畢業(yè)生自我鑒定范文13篇
自我鑒定即為自我總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識自我,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的畢業(yè)生自我鑒定范文,歡迎大家分享。
畢業(yè)生自我鑒定范文1
我是電大20xx屆一村一名大學(xué)生生方案“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理”專業(yè)的學(xué)生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。
學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試,完成,修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí),使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對諸多困難,我都一 一克服了:一是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學(xué)習(xí);二是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時做好工作,學(xué)習(xí)時努力學(xué)習(xí),做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;三是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動力。
經(jīng)過了三年的電大學(xué)習(xí),大大提高了我的政治思想覺悟和科學(xué)文化素質(zhì)。在學(xué)期間,我們對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《稅收根底》、《實用管理根底》、《生產(chǎn)管理》、《市場營銷原理與實務(wù)》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)根底更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用。
業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的時機。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學(xué)文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的基層干部。
學(xué)習(xí)生活已經(jīng)完全結(jié)束,這三年是我學(xué)習(xí)工作生活融為一體的三年,是三者關(guān)系互為前提的三年,是自我提升自我完善的的三年,是在堅實的專業(yè)根底上獲得更大成就的三年工作使我的學(xué)習(xí)和生活充滿了動力和保障,學(xué)習(xí)為我的工作和生活指明了方向,生活使我的學(xué)習(xí)和工作充滿了素材和樂趣。
我學(xué)的是教育管理專業(yè),我做的是教育教學(xué)工作,由于?齐A段的自學(xué)考試要求很高,所以我學(xué)習(xí)得很扎實,也養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)自我反思的好習(xí)慣,對待困難總能想出方法,從而也培養(yǎng)了一種堅強的性格,所以參加本科階段的學(xué)習(xí),感到苦中有樂,不但能自覺處理好工學(xué)之間的矛盾,還能相互提供支持
由于是在工作中學(xué)習(xí),這就免不了以自學(xué)為主,遇到問題再上網(wǎng)查詢,由于每門課都對自己有用的東西劃出來,按章節(jié)做筆記,按要求完成形成性作業(yè)題,并完成相應(yīng)的討論題,考試之前再依照提綱復(fù)習(xí)一遍,并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來,結(jié)合自己的教學(xué)管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教育敘事文章,并發(fā)表在 上按照課程安排,完成了實踐環(huán)節(jié)實驗報告,按要求完成了畢業(yè)論文。
在學(xué)習(xí)過程中,使我體會最深的是:藝術(shù)概論使我懂得了教學(xué)藝術(shù)的重要性,知道了教學(xué)有哪些藝術(shù),從而促使我努力掌握教學(xué)的藝術(shù)。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間五年的大學(xué)生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首五年以來在廈門播送電視大學(xué)校園學(xué)習(xí)和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
本人最大的特點是:老實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人。在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學(xué)五年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定:
首先在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,根本掌握了從事會計帳務(wù)的整個過程,特別是會計方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重會計帳務(wù)的處理,我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過五年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階,是五年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。五年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而到達理論與實踐融為一體。
