教育畢業(yè)生自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編為大家整理的教育畢業(yè)生自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教育畢業(yè)生自我鑒定1
回首二年的網(wǎng)絡(luò)教育生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗
在思想品德上，本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo)。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，態(tài)度明確。熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。充分利用晚上時(shí)間和休假時(shí)間登錄西財(cái)在線(xiàn)模擬課堂進(jìn)行課件點(diǎn)播，完成網(wǎng)上作業(yè)。向老師提出問(wèn)題及跟同學(xué)們交流和討論。
在生活上，我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續(xù)擔(dān)任了信用社的坐班主任。
在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，得到了大家的一致好評(píng)。由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良，學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了金融知識(shí)，也有了一定的理論水平，完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高。
教育畢業(yè)生自我鑒定2
6月，我從湖南工業(yè)大學(xué)建筑工程大專(zhuān)畢業(yè)，在工作后的這些年里，明顯感覺(jué)自己的知識(shí)水平難以跟上現(xiàn)代建筑技術(shù)的更新速度，必須提升自身能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)才能達(dá)到工作所需的人才綜合素質(zhì)要求。在強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心下，我報(bào)讀了湖南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)升本。通過(guò)二年半的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部專(zhuān)業(yè)課程，即將畢業(yè)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程點(diǎn)播和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)互動(dòng)學(xué)習(xí)。二年半的學(xué)習(xí)時(shí)間里，本人充分利用工作業(yè)余時(shí)間，通過(guò)觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教學(xué)業(yè)疑難問(wèn)題，通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的實(shí)際工作，把所學(xué)的.專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到我的平時(shí)工作當(dāng)中，增強(qiáng)了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，為以后專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的發(fā)展和提升奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。畢業(yè)在即，回首二年半的繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，我要感謝學(xué)院老師這兩年半來(lái)為我們所付出的艱辛勞動(dòng)，向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！
在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)網(wǎng)絡(luò)教育課程，態(tài)度明確。積極進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，能充分利用晚上時(shí)間和休假時(shí)間登錄網(wǎng)上課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。向老師提出問(wèn)題及跟同學(xué)們交流和討論。
在工作上，作為一名人民教師，我認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，愛(ài)生如子，具有良好的組織和協(xié)調(diào)能力，得到了上級(jí)有關(guān)教育部門(mén)和大家的一致好評(píng)。由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良，學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也有了一定的理論水平，完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，我更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)融會(huì)到工作中去，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。畢業(yè)在即，回首二年的網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活，我深深地體會(huì)到學(xué)院老師為我們默默無(wú)聞所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！
在思想上，我時(shí)刻不忘自己是一名共青團(tuán)員，我積極的向黨組織靠攏，不斷學(xué)習(xí)黨的思想，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)組織紀(jì)律，積極參與黨內(nèi)、學(xué)院、班級(jí)組織的各項(xiàng)有意義的'活動(dòng)。無(wú)論在思維上還是學(xué)習(xí)、行動(dòng)上都堅(jiān)持黨的與時(shí)俱進(jìn)的思想，在不斷更新自我知識(shí)的同時(shí)緊跟黨的前進(jìn)步伐，爭(zhēng)做時(shí)代有用人才。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐上，我積極投身于臨床學(xué)習(xí)實(shí)踐中。在這10個(gè)月的臨床實(shí)踐里，使我更加深刻的體會(huì)到做一名醫(yī)生所擔(dān)負(fù)的救死扶傷的責(zé)任和義務(wù)。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實(shí)深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能，更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，不怕吃苦耐勞主動(dòng)于走入病人中間，急病人之所急，想病人之所想，遇到問(wèn)題積極向上級(jí)師生請(qǐng)教，在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下盡努力送給病人健康和歡笑。
