高校應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定6篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是小編整理的高校應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
高校應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定1
四年，一個(gè)人一生有多少個(gè)四年呢？沒有多少個(gè)。在我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，正好我上大學(xué)了。擺在我眼前的正是一個(gè)嶄新的四年，一個(gè)我可以選擇珍惜或者是選擇揮霍的四年。還好，懂事的我，選擇了珍惜。
在大學(xué)就讀的四年里，我珍惜著自己的每一分每一秒，從不浪費(fèi)自己的青春。我把自己大多數(shù)的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)知識(shí)，拓展眼界上，四年下來，我感受到了剛?cè)胄５淖约号c現(xiàn)在即將畢業(yè)的自己之間的差別。當(dāng)我看著曾經(jīng)我在別人身上發(fā)現(xiàn)的令我羨慕的良好品質(zhì)，在我四年的堅(jiān)持下，成為了我自己身上的良好品質(zhì)時(shí)，我知道我這四年沒有白過，沒有浪費(fèi)，一點(diǎn)一滴都濃縮在了現(xiàn)在的我身上，成為了我頑強(qiáng)應(yīng)對即將要踏入的社會(huì)的盾牌。
在這四年里，我也珍惜我與老師以及同學(xué)們的情誼。也許是高中因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緊張，沒能認(rèn)真交到要好朋友的緣故，在大學(xué)四年里，我認(rèn)真對待每一個(gè)身邊的人，珍惜著與他們每一次的交往和交心。四年下來，我不僅收獲了要好的老師朋友，也收獲了未來的路也要一起走的好朋友。如果說大學(xué)四年我磨煉下來的良好品質(zhì)是我一定會(huì)得到的收獲的話，那我大學(xué)四年下來收獲的友誼可以說真是我意外的驚喜了。
站在即將畢業(yè)的.時(shí)間節(jié)點(diǎn)上往回看，我想我的選擇是對的。當(dāng)許多同學(xué)稀里糊涂揮霍完了四年時(shí)光時(shí)，我已經(jīng)遵循著自己入校時(shí)的計(jì)劃，走到了勝利的邊緣。在還未畢業(yè)之前，我已經(jīng)收到了自己夢寐以求的公司的邀請，一畢業(yè)，我就能夠帶著自己的畢業(yè)證學(xué)位證去那里入職了。在許多同學(xué)忙著戀愛時(shí)，我去實(shí)習(xí)了。在這實(shí)習(xí)的過程中，我不僅學(xué)到了自己將來要賴以謀生的經(jīng)驗(yàn)，而且還確定了自己一畢業(yè)就能順利入職的地方。這一點(diǎn)是我無論如何也不想在此過于自謙的，這是我的付出換來的回報(bào)。雖然沒有別的同學(xué)那樣戀愛的經(jīng)歷，但我相信大學(xué)畢業(yè)了之后的愛情才更加牢靠，有了獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力的兩個(gè)人，才更有了一起創(chuàng)造未來的根基。
四年過去了。這一個(gè)四年，我選擇了珍惜，下一個(gè)四年，我一定也還會(huì)選擇珍惜。我會(huì)用我這一個(gè)四年修來的良好品質(zhì)，去攀登更高的山峰，去珍惜更好的四年！
高校應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定2
通過三年的大專生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己這三年來的收獲和感受作一個(gè)自我鑒定，并以此為我今后行動(dòng)的指南。三年的大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。
一、在思想上我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的.精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。在大學(xué)期間取得了國家英語等級(jí)考試四級(jí)證書，計(jì)算機(jī)一級(jí)證書，公共關(guān)系資格證書等。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。
二、生活上我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我最大的特點(diǎn)是，誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬于待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
三、在生活和工作中當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。但是我對班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致肯定。
通過三年的大專，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會(huì)努力！
