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超聲進(jìn)修醫(yī)生自我鑒定

時(shí)間:2024-04-16 19:11:27 曉麗 自我鑒定 我要投稿

超聲進(jìn)修醫(yī)生自我鑒定(精選13篇)

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以讓我們對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)知,因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的超聲進(jìn)修醫(yī)生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

超聲進(jìn)修醫(yī)生自我鑒定(精選13篇)

  超聲進(jìn)修醫(yī)生自我鑒定 1

  我在廣州區(qū)武漢總醫(yī)院神經(jīng)外科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年,在各位老師的諄諄教導(dǎo)和精心培育下,經(jīng)過自己的不懈努力、勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí),圓滿完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù),取得了一定成績(jī),達(dá)到了預(yù)期目的。

  能在廣州區(qū)武漢總醫(yī)院這樣高水平的醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),接觸神經(jīng)外科前沿知識(shí),當(dāng)面聆聽各位專家教授老師的指導(dǎo),我感到非常榮幸。在進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭做到不遲到、不早退、不曠課,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。為克服學(xué)歷起點(diǎn)低、理論基礎(chǔ)差、臨床工作經(jīng)驗(yàn)不足等重重困難,我必須花更多的時(shí)間來用心加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),向各位老師虛心請(qǐng)教,從理論知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),手術(shù)技能提高。

  我的進(jìn)修專業(yè)是神經(jīng)外科,廣州區(qū)武漢總醫(yī)院神經(jīng)外科在我省及我來至全國(guó)均有較高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn),擁有一批專業(yè)內(nèi)一流專家,學(xué)者。在神經(jīng)外科進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,我能有幸在他們的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),工作,并觀摩參與他們的手術(shù)。在基礎(chǔ)理論,腦血管病的血管內(nèi)介入治療,顱腦損傷,顱腦腫瘤,神經(jīng)外科功能等治療的規(guī)范方面有了質(zhì)的.提高,親眼看到他們的精湛手術(shù)水平和技巧。從而使我對(duì)神經(jīng)外科的認(rèn)識(shí)及診療上有了質(zhì)的提高,并在手術(shù)能力和技巧方面有了提高。

  在學(xué)習(xí)過程中,我還不斷與同學(xué)同事們探討掌握學(xué)習(xí)方法和積累臨床工作經(jīng)驗(yàn)之間的關(guān)系,不斷培養(yǎng)自己立思考、立解決問題的能力,對(duì)將來應(yīng)用所學(xué)開展實(shí)際工作進(jìn)行了周密設(shè)想,使得自己運(yùn)用

  現(xiàn)有理論去分析、認(rèn)識(shí)以及解決問題的能力不斷增強(qiáng)。

  我的收獲和成長(zhǎng)離不開老師和同學(xué)們指導(dǎo)助,我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來,不斷提高自己的個(gè)人素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。希望以后能有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)深造。總之,一年來,通過這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì),我加倍勤奮工作,努力學(xué)習(xí),終獲益匪淺。這是我人生中的一筆寶貴財(cái)富,必將在我以后的工作學(xué)習(xí)中起到巨的推動(dòng)作用。我定將再接再厲,持之以恒,力爭(zhēng)在以后的工作中不斷取得新的成績(jī)。

  超聲進(jìn)修醫(yī)生自我鑒定 2

  醫(yī)學(xué)超聲是現(xiàn)代醫(yī)療工作中一種不可缺少的檢查手段。它為病人診療提供客觀科學(xué)依據(jù),在某種意義上能為患者解除了病痛。作為一名超聲科醫(yī)生,不但對(duì)技術(shù)要精益求精,對(duì)病人更要全心全意。自從事超聲診斷工作以來,我始終把刻苦學(xué)習(xí)為患者提供過硬的技術(shù)服務(wù)本領(lǐng),作為自已畢生奮斗的目標(biāo)。

  20xx年我在市人民醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修3個(gè)多月,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了超聲檢查的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能,加強(qiáng)了以往比較薄弱的心臟、周圍血管超聲診斷。平時(shí)我還通過參加學(xué)術(shù)會(huì)議、閱讀專業(yè)書籍,文獻(xiàn)資料等學(xué)習(xí),緊跟業(yè)務(wù)發(fā)展的.時(shí)代步伐。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)和臨床積累,對(duì)彩超診斷工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),得到臨床醫(yī)生的認(rèn)同和稱道。

