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給導師的自薦信

時間:2023-02-07 11:37:24 自薦信 我要投稿

給導師的自薦信14篇

  在一步步向前發(fā)展的社會中,自薦信對我們的作用越來越大,我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。你還不會寫自薦信嗎?下面是小編幫大家整理的給導師的自薦信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給導師的自薦信14篇

  給導師的自薦信 篇1

  親愛的#教授,您好

  我叫### ,男,####人。就讀#####學院######專業(yè),本科學習期間,熟練掌握了相關知識技能(附件中有本科成績單),通過了全國英語四六級考試、計算機二級考試。今年報考了##大學#########專業(yè)的學碩型研究生。初試總分356,機械設計:124,數(shù)學一:102 ,英語:64 ,政治:66。

  經(jīng)您的`學生推薦以及網(wǎng)上對您的了解,對您所研究的專業(yè)方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生!如果有幸能得到您的認可,我定不負所望,在讀研期間認真跟隨導師做研究,做項目,學知識,提高自己的學識水平。

  感謝您在百忙之中看我的信件,冒昧致信、還望海涵。 祝老師工作順利,萬事如意,身體健康。

  給導師的自薦信 篇2

尊敬的馮教授:

  您好!冒昧給您寫信,耽誤您寶貴的時間,非常對不起!

  我是XX,男,XX大學土木工程學院土木工程專業(yè)建筑工程方向20xx級本科生。我參加了20xx年貴校巖土工程專業(yè)碩士研究生考試,初試成績分別為:政治xx分、英語xx分、數(shù)學xxx分、材料力學與結(jié)構力學xxx分,總分xxx分。根據(jù)往年的分數(shù)線,我應該能夠進復試,F(xiàn)在,我正在緊張地準備復試,希望復試也能取得好的成績。

  通過我們院教師和已在同濟讀研、讀博師兄的介紹,我知道您治學嚴謹、關心學生、成就顯著,讓我非常敬佩。而且,我對您的研究方向非常感興趣。因此,我非常希望能夠成為您的學生,在您的指導下不斷成長。

  我出身農(nóng)村,父親是教師,舅舅是大學教師。這種環(huán)境,既培養(yǎng)了我吃苦耐勞、積極向上的品質(zhì),又使我視角比較開闊,從小就有比較清晰的奮斗目標。在廣西大學三年半的學習中,我平均分xx分,分別以四級xx分、六級xx分的成績通過了大學英語四六級考試,對數(shù)學和專業(yè)課的學習也很扎實,其中高等數(shù)學上下、線性代數(shù)和概率論分別得到了xx分、xx分、xx分和xx分,材料力學和結(jié)構力學分別得到xx分和xx分。我曾于20xx年獲得了廣西自治區(qū)人民政府獎學金,在20xx年獲得了國家勵志獎學金,在20xx~20xx、20xx~20xx學年獲得優(yōu)秀獎學金共3次,還榮獲了20xx~20xx年度三好學生稱號。在校期間我積極參加學科競賽,獲得了第x屆全國大學生數(shù)學競賽廣西賽區(qū)x等獎,第x屆全國周培源大學生力學競賽廣西賽區(qū)三等獎,雖然由于準備時間不足和發(fā)揮失誤等原因,名次不高,但通過參加這些競賽使我的視野更加開闊,更從中認識到了自己的一些不足,激勵自己要不斷學習,不斷進步。

  在大二上學期我經(jīng)過選拔進入了廣西大學特別培養(yǎng)班,特別培養(yǎng)班以培養(yǎng)實踐能力強、科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力良好、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀人才為目標,重點培養(yǎng)學生扎實的外語、數(shù)學、計算機等基礎,加強實踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。特培班實行導師制,選用優(yōu)秀教材或外文原版教材,由優(yōu)秀教師任教,采用雙語教學,倡導研究性教學模式,強化學生自主性學習,學院根據(jù)特培生的培養(yǎng)目標,結(jié)合學科專業(yè)的實際以及學生的基礎和特長,確定特培班學生的培養(yǎng)方向,制定單獨的培養(yǎng)方案。通過在特培班的學習,我不僅打下了比較扎實的外語、數(shù)學、計算機等基礎,也學習了運籌學,數(shù)學建模等知識,視野得到了很大開闊,更重要的是實踐創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)也得到了很大提高。所有的'這些經(jīng)歷都讓我更加堅定了要繼續(xù)學習,不斷進步的決心,因此,我特別希望能到一所頂尖的學府,在一位向您這樣優(yōu)秀的學者的指導和幫助下繼續(xù)學習。

  非常感覺您在百忙之中閱讀我的信件!更希望獲得您的認可,能夠成為您的學生,這將是我莫大的榮幸!

