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新理念,讓我感悟到當(dāng)一位英語(yǔ)教師不僅要在理論上下功夫,更要在實(shí)踐上行動(dòng)。

  短暫的學(xué)習(xí)讓我解決了工作中的許多困惑,讓我感受到應(yīng)該做一個(gè)高中新課程實(shí)驗(yàn)的明白人。

  感悟二:課堂教學(xué)改革是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心。

  什么是課堂的有效性教學(xué)?特別是我們的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)。如何備課、復(fù)習(xí)、考試這是我們?cè)谡n改實(shí)驗(yàn)中一直在問(wèn)的一個(gè)話題。師生一天的時(shí)間大部分在課堂上度過(guò),可以說(shuō)課堂的質(zhì)量決定了生活的質(zhì)量。理想的課堂應(yīng)該是重視差異的,應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的,應(yīng)該是師生平等對(duì)話的過(guò)程,應(yīng)該是能夠引起、維持并促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程。課堂的主人是學(xué)生而非教師;課堂是“表現(xiàn)”而非“表演”;課堂追求暴露并解決學(xué)生的問(wèn)題而非追求個(gè)別學(xué)生的正確答案;課堂是師生共度的絕版的生命歷程,遠(yuǎn)非認(rèn)識(shí)幾個(gè)字會(huì)算幾道題那么簡(jiǎn)單……我們有效的英語(yǔ)課堂教學(xué)應(yīng)該是如何的一個(gè)模式?我們永遠(yuǎn)的研究主題!

  感悟三:教師專業(yè)發(fā)展才是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展不竭的動(dòng)力。

  教師是學(xué)校的第一資源,也是學(xué)校最寶貴的資源。本次培訓(xùn)專家從以教案形式呈現(xiàn)的教師“領(lǐng)悟課程”,再到教師上課的“實(shí)行課程”,最后到學(xué)生那里的“經(jīng)驗(yàn)課程”,這是一個(gè)從“天”落到“地”的課程實(shí)施過(guò)程。我想只有基于學(xué)生現(xiàn)實(shí)的備課上課才能讓每個(gè)孩子在原有起點(diǎn)上獲得發(fā)展。所以,我想作為課程的實(shí)施者,教師的作用至關(guān)重要,只有教師的發(fā)展才能帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。因而教師的專業(yè)發(fā)展是除課堂外又一個(gè)永恒的研究主題。教師不能用過(guò)去的知識(shí)教現(xiàn)在的學(xué)生去應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),“要給學(xué)生一杯水自己得有一桶水”已不適應(yīng)信息化時(shí)代的要求。要想成為合格的學(xué)生取水的領(lǐng)路人,教師必須不斷充實(shí)提升自我。

  時(shí)間短暫的,但此次研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲卻是巨大的,留給我的思考也很多。我開(kāi)始重新審視作為一名英語(yǔ)教師的神圣使命和價(jià)值追求。不管是教學(xué)理念的提升,還是教學(xué)理論的豐實(shí);不管是教學(xué)策略的明晰,還是教學(xué)手段的優(yōu)化都將為我終身受用。我將把本次的研修學(xué)習(xí)做為工作的一個(gè)新的起點(diǎn),深層次理解專家的思想,借鑒他們成功的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際,增強(qiáng)自身優(yōu)勢(shì),敢于爭(zhēng)先,努力把自己塑造成“學(xué)高為師,身正為范”的合格的教師,在感悟中收獲,在收獲中成長(zhǎng)!

  培訓(xùn)自我鑒定范文 篇10

  20xx年xx月xx日至x月x日,根據(jù)區(qū)黨委的安排,我參加了xx縣20xx年科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),透過(guò)學(xué)習(xí)既使我增長(zhǎng)了理論素養(yǎng)、開(kāi)拓了視野、磨練了意志,提升了處理和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,又培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要收獲如下:

  一是透過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),開(kāi)拓視野,激發(fā)了自身奮發(fā)向上的潛能。學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部職場(chǎng)心理減壓》、《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)問(wèn)題與組織化》、《深入學(xué)習(xí)貫徹兩項(xiàng)法規(guī),爭(zhēng)當(dāng)勤政廉政表率》、《公務(wù)政務(wù)禮儀》、《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)力問(wèn)題研究》和觀看《保密工作常識(shí)》專題片等課題,授課老師及領(lǐng)導(dǎo)們結(jié)合自身的知識(shí)修養(yǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐中所見(jiàn)所聞,生動(dòng)、形象地傳授其成功的經(jīng)驗(yàn)、正確的人生價(jià)值觀、生活小節(jié)、創(chuàng)新思維等,給我思想上帶來(lái)了巨大的震撼和沖擊,思想觀念、思維方式有了很大轉(zhuǎn)變。也使自身在政治素質(zhì)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政策水平、組織潛力、公關(guān)禮儀等方面的知識(shí)和潛力有了較大的提高