畢業(yè)在即，查閱的大量的國(guó)內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻(xiàn)材料，并進(jìn)行總結(jié)分析，寫(xiě)相關(guān)綜述一篇。在代教老師的指導(dǎo)下，制定了課題相關(guān)計(jì)劃和技術(shù)路線(xiàn)。現(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實(shí)驗(yàn)所需動(dòng)物模型，結(jié)束預(yù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，堅(jiān)持實(shí)事就是，一絲不茍，認(rèn)真切實(shí)的記錄每一步實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。用馬克思主義來(lái)指導(dǎo)科研實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證、完善科學(xué)理論。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學(xué)習(xí)、掌握和實(shí)踐。在以后的日子里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、鉆研科學(xué)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者和科研人員，為國(guó)家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。
教育畢業(yè)生自我鑒定3
作為一名從小就學(xué)習(xí)音樂(lè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在大學(xué)的時(shí)候依舊能夠讀相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，應(yīng)該算是一種比較好的志愿了。很慶幸，在高考填志愿的時(shí)候，我就填報(bào)并且成功被錄取了音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)。高考填志愿的時(shí)間仿佛就在眼前，但是手里的畢業(yè)證又無(wú)時(shí)不在提醒我，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，已經(jīng)過(guò)去了四年了。
大學(xué)的四年，是我人生成長(zhǎng)的四年，在這四年里面，我從一個(gè)被班主任推著學(xué)習(xí)的中學(xué)生，轉(zhuǎn)變成了自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)的大學(xué)生。可以說(shuō)我的大學(xué)四年，是豐富多彩的、是積極探索的。
在大學(xué)里面，我的專(zhuān)業(yè)讓我一直在學(xué)習(xí)跟音樂(lè)跟教師有關(guān)的知識(shí)，我也是在積極接觸這一塊，在班級(jí)的.專(zhuān)業(yè)課上面，我尊重教育，尊重老師，對(duì)待老師的每一堂課，我都是能夠以百分之百的精力去學(xué)習(xí)。對(duì)待學(xué)習(xí)，我一直保持著一個(gè)態(tài)度：課后怎么玩怎么放松都行，但是上課的那四十五分鐘，必須要聽(tīng)好，不能夠做其他的事情。在學(xué)習(xí)上面的認(rèn)真讓我有了足夠的回報(bào)，我的績(jī)點(diǎn)一般都處于全院的前十名，全系的前三名，班級(jí)的第一名。這也使我有更加多的動(dòng)力去繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)上更加用心。
因?yàn)閷?zhuān)業(yè)上算是學(xué)的不錯(cuò)的，所以在大三的時(shí)候，導(dǎo)師給我推薦量一份工作，是一個(gè)專(zhuān)門(mén)從事小孩子音樂(lè)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在里面擔(dān)任這群孩子的培訓(xùn)老師之一。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里面的工作，讓我能夠?qū)ψ约旱闹R(shí)有一個(gè)鞏固和提高，對(duì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)的更加地深刻。也正是這一份工作，讓我有了一些工作經(jīng)驗(yàn)，也讓我在實(shí)習(xí)找學(xué)校面試的時(shí)候有了更多的底氣，可以說(shuō)我成功進(jìn)入一所學(xué)校當(dāng)音樂(lè)實(shí)習(xí)老師，這個(gè)給了很大地助力。也正是因?yàn)檫@份工作，讓我在大三之后的學(xué)校生活里面，我的生活費(fèi)基本都是自己賺出來(lái)了，之后都沒(méi)有問(wèn)家里要過(guò)生活費(fèi)。所以啊，在這一點(diǎn)上，我就特別的感謝我的導(dǎo)師。
除此之外，在大學(xué)里面，我還加入了學(xué)校的音樂(lè)社，通過(guò)音樂(lè)社還參加了好幾次學(xué)校的各種活動(dòng)，有需要演唱或者樂(lè)器表演的時(shí)候，我們基本都有去參加，因此大學(xué)里面，這些活動(dòng)讓我們大三之前就拿到了所有的素質(zhì)拓展分。當(dāng)然了，這些都是次要的，大學(xué)活動(dòng)的表演，讓我們最大的時(shí)候是有了上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，讓我們漸漸地適應(yīng)在公共場(chǎng)合表演，面對(duì)臺(tái)下近一萬(wàn)的觀眾，我們漸漸地不再怯場(chǎng)，都能夠從容面對(duì)。
因?yàn)槲业膶?zhuān)業(yè)是音樂(lè)教育，偏向教師方面的，所以在大學(xué)里面，我還通過(guò)自學(xué)，在大三的餓時(shí)候考試通過(guò)了教師資格證。
我想，在大學(xué)這個(gè)寬松的環(huán)境，我應(yīng)該是比較用心的一個(gè)學(xué)生，在學(xué)業(yè)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面，我兩邊都沒(méi)有放松，我很自豪我的大學(xué)四年。
教育畢業(yè)生自我鑒定4
xx年3月5日至6月。在貴陽(yáng)市女子職校進(jìn)行了半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)。教育實(shí)習(xí)主要包括兩方面的內(nèi)容：一是教學(xué)工作；二是班主任工作。
在指導(dǎo)老師嚴(yán)老師和班主任曾老師兩位老師耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
為期半個(gè)學(xué)期的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧這半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)生活，感慨頗多，而讓我感受最深的是：教育實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來(lái)說(shuō)，都是一步非常重要的`棋，是我們師范類(lèi)學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)實(shí)習(xí)，接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力，而不僅僅是局限于書(shū)本的知識(shí)，理論的思維。這半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