  超聲檢查質(zhì)量對(duì)病人很重要。要做好超聲檢查工作,首先是操作手法要符合規(guī)范,切面掃查要標(biāo)準(zhǔn),其次是要不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。最后,要善于對(duì)各種病例進(jìn)行分析和總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。為了給病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),我在注重?cái)?shù)量的同時(shí),還注意到檢查的質(zhì)量,盡量減少誤診率。如每天抽時(shí)間檢查工作站超聲報(bào)告,發(fā)現(xiàn)及記錄報(bào)告有否差錯(cuò),即時(shí)修改和與臨床醫(yī)生溝通,效果十分明顯,減少了報(bào)告的文字差錯(cuò)率。為了使科室的工作讓醫(yī)生和病人滿意,我注重加強(qiáng)與臨床的聯(lián)系,聽取臨床及病人的意見和建議,及時(shí)整改。服務(wù)質(zhì)量明顯提高。

  為了方便病人,超聲科全天24小時(shí)輪班,值夜班后不休息,還要連著上到第二天上午12點(diǎn),值班任務(wù)非常繁重,也非常辛苦。但是不論再苦再累,作為一名醫(yī)生,在工作的崗位上,自始至終都能很好地堅(jiān)守住醫(yī)生這份神圣職責(zé)。因?yàn)椴徽撛谂R床一線,還是在醫(yī)技輔助部門,雖然職責(zé)不同,但目標(biāo)是一致的。在工作中不但勇于開拓創(chuàng)新地開展各種超聲檢查新技術(shù),讓病人享受到醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的實(shí)惠,同時(shí)享受到優(yōu)質(zhì)、高效、貼心的服務(wù)。

  20xx年度,在業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)和思想水平上,我要進(jìn)一步提高自己。在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,配合好主任,努力把超聲科融入良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提高超聲技術(shù)質(zhì)量。我將始終如一地以滿腔熱情投入到工作中,為了我院的發(fā)展奉獻(xiàn)自己一份微薄之力。

  超聲進(jìn)修醫(yī)生自我鑒定 3

  回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但畢竟我為此付出了,雖然收獲不,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了預(yù)想。如今,要離開帶領(lǐng)我們踏入超聲行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下沒有不散的筵席,此次分別是為了下次更好的相聚。

  剛進(jìn)入超聲科時(shí),有很多的不適應(yīng),理論和實(shí)際的結(jié)合對(duì)我來說還是那么陌生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些東西被一點(diǎn)一點(diǎn)的抽取,這時(shí)才知道,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是那么的稀少。

  在這不足兩個(gè)月的時(shí)間里,讓我明白超聲并沒有想象中的那么容易,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)主要是診斷,然而在臨床上,所見的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn),不同的患者即使是正常的結(jié)構(gòu),形態(tài)都各有千秋。還記得剛來的超聲科的那一天,圖像都還不認(rèn)識(shí),老師也很陌生,那個(gè)時(shí)候的我,幾乎不知道從何入手,但是帶教老師很快帶著我融入了里面。一個(gè)星期后,環(huán)境等也熟悉的差不多了,老師開始安排著我們學(xué)習(xí)打報(bào)告。

  不要誤以為打報(bào)告無非就是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描述,其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單的!因?yàn)槊刻炜剖視?huì)有上百名患者就診,平均每個(gè)患者在五分鐘左右,一百名患者就是500分鐘,而每天的上班時(shí)間其實(shí)只有450分鐘,由而可想,打報(bào)告的準(zhǔn)確性與速度的.重要性。除了學(xué)習(xí)打報(bào)告之外,每周四下午,科室老師會(huì)安排時(shí)間給我們講解一些關(guān)于超聲的基礎(chǔ)知識(shí)和一些典型病變的聲像圖表現(xiàn),以此來鞏固和豐富我們的知識(shí)。

  此外,我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術(shù),并且掌握了這些疾病的診斷,進(jìn)一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法,同時(shí)也進(jìn)一步了解了超聲造影技術(shù)和利用超聲進(jìn)行引導(dǎo)的一系列穿刺活檢技術(shù)。

  通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面,對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。

  從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí),讓我開眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)仿佛讓我在思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢享于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  超聲進(jìn)修醫(yī)生自我鑒定 4

  在近3個(gè)月學(xué)習(xí)中,在超聲室各位老師的關(guān)懷與助下,本著發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼搏向上的精神,本人業(yè)務(wù)技能得到了比較好的提高。