在思想方面,通過大學(xué)五年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義,學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比擬大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,大學(xué)五年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的根本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加班級組織的各項活動,并積極參加社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會開展要求。
當(dāng)然,本人還存在很多缺乏之處,諸如:
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,五年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是根底比擬薄弱,加上剛進大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上。
二是與同學(xué)的`聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比擬內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)憂找同學(xué)交流會打攪他們的休息,造成沒能積極主動的和同學(xué)進行交流、了解同學(xué)們的所感所想。 三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比擬優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在缺乏之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改良缺點缺乏,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面開展適應(yīng)21世紀(jì)開展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光芒歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
畢業(yè)生自我鑒定范文2
大學(xué)在我的留戀中慢慢離去,回顧大學(xué)生涯,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),已圓滿地完成本專業(yè)課程,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣,電大業(yè)余大專班畢業(yè)自我鑒定,F(xiàn)個人鑒定如下:
在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾經(jīng)一度萎靡和消沉,最后我在打工期間報讀了上海電大的業(yè)余大專,為珍惜學(xué)校所給的這個學(xué)習(xí)機會,我不惜用自己打工賺的錢在電大報讀了物流管理專業(yè)。雖然我只是利用業(yè)余時間來上課學(xué)習(xí)的,不能和那些全日制的大學(xué)生一樣,用100%的時間和精力來學(xué)習(xí)專業(yè)知識,但是,正因為我喜歡物流這個行業(yè),所以我放棄了以前從事的工作轉(zhuǎn)行從事現(xiàn)在的國際物流工作,因為這樣我才可以讓我所學(xué)的專業(yè)知識得到充分的學(xué)以致用,讓理論與實際充分相結(jié)合。在學(xué)習(xí)的過程中我更是結(jié)合理論與實際。在學(xué)習(xí)過程中也遇到了很多問題,這多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)的幫助,這才使我能順利的畢業(yè)。
在思想上,我覺得這三年時間我學(xué)會了很多,也領(lǐng)悟作為21世紀(jì)的新型公民,在謀求個人生存和發(fā)展的同時,我們更應(yīng)該以主人翁的態(tài)度和覺悟,時時想到集體的利益,公司的利益,為國家的發(fā)展,為祖國能早日實現(xiàn)繁榮富強齊身發(fā)達國家之列貢獻出自己一份綿薄之力,本著對待工作的高度認(rèn)真地?zé)岢篮托判脑谄椒驳墓ぷ鞯膷徫簧献龀霾黄椒驳臉I(yè)績。雖然我現(xiàn)在還不是一個共產(chǎn)黨員,但是我一樣會積極擁護共產(chǎn)黨的信仰--熱愛工作,熱愛人民,擁護共產(chǎn)黨和社會主義。我認(rèn)識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,將來我會努力拼搏力求早些加入到這個光榮的團隊和組織,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,爭取成為一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨。
在學(xué)習(xí),生活和工作中,我也有很多的缺點,就是性情太直率,缺少冷靜的思維,穩(wěn)重的處事能力. 還有就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,總是希望在學(xué)習(xí)上走捷徑,使得易學(xué)難精,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)身心疲勞反而效果不佳。其實,學(xué)習(xí)應(yīng)該是個循序漸進,日積月累,腳踏實地的知識積累過程。需要的是兢兢業(yè)業(yè)。如今想想,當(dāng)初那樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。千里之行,始于足下。
激烈的社會競爭,讓現(xiàn)代人感覺到空前的.生存壓力,如何在這個快節(jié)奏又失序的社會中找到自己安身立命之本,正在考驗著每一個人的心智。因此,能擁有一個過硬的一技之長,是將來在事業(yè)上尋求長久發(fā)展的方向和資本,所以選擇藍卓,我就選擇了未來,我無悔當(dāng)初的選擇。選擇藍卓我躊躇滿志,信心百倍。而且我要樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。 ,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生! 海闊憑魚躍,天高任鳥飛,相信自己,善待自己終能善待明天!