在實(shí)習(xí)教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié)，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。
在這短暫的日子里，作為實(shí)習(xí)班主任兼數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師，不僅積累了初步的班級(jí)管理和數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)期間，在嚴(yán)老師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽(tīng)了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來(lái)說(shuō)，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次
教育畢業(yè)生自我鑒定5
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活就要結(jié)束了�；仡櫞髮W(xué)三年生活，美好的時(shí)光深深地烙在了我心上，雖然忙碌但我充實(shí)并快樂(lè)著。經(jīng)過(guò)三年的校園生活，我不但知識(shí)面變廣闊，而且更加學(xué)會(huì)了做人的道理。
作為競(jìng)技體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，大學(xué)三年，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新、”的校訓(xùn)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，鼓勵(lì)自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。特別在體育專(zhuān)業(yè)上，我具備牢固的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。在籃球、田徑、游泳等方面更為突出，是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。在校期間考取了籃球國(guó)家二級(jí)裁判、田徑國(guó)家二級(jí)裁判以及游泳救生員職業(yè)資格證。此外，我還熱衷于社會(huì)實(shí)踐，多次參加社會(huì)實(shí)踐工作。曾參與過(guò)第十八屆亞洲田徑錦標(biāo)賽、第十六屆廣州亞運(yùn)會(huì)和亞殘會(huì)的賽會(huì)自愿者的工作，并獲得“優(yōu)秀自愿者”稱(chēng)號(hào)。
我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，思想上嚴(yán)格要求自己，不斷思想覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏。自尊自愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，很好的人際關(guān)系，對(duì)人誠(chéng)實(shí)。
通過(guò)三年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是擁有了較快掌握一種新事物的能力。思想變得更加成熟，性格更加堅(jiān)毅。在校園里，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起了深厚的友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
三年的大學(xué)生活是我生命線(xiàn)中的一小段，也是目前最閃閃發(fā)光的一段，它包含了我艱苦奮斗后留下的充實(shí)的汗水，從中我也收獲豐碩的果實(shí)。從不知道社會(huì)生活的艱難，經(jīng)過(guò)了這三年的挫折于坎坷，變得穩(wěn)重的我懂得了一個(gè)道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，要勇敢的.跨過(guò)那個(gè)驛站，我們才能看到另一片天地。悲傷、失落、苦惱難不到我，每一次的跌倒我都會(huì)以更加頑強(qiáng)的力量站起來(lái)�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)有足夠的勇氣和能力來(lái)面對(duì)以后工作中和生活中的種種困難，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想和人生的價(jià)值。
教育畢業(yè)生自我鑒定6
大學(xué)期間完成本專(zhuān)業(yè)課程;英語(yǔ)國(guó)家四級(jí);普通話(huà)二乙;計(jì)算機(jī)一級(jí)，能熟練操作和制作各種教學(xué)辦公軟件。
在完成本專(zhuān)業(yè)課程同時(shí)，廣泛閱讀涉及管理類(lèi)，人物傳記類(lèi)，報(bào)告文學(xué)類(lèi)，軍事類(lèi)等書(shū)籍，以期提高自身素養(yǎng);喜歡寫(xiě)作進(jìn)行自我反思;愛(ài)好音樂(lè)，如交響樂(lè)和民族樂(lè);熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是羽毛球和太極拳; 任班級(jí)組織委員期間，組織多次活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，做過(guò)圖書(shū)推銷(xiāo)員，帶過(guò)家教，辦過(guò)暑期補(bǔ)習(xí)班，推銷(xiāo)過(guò)電話(huà)卡，做兼職教師等。
本人幽默，有較強(qiáng)的親和力和合作欲望，自認(rèn)為是合格的勞動(dòng)者和合格政治公民。
獲獎(jiǎng)情況：系讀書(shū)活動(dòng)二等獎(jiǎng)院優(yōu)秀獎(jiǎng)，優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
承前祖輩勤與奮修身齊家甘為孺子牛育人。
啟發(fā)子孫功和名興國(guó)安邦情愿好公仆為民。
人正家和國(guó)興天下同。
教育畢業(yè)生自我鑒定7
20xx年我大專(zhuān)畢業(yè)，在社會(huì)工作兩年之后，感覺(jué)自己的知識(shí)水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識(shí)的更新速度，以前在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足現(xiàn)工作的需求。面對(duì)這種情況，唯一的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系，不能脫離工作崗位，只能邊工作邊學(xué)習(xí)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，20xx年春我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心報(bào)讀了xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)升本），通過(guò)二年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部專(zhuān)業(yè)課程，就要畢業(yè)。