過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對于實(shí)際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。三年的大專生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
高校應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定3
時(shí)間過得真快，一不留神，我這個(gè)毛頭小伙也到了畢業(yè)的節(jié)點(diǎn)上了。在這大學(xué)四年里，本人對自己基本上是滿意的，有優(yōu)點(diǎn)，也有些許的不足，本人都能夠清楚的看見。下面本人就將自己這四年的表現(xiàn)做一個(gè)鑒定，把優(yōu)缺點(diǎn)放上來，該發(fā)揚(yáng)的發(fā)揚(yáng)，該改正的改正。
大學(xué)四年下來，本人發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)還是挺多的。比如說，我是一個(gè)誠實(shí)的人。這一點(diǎn)在如今或許不被人們肯定了，但我還是覺得誠實(shí)的自己是一個(gè)不錯(cuò)的人，是一個(gè)對自己誠實(shí)，對別人真誠的人，這樣的人走到社會(huì)上去，也許會(huì)被騙，但肯定不會(huì)去騙別人，會(huì)做到有一說一，讓別人相信。
比如說，我還是一個(gè)勤奮的人。從小我就以“天道酬勤”作為自己的行動(dòng)指南，這一點(diǎn)在大學(xué)里發(fā)揮的尤為好，因?yàn)槲矣辛俗约旱娜松繕?biāo)，也因?yàn)槲矣辛藠^斗的方向，這樣讓我把勤奮運(yùn)用到了極致，這些也讓我得到了足以在畢業(yè)時(shí)面對社會(huì)的勇氣和信心！在勤奮這一優(yōu)點(diǎn)里還想提到的，是大學(xué)四年本人讀了將近500本書，這些書讓我也成為了一個(gè)肚子里有墨水的人。
比如說，我是一個(gè)樂觀的人。這一點(diǎn)看起來不像是可以作為優(yōu)點(diǎn)來說的'一個(gè)點(diǎn)，但其實(shí)樂觀的人真是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。在我去社會(huì)上做簡短的實(shí)習(xí)后，我意識(shí)到樂觀是一個(gè)非常好的品質(zhì)，只有樂觀的人才可以頑強(qiáng)地應(yīng)對未來所發(fā)生的一切，也只有樂觀的人才可以頑強(qiáng)地面對生活中的磨難。
本人還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是勇敢。這一點(diǎn)讓我有勇氣面對所有的事情，也讓我能夠接受獨(dú)自活在這個(gè)世界上，這一點(diǎn)如果不能算作優(yōu)點(diǎn)的話，那我或許就沒有其它的優(yōu)點(diǎn)了。
不過大學(xué)四年下來，本人發(fā)現(xiàn)自己也還是有缺點(diǎn)和不足的。比如說，我可能有點(diǎn)不愿意與人交流。這一點(diǎn)在本人的專業(yè)領(lǐng)域來說的話，是沒有什么問題的，但這一點(diǎn)如果放在面對社會(huì)時(shí)，是有一些問題的。畢竟人是群居動(dòng)物，如果我總是不愿意去與別人交流的話，那我很有可能到了一定年紀(jì)就陷入了死胡同，陷入了一個(gè)完全封閉的自我世界，如果能夠有持續(xù)的創(chuàng)造力還好，如果沒有的話，那我這個(gè)人就失去了在這個(gè)世界上活下去的意義了。
以上的優(yōu)點(diǎn)和不足就是本人這四年對自己的認(rèn)識(shí)和鑒定了，希望各位老師客觀了解一下。
高校應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定4
一溜煙就到大三了。到了即將要畢業(yè)的日子，人又開始舍不得畢業(yè)了。在大一剛開始時(shí)，我就在想著大學(xué)快些畢業(yè)，現(xiàn)在真的要畢業(yè)了，我又有些不舍得了。
當(dāng)然，在大學(xué)這三年之初，盼望著快些畢業(yè)，是想著快些畢業(yè)了好去掙錢過上自己想要的生活，而此時(shí)又有些舍不得，全都是因?yàn)樽约河种饾u體會(huì)到在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)所帶來的快樂了，不再覺得掙很多錢是我所向往的生活了。尤其是學(xué)了專業(yè)課之后，我意識(shí)到自己很喜歡這個(gè)專業(yè)，甚至想要考專升本再去考一個(gè)研究生，繼續(xù)做專業(yè)相關(guān)的研究。
不過我也不是只幻想著怎么怎么樣，在大學(xué)三年里，我一直都在努力著行動(dòng)著。大一是本人專心學(xué)專業(yè)課的一年，上課認(rèn)真聽課，哪怕是下了課，我都是鉆進(jìn)圖書館，繼續(xù)讀專業(yè)相關(guān)的書籍，像是著了魔似的愛上了自己的專業(yè)課，打開了自己向往生活的大門。經(jīng)常還都是圖書館都要關(guān)門了，我才在圖書館里出來，回到寢室去休息。
在大二的時(shí)候，我才從自己的時(shí)間里抽出了一部分自己，加入了一個(gè)鍛煉身體的社團(tuán)搞鍛煉。在上課的時(shí)候都還是繼續(xù)做著專業(yè)課的學(xué)習(xí)，下了課，我就不再泡在圖書館，而是跑去鍛煉身體了。因?yàn)槲乙庾R(shí)到自己要想有理想的未來，還得有健康的體魄支撐著我去實(shí)現(xiàn)理想，不然再有學(xué)識(shí)也還是只能躺在醫(yī)院里了。