畢業(yè)生自我鑒定范文3
這一學(xué)年是大學(xué)的最后一年,感慨良多。
在學(xué)期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……
大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對于我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網(wǎng)上搜索大量的招聘信息并分類整理,選擇自己合適的工作;進而對照工作要求拓展自己的認(rèn)識面,提高自己的能力。
接著是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然后根據(jù)自己整理的公司資料有針對性的投發(fā)簡歷。當(dāng)然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態(tài),堅信自己成為“面霸”時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當(dāng)是磨練意志。
對于英語專業(yè)的學(xué)生而言,大四的時候比其他專業(yè)的學(xué)生多了一項更為艱巨的任務(wù)——專業(yè)八級考試。這意味著我們必須抽出相當(dāng)?shù)男牧頊?zhǔn)備這場尤為重要的考試。總要給織了我系的“愛校如家”活動,獲得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評;在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學(xué)生會及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一致贊許。另外,并參加了計算機學(xué)會技術(shù)部,第一屆計算機科學(xué)系辯論賽以及廣州大學(xué)紅十字會。
職業(yè)技能上,通過了汽車駕駛員考試并已取得c牌,同時,參加了全國計算機軟件專業(yè)水平考試程序員級考試,報關(guān)員資格全國統(tǒng)一考試。并在XX年7月至XX年10月在廣州xx科技有限公司東莞公司任業(yè)務(wù)部技術(shù)員(兼職)。
經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現(xiàn)了我的目標(biāo),相信本人的能力能使用社會的需要,并為社會作出貢獻。
在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)識到專業(yè)知識的基礎(chǔ)性作用,深刻體會到博學(xué)的重要和好處,在大規(guī)模的閱讀中學(xué)會了思考,有意識地思考大學(xué)、時間、融合、合作、多樣性、全球化、教育、經(jīng)濟、文化等內(nèi)容,使我擁有了一般人所不具有的品質(zhì)和創(chuàng)新能力。不過,由于缺乏大眾的興趣,如電腦游戲,一般的體育活動如籃球、足球等,使我失去了這些方面的多樣性的`交流。在與學(xué)校及老師們打交道中體會到社會的無奈,在努力保持內(nèi)心的平靜與純潔而傷害了自己的現(xiàn)實利益,我無悔曾經(jīng)的行為和它所造成的結(jié)果。
非常感謝三年級時與研究生們一起度過的學(xué)習(xí)時間,感受到他們的學(xué)習(xí)和生活以及一些與本科生不同的物質(zhì)。非常高興參與導(dǎo)師的科研活動,雖然沒有什么特別的成果出現(xiàn),但也因此加強了與導(dǎo)師的交流,改變了一些學(xué)習(xí)方法,涉獵了一些研究上的內(nèi)容。
在學(xué)校的項目資金里,我們自己組隊,自己立項,設(shè)計制造樣機,使對本專業(yè)有一次現(xiàn)實的知識使用的全過程,發(fā)明成果還會申請專利,推向市場。
畢業(yè)生自我鑒定范文4
恍惚間自己已然在大學(xué)生里度過了將近四年的時光了,這四年的時間讓我改變了不少,也成熟了不少,當(dāng)然了,我不僅僅是在外觀上的成熟,在思想和行為上也成熟了不少,變得更加懂事,更加會珍惜了,我覺得自己的生活還是太過于平淡了點,如果在大一的時候我就能多做一些有意思的事情就好了,只可惜現(xiàn)在都快畢業(yè)了再去后悔也沒有什么用了,我當(dāng)前的任務(wù)還是要想前看才行,雖然就要畢業(yè)了,但是我的選擇依然還是蠻多的。接下來就說一說我在校園里面的變化吧。
我先要說的是自己在思想上的改變。我的思想變化可謂是起伏不定的,在大一剛進入學(xué)校時,我還幻想著自己會在學(xué)校里大展拳腳,成為校園新星,但是這種熱情還沒有持續(xù)多久,我就覺得自己還是當(dāng)一名普通的學(xué)生就足夠了,而且之前在高中就已經(jīng)學(xué)習(xí)的比較累了,上了大學(xué)之后就應(yīng)該好好地休養(yǎng)一番才對,所以我也是和大多數(shù)同學(xué)一樣,在空閑的時間里基本上都是在吃喝玩樂,沒有把學(xué)習(xí)看的太重,也沒有刻意去提升自己的能力。
不過這種情況倒也沒有持續(xù)多久,當(dāng)我進入大三學(xué)年之后,我漸漸意識到了學(xué)習(xí)的必要性了,如果我再不利用好自己的時間去弄好自己的專業(yè)的話,那么我和那些比較厲害的同學(xué)差距只會越來越大,說不定我畢業(yè)的那一天只能眼睜睜的看著別人在我目前收獲一份又一份的工作,所以我那時候就決定一定要把這種情況給扭轉(zhuǎn)回來,于是我開始跟著專業(yè)成績好的同學(xué)一起學(xué)習(xí),學(xué)著他們在網(wǎng)上觀看一些視頻和資料,借此來找補我曾經(jīng)丟下的東西。就這樣,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力在慢慢提升上來了,在聽課的.時候也不是以前那樣一知半解的狀態(tài)了,在做老師布置的作業(yè)和任務(wù)時,我也是利索了不少,到了期末考試的時候,我更是接連取得了不錯的成績,這讓大伙們都有點對我感到驚訝了。
學(xué)習(xí)的事情其實也算不上太難,主要還是得看自己的興趣和主動性,如果學(xué)習(xí)都做不到自主的話,那么最后的成果也不會有多好,F(xiàn)在我也已經(jīng)在一家公司里實習(xí)了一段時間了,所以我對于未來的個人發(fā)展前景還是比較清晰的,相信我會變得越來越值得大家的期待!