xx網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的教育是開(kāi)放教育。以自學(xué)為主，結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)。二年的學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，平時(shí)工作也相對(duì)繁重，面對(duì)諸多困難，本人充分利用工作業(yè)余時(shí)間，通過(guò)觀看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教學(xué)業(yè)疑難并進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
期間，本人下功夫認(rèn)真院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)必修課程，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論有了系統(tǒng)的了解和把握；對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度個(gè)深度，彌補(bǔ)了以往對(duì)此認(rèn)識(shí)和把握的不足，拓展和提升了專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。在教育實(shí)習(xí)中，本人將兩年學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中，在各個(gè)方面取得較為滿(mǎn)意的.成績(jī)。二年的學(xué)習(xí)生活，使本人在過(guò)去的專(zhuān)科基礎(chǔ)上對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步理解，自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)xx網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開(kāi)放教育學(xué)到不僅是知識(shí)技能，更重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
二年的學(xué)習(xí)生活，使本人在過(guò)去的專(zhuān)科基礎(chǔ)上對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步理解，自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)xx網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開(kāi)放教育學(xué)到不僅是知識(shí)技能，更重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
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我是XX師范學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系的四學(xué)生，所學(xué)專(zhuān)業(yè)抒播電視新聞學(xué)。在三年的學(xué)習(xí)期間，較為系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
專(zhuān)業(yè)的知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要，但在學(xué)中，我同時(shí)注重的是思想和品德上的完善。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)，既要學(xué)會(huì)做事，又要學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)實(shí)守信是我做人的基本原則，“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條，積極奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng)，這是我堅(jiān)持的愛(ài)心行動(dòng)。
在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的'好習(xí)慣。在校期間，我積極的參與學(xué)校的各項(xiàng)文藝演出，并且無(wú)論在臺(tái)前還是幕后，都會(huì)傾盡全力去完成該完成的任務(wù)，力求完美。我尊敬老師，和同學(xué)相處融洽，團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)心熱愛(ài)班集體，愿意為集體做事，有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。
三年的基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課和實(shí)踐課的學(xué)習(xí)，讓我掌握了關(guān)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，并且在實(shí)踐中，也得到了一定程度的鍛煉，增強(qiáng)自己了的實(shí)際操作能力。并獲得了：計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)和普通話(huà)等級(jí)證書(shū)，還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
在校期間，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從未有過(guò)違紀(jì)現(xiàn)象。在班上作為宣傳員對(duì)宣傳工作盡心盡力，積極配合其它班開(kāi)展活動(dòng)。在年級(jí)擔(dān)任愛(ài)心基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)時(shí)期，負(fù)責(zé)管理僻生檔案和政府補(bǔ)助金的發(fā)放，確保檔案不外泄，補(bǔ)助金準(zhǔn)確發(fā)，工作細(xì)致而盡責(zé)。
在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí)，我也投入到一些有益的社會(huì)工作中。在二至三期間，我在肯德基兼職，使我學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，了解到了一個(gè)著名企業(yè)的管理模式，感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實(shí)際工作中體會(huì)到了社會(huì)工作生活的艱辛，但從中我收獲了很多，無(wú)論是在業(yè)務(wù)能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在為他們服務(wù)的同時(shí)也使我有了真正意義上的成長(zhǎng)，對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也在那個(gè)時(shí)候漸漸被培養(yǎng)起來(lái)，深入吾心。
