漢語言文學求職信【熱】

　　時間過得太快，讓人猝不及防，許多朋友又將開始尋求新的工作機會，求職信也應跟上時間的腳步了哦。寫求職信需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的漢語言文學求職信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

漢語言文學求職信1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中閱讀本人簡歷，請允許我做自我介紹。心海飛狐，乃XXX學院漢語言文學專業(yè)學生，將于20xx年6月畢業(yè)。

　　幾年大學，匆匆而逝。剛?cè)胄ｉT的我意氣風發(fā)，激昂文字，指點江山，回想起來宛若昨日。如今要與學生時代作別，每想及就業(yè)，便難以自持，心中生出頗多感慨。自知才疏

　　學淺，想在激烈的競爭中勝出決非易事，但向以“樂天派”自耀的我怎甘就此認輸，遂做毛遂自薦。

　　在校期間自甘寂寞，潛伏浩瀚之學海，追索學業(yè)之精湛，上下求索以實現(xiàn)理想抱負。通過不斷的學習，我在專業(yè)知識及個人能力等方面都獲益匪淺。積極投稿，參加自考，制作網(wǎng)頁，在學習中養(yǎng)成了嚴謹、務實的作風，在思辯中求嚴密，于理性中求自身之成熟。求知之余積極加入學生社團，多次主持、參加文藝演出，進行社會實踐，使自己有了較強的溝通和協(xié)調(diào)能力。

　　十年寒窗，已欠父母太多太多，報恩之切，自立之須，我當早日走向社會，闖出一片屬于自己的`天空。大學三年的學習生活和大量的社會工作，形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的勇氣，這將使我對未來的工作充滿了信心和期望。由此，我有理由相信，除了專業(yè)，我還可以做得更多，做得更好！

　　畢業(yè)之后我愿從事秘書文員，新聞采寫，報紙編輯，網(wǎng)頁制作，平面設(shè)計，教師等工作。雖然我可能并不具備足夠的工作經(jīng)驗，但只要給我機會，相信能夠很快掌握相關(guān)技能，勝任這些工作，在您領(lǐng)導的這個精誠團結(jié)、銳意進取的集體中竭盡全力，風雨同舟，共鑄輝煌。

　　再次感謝您的閱讀，如需材料及進一步了解請與我�；蚺c我本人聯(lián)系。愿意接受您的面試！

　　最后，祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達。

　　切盼佳音！

　　此致

敬禮！

XXX

20xx年X月x日

漢語言文學求職信2

尊敬的學校的領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，這是我的榮幸。

　　其次，請容許我簡單地介紹自己。

　　我叫王x，今年22歲。20xx年x月畢業(yè)于河北科技師范學院，漢語言文學專業(yè)。在校期間，我努力學習各門功課，踴躍參加各項活動和比賽，積極投入學生工作，這些都很好地提升了我的科學文化素質(zhì)，鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過4年的歷練，我已準備迎接職場的挑戰(zhàn)。

　　在學習期間，學校開設(shè)的語言文學課程提高了我的語言表達能力，師范專業(yè)開設(shè)的邏輯學、教育心理學培養(yǎng)了我的邏輯思維能力以及與學生交往的能力。在系統(tǒng)的學習語文課程教學法等相關(guān)教師技能課程后，我對于教師這一行業(yè)有了一定的理論基礎(chǔ)，再加上我在大學期間的家教兼職和大三的學校實習工作中經(jīng)驗，我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識，知道一名優(yōu)秀的教師應該具備怎樣的素質(zhì)。比如說：語文老師需要具備扎實的語言文學功底，并且應該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內(nèi)涵。在實習中，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的中學生思想比原先的活躍，知識面也比較廣，這就要求我們語文老師在日常要注意提高自身的學術(shù)修養(yǎng)，才能更好地為學生答疑解惑。另外，老師是學生的.益友�，F(xiàn)在的學生面臨很多的壓力：升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現(xiàn)在的學生獨生子女又占絕大多數(shù)，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗，心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學生、關(guān)心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。

　　以上就是我對于教師工作的一些認識和心得，對于成為一名語文老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關(guān)的工作經(jīng)驗，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神，所以我相信我能勝語文老師一職相關(guān)工作。