畢業(yè)生自我鑒定范文5
大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作和生活都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的原則,時刻嚴(yán)格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。作為歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生,本人把“教育”作為人生的首要目標(biāo),并具備強烈的'事業(yè)心和責(zé)任感。本人熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具備較強的組織能力。
生活上,我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學(xué)會了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>
作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。我相信我一定可以的。
畢業(yè)生自我鑒定范文6
上了三年的高中,我喜愛學(xué)習(xí),關(guān)懷集體,樂于助人,團結(jié)同學(xué),敬重師長,愛惜同學(xué),為班級作出自己的一份奉獻,我是一個學(xué)習(xí)努力,積極探究,不怕困難,迎難而上,英勇直前的'優(yōu)秀學(xué)生、對學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學(xué)和教師的全都好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我喜愛班級體,有較強的集體責(zé)任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱難奮斗精神。我會堅決抱負,確定目標(biāo),認(rèn)定方向,邁者堅強的步伐,不斷走下去。
畢業(yè)生自我鑒定范文7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XX醫(yī)學(xué)院xx科畢業(yè)生。步入醫(yī)學(xué)事業(yè),解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢想,醫(yī)學(xué)院的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名婦產(chǎn)醫(yī)師。
久聞貴院是一流的技術(shù),一流的服務(wù)贏得社會肯定。在信息產(chǎn)業(yè)與知識產(chǎn)業(yè)高度融合的時代,為提高醫(yī)院信息處理能力,實現(xiàn)與國際信息交流手段現(xiàn)代化,實現(xiàn)醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理化。對此,我十分仰幕,F(xiàn)把一個真實的`我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴院給我一個展示才華的機會,為貴院出力爭光,同時也圓我的治病救人夢想。
選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學(xué)院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認(rèn)識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感 。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行下鄉(xiāng)義診,既了所學(xué),又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
最后,祝貴院廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
畢業(yè)生自我鑒定范文8
通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識:
本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對學(xué)生進行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
。ǘI(yè)務(wù)知識:
三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的.基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
(三)專業(yè)技能:
教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能 ,板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。
(四)存在的問題:
三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新 課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
畢業(yè)生自我鑒定范文9
我完美中帶點不完美的大學(xué)生活已接近尾聲,心理突然很傷感。感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
本人學(xué)習(xí)成績不是非常理想,在整個系算中等左右。但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我糾正了高中不好的學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的`師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過四年的大學(xué)生活,不僅學(xué)到了很多計算機專業(yè)知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起非常珍貴的友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,同時通過畢業(yè)實習(xí),社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)生自我鑒定范文10
讀中學(xué)前,我完全不知道數(shù)控是什么,現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當(dāng)中,這是個極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學(xué)的我,不負眾望,學(xué)有所成。在中專的學(xué)習(xí)、生活和工作中都能給自己一個滿意的優(yōu)秀中專生自我鑒定。
我中專三年,自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機床上,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。
身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務(wù),為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責(zé)任心強,辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強,具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學(xué)校和班集體活動。
“人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地。
中職主修課程有:數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機械制造基儲機械設(shè)計基儲數(shù)控機床的維修與保養(yǎng)、、auto cad、proengineer等。 本人在中專三年中對本專業(yè)的知識學(xué)得比較扎實,而且還多方涉獵,在數(shù)控車銑床進行過培訓(xùn),懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam 等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業(yè)之外還學(xué)會基本的普銑,普車。鉗工操作等。
在校內(nèi)實習(xí)廠搞過數(shù)控銑,數(shù)控車,課程設(shè)計實習(xí)實習(xí)期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。人往往都是在學(xué)習(xí)中進步,在進步中逐漸成長,在學(xué)校的生活總是多姿態(tài)彩,刻苦的學(xué)習(xí),豐富的開展活動,營造了充實的生活;同時,在這樣的環(huán)境,這樣的過程,便讓我從一個懵懂的初中生蛻變成一個滿懷壯志的中專生,一個對未來充滿憧憬的青年。 中專是技能培才的搖籃,身處其中,我已經(jīng)慢慢成長起來。豐富了知識,提高了能力,對于人生觀,社會觀也有了更好的'錘煉。在這三年里,我的綜合素質(zhì)得到了大大提高。
技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業(yè)課程機械設(shè)計基礎(chǔ)/機械制圖/機械制造基礎(chǔ)/ autocad 數(shù)控編程/工程力學(xué)/機械cad/cam 模具設(shè)計基礎(chǔ)/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設(shè)計等。
學(xué)習(xí)上,我勤奮認(rèn)真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學(xué)院 參加各種活動、競賽;
工作中,積極主動,能夠堅持不懈,尤其能與同學(xué)友好合作,我認(rèn)真負責(zé),既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團結(jié)集體,共同完成工作。 走向社會,迎接挑戰(zhàn),我將不斷學(xué)習(xí)進取,完善自己的人生。
我為人正直、勤奮踏實、認(rèn)真仔細、團結(jié)合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰(zhàn)、誠實守信、堅韌執(zhí)著、工作認(rèn)真負責(zé)、責(zé)任心強、我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學(xué)、朋友、導(dǎo)師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)精神, 做為新世紀(jì)的中專生,我非常注重各方面能力的培養(yǎng)。除了學(xué)好專業(yè)知識外,我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學(xué)生干部,積極配合和組織各項工作的順利開展。
我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。我深信:只有掌握知識,技能,才能有更好的未來!