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作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備，但真正的中學(xué)教育工作對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋�，就需要慢慢的摸索與積累。首先，實(shí)習(xí)的第x周，我聽(tīng)了指導(dǎo)老師和其他體育老師的課。對(duì)于每次的聽(tīng)課，我都認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意各老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。但是遺憾的是，這里的體育老師上課都是讓學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間比較多，而老師的講解與示范的就很小。
過(guò)了x天，我的指導(dǎo)老師就開(kāi)始讓我上課了，那時(shí)候我真的很意外，那么快就讓我上課了，我害怕自己做得不好。接下來(lái)的時(shí)間，我為了寫(xiě)教案與備課而忙了起來(lái)。對(duì)于第一次寫(xiě)教案的我，我真的有點(diǎn)不知所措，但經(jīng)過(guò)了一連幾個(gè)小時(shí)的奮斗，我還是把我的第一份正式教案寫(xiě)出來(lái)了。指導(dǎo)老師很認(rèn)真的為我指出教案的問(wèn)題，還有一些要注意的問(wèn)題，這樣我的.第一份正式的教案終于過(guò)關(guān)了。
在教育實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深感覺(jué)到作為一名老師的辛苦，更感覺(jué)到作為一名老師的能力我還差很多。就寫(xiě)完教案的第x天，我正式開(kāi)始上我的第一節(jié)體育課，面對(duì)學(xué)生的我是顯得那么害羞，那么的膽小。我對(duì)我的一節(jié)課上得還是比較滿(mǎn)意的。正當(dāng)我還以為上得可以的時(shí)候，老師的意見(jiàn)卻像傾盆大雨那樣把我淋個(gè)濕透了。老師很耐心地從我上課開(kāi)始到結(jié)束下課中所存在的問(wèn)題都一一指出來(lái)。例如聲音較小，沒(méi)有丹田發(fā)音；示范位置的選擇不當(dāng)；課前組織與上課時(shí)的組織不合理；教態(tài)與儀表不夠自然；體育術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用不當(dāng)；動(dòng)作概念的不清楚。我的第一次課正式就這樣結(jié)束了，而第x次重復(fù)課中，我注意了前面的缺點(diǎn)，一節(jié)比一節(jié)上得更好，這也得到了指導(dǎo)老師的肯定。而在以后的課時(shí)中，我都按照自己之前所制定好的教育工作計(jì)劃來(lái)上課，由于一個(gè)星期上x(chóng)節(jié)課，而且每節(jié)課指導(dǎo)老師都會(huì)或多或小給我指導(dǎo)，所以在這實(shí)習(xí)的幾個(gè)星期里，不但我的示范技能進(jìn)步得很快，而且學(xué)生都慢慢喜歡我上的課。
在實(shí)習(xí)的中后期，公開(kāi)課就成為我的一個(gè)最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開(kāi)課的，但公開(kāi)課是檢驗(yàn)一個(gè)老師教育工作質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開(kāi)課，每天都會(huì)忙個(gè)不停，還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，在備課當(dāng)中我深深地會(huì)到上好一個(gè)好的體育課要做的準(zhǔn)備工作真是很多很多。公開(kāi)課的時(shí)候，實(shí)習(xí)學(xué)校的體育老師都過(guò)來(lái)聽(tīng)課，而我也好好地完成了上課的內(nèi)容，也得到了老師的較高的評(píng)價(jià)。
雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較，但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教育工作經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。
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我的專(zhuān)業(yè)是化學(xué)，學(xué)里主要學(xué)習(xí)了化學(xué)和教育學(xué)相關(guān)的知識(shí)，自己對(duì)心理學(xué)也很感興趣，自身?xiàng)l件方面覺(jué)得自己很有耐心，辦事也很細(xì)心。我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)乃至教育都覺(jué)得很重要。
我在xxx實(shí)習(xí)了近x月，現(xiàn)在就要結(jié)束了，通過(guò)x月的工作和學(xué)習(xí)，本人積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)向同事們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，通過(guò)和學(xué)生逐步深入的接觸，不斷的體會(huì)到從事教育工作的重要意義，以一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心，把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè)。
在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強(qiáng)自身的師德建設(shè)，樹(shù)立起良好的教師的形象，通過(guò)自己的.言談舉止，在潛移默化當(dāng)中，讓自己的學(xué)生受到教育，讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。
不但要提高師德的水平，同時(shí)還要讓自己的'職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時(shí)在和學(xué)生的接觸過(guò)程中，不斷的思自己工作的得失，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，針對(duì)自己的這些缺點(diǎn)，不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)水平，在將來(lái)的工作中，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
在工作中，本人積極的和同事交流，充分利用自己的時(shí)間多去聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課，在聽(tīng)課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，提高自身的素養(yǎng)，把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應(yīng)用，不斷的在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。
在這x月的工作當(dāng)中，和同學(xué)的感情是越來(lái)越深，工作開(kāi)展的也是非常順利，同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不菲的成績(jī)，這是和同學(xué)們的努力和其他老師的力支持和助是分不開(kāi)的。