  祝您工作順利,身體安康!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給導師的自薦信 篇3

尊敬的xxx教授:

  首先感謝您在炎炎夏日百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的考博自薦書。我叫xxx,28歲,目前就職于鄭州航空工業(yè)管理學院外國語學院,任教四年來主要教授綜合英語、初級英語閱讀、學術論文寫作等課程,科研方面,在文學翻譯、語言測試、二語習得等領域嘗試做過一些科研探索。

  20xx年9月,我進入xx大學外國語學院開始研究生學習,師從威斯康星密爾沃基分校xx教授和xx大學xxx教授,研究方向為語言測試。主要學習課程有普通語言學導論、語言測試要略、跨文化交際、二語習得、教育學原理、SPSS統(tǒng)計分析等。期間,我參加肖老師的研究項目“大學英語分級教學考試實施計算機測試的探索與實踐”,并為該套分級測試軟件操作指南做中英文錄音。通過研究生課程的深入學習和一系列科研活動,我對語言研究有了全新的.認識,進一步提高了研究能力和學術修養(yǎng),同時也為我以后的工作學習奠定了重要基礎。20xx年9月,我研究生畢業(yè)順利進入鄭州航空工業(yè)管理學院外國語學院工作,在教書育人之余,我積極參與學校各項科研活動,在各類學術期刊發(fā)表論文十余篇,主持或參與省市級課題三項,力求將科研心得同教學活動相融合,并取得良好效果。20xx年,在外院第二屆青年教師講課技能比賽當中脫穎而出榮獲特等獎。

  然而學海無涯,一個人的身體和靈魂至少有一個要一直在路上,正如一句諺語所說,ifyourest,yourust。入職以來,雖然教學方面的技能得到了很大進步,然而在科研方面,卻總有打著燈籠走夜路,始終找不到那夜空中最亮的星指引我前行的困惑,愈發(fā)覺得自身的知識觀和研究思路頗顯狹隘,亟待嶄新的視角去開啟。坦白說,認知語言學這個研究領域我只能稱得上略知一二,但絕非深諳其道,未曾作為研究焦點深入探索過。然而拜讀過您的文章之后,僅憑我目前的知識結(jié)構雖不能完全領會其精髓,實乃受益匪淺,用您文章中的一個詞來講,每篇都是eyeopener。一直以來,我就十分贊同包括隱喻在內(nèi)的很多修辭或者語言現(xiàn)象不僅僅是一種語言表達方式,更重要的是一種建立在個體體驗基礎上的認知思維方式,這一點在您的文章當中讓我有了進一步的共鳴。中英文體翻譯過程中的一些對比分析研究一直讓我頗感興趣,想起自己閑暇之余也愛擺弄文筆,以詩歌的形式揮灑幾處心情,偶有發(fā)文,各種修辭更是常用的形式。但從認知角度深入進行研究卻觸及不多,我認為對我個人而言,認知語言學尤其是認知語義的研究頗具吸引力,是開拓研究視角恰到好處的突破口。

  高山仰止,景行行止;雖不能至,然心向往之。人總是要心有所向,才可以不斷遇見一個又一個更好的自己。雖長路漫漫,然夭壽不二,修身以俟之。吾心所向,唯有知識和信念可以抵擋戰(zhàn)勝內(nèi)心的貪嗔癡。吾心所愿,在靈魂之旅的路途上與您一路前行。我堅信,讀書除了文字之外,還有生活和遠方。誠盼佳音!愿您工作生活一切順利!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給導師的自薦信 篇4

敬愛的老師:

  您好!非常感謝您在百忙之中閱讀這封信!