　　希望學校的領(lǐng)導能給我這個機會，為學生發(fā)光發(fā)熱。

　　此致

敬禮！

王x

20xx年x月xx日

漢語言文學求職信3

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是一名XX師范學院文學院漢語言文學專業(yè)本科畢業(yè)生，我很榮幸有機會向您呈上我的求職信，走出校門之后還想繼續(xù)學到更多東西，在此謹向各位領(lǐng)導毛遂自薦。

　　作為一名文學專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了極大的`熱情和精力。我深知學高為師，德高為范的道理，所以大學四年，我認真學習，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識和教師素質(zhì)修養(yǎng)的有關(guān)理論，同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍，不斷地充實自己，為迎接社會的挑戰(zhàn)做著充分的準備。

　　四年的大學生活，我還積極地參加了各項社團活動，并且通過努力創(chuàng)辦了一個新的社團——XX協(xié)會，其中我組織的“封面設(shè)計大賽”活動獲得了全校優(yōu)秀社團活動；社團活動教會了我與人交際、組織、管理協(xié)調(diào)能力，我積極參加學校開展的辯論賽，協(xié)同隊友獲得了不錯的成績，這是對我良好的口才，敏捷的思維能力等綜合素質(zhì)的考核與肯定。

　　我利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，在XX技師學院實習期間擁有了兩個月講課機會并且得到了師生的一致好評。

　　我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生，大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。

　　感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注，我期盼著您的佳音，謝謝！

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　xxx年xx月xx日

漢語言文學求職信4

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我叫XX，是XX師范學院漢語言文學專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。

　　值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己，以下是我的個人自我介紹。

　　大學四年里，我時刻按照"寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強、高素質(zhì)"標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設(shè)的語言文學、教育學等課程，每科都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色、獲得了學校最高級別"雙優(yōu)"實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

　　"萬丈高樓平地起"，所以我對于師范生"三字一話"的基本技能尤為重視。努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的'制作，網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強。

　　此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優(yōu)，被評為校級"三好學生""優(yōu)秀團員"。

　　再次感謝您的關(guān)注。希望能在進一步的接觸中向您展示我的能力。如能喜獲您的賞識，我將盡心盡力為貴校的發(fā)展做出貢獻！

此致

敬禮！

求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

漢語言文學求職信5

各位領(lǐng)導：

　　您好！首先，很抱歉占用了你寶貴的時間。我是今年的全日制本科生。專業(yè)：中文系漢語言文學。我知道你被錄用了，特此寫這封申請信。在人生的長河中，我來到了另一個轉(zhuǎn)折點。這20年，即使人生軌跡變了，也只是從一個學校換到另一個學校，20多年的主業(yè)都是學習�，F(xiàn)在，我站在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，我強大了，但我堅信我并不弱小。在競爭的時代，實力第一，學歷不等于能力，努力才會有成就。在大學里，我的目標是成為新世紀的建設(shè)者，不斷豐富和提高自己。我很努力，取得了優(yōu)異的成績。我學的主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課都在優(yōu)秀以上，平均84分。除了學習專業(yè)課，還注重優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，適應時代的人才要求，獲得了國家二級計算機證書和普通話等級證書。在英語學習中，我在學習大學英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語和寫作能力，現(xiàn)在正在為更高的目標而努力。同時自學，掌握了計算機操作技能。

　　我一直知道，只有學過的才是自己的。如果我知道什么對自己有用，我就會去學，去學。此外，我還積極開展各種社會實踐，提高了自己的整體素質(zhì)。尤其是在今年8月和9月的教學實踐中，我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗，這將使我受益終身。誠然，我并不具備最高的學術(shù)能力，但我有達到最高學術(shù)能力的好學、勤奮、務實的能力�！坝裨诖�子里求好價，女人待在盒子里飛�！睂W習后渴望舉手，更渴望得到伯樂的賞識和信任。雖然我不說我學到的那么多知識都可以用，但至少我覺得我的學習能力已經(jīng)存在了。這是我永恒的財富，建立在社會的寶藏之上。如果你決定給我一個機會，我會用我的.實際行動回報你的選擇，用我的青春和智慧為你們組織的快速發(fā)展做出貢獻！不在乎我得到什么，請關(guān)注我的未來！最后，非常感謝您對我的工作推薦的審核。隨信附上你的簡歷。期待你的消息！衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