我學(xué)的師范專(zhuān)業(yè)，自己又這么熱愛(ài)它，所以我決定做一名教師，但是我知道要成為一名優(yōu)秀的教師是一條漫長(zhǎng)的路，但我有信心能將它進(jìn)行到底。
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我于20xx年XX月進(jìn)入現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，兩年半時(shí)間里，我主要專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項(xiàng)目管理和工程結(jié)構(gòu)等課程，通過(guò)這兩年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，我收獲頗豐。
首先，我抓住一切可利用的。時(shí)間來(lái)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，并制定了詳細(xì)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)效率。我是一名建筑公司項(xiàng)目經(jīng)理，平時(shí)工作繁忙，很難有固定的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間。但遠(yuǎn)程教育這種新型的教育方式，借助于先進(jìn)的信息傳輸技術(shù)，突破了時(shí)空限制，使我能更合理自由地安排專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間。平時(shí)，我充分利用午休時(shí)間、下班后的時(shí)間來(lái)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，抓住一切可利用的零碎時(shí)間在網(wǎng)上查閱課件，和老師、同學(xué)進(jìn)行交流，并不斷思考和總結(jié)，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)效率提高了，專(zhuān)業(yè)知識(shí)也豐富了。
其次，我注重學(xué)以致用，把學(xué)到的新知識(shí)及時(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，以此指導(dǎo)工作。我深知，工程管理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，如果不及時(shí)把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工程管理相結(jié)合，那么將很難達(dá)到課程預(yù)定的效果。因此，我總是把學(xué)到的新知識(shí)及時(shí)運(yùn)用到實(shí)際工程管理中，并及時(shí)糾正與更新原先的工程管理思想與方法，日積月累，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能均得到了顯著提高。
最后，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我經(jīng)常和老師、同學(xué)通過(guò)電子郵件等形式進(jìn)行交流，增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主性。遠(yuǎn)程教育主要是依靠自學(xué)，我充分利用業(yè)余時(shí)間專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)各門(mén)課程，將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，把自學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題詳細(xì)記錄下來(lái)，并及時(shí)向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。在這一過(guò)程中，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主性有了很的`提高。
通過(guò)遠(yuǎn)程教育，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富了，同時(shí)多方面的能力得到了長(zhǎng)足鍛煉，如專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)效率提高了，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主性增強(qiáng)了，各方面均真正達(dá)到了本科水平，并具備了一名項(xiàng)目經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的素質(zhì)。在以后的工作中，我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)充分運(yùn)用到施工管理中，并不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，使自己的管理水平不斷邁上新臺(tái)階。
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自從xx年被xx學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入到函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅(jiān)持不遲到、不早退，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有要事則向班主任請(qǐng)假。
在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)到的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。通過(guò)xx年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
一、思想認(rèn)識(shí)
本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課，特別是對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
二、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)
xx學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果相當(dāng)不錯(cuò)。
三、專(zhuān)業(yè)技能
本人是一名幼兒教師，在校我們不光學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多，也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的xx年的'學(xué)習(xí)過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，重溫了快樂(lè)的中專(zhuān)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效的服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)。
