體育畢業(yè)生自我鑒定(通用17篇)
正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此我們是時候回頭做好總結。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的體育畢業(yè)生自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
體育畢業(yè)生自我鑒定 篇1
時間過得真快,轉眼間學四年的學習生活即將結束。還記得報道時的炎炎夏日,還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語!澳銈兪菑膞x的偏門進來的,四年以后我要讓你們從xx的南門走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂,F在回首這四年的學習生活,許許多多事情還歷歷在目。也許這也是最后一次有機會對自己做畢業(yè)自我鑒定了。
我于xxxx年-xxxx年就讀于xx商學院,支持我走過來并且充實度過的是我的自信,努力和上進。
剛到學時,由于自身的原因,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的`成績,并且連續(xù)三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉(xiāng)會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習書法,日語等,它們不僅僅讓我的學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個人交往,xxxx年獲得商學院分團的“活動積極分子”稱號。
學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會實踐。我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;天馳的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創(chuàng)新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎。我會繼續(xù)努力,在實踐中不斷學習知識,不斷積累經驗。
體育畢業(yè)生自我鑒定 篇2
時間飛逝,轉眼間大學三年的生活就要結束了。回顧大學三年生活,美好的時光深深地烙在了我心上,雖然忙碌但我充實并快樂著。經過三年的校園生活,我不但知識面變廣闊,而且更加學會了做人的道理。
作為競技體育專業(yè)的學生,大學三年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的目標邁進。特別在體育專業(yè)上,我具備牢固的專業(yè)理論知識。在籃球、田徑、游泳等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。在校期間考取了籃球國家二級裁判、田徑國家二級裁判以及游泳救生員職業(yè)資格證。此外,我還熱衷于社會實踐,多次參加社會實踐工作。曾參與過第十八屆亞洲田徑錦標賽、第十六屆廣州亞運會和亞殘會的賽會自愿者的工作,并獲得“優(yōu)秀自愿者”稱號。
我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是擁有了較快掌握一種新事物的能力。思想變得更加成熟,性格更加堅毅。在校園里,我認識了許多同學和老師,建立起了深厚的友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的.一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
三年的大學生活是我生命線中的一小段,也是目前最閃閃發(fā)光的一段,它包含了我艱苦奮斗后留下的充實的汗水,從中我也收獲豐碩的果實。從不知道社會生活的艱難,經過了這三年的挫折于坎坷,變得穩(wěn)重的我懂得了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,要勇敢的跨過那個驛站,我們才能看到另一片天地。悲傷、失落、苦惱難不到我,每一次的跌倒我都會以更加頑強的力量站起來,F在的我,已經有足夠的勇氣和能力來面對以后工作中和生活中的種種困難,我會用行動來實現自我的夢想和人生的價值。
體育畢業(yè)生自我鑒定 篇3
我是一名體育教育專業(yè)的學生,我熱愛自己的專業(yè)并為其投入巨大熱情和精力,在四年學習生活中,我認真學習專業(yè)知識,從而奠定了我扎實的專業(yè)理論知識和運動技能。四年里,我學習成績優(yōu)異,曾多次獲得一、二等獎學金,并被評為“三好學生”。
在四年的學習和實踐中,我充分認識到不論從事什么工作,踏實肯干的精神、堅忍不拔的意志都是必不可少的,而這些方面恰恰是我學習過程中注重鍛煉的。
我從小就立志做一名人民教師,所以報考了師范院校,經過四年的大學生活和教育實習,更堅定了我做老師的決心。作為一名剛畢業(yè)的師范畢業(yè)生,我不敢承諾自己能做一名最好的老師,但我相信我一定能做一個積極認真、愛護學生、熱愛教育事業(yè)的的'老師。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲得別人的回報。我會努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來接納我。
還記得我們學校的校訓:為人師表,敬業(yè)奉獻。這幾個字就掛在我們學校大門口,還有教室校園的每個角落,時時刻刻提醒著我,我要做一個好老師,我能做好一個老師。
體育畢業(yè)生自我鑒定 篇4