在大三這一年，是我大學(xué)三年的關(guān)鍵之年。我還沒能確定要不要考本考研，但卻找到了一個(gè)跟專業(yè)相關(guān)的職位進(jìn)行實(shí)習(xí)。我想通過實(shí)習(xí)來看看自己到底是適合做學(xué)術(shù)研究還是適合去實(shí)踐。值得慶幸的是，實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的我已經(jīng)基本上確定我還是要考本再考研，繼續(xù)去做學(xué)術(shù)研究了。本人的專業(yè)是更偏學(xué)術(shù)研究的'專業(yè)，在未能學(xué)到足夠充足的知識(shí)之前，我覺得我的實(shí)習(xí)都像是一場過家家，很多不成熟的想法都極有可能造成不可挽回的問題。
現(xiàn)在到了快要畢業(yè)之時(shí)，我也不要再不舍了！我要努力去奮斗去考本去考研，這樣我就可以繼續(xù)在學(xué)校里學(xué)習(xí)了。這三年里我勤奮認(rèn)真，最主要是已經(jīng)明確了自己人生的方向。我相信塑成了這樣的自我，也就可以繼續(xù)更好的實(shí)現(xiàn)理想未來了！
高校應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首四年以來在福州大學(xué)校園學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多。
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面，我就對大學(xué)四年我的表現(xiàn)作一個(gè)鑒定和自我鑒定：
在學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過了國家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)和英語四級(jí)。
在工作方面，自入校以來，我一直擔(dān)任寢室的'寢室長，在擔(dān)任宿舍舍長期間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系。
在思想方面，通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
在身體和心理方面，大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
高校應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定6
時(shí)光消逝的速度很快，這一次畢業(yè)也讓我感慨良多，進(jìn)入大學(xué)四年，忙忙碌碌、馬不停蹄。仿佛是乘著一條時(shí)光的列車，不斷的往前走，偶爾經(jīng)停一個(gè)站，看看上車下車的人們，接著繼續(xù)往前趕路。沒有一絲喘息的機(jī)會(huì)，而這樣的忙碌正是為我們的人生做好了完整的拼接，讓我們可以更加順暢的完成接下來的路程，為人生各個(gè)階段也先畫上一個(gè)小小的.逗號(hào)，有了短暫性的停留。
四年一步步走過來，經(jīng)歷了很多，有了失敗，也有了成功。在這個(gè)過程當(dāng)中，我思想上的改變是巨大的，也是我在成長路上一個(gè)最大的突破。進(jìn)入大學(xué)之后，我努力爭取了班內(nèi)的班長一職，在這個(gè)職位上，我接觸了一個(gè)新的群體，也認(rèn)識(shí)了一群更加優(yōu)秀的人，認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師，跟大家一起工作、學(xué)習(xí)的過程中，我努力的吸取養(yǎng)分，把那些可以學(xué)習(xí)的部分紛紛進(jìn)行了學(xué)習(xí)。大學(xué)不像中學(xué)，規(guī)規(guī)矩矩只專注于學(xué)業(yè)。
大學(xué)除了要完成自己的學(xué)業(yè)之外，更重要的是要提升一個(gè)人的能力，它包括個(gè)人工作業(yè)務(wù)能力、交際能力、還有我們的人格力量。這些都是大學(xué)中可以去提升的部分，也是我們成長之中必然要經(jīng)歷的一個(gè)部分。所以大學(xué)四年里，我接受多元化教育，也接受自我教育。在學(xué)習(xí)上、社交上努力學(xué)習(xí)，也時(shí)刻懂得反省自我，糾錯(cuò)改錯(cuò)，提升可優(yōu)化的部分。
關(guān)于在大學(xué)之中取得的一些獎(jiǎng)?wù)拢疫�算是比較滿意的。大學(xué)四年，每個(gè)學(xué)期我都拿到了學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，考試也能夠一直堅(jiān)持占據(jù)前排，做好示范作用。其余時(shí)間內(nèi)，我做好了班內(nèi)工作，管理好了班內(nèi)的成員，積極配合老師的工作，做好了一個(gè)小幫手的職責(zé)。在社交方面，我積極參與系里組織的活動(dòng)，并且積極配合每一次活動(dòng)的開展，做好班內(nèi)主要負(fù)責(zé)人的工作。遇到困難的時(shí)候，能夠盡快的解決，并且優(yōu)化后續(xù)工作，避免造成更多的影響。
在這些方面，我對自己都是比較滿足的。此外，我還積極參與每一次學(xué)院競賽，在專業(yè)上也收獲了一些重要的成長，為我自己增添了許多有利的條件。這一次畢業(yè)，仿佛是對我的一次鑒定，也是對我的一次考量，今后我需要面對的會(huì)更多，進(jìn)入社會(huì)之后，一切也不會(huì)像在校園里那么簡單了。我會(huì)做好準(zhǔn)備，隨時(shí)應(yīng)對一切的！
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