畢業(yè)生自我鑒定范文11
通過三年的大專生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。三年的大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會,F(xiàn)對自我做個鑒定如下:
一、在思想上
我積極地向組織靠攏,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。在大學(xué)期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關(guān)系資格證書等。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
二、生活上
我崇尚質(zhì)樸的'生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我最大的特點是,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬于待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
三、在生活和工作中
當(dāng)然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。但是我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
通過三年的大專,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。三年的大專生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
畢業(yè)生自我鑒定范文12
回想大學(xué)四年的生活,曾經(jīng)很是憧憬的象牙塔就要遠去,而劈面而來的將是社會的熬煉。四年的大學(xué)生活結(jié)束了,總結(jié)過去,收獲良多,現(xiàn)總結(jié)如下。
在校期間,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,通過緊張的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的`相關(guān)知識。在學(xué)習(xí)之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經(jīng)驗。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個學(xué)年,四次獲得獎學(xué)金,順利通過了大學(xué)大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標(biāo)奮斗。
我校是一所理工學(xué)校,在培養(yǎng)人文素質(zhì)的過程中,也滲透了理工科優(yōu)良的作風(fēng),在我的身上,您會看到工科學(xué)生的扎實、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為文、理、工兼具的好學(xué)生,是我對自己的要求。
大學(xué)不僅僅讓我學(xué)會了專業(yè)知識,讓我只是為人辦事的方法,更考驗了我堅定的意志和必勝的信念,憑著這種信念,在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!
畢業(yè)生自我鑒定范文13
四年的大學(xué)生活結(jié)束了,總結(jié)過去,收獲良多,現(xiàn)自我鑒定如下。
在校期間,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,通過緊張的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識。在學(xué)習(xí)之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經(jīng)驗。四年中令我欣慰的就是:連續(xù)兩個學(xué)年,四次獲得獎學(xué)金,順利通過了大學(xué)大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標(biāo)奮斗。
我校就是一所理工學(xué)校,在培養(yǎng)人文素質(zhì)的過程中,也滲透了理工科優(yōu)良的作風(fēng),在我的身上,您會看到工科學(xué)生的扎實、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為文、理、工兼具的好學(xué)生,就是我對自己的要求。
作為一名來自農(nóng)村的大學(xué)生,我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!我不能自比千里馬,便我相信您一定就是伯樂,選準(zhǔn)您的千里馬。希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!
大學(xué)生活似光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。在這段充滿活力與動力的`校園里我學(xué)會了如何去自學(xué);如何去社交;如何去做人。不斷地追求自我完善;不斷地提高自己的專業(yè)水平;不斷地接受挑戰(zhàn);為我即將步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
從入學(xué)初出茅廬的小子如今變得成熟穩(wěn)重,思想上的變化,再加上心理素質(zhì)的過硬,面對復(fù)雜的社會,這也是我在大學(xué)的一種寶貴財富。在學(xué)習(xí)上我積極進取、獨立思考、與時俱進、開拓創(chuàng)新,逐漸形成德、智、體全面發(fā)展的綜合素質(zhì)人才。我熱愛我自己的專業(yè),在全方位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論上,不斷地擴展知識面,不斷地積累實踐經(jīng)驗,做到精益求精。
在日常生活中,我樂于助人,關(guān)心班集體,勇于挑戰(zhàn)自我,逐漸形成良好的生活習(xí)慣。做事認(rèn)真穩(wěn)重,為人寬宏大量,自然與人相處融洽,得到大家的信任。
在我擔(dān)任班干部以來,我對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的交際能力,積極參與各種活動,與同學(xué)們團結(jié)一致,順利完成各項工作;有時做事操之過急,口直愉快,考慮不周,引起爭議,通過同學(xué)們的糾正和老師的教導(dǎo),我受益匪淺,得到了不少寶貴的經(jīng)驗。
曾經(jīng)有過失落與悲傷,這也是我的不足與缺陷,在不斷地跌倒,不斷地反醒與總結(jié),揚長避短地促進自己,提高自己。不過對于社會來說這只是冰山一角,還有很多困難要面對,還有更多的挑戰(zhàn)要面對,擁有自信的我,勇往直前,抓住機遇,相信我能夠在社會上演繹出精彩的一幕!
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