  我是xxx,來自xxxxxxxxxxxxxxxxxx。于20xx年參加了全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試,并取得了如下成績:

  政治:66英語:68數(shù)學:131專業(yè)課:128總分:393

  我查閱了一下往年數(shù)據(jù)認為能進入復試,冒昧的提前和您聯(lián)系。

  三年的學習過程中,我系統(tǒng)的學習了有關自動化專業(yè)的知識,對自動化有了更深入的解,并且對于控制工程專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。除此之外還學習了matlab,protel,c語言等專業(yè)軟件,為更深入的學習打下了基礎。在校期間,我一直腳踏實地,成績優(yōu)秀,獲得獎學金和“三好學生”的稱號。并且通過了英語四、六級考試,計算機二級C語言的考試。

  我參加了學校安排的金工實習和各項試驗,完成了自動控制理論的`課程設計和電子課程設計,不盡鍛煉了自己動手操作能力,更端正了我嚴謹務實,細心踏實的學習態(tài)度,而不拘泥于課本上的理論,更渴望在更多的實踐中學習。在班級和社團也都擔任過一定的職務,鍛煉了我的交際和生活能力。

  大學三年的生活讓我學習到了很多,也讓我更多的意識到自身在專業(yè)知識和研究方面的不足,我想讀研究生是因為一來自己專業(yè)知識雖然廣泛,但是不精通,希望能夠深入學習一門知識,二來自己目前的研究動手能力有限,希望將來不僅提高自己的理論知識,更能將自己所學應用到實際的生產(chǎn)生活中,提高自己的綜合素質(zhì)。因此我希望能夠進入中南大學繼續(xù)學習關于控制技術的知識,尤其對老師研究的研究方向很感興趣,使自己在此方面有所建樹。

  非常希望能夠成為你的學生,得到您的指導。

  期待您的回復!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  年月日

  給導師的自薦信 篇5

  首先,感謝xxx老師您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

  大學四年,我在組織的領導下,老師的帶領下,同學們的幫助下以及家人的支持下,我慢慢地成長了,漸漸地成熟了,感謝所有人!

  回顧大學四年,感觸良多。歸根到底,要做好事情,無非態(tài)度和行動。態(tài)度決定一切,實踐才能出真知。經(jīng)過大學四年的磨練,考研歷程的辛酸,我有幾句簡單的自我總結(jié):第一,我不是最優(yōu)秀的,但我一定是那個最能吃苦的;第二,我不是最有頭腦的,但我一定是那個愿意去想也愿意去做的;第三,團結(jié)就是力量,沒有任何一件事情能完全靠自己一個人能很好的.完成,我珍惜團隊合作,也珍惜我的合作伙伴。我相信---上天垂青的永遠是有準備的人。

  最后,非常榮幸可以成為xxx老師您的研究生,我一定會竭盡所能,不會讓您失望!

 。S信附上個人簡歷、本科成績單)

  此致

敬禮

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給導師的自薦信 篇6

親愛的x教授:

您好!

  我叫xxx,男,xxxx人。就讀xxx學院xxx專業(yè),本科學習期間,熟練掌握了相關知識技能(附件中有本科成績單),通過了全國英語四六級考試、計算機二級考試。今年報考了xx大學xxxx專業(yè)的`學碩型研究生。初試總分356,機械設計:124,數(shù)學一:102,英語:64,政治:66。

  經(jīng)您的學生推薦以及網(wǎng)上對您的了解,對您所研究的專業(yè)方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生!如果有幸能得到您的認可,我定不負所望,在讀研期間認真跟隨導師做研究,做項目,學知識,提高自己的學識水平。

  感謝您在百忙之中看我的信件,冒昧致信、還望海涵。

  祝老師工作順利,萬事如意,身體健康。

  自薦人:

  年月日

  給導師的自薦信 篇7

尊敬的教授:

  您好!我是xx大學建筑工程學院工程管理專業(yè)的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科,是國家特色專業(yè),與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生,并且有幸將得到復試機會。

  最近,我也有幸拜讀了老師的文章,對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后,對您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點。

  對自己,我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的.實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗,我基本上平均每門達到80分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質(zhì)量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經(jīng)濟學等科目成績相對較好),具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力。

  其次我的英語能力也還可以,已通過六級,計算機應用較熟練,已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚,曾兩次代表學校參加過xx省結(jié)構設計競賽,小組獲得三等獎,體育愛好廣泛,曾代表學校參加浙江省大學生網(wǎng)球錦標賽,獲得團體第二名。此外,我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)(二專業(yè)),希望借此豐富在經(jīng)濟領域的知識面,拓寬自己的視野。最后,我性格開朗,態(tài)度端正,為人謙虛謹慎,做事踏實認真,懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃,能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,一定會有所收獲。

  我誠摯地希望能成為您的學生,接受您的指導。當然,我會努力準備復試,爭取高分通過,以彌補初試的失利,這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己的優(yōu)點就是端正的態(tài)度,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會一直關注老師您,希望以后能接受您的指導。

  非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康,工作順利。

  給導師的自薦信 篇8

  尊敬的x老師:

  我叫xxx,是xx大學化學學院20xx級有機化學碩士研究生,通過貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦,我希望能夠有機會報考您20xx年的博士研究生,所以非常冒昧的給您寫信。

  碩士期間我主要在做xx工作(簡單的介紹下自己碩士期間作的工作),經(jīng)過兩年多的學習和實踐,在導師的'精心指導以及實驗室良好的學術氛圍影響下,我在設計實驗、操作能力,以及論文撰寫方面積累了一定的經(jīng)驗,為讀博打下堅實的基礎。

  我在網(wǎng)上查閱了您的有關資料,并看了些您發(fā)表的文章,對您所研究的課題很感興趣,所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學位,我相信通過自己的努力,我能很好的完成博士期間的任務。

  冒昧致信,懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!

  此致!

  祝身體健康! 工作愉快!

  自薦人:

  年月日

  給導師的自薦信 篇9

尊敬的S教授:

  您好!我是xx大學建筑工程學院工程管理專業(yè)的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科,是國家特色專業(yè),與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生,取得xx分***政治xx,英語xx,數(shù)學xx,專業(yè)課xx***,并且有幸將得到復試機會。

  最近,我也有幸拜讀了S老師的文章,對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在老師的一些資料后,對您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點。

  對自己,我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗,我基本上平均每門達到80分以上***其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質(zhì)量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經(jīng)濟學等科目成績相對較好***,具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力。

  其次我的英語能力也還可以,已通過六級,計算機應用較熟練,已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚,曾兩次代表學校參加過xx省結(jié)構設計競賽,小組獲得三等獎,體育愛好廣泛,曾代表學校參加浙江省大學生網(wǎng)球錦標賽,獲得團體第二名。此外,我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)***二專業(yè)***,希望借此豐富在經(jīng)濟領域的知識面,拓寬自己的視野。最后,我性格開朗,態(tài)度端正,為人謙虛謹慎,做事踏實認真,懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃,能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,一定會有所收獲。

  我誠摯地希望能成為您的學生,接受您的指導。當然,我會努力準備復試,爭取高分通過,以彌補初試的'失利,這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會一直關注老師您,希望以后能接受您的指導。***隨信附上個人簡歷***非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康,工作順利。

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  給導師的自薦信 篇10

敬愛的老師:

  您好,我希望您能把這封讀完。

  我曾經(jīng)是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候,對自己潛在的能量和天賦堅信無比,但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。

  能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時光穿梭,分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實 。

  我一年前曾經(jīng)深刻和我的`父親談過,當時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個時間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前,這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。

  我知道,你看到這里的時候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢,如果錯過了,這也許就是我唯一的機會,希望老師能夠給我這次機會。

  給導師的自薦信 篇11

親愛的x教授:您好!

  我叫xxx,男,xxxx人。就讀xxx學院xxx專業(yè),本科學習期間,熟練掌握了相關知識技能(附件中有本科成績單),通過了全國英語四六級考試、計算機二級考試。今年報考了xx大學xxxx專業(yè)的學碩型研究生。初試總分356,機械設計:124,數(shù)學一:102,英語:64,政治:66。

  經(jīng)您的學生推薦以及網(wǎng)上對您的.了解,對您所研究的專業(yè)方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生!如果有幸能得到您的認可,我定不負所望,在讀研期間認真跟隨導師做研究,做項目,學知識,提高自己的學識水平。

  感謝您在百忙之中看我的信件,冒昧致信、還望海涵。

  祝老師工作順利,萬事如意,身體健康。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  申請日期:20xx年xx月xx日

  給導師的自薦信 篇12

尊敬的教授:

  您好!首先感謝您能夠在百忙之中收閱我的自薦材料!以下是我的個人自我介紹:

  我叫張xx,是信息科學試驗班一名04級學生,由于我們這個班級采用的是學分制教學管理模式,進一步完善選課制、導師制,這樣我們可以在4年的時間里完成自己的本科學習任務。

  四年的大學生活讓我學到了許多,在知識的學習中,注重基礎和實踐的。我已經(jīng)滿足了學校保送免試研究生的資格,。我知道研究生必須選擇好一個自己感興趣的方向,當然還要有對這個領域的了解和認識而不僅僅成績好。

  我通過院領導和其他老師的推薦,我也在網(wǎng)上查了一下有關光電院的介紹,決定給您發(fā)這封郵件。我把自己的情況作一簡要的說明,望您給予建議:想讀您的研究生還應在哪個方面努力?