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中國(guó)的基礎(chǔ)教育最緊迫的任務(wù)是走向素質(zhì)教育，這是一次教育思想的歷史性深刻變革，是一次教育內(nèi)容、教育方法的歷史性深刻變革，面對(duì)當(dāng)今中國(guó)教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀況和發(fā)展趨勢(shì)，作為一名現(xiàn)代教師該何去何從？應(yīng)如何定位一名普通教育者的價(jià)值，經(jīng)過(guò)這一段的學(xué)習(xí)，給我的感受是很深刻的，通過(guò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)讓我更加明白：一個(gè)現(xiàn)代教師假如僅僅是將書(shū)本上的有限知識(shí)教給學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教師必須對(duì)學(xué)生做到教會(huì)做人、教會(huì)求知、教會(huì)辦事、教會(huì)健體、教會(huì)審美、教會(huì)創(chuàng)造，要把德、智、體、美全面發(fā)展，使知情、意、行和諧統(tǒng)一，而要達(dá)此種教育目的，首先就必須從改變教育者開(kāi)始，一個(gè)現(xiàn)代教師就必須不斷提高自身的教育素質(zhì)，完善自我，自我完善，才能成為一名合格的現(xiàn)代教師，而這其中最要害的我認(rèn)為有兩點(diǎn)：一是高尚的人格力量，一是自己廣博的學(xué)識(shí)。
萬(wàn)事德為先，尤以師為重，教師的職業(yè)理想是其獻(xiàn)身于教育工作的根本動(dòng)力，動(dòng)機(jī)因素是一切行為的屐性因素，這對(duì)教師的教育教學(xué)工作來(lái)說(shuō)也不例外，教師要干好教師工作，首先要有強(qiáng)烈而持久的動(dòng)機(jī)，有很高的工作積極性，師德的實(shí)質(zhì)就是教育事業(yè)的“業(yè)”字，師德體現(xiàn)的就是對(duì)教育事業(yè)及其社會(huì)地位的認(rèn)同、情感和行動(dòng)，很難設(shè)想一個(gè)對(duì)教育工作毫無(wú)愛(ài)好的人，一個(gè)見(jiàn)到學(xué)生就心煩的人，不會(huì)努力完成教育教學(xué)工作。因此不斷增強(qiáng)自己的教育事業(yè)心，強(qiáng)化自身的職業(yè)責(zé)任感是自我完善的需要環(huán)節(jié)。
在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范，是道德的化身，人類(lèi)的楷模，父母的替身。他們把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模擬其態(tài)度、情趣、品行，乃至行為舉止音容笑貌、板書(shū)筆跡等。教師的人格作為師德的有形表現(xiàn)，高尚而富有魅力的教師人格就產(chǎn)生身教重于言教的良好效果�？鬃釉唬骸捌渖碚涣顒t從，其身不正，雖令不從。”由此可見(jiàn)教師人格的力量，學(xué)生從教師言談舉止中發(fā)展其性格，從教師的品行中形成其品德，從教師的威望中完善其人格的全部含義。
博學(xué)，這是一個(gè)根本前提，要幫助學(xué)生打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，教師本身必須有桶“活水”，必須是充盈的，是清亮的，其實(shí)成功的教師，他的知識(shí)更應(yīng)是奔騰不息的江河，只有不斷地拓寬，向前，才能無(wú)愧于時(shí)代，教師的工作有點(diǎn)像蜜蜂釀蜜，需博采眾矢，只有將本體性知識(shí)，廣博的文化知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)結(jié)合統(tǒng)一起來(lái)，才能真正做到學(xué)高為師，社會(huì)發(fā)展到今天，我們更強(qiáng)調(diào)“文理融合”，這樣才能適應(yīng)知識(shí)大爆炸時(shí)代思想活躍、見(jiàn)多識(shí)廣的學(xué)生的需要。我認(rèn)為，學(xué)生的全面發(fā)展，在一定程度上取決于教師文化知識(shí)的廣泛性和深刻性，當(dāng)前，在推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)更新教育理念的同時(shí)，怎樣樹(shù)立新時(shí)期的師者形象，已成為廣大教師面臨的重要課題，本人認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
一、不斷虛心學(xué)習(xí)、調(diào)整、充實(shí)、完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
信息時(shí)代的到來(lái)，電腦和網(wǎng)絡(luò)的普及，為我們每一個(gè)人提供了更為廣闊的學(xué)習(xí)天地，同時(shí)也使我們每一位教師深深地感到“教學(xué)相長(zhǎng)”這個(gè)詞語(yǔ)的內(nèi)在含義，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)不再是我們教師知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)子集�，F(xiàn)代師生的知識(shí)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出一種全新的交集狀態(tài)，我們教師單在知識(shí)方面已經(jīng)搶劫了明顯的優(yōu)勢(shì)，甚至某些方面得拜學(xué)生為師，我們只有更加努力地勤奮學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，不斷超越自我，不斷完善自我的知識(shí)體系，保持一顆永遠(yuǎn)年輕奮進(jìn)的.心，唯有如此方能適應(yīng)當(dāng)今教育形勢(shì)的發(fā)展。
二、轉(zhuǎn)變教育理念，相信我的學(xué)生一定能成才，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體，教師面對(duì)的是學(xué)生的未來(lái)，而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益，應(yīng)立足于學(xué)生的成長(zhǎng)，教師的教育觀念是其從事教育工作的心理背景，這種期望不僅是教師自身工作的理念，更是學(xué)生發(fā)展的重要因素。是實(shí)現(xiàn)“人人成才”的一個(gè)重要基礎(chǔ)，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生，麻襯的理念支配下，教師眼中就沒(méi)有差生，只有差異，實(shí)施差異的教育，就會(huì)有差異的發(fā)展。
三、完善教學(xué)能力，明確認(rèn)識(shí)到教育不僅僅是技術(shù)，更是藝術(shù)，教學(xué)是教師有目的、有計(jì)劃、有組織的對(duì)學(xué)生傳道、授業(yè)解惑的行為，教育行為是在教師自我臨近下的一種有選擇的技術(shù)，是根據(jù)在教學(xué)實(shí)踐中積累起來(lái)的有關(guān)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)而形成的一整套操作技巧，我們只有善于設(shè)計(jì)教學(xué)，善于研究教材，選擇合理的教法，學(xué)法，靈活地運(yùn)用講解、提問(wèn)、練習(xí)、復(fù)習(xí)、談話(huà)，編制試卷等技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)……才能表現(xiàn)出高水平的教學(xué)行為和教學(xué)技術(shù)，而且這種教學(xué)技術(shù)與行為的發(fā)展組合，便會(huì)產(chǎn)生一種寓于創(chuàng)造性的教學(xué)方式和方法，甚至學(xué)術(shù)能達(dá)到正確、鮮明、生動(dòng)的境界。使學(xué)生不僅生動(dòng)的理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且給人以藝術(shù)的享受。