生活上,我一直都堅持父母教育的勤儉節(jié)約、吃苦耐勞精神,珍惜每一份來之不易的生活費、獎學金、助學金。作為一名體育生,我始終堅持體育鍛煉,增強體質、促進健康,因為身體是革命的本錢。
工作上,在擔任信息宣傳委員期間,做好日常工作,時刻關注校園里的各種相關信息,并及時的通知到班上的各位同學。在這年的工作中,我得到了很多的鍛煉,處理問題也更加的成熟、穩(wěn)重,動手動腦、管理能力也得到了提高。
作為一名大學應屆畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的.能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
體育畢業(yè)生自我鑒定 篇5
在學校里,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的'集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現較出色,獲獎。
體育畢業(yè)生自我鑒定 篇6
時間不等人,美好時光更加飛逝,大學四年在不知不覺中就過去了;仡欉@四年時間里,大學的生活深深地烙在我這顆心上了。雖然匆忙但是快樂且充實,不但知識面見長,而且更加學會了做人的道理。
作為體育教育專業(yè)的學生,大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取得第一名、第二名、第三名,代表系參加;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。
本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結同學,非常好的`人際關系,對人誠實。
大學四年我得到了母校的的教誨,老師的指導鼓舞與同學的幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!展望未來,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
體育畢業(yè)生自我鑒定 篇7
本人從20xx年進入xxx計算機職業(yè)技術學院以來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性。無論如何,我都要不斷的奮斗。
在思想上,我擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,我刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的.擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,我多次配合部長出色的完成了院團的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團舉辦的海報制作賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,我有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的學生。
感謝三年來,老師同學的助,讓我不斷提升自己,感謝母校,在這里學會了做事做人!
體育畢業(yè)生自我鑒定 篇8
首先,在體育課教學工作計劃方面,我積極、主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。
其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的'師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養(yǎng)學生的愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。
通過畢業(yè)實習工作,我也發(fā)現了自己所存在一些不足。如:知識面不夠寬廣,理論與實際結合得不夠完善,教學技能、技巧仍待加強等。
體育畢業(yè)生自我鑒定 篇9
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的'教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
體育畢業(yè)生自我鑒定 篇10
體育成績一向很好。我的體質并非很杰出,可是通過我的訓練和對體育名目的理解,還是能很好的完成體育課的教學項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興致,尤其是足球。在四年之后的今天,我的'球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可先進很快,總能在統(tǒng)一水平的搭檔中踢一段時間后懷才不遇。我認為這可能是由于抱定了要踢好的信心,也許還有那么點活動稟賦。踢足球不僅鍛煉了身材,而且加強了團隊精力和集體聲譽感。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡二心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口吻學許多貨色,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。現在想想,這樣實在并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時代內專一于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我經常警戒自己,步入社會后也不能專心兩用。
體育畢業(yè)生自我鑒定 篇11