　　求職者：

　　xxxx年xx月xx日

漢語言文學求職信6

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是一名鹽城師范學院文學院漢語言文學專業(yè)20xxx屆本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，走出校門之后還想繼續(xù)學到更多東西，在此謹向位領(lǐng)導毛遂自薦，作為一名文學專業(yè)的大學生。我熱愛我的專業(yè)并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師，德高為范的道理，所以大學四年，我認真學習，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識和教師素質(zhì)修養(yǎng)的有關(guān)理論，同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍，不斷地充實自己，為迎接社會的挑戰(zhàn)做著充分的準備。

　　四年的大學生活，我還積極地參加了各項社團活動，并且通過努力創(chuàng)辦了一個新的社團——讀點書社，其中我組織的“圖書封面設(shè)計大賽”活動獲得了全校優(yōu)秀社團活動。社團活動教會了我與人交際，組織、管理協(xié)調(diào)能力。我積極參加學校開展的辯論賽，協(xié)同隊友獲得了不錯的成績，這是對我良好的口才，敏捷的`思維能力等綜合素質(zhì)的考核與肯定。

　　我利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，在鹽城技師學院實習期間擁有了兩個月講課機會并且得到了師生的一致好評。

　　我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。

　　感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注，我期盼著您的佳音，謝謝！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年11月7日

漢語言文學求職信7

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是一名xx師范學院文學院漢語言文學專業(yè)本科畢業(yè)生，我很榮幸有機會向您呈上我的求職信，走出校門之后還想繼續(xù)學到更多東西，在此謹向各位領(lǐng)導毛遂自薦。

　　作為一名文學專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師，德高為范的道理，所以大學四年，我認真學習，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識和教師素質(zhì)修養(yǎng)的有關(guān)理論，同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍，不斷地充實自己，為迎接社會的挑戰(zhàn)做著充分的準備。

　　四年的大學生活，我還積極地參加了各項社團活動，并且通過努力創(chuàng)辦了一個新的社團——xx協(xié)會，其中我組織的“封面設(shè)計大賽”活動獲得了全校優(yōu)秀社團活動。社團活動教會了我與人交際、組織、管理協(xié)調(diào)能力，我積極參加學校開展的辯論賽，協(xié)同隊友獲得了不錯的成績，這是對我良好的口才，敏捷的思維能力等綜合素質(zhì)的考核與肯定。

　　我利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，在xx技師學院實習期間擁有了x個月講課機會并且得到了師生的.一致好評。

　　我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生，大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。

　　感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注，我期盼著您的佳音，謝謝!

此致

敬禮!

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

漢語言文學求職信8

敬愛的龍翔教育課外輔導中心：

　　您好。我是廣東學院漢語言文學專業(yè)二年級的學生，我是在學校的布告欄看到您發(fā)布的兼職信息的。基于對這份兼職的深深喜愛，我毫不猶豫得動手寫這份求職信。

　　我想應聘的科目是語文或英語。因為我學的專業(yè)的性質(zhì)，接受了專業(yè)的.知識，并且有過相關(guān)的鍛煉，而且本身就有一個比較好的語文基礎(chǔ)，所以語文是我最擅長的科目。除此之外，我的英語也是挺好的。從初中開始，我一直很喜愛英語，高考時，英語也考了124分�，F(xiàn)在，我拿到了英語四級證書，分數(shù)是486分。六級成績?yōu)?52分。

　　我認為，做一名老師，應該有專業(yè)的知識素養(yǎng)，恰當?shù)慕虒W方法，不斷學習的心態(tài)，還要有一顆愛學生的心。這一些，我都在不斷的學習和積累中。我也自信，我可以勝任這一份工作。因為我選擇了，我就一定會用心對待。

　　請給我這一次機會，讓我向您證明我所言非虛假。

　　祝一切順利

　　此致

敬禮！

xxx

　　20xx年x月xx日

漢語言文學求職信9

尊敬的公司領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是一名在20xx年7月畢業(yè)于XX大學的學生。所學專業(yè)漢語言文學。在即將進入社會之際，我懷著一顆真誠的心與對事業(yè)的渴求，真誠真實真心的向您推薦自己。

　　誠實做人，刻苦學習，不畏困難，奮勇拼搏是我的不悔的追求。在大學里培養(yǎng)了我勤于思考的習慣和勇于創(chuàng)新的精神，讓我擁有了積極樂觀的生活態(tài)度與永不言敗的精神。在大學期間，我努力學習專業(yè)及相關(guān)知識，獲得了扎實的理論基礎(chǔ)的同時，還學習了市場營銷學，管理學等其他學科。我也不放過任何實踐的機會。四年來的寒暑假讓我成熟了許多。