  二是重新認(rèn)識(shí)自我,把學(xué)習(xí)放在首位。透過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)自身潛力,提高自身素質(zhì)的最有效途徑,要注意克服吃老本,固步自封等錯(cuò)誤傾向,把學(xué)習(xí)升華為一種境界、一種職責(zé),自覺(jué)地做學(xué)習(xí)的模范。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將把學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N愛(ài)好和習(xí)慣,善于學(xué)習(xí),勤于思考,使學(xué)習(xí)成為安身立命之本。

  三是塑造自我的.陽(yáng)光心態(tài),快樂(lè)工作。陽(yáng)光心態(tài)就是自信、感恩、知足、達(dá)觀,快樂(lè)工作是一種精神境界、一種理想追求。學(xué)會(huì)減壓,使自我身心健康,學(xué)會(huì)陽(yáng)光心態(tài),對(duì)內(nèi)有益于我們的身體健康,對(duì)外有助于營(yíng)造和諧的家庭氛圍和人際關(guān)系。打開(kāi)心靈的窗戶,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),我們的生活會(huì)更加精彩。

  四是擺正位置,不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。透過(guò)學(xué)習(xí),自覺(jué)地?cái)[正位置,處理好正職與副職的關(guān)系,提高自身的執(zhí)行力。要樹(shù)立大局觀,始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),五是加強(qiáng)自身修養(yǎng),做廉潔自律的表率。要嚴(yán)格按照廉政建設(shè)要求,自覺(jué)理解監(jiān)督,始終持續(xù)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀本色。正確對(duì)待權(quán)力、名利,樹(shù)立正確的地位觀、政績(jī)觀和榮辱觀,不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的潛力。

  透過(guò)這次學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)和工作潛力以及提高自身創(chuàng)新思維、應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)潛力的迫切需要。因此,只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),才能為今后更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  培訓(xùn)自我鑒定范文 篇11

  兩個(gè)月的時(shí)間呼呼而過(guò),xx第一期培訓(xùn)工程即將落下帷幕。回顧六十天的歷程,想用四個(gè)字來(lái)概括——提升無(wú)痕。

  一、少了些隨波逐流,多了份自我定位

  有幸參加這次脫產(chǎn)培訓(xùn),稱得上是位幸福的老師。帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望,同事和家長(zhǎng)的信任而來(lái),我有責(zé)任也有義務(wù)學(xué)有所得,訓(xùn)有所成。因而兩個(gè)月時(shí)間,我認(rèn)真地聽(tīng)講,勤奮地學(xué)習(xí),時(shí)刻牢記自己作為領(lǐng)頭雁而來(lái),回去也必將帶領(lǐng)更多的老師共同飛翔。這一定位讓我沒(méi)有放過(guò)一次講座,一堂課例,一回研討,一份作業(yè)……

  二、少了些表面的浮華,多了份內(nèi)在的思考

  汪潮教授曾說(shuō):“培訓(xùn)和不培訓(xùn)是不一樣的!蔽疑钣懈杏|。從一開(kāi)始評(píng)課研討的泛泛而談,東敲西擊,只會(huì)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),到后來(lái)也能發(fā)表自己的觀點(diǎn),也能深入分析,也能抓問(wèn)題的本質(zhì),也能得到老師和同學(xué)的欣賞,那都是理論導(dǎo)師和實(shí)踐導(dǎo)師的功勞。當(dāng)然,再加上自己的思考。培訓(xùn),讓我更努力地踐行——讓思考成為一種習(xí)慣。

  三、少了些扭扭捏捏,多了份大氣成熟

  如果在汪教授門下受業(yè)一年,我敢說(shuō)那一定會(huì)練就一大批即興發(fā)言的高手。因?yàn)樗谡n堂上總會(huì)冷不丁叫學(xué)員發(fā)言。從哪個(gè)開(kāi)始不知道,到哪個(gè)結(jié)束亦不知道。有時(shí)更是叫起來(lái)以后再提問(wèn)。這樣的課堂是充滿挑戰(zhàn)的,這樣的課堂讓思維靈動(dòng)。我從代表小組發(fā)言到課堂即興回答,再到面對(duì)高端班學(xué)員進(jìn)行“新語(yǔ)文85條建議”三分鐘觀點(diǎn)陳述。我感覺(jué)自己的膽量大了很多,有一種“我也能行”的自信。不害怕講不好,那必定會(huì)有講之后的收獲。

  此次培訓(xùn),讓我提升。我更清楚了自己今后努力的方向——(從xx富有哲理的話中來(lái))“辛辛苦苦工作,舒舒服服做人!敝挥芯唧w的辛辛苦苦,才有真實(shí)的舒舒服服。我要在辛苦的工作中找到快樂(lè),我要在辛苦的.工作中展示治學(xué)的智慧,我要在辛苦的工作中收獲成功和希望。