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心,并且有較強的親和力和組織能力、開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自己是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的'動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
在校期間,我不斷地完善自己,提高自身素質。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎學金名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業(yè)基礎不僅如此,我還努力學習外語和計算機,通過英語四級,學習了計算機基礎知識,我初步掌握了計算機多媒體課件制作,并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了基礎。
在大學四年中,我擔任系里的社團部部長這個職務,組織了多次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。在XX年9月,我參加了院里組織的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,到朝陽市昌隆中學去講課。而且,在XX年暑假到母校進行社會調查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,讓我在挫折中成長,接受困難的挑戰(zhàn)。
體育畢業(yè)生自我鑒定 篇12
在xxxx的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。
我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的`信任,營造和諧的環(huán)境,為我成功的打下了良好的基礎。由于目的明確、動機端正 ,在教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向指導老師、本組同學一一征求意見 , 改了又改 , 才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。期間除了上好自己的課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。
在擔任高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
自己在過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
體育畢業(yè)生自我鑒定 篇13
在xxxx實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。
我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基矗由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的.差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。
在擔任高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
體育畢業(yè)生自我鑒定 篇14
在xx-xx實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還進步了自己的執(zhí)教才華。
我確立好自己的角色,實現從"學"到"教"的角色轉換,應用所學知識進行組織教學,"以身立教",從心理上做好當老師的籌備。以真心實意、積極自動地向領導老師學知識、增才華,用自己的舉動換取他們的.信賴,營造協(xié)調的實習環(huán)境,為我勝利的實習打下了良好的基本。由于實習目標明白、動機端正,在實習教學進程中,明白施教對象聯(lián)合施教對象的生理和心理特色,備好一份教案后,向實習領導老師、本組同窗一一征求看法,改了又改,才實行教授,把知識有機地聯(lián)合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目標地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記載。
在擔負高三(6)班的助理班主任時,我能做到"三跟",組織了"讓青春在拼搏中閃光"的主題班會,協(xié)助班主任處置班里的日常工作。以多溝通,多談心的情勢,與學生樹立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基本。通過助理班主任的工作,自己清楚到班主任的工作的主要性和艱難。
總結自己在實習進程中在存在不少弊端,如:教學技巧、技能仍較單薄,專業(yè)基礎功不扎實,語言表達不清等。我應當既要看到自己的長處,也要正視自己的弊端,增強自己的專業(yè)技巧的學習,為做好一名優(yōu)良的體育教師做好籌備。
體育畢業(yè)生自我鑒定 篇15
xx-xx年xx月xx日,我依照學校的請求,抵達XX市第XX中學進舉措期六周的教導實習工作。在該校引導和有關老師的輔助領導下,我較好地完成了教導實習義務。下面,就實習期間自己在體育課教學和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定:
首先,在體育課教學工作方面,我積極、自動地向領導老師學知識、增才華,用自己的.舉動換取他們的信賴,營造協(xié)調的實習環(huán)境,為我勝利的實習打下了良好的基本。見習周期間,我認真觀看領導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記載,并對體育課練習密度和學生的活動負荷進行測量,為之后自己上課做好籌備。在實習教學進程中,我聯(lián)合施教對象的生理和心理特色,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪,并向領導老師、本組同窗征求看法,經過改進后才進行教學,并盡力培育體育骨干,以此把知識有機地聯(lián)合起來上好每一節(jié)體育課。
其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的情勢,與學生樹立良好的師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基本。期間,我組織了"勿忘國恥,振興中華"的主題班會,以此培育學生的愛國情操,領導學生準確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處置班里的日常工作,與班干們一起盡力保護班風和學風。通過助理班主任的工作,使我理解了班主任工作的主要性和艱難性,同時也晉升了我的組織與管理才華。
通過畢業(yè)實習工作,我也發(fā)明了自己所存在一些不足。如:知識面不夠寬廣,理論與實際聯(lián)合得不夠完美,教學技巧、技能仍待增強等。
體育畢業(yè)生自我鑒定 篇16
從高中的時候開始,我們就都為了能夠進入一所好的大學而努力奮斗,我也是一樣,也因為自己的文化成績并不是很突出,但是自己的體育運動細胞挺好,所以自己和家人為了能夠有一所好的大學繼續(xù)深造完善自己,所以在高中的時候便開始學習體育特長,也因為自己的努力我在體考和高考的時候都獲得了非常不錯的成績,所以也順利的進入到了XX學校的體育專業(yè),F在自己的大學生活也已經快要結束了,但是未來的日子還很長,還需要自己繼續(xù)的努力,更加的拼搏向上。
高中的體育訓練已經讓我覺得是非常的辛苦的了,當時也想著苦了現在高中的這一段時間,高考結束之后,考到一個好的大學之后就輕松了,可是所有的都是我以為,我以為真的像所有人說的一樣,大學就會輕松很多,但是進入大學之后我才發(fā)覺這一切都是我所想象得,是因為自己希望是這樣得,我的體育專業(yè)本身就是一個要比其他得專業(yè)要辛苦很多的專業(yè),更是因為體育的特殊性,需要我們日復一日,年復一年的堅持,更是要一天又一天的努力,不能有片刻的松懈,如果稍稍的`不注意,稍微有一絲一刻的松懈,那么可能自己之前的努力就這樣白費了,所以進入大學之后,我也不敢有任何的松懈,在大學的校園里,只能說是沒有了高中的那種緊迫的壓力感,可是該有的學習和該有的訓練還是一樣的需要,并且大學之后,很多的時候都是需要我們去自主的學習和訓練的,這也更加的提高了我的自制力和自控能力,我也清楚的知道自己作為一名學生,不應該就這樣放棄了,我應該繼續(xù)一直前進下去,所以我也一直在大學的這幾年時間里,認真刻苦的訓練和學習,也將自己的專業(yè)的理論知識和體育的日常訓練去按時的完成,從未有過任何的松懈的時候,也正是因為自己的努力,在大學的校園里,我也感到更加的充實和美滿。
我很慶幸自己加入了體育這個專業(yè),它讓我懂得了足夠堅強,也讓我知道對自己所熱愛和一直堅持的東西就要一直堅持下去,更不要輕易的就放棄,也只有當自己足夠的堅持才會有更多的收獲,并且我也相信自己的努力和堅持是會得到相應的回報和收獲的,我也會一直堅持自己的體育訓練,更會堅持自己所熱愛的一切。
體育畢業(yè)生自我鑒定 篇17
緊張而又美好的高中三年的學習已經結束了,在高中的這三年里,我除了自己正常的學習之外,還需要對自己的體育專業(yè)進行更好的訓練,也正是因為這個,在高中的這三年里面,我一直以來都非常的努力和上進,為自己的未來和以后奮發(fā)向上。
高一的時候,我就慢慢的感覺到自己的學習成績并不是很理想,也是因為從一進入高中開始,我就開始盡自己最大的力量為自己的高考而努力,所以自己的壓力也很大,發(fā)覺以自己的文化成績是不可能考到一個好的大學的,所以我在和家人的商量之后,開始參加學校的體育訓練,漸漸的自己也已經正式的成為一名體育特長生,現在自己的訓練和學習都已經結束了,我的高中生活和學習也結束了,未來的路還很長,自己還要繼續(xù)的好好努力,好好加油。
從自己加入體育特長這個專業(yè)之后,我就開始懂得自己應該更加的努力和上進,對于自己的訓練和學習都應該更加的上進,也應該花費自己的精力和心思,我也更加的懂得自己身為一個高中生,我的學業(yè)才是自己最重要的,所以哪怕自己的訓練任務有多么的.重要,我也應該更加的合理安排自己的時間,盡量做到學習和訓練兩不誤,我也很幸運地是,自己在自己的努力之后,對自己的訓練和學習都沒有耽誤,更是在這幾年的學習和訓練當中,我越發(fā)的勤奮和刻苦,一直懂得既然自己的文化成績不是很如意,那么自己就更加要在體育方面勤奮刻苦,我也非常的熱愛體育,所以在自己這幾年的辛苦訓練中,我一直都秉承著良好的心態(tài)去學習和訓練,哪怕自己的訓練是辛苦的,我也感到樂此不疲,一直保持著一種積極樂觀的心態(tài)去完成自己的學業(yè)和訓練,我也很慶幸自己加入了體育這個專業(yè),讓自己在學習上面失去的信心,在運動場上面找回來了,更是對于自己的一些心態(tài)和信念也慢慢的變好了。
現在自己也即將要迎來高考了,我的學習和訓練都已經結束了,對于迎接高考和體考我也已經準備好了,我也相信經過自己這幾年的努力和學習,自己一定能夠在高考當中取得優(yōu)異的成績,一定能夠進入更好的大學繼續(xù)為自己所追求的目標而努力,我也很感謝學校的所有老師和同學對我的幫助和栽培,感謝XX學校這幾年的栽培和照顧。
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