我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)。現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài)，也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
教育畢業(yè)生自我鑒定14
三年的夜大生活和社會(huì)實(shí)踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，緊張的學(xué)習(xí)，豐富的活動(dòng)使我為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自己的.全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，主修了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，國(guó)際貿(mào)易理論與政策，國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)，金融學(xué)，wto知識(shí)，外貿(mào)實(shí)用英語(yǔ)會(huì)話(huà)，外貿(mào)函電，國(guó)際金融學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。同時(shí)也學(xué)會(huì)了挖掘自身的潛力，結(jié)合工作中的實(shí)踐，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)潛力和分析問(wèn)題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)管理安排潛力。
夜大的學(xué)習(xí)不是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)，我將運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，不斷地迎接挑戰(zhàn)，更好的完善自己的人生。
教育畢業(yè)生自我鑒定15
大學(xué)四年，塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，雖然這當(dāng)中有過(guò)坎坷，有個(gè)失敗，也有過(guò)孤單無(wú)奈的時(shí)候，但這四年的大學(xué)生活卻是我人生這條線(xiàn)上閃閃發(fā)光的一小段，因?yàn)樗撕顾褪斋@，將對(duì)我的人生起著至關(guān)重要的作用。眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自己也看到自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。相信大學(xué)畢業(yè)，不是一個(gè)階段的結(jié)束，而是另一階段的開(kāi)始，是我另一征程的起點(diǎn)，我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好！
經(jīng)歷了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與工作，轉(zhuǎn)眼即將畢業(yè)，離開(kāi)校園。在這四年中，自己其實(shí)成長(zhǎng)了許多，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍、勤勉不懈；具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力；具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力；且具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心；為人正直；樂(lè)于與人交往，具有較好的團(tuán)隊(duì)精神，更重要的是自己學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。下面就我在這四年中的表現(xiàn)進(jìn)行闡述。
在這四年之中，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了從c語(yǔ)言開(kāi)始的基礎(chǔ)編程語(yǔ)言，到之后的java高級(jí)語(yǔ)言，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況有條有理，也能夠靈活運(yùn)用。與此同時(shí)也掌握了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理；熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、internet、intranet等基本原理、通信協(xié)議及流行的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的.能力；積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，除了本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)不放松之外，也通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試，做到專(zhuān)業(yè)與其他技能同發(fā)展，共進(jìn)步。出色的成績(jī)也讓自己連續(xù)三年能夠拿到學(xué)校的徐國(guó)炯獎(jiǎng)學(xué)金，成為學(xué)生的表率，自己也會(huì)與同學(xué)們一同進(jìn)步。
除了在自己的學(xué)業(yè)與技藝水平有所建樹(shù)外，在工作上，自己是班級(jí)的團(tuán)支部書(shū)記，也是學(xué)院的副主席，經(jīng)歷了四年的磨礪，讓自己的工作能力，人際交往能力等有了進(jìn)一步的提高。自己與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作，得到大家的肯定，是自己最大的收獲。
可以說(shuō)從一個(gè)初出茅廬的靦腆小生，到如今能獨(dú)當(dāng)一面的冷靜少年，自己感到大學(xué)給我的經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)多而且相當(dāng)寶貴的，對(duì)我將來(lái)的就業(yè)有著很重要的幫助。除了學(xué)院的工作外，自己也曾是一名志愿者隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，為別人提供無(wú)償服務(wù)的同時(shí)，也讓自己得到快樂(lè)，讓自己能夠增加閱歷，而這也是一段別人無(wú)法換取的財(cái)富。在四年的工作中，自己學(xué)會(huì)了控制，協(xié)商，調(diào)節(jié)，合作等，這些是讓自己能夠很好融入社會(huì)的要素，有了基礎(chǔ)，才有立足的能力，自己至今也在為這個(gè)目標(biāo)而不斷努力著。
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