  脫產(chǎn)特征:

  1.性質(zhì):在我國(guó)脫產(chǎn)是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式,屬于國(guó)民教育系列

  中組成部分,我國(guó)國(guó)民教育形式有三種:普通教育、成人教育、自學(xué)考試。

  2.學(xué)習(xí)形式:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)形式等同于全日制學(xué)習(xí)形式(只是針對(duì)的對(duì)象不同而已)。

  3.入學(xué)形式:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生通過(guò)成人高考的方式入學(xué)(全日制學(xué)習(xí)形式的學(xué)生通過(guò)普通高考的方式入學(xué))。

  4.入學(xué)時(shí)間:20xx年之前入學(xué)時(shí)間與高考入學(xué)時(shí)間相同,20xx年-20xx年實(shí)施,秋季考試、春季入學(xué)。

  5.停止招收的時(shí)間:按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)成人高等教育招生和辦學(xué)秩序管理的通知》教發(fā)(20xx)23號(hào)第六條規(guī)定,成人高等教育要積極適應(yīng)在職人員的需求,繼續(xù)堅(jiān)持以業(yè)余學(xué)習(xí)為主的辦學(xué)形式,從20xx年起,普通高等學(xué)校停止招收成人脫產(chǎn)班,成人高等學(xué)校招收成人脫產(chǎn)班的規(guī)模要根據(jù)具體行業(yè)需求從嚴(yán)、合理確定。

  培訓(xùn)自我鑒定范文 篇12

  從XX月XX日進(jìn)行的絡(luò)培訓(xùn)已快到尾聲,六個(gè)專題我都反復(fù)地進(jìn)行了學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好了筆記,一個(gè)多月的時(shí)間雖然短暫,卻讓我獲益匪淺。下面就本次參加遠(yuǎn)程絡(luò)培訓(xùn)的個(gè)人鑒定。

  助班主任完成各種班級(jí)工作。在生活上,過(guò)的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷的去完善自己,會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題有的放矢,會(huì)去多多錘煉自己,會(huì)去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  培訓(xùn)自我鑒定范文 篇13

  20xx年8月起,我成為深圳市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的一員,兩年時(shí)間很快過(guò)去,不論在思想上,技術(shù)上還是個(gè)人方面,我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,已經(jīng)做好了成為一名合格醫(yī)療工作者的準(zhǔn)備。

  在這兩年的培訓(xùn)里,我能夠自覺(jué)地遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到不早退,以一個(gè)正式醫(yī)生的身份嚴(yán)格要求自己。在工作中,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛;尊重病人,對(duì)待病人文明禮貌,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對(duì)待每一位患者,不管自己有多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通。平時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,提高專業(yè)技術(shù)水平,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),每天不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),鍛煉科研思維。堅(jiān)持精益求精、一絲不茍的原則,工作中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,避免醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生,在臨床工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,遇到不懂的問(wèn)題勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的`原則,把學(xué)習(xí)和工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。

  培訓(xùn)期間,我輪轉(zhuǎn)過(guò)內(nèi)科的各大學(xué)科,其中有半年的時(shí)間在心血管內(nèi)科和心臟重癥監(jiān)護(hù)室,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合征、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、急性胰腺炎等內(nèi)科急癥并同時(shí)能熟練地進(jìn)行心肺腦復(fù)蘇的搶救,且能夠獨(dú)立完成深靜脈穿刺置管術(shù)、腹穿、腰穿、心肺復(fù)蘇等基本常見(jiàn)操作技術(shù)。在工作中,本人深切認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,從而更加努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊,踴躍參加醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇,經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議,以此開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大知識(shí)面。在臨床中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題主動(dòng)查閱文獻(xiàn)并虛心請(qǐng)教科室的老師,把握一切動(dòng)手和鍛煉的機(jī)會(huì)。

  目前我已通過(guò)廣東省住院醫(yī)師培訓(xùn),加強(qiáng)和鞏固了臨床醫(yī)生的基本功。隨著對(duì)臨床工作的深入了解,我深刻的體會(huì)到醫(yī)生工作的艱辛和責(zé)任,但我一直朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生,并相信自己可以做到更好。


  培訓(xùn)自我鑒定范文 篇14

  本人在黨校學(xué)習(xí)期間,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧兩年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活,作如下自我鑒定:

  在思想覺(jué)悟上,始終對(duì)自己有較高的要求,始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,鍛煉了黨性。能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的`認(rèn)識(shí)和定位。

  在學(xué)習(xí)上,系統(tǒng)地修完了學(xué)校安排的主修和選修課程。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,順利完成了畢業(yè)論文。

  在生活中,本人為人處世和善熱情,尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)關(guān)系融洽,積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),積極為主體班學(xué)員查找相關(guān)資料,受到大家的一致好評(píng)。

  在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)不懈努力,力取取得更好的成績(jī)。

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