  對于您的這個研究方向?qū)?shù)學的要求比較高,這一點我已經(jīng)有準備。在《高等數(shù)學》!毒性代數(shù)》!稄妥兒瘮(shù)》!峨x散數(shù)學》等基礎課程學習中,夯實基礎,進行拓展學習并取得了優(yōu)異成績。對于《英語》,四級以548分的成績通過,六級雖成績沒出來,但對答案的結(jié)果,基本會在470分左右。為加強英語交流的能力,還學校專門開設了鍛煉口語的外教課。數(shù)電,模電,信號與系統(tǒng)的專業(yè)基礎的課程課程學習中也重視實驗與理論的相結(jié)合,平均成績90分以上。

  這一研究領域所要求不僅僅是理論知識,更重要的是如何將所學到知識和方法應用,鑒于此,學校對我們的.實踐能力也加大培養(yǎng)力度。在暑假期間,為我們開設了VC++和電子設計的課程設計,主要是以學生的自學為主。在不斷的學習摸索中,其本掌握了vc++的MFC的實現(xiàn)功能和一些編程技巧,通過參考一些資料,完成了有自己風格的《俄羅斯方塊的設計》。對于電子設計,利用Protel進行計算機模擬,和電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了一定的認識,親手設計焊制了《脈搏測量和報警裝置》,在平時的學習中也充分利用時間進行自主學習,鍛煉自己的自學能力,不滿足于書本上的知識,通過閱讀相應的課外輔導書來提升自己。午托班

  大學的4年的光陰,讓我收獲的不僅是優(yōu)異的學習成績,在學生工作方面,我也受益匪淺。同時,我也參加過一些文藝活動,曾出演過小品及英語話劇。我由于在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,被評為“三好學生”并光榮地成為了一名中共預備黨員,今后我將以先進黨員的標準要求自己,不斷進步。

  我們這個班實行的是導師制,自主選擇方向和課程。我選擇的是電子信息工程這個方向,我考慮了您的研究領域?qū)@一專業(yè)的要求同時,也閱讀了一些圖象處理這方面的書刊和論文,對其前沿技術和發(fā)展前景有一定的了解。如果您對哪門課程有專門的要求,我們這還可以讓學生向?qū)W校提出請求,讓所選的導師給予相應的輔導或自學。

  望您能提出寶貴意見,在哪個方面還應加強和學習,如果您準備帶研究生,能考慮一下我能否滿足您的要求。

此致

敬禮!

  給導師的自薦信 篇13

  給導師的自薦信 篇14

  尊敬的李教授:

  您好!

  我叫XX,今年報考了貴校的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士研究生,已參加專業(yè)課筆試和面試。我渴望有機會就讀您的.碩士研究生,所以冒昧的給您寫信。

  我今年考研初試總分為XXX分,其中政治XX分,英語XX分,數(shù)學XXX分,專業(yè)課XXX分。我知道我初試成

  績不太理想,若有幸能在您的指導下繼續(xù)深造,我一定會更加努力,刻苦鉆研。下面將我本科的學習情況向您匯報。

  我大學本科就讀于XX大學XX學院電子信息工程專業(yè),在校期間熱愛所學專業(yè),認真學習專業(yè)基礎知識,注重實驗實踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學金一次,校優(yōu)秀學生校友獎學金一次、校優(yōu)秀學生獎學金一等獎兩次;兩次獲得校“優(yōu)秀團干”,兩次獲校“三好學生”稱號;已獲得英語四、六級證書和計算機二級C語言合格證書;思想上積極進步,于20xx年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號;平時積極參加院系組織的活動,參加學校組織的暑期調(diào)研征文比賽并獲得一等獎,參加全國大學生英語競賽學校初賽并取得良好成績,積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學生活使我收獲頗豐,增長了知識,開闊了眼界,綜合素質(zhì)也得到了很大提高。

  通過網(wǎng)絡搜索和老師、學長介紹,得知李教授您治學嚴謹,對學生要求嚴格,在無線協(xié)作通信網(wǎng)絡中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網(wǎng)絡等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領域很感興趣,有強烈的好奇心和求知欲,特別希望能在您的門下就讀,跟您學知識,做項目,進一步提高自己。若老師能給我這個機會,我一定會加倍努力,不辜負您的信任和期望!

  附件是我在校期間相關證書及成績單復印件等。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信,懇請海涵!

  祝您工作順利,身體安康!

  學生:XX

 。兀兀兀啬辏卦拢兀厝

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