　　多年的學習生活鑄就了我勤奮、踏實、責任心強的性格，培養(yǎng)了我團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的`精神，提高了自我判斷與協(xié)調(diào)合作等多方面的能力，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

　　即將踏入社會的我因為年輕而有缺點與不足，但同樣是因為年輕而擁有激情與熱情。因為不足，我懂得要不斷的努力與學習，要不斷的完善自己。在這個世界上，沒有懷才不遇的人，只有不夠努力的人，而努力是每個人都能做到的！在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力。再次致以我最誠摯的謝意！

此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　時間：20xx年12月10日

漢語言文學求職信10

尊敬的用人單位領(lǐng)導：

　　你好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，您的一份支持將是對我的一份莫大的精神鼓勵。希望您在閱讀的過程中，感受到我作為求職者的真誠和熱忱。我是在學校的信息欄上看到貴公司招聘信息的。

　　我叫**，是**大學**院20xx屆的畢業(yè)生。我就讀的專業(yè)是漢語言文學，在校期間順利完成所有課程，并多次拿到學院獎學金，同時通過了大學英語四級，熟練掌握計算機辦公自動化軟件，是一名合格的大學生。

　　我還在寒暑假期間投入到社會實踐和工作實習，獲得了豐富的專業(yè)技能和職場經(jīng)驗，為今后走入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。在對待工作上，我能夠嚴肅認真；遭遇壓力時，我能夠積極化解；總是能以一顆積極向上、奮發(fā)圖強的心面對一切，這將是我在職場上的`優(yōu)勢所在。

　　我熟練掌握漢語言文學課程，擅長語言、文字、寫作的分析和應用，對處理文字，編輯文章，策劃文案相關(guān)工作充滿興趣并有能力勝任。

　　最后，再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信，忠心的希望您能夠感受到我的誠心誠意！

　　此致

敬禮！

　　求職人：

漢語言文學求職信11

　　您好！我是武漢大學20xx年7月畢業(yè)的學生。我的專業(yè)是漢語言文學。即將步入社會的我，帶著一顆赤誠的心和對事業(yè)的渴望，真誠的向你推薦自己。

　　誠實，努力學習，迎難而上，拼搏奮斗，是我執(zhí)迷不悟的追求。在大學里，我培養(yǎng)了勤于思考的習慣和創(chuàng)新精神，這使我對生活有了積極樂觀的態(tài)度和永不放棄的'精神。大學期間，我努力學習自己的專業(yè)和相關(guān)知識，獲得了扎實的理論基礎(chǔ)，也學習了市場營銷、管理等學科。我也不放過任何練習的機會。四年寒暑假讓我成熟了很多。多年的學習和生活造就了我的勤奮、踏實和強烈的責任感，培養(yǎng)了我的團結(jié)合作精神，提高了我的自我判斷能力和協(xié)調(diào)合作能力，從而為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

　　因為青春即將步入社會，但也因為青春而有激情和熱情。因為我的缺點，我知道如何努力學習，如何不斷提高自己。這個世界上，沒有什么人才，只有那些不夠努力的人，每個人都可以努力！在即將走上社會崗位的時候，我主動請纓，希望帶著滿滿的誠意和熱情加入貴公司，領(lǐng)略貴公司文化的魅力，把自己的思想和策略奉獻給為您工作。再次表示衷心的感謝！

此致

敬禮！

漢語言文學求職信12

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我叫xxx，是xxx學院漢語言文學專業(yè)的一名應屆畢業(yè)研究生。

　　武漢大學是我國綜合型人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的'歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

　　兩年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的'專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了有關(guān)中國文學欣賞以及寫作的有關(guān)理論；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

　　此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；武漢大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

　　祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：

日期：

漢語言文學求職信13

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名應屆全日制本科大學生。所學專業(yè)：中文系漢語言文學�，F(xiàn)知貴單位招聘，特擬此求職信。在人生的漫漫長河里，我又來到一個轉(zhuǎn)折點。在過去的20多年里，即使人生軌跡的變化也只是從一個學校換到另一個學校，20多年的主業(yè)都是在學習。而現(xiàn)在我站在了這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。在大學期間，我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優(yōu)異，所學主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績84分，除了專業(yè)課學習外，我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。

　　我永遠明白只有自己學到了的東西才是自己的'，明白什么是對自己有用的，就去了解它，學習它。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗，這將使我受益終生。誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我所學習的那么多的知識，雖不說一定能夠致用，但起碼我想我學習的能力已在，這才是我永恒的財富，立足于社會的寶藏，如果您決定給我一個機會，我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來!最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷，期待您的回音!誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達!

　　此致

敬禮！

　　求職人：

　　XXXX年XX月XX日

漢語言文學求職信14

尊敬的學校的領(lǐng)導：

　　您好!

　　首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，這是我的榮幸。

　　其次，請容許我簡單地介紹自己。

　　我叫王杰，今年22歲。20xx年6月畢業(yè)于河北科技師范學院，漢語言文學專業(yè)。在校期間，我努力學習各門功課，踴躍參加各項活動和比賽，積極投入學生工作，這些都很好地提升了我的科學文化素質(zhì)，鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過4年的歷練，我已準備迎接職場的挑戰(zhàn)。

　　在學習期間，學校開設(shè)的.語言文學課程提高了我的語言表達能力，師范專業(yè)開設(shè)的邏輯學、教育心理學培養(yǎng)了我的邏輯思維能力以及與學生交往的能力。在系統(tǒng)的學習語文課程教學法等相關(guān)教師技能課程后，我對于教師這一行業(yè)有了一定的理論基礎(chǔ)，再加上我在大學期間的家教兼職和大三的學校實習工作中經(jīng)驗，我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識，知道一名優(yōu)秀的教師應該具備怎樣的素質(zhì)。比如說：語文老師需要具備扎實的語言文學功底，并且應該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內(nèi)涵。在實習中，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的中學生思想比原先的活躍，知識面也比較廣，這就要求我們語文老師在日常要注意提高自身的學術(shù)修養(yǎng)，才能更好地為學生答疑解惑。另外，老師是學生的益友。現(xiàn)在的學生面臨很多的壓力：升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現(xiàn)在的學生獨生子女又占絕大多數(shù)，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗，心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學生、關(guān)心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。

　　以上就是我對于教師工作的一些認識和心得，對于成為一名語文老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關(guān)的工作經(jīng)驗，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神，所以我相信我能勝語文老師一職相關(guān)工作。

　　希望學校的領(lǐng)導能給我這個機會，為學生發(fā)光發(fā)熱。

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

漢語言文學求職信15

各位領(lǐng)導：

　　您好！

　　當你打開這封申請信時，你為我打開了機會和成功的第一扇門。首先，非常感謝你看了我的求職信，給了我一個展示自己的機會。

　　我是xx師范大學中文與新聞傳播系的漢語言文學畢業(yè)生。為了實現(xiàn)心中的理想，探索人生的真諦，我選擇了有求知欲和生活欲的教育事業(yè)。進入大學后，我每天都在密切關(guān)注專業(yè)知識的積累和基本教學技能的訓練，不斷充實自己的頭腦。

　　作為一名師范生，我思維積極，樂觀，總是頭腦清醒，自信，有責任心。在能力培養(yǎng)上，學校積極參加各種活動，在校外廣泛嘗試，多次實踐教學，既考其所學，又鍛煉其能力。四年來，我深知知識就是力量，所以努力學習專業(yè)知識，不敢懈怠。想為以后的教學打下堅實的理論基礎(chǔ)。在老師和朋友的真誠幫助和個人努力下，我系統(tǒng)地掌握了中國文學、外國文學、語言學、心理學和教育學的理論，具有良好的口頭和書面表達能力。優(yōu)秀的教師素質(zhì)，自然大方的教學風格，善于教學創(chuàng)新。業(yè)余時間看了很多書，掌握了計算機和常用操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，積極參加各種社會實踐活動，抓住每一個機會鍛煉自己。大學四年，深深感受到和優(yōu)秀人才一起工作，讓我從競爭中受益。挑戰(zhàn)現(xiàn)實困難，讓我在挫折中成長。六周的`教育實踐增強了我作為一名人民教師的潛力。在那里，我完成了從學生到教師角色轉(zhuǎn)變的第一步。

　　我真心熱愛教育。如果貴校能給我提供工作機會，我將不勝感激。雖然我是一個即將畢業(yè)的新老師，但我相信有了你的培養(yǎng)和熏陶，我會像你一樣做得更好。我會用我出色的表現(xiàn)證明我的能力和你的選擇，不后悔！

　　最后，真心感謝大家的閱讀。親愛的領(lǐng)導，希望你能接受我真誠的感謝！

此致

敬禮！

求職者：xxx

　　xxxx年xx月xx日

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