  在進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,各位帶教老師精湛的醫(yī)術(shù),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),對(duì)工作一絲不茍,使我終身難忘,老師們一邊操作一邊的耐心講解,使我對(duì)腹部常見疾病的超聲影像學(xué)特點(diǎn)及診斷要點(diǎn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),閑暇時(shí)還不斷完善相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)踐。通過3個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)超聲診斷腹部的常見病、多發(fā)病有了一個(gè)初步的了解,對(duì)肝臟、膽囊、胰腺、腎臟、膀胱、前列腺等的常見病、多發(fā)病能作出診斷,掌握?qǐng)?bào)告書寫要求。對(duì)血管超聲、肝臟介入性診斷、甲狀腺、乳腺及各類體表小器官超聲診斷有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。3個(gè)月的理論與實(shí)踐學(xué)習(xí),使自己的'專業(yè)業(yè)務(wù)水平有了較地提高,為今后的實(shí)際工作提供了有益的指導(dǎo)與助。在進(jìn)修的這段日子里,各位老師的敬業(yè)鉆研、細(xì)心慎密是我以后從醫(yī)生涯的典范,從她們身上我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),更學(xué)會(huì)了怎樣做一名合格的超聲工作者。

  雖然進(jìn)修生活結(jié)束了,但學(xué)習(xí)是無止境的,還有許許多多的知識(shí)要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥フJ(rèn)真學(xué)習(xí)和研究!從此以后,我會(huì)給自己定目標(biāo),積極關(guān)注相關(guān)專業(yè)新進(jìn)展,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),努力提升自己各方面能力,把醫(yī)院超聲工作做得更好!

  超聲進(jìn)修醫(yī)生自我鑒定 5

  在近3個(gè)月學(xué)習(xí)中,在超聲室各位老師的關(guān)懷與幫助下,本著發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼搏向上的精神,本人業(yè)務(wù)技能得到了比較好的提高。

  在進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,各位帶教老師精湛的醫(yī)術(shù),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),對(duì)工作一絲不茍,使我終身難忘,老師們一邊操作一邊的耐心講解,使我對(duì)腹部常見疾病的超聲影像學(xué)特點(diǎn)及診斷要點(diǎn)有了進(jìn)一步的`認(rèn)識(shí),閑暇時(shí)還不斷完善相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)踐。 通過3個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)超聲診斷腹部的常見病、多發(fā)病有了一個(gè)初步的了解,對(duì)肝臟、膽囊、胰腺、腎臟、膀胱、前列腺等的常見病、多發(fā)病能作出診斷,掌握?qǐng)?bào)告書寫要求。對(duì)血管超聲、肝臟介入性診斷、甲狀腺、乳腺及各類體表小器官超聲診斷有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。3個(gè)月的理論與實(shí)踐學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平有了較大地提高,為今后的實(shí)際工作提供了有益的指導(dǎo)與幫助。在進(jìn)修的這段日子里,各位老師的敬業(yè)鉆研、細(xì)心慎密是我以后從醫(yī)生涯的典范,從她們身上我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),更學(xué)會(huì)了怎樣做一名合格的超聲工作者。

  雖然進(jìn)修生活結(jié)束了,但學(xué)習(xí)是無止境的,還有許許多多的知識(shí)要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥フJ(rèn)真學(xué)習(xí)和研究!從此以后,我會(huì)給自己定目標(biāo),積極關(guān)注相關(guān)專業(yè)新進(jìn)展,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),努力提升自己各方面能力,把醫(yī)院超聲工作做得更好!

  超聲進(jìn)修醫(yī)生自我鑒定 6

  本人20xx年參加工作,一直于我院特診科工作。秉承“質(zhì)量第一、服務(wù)臨床”的理念,堅(jiān)持以病人為中心,高質(zhì)量、高效率地為臨床提供快速、準(zhǔn)確的診斷依據(jù),踏踏實(shí)實(shí),勤奮工作。尤其近幾年來,我對(duì)自己的工作有很多的思考和感受,在這里作簡(jiǎn)單的陳述:

  一、政冶思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,法律、法規(guī),領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門重會(huì)議精神,在上、思想上始終與黨中央保持高度一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。幾年來,自己不斷加強(qiáng)思想道德和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),提高工作的責(zé)任心,工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,積極配合主任的工作,不計(jì)較個(gè)人得失,加班加點(diǎn)按質(zhì)按量完成任務(wù)。始終堅(jiān)持以病人為中心,服務(wù)臨床的思想,急病人與臨床之所急。嚴(yán)格遵守危急值報(bào)告制度,及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系,提供有利的診斷依據(jù)。堅(jiān)持以理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用。

  二、工作學(xué)習(xí)方面:

  本人不僅具有較高的思想水平,同時(shí)也具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作能力。面對(duì)專業(yè)知識(shí)的日新月異,更加注重專業(yè)知識(shí)和新技術(shù)的學(xué)習(xí)。同時(shí)特別關(guān)注衛(wèi)生局主辦的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí);參加各種提高培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)交流會(huì)。今年順利的通過了“型儀器上崗證考試”。為了更進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì),除在業(yè)務(wù)技術(shù)方面努力學(xué)習(xí)外,也加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)英語與計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)的學(xué)習(xí),獲益匪淺。

  三、道德品質(zhì)方面:

 。ㄒ唬┯谐钥嗄蛣凇⒛瑹o聞的敬業(yè)精神我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。參加工作后,一直與患者打交道,雖然有點(diǎn)臟、苦、累,但我從未為自己選擇的專業(yè)而后悔。使我自豪的是為臨床醫(yī)生提供了科學(xué)翔實(shí)的診斷依據(jù)。特別是為婦產(chǎn)科、心內(nèi)科、內(nèi)分泌科等提供嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?超聲報(bào)告同時(shí)取得了非常好的治療效果,得到了信任和好評(píng)。

 。ǘ┯袊(yán)于律己、誠(chéng)信為本、樂觀向上的優(yōu)良品質(zhì)我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。以感恩的心面對(duì)世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報(bào)眾。從未與同事產(chǎn)生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點(diǎn),但我是一個(gè)修正主義者,時(shí)刻在完善自己。

  四、今后的工作計(jì)劃

  今不僅在業(yè)務(wù)上還要在生活和學(xué)習(xí)上,也要提高自己的水平。在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,配合好主任,努力把我院特診科融入良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提高超聲技術(shù)質(zhì)量,更好地為臨床各科室服務(wù);加強(qiáng)與臨床科室的聯(lián)系,開展臨床需要,增加科室經(jīng)濟(jì)效益;激發(fā)積極性,為科室的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。

  超聲進(jìn)修醫(yī)生自我鑒定 7

  一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下,我科同志齊心協(xié)力,在工作上積極主動(dòng),不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,圍繞科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就我科室工作開展情況作一系統(tǒng)回顧:

  在本年度內(nèi),能學(xué)習(xí)和執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律法規(guī)和規(guī)章, 健全各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制, 繼續(xù)深入開展“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動(dòng),超額完成本月的生產(chǎn)任務(wù)本季度內(nèi)未發(fā)生違法亂紀(jì)事件, 以及自查自糾商業(yè)賄賂行為;執(zhí)行儀器操作規(guī)程和超聲臨床技術(shù)操作規(guī)范;醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)好,能以病人為中心;提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量水平,能夠改善服務(wù)態(tài)度。

  做好流程管理應(yīng)用工作,合理安排病人,以避免病人候診時(shí)間過長(zhǎng)。抓好三基培訓(xùn)工作和人材培訓(xùn)工作。抓好醫(yī)療安全工作。抓好了新設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。抓好了體檢和兵檢工作。

  報(bào)告單基本做到規(guī)范合格,字跡工整,清晰,易于識(shí)認(rèn),不應(yīng)潦草和涂改,避免錯(cuò)別字,一般超聲檢查出具報(bào)告單時(shí)間做到小于或等于半小時(shí)。勞務(wù)分配執(zhí)行按勞取酬,多勞多得;通過節(jié)約用水用電,節(jié)約紙張等,減少開支;未發(fā)生安全事件;抓好夏季期間及工作量增加的工作安排,完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。年度完成B超檢查 55,606例, 彩超檢查25,895 例。抓好醫(yī)教研工作,抓好科研項(xiàng)目立項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作和繼續(xù)進(jìn)行已有的科研項(xiàng)目工作。

  邁入20xx年,B超室將在20xx年健康發(fā)展的基礎(chǔ)上,采取一系列有效的措施,不斷提高診斷技術(shù),確保B超室的發(fā)展創(chuàng)新高。

  1、強(qiáng)化規(guī)范操作,由于超聲影像檢查是動(dòng)態(tài)過程,執(zhí)業(yè)人員的'個(gè)人水平,臨床經(jīng)驗(yàn),細(xì)心程度及解釋病情的差異,對(duì)每位就診患者的檢查結(jié)果迥然不一。20xx年B超室將強(qiáng)化依法行醫(yī),規(guī)范行醫(yī),嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程及各項(xiàng)診療常規(guī),使超聲檢查更加規(guī)范化。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),科室定期舉行專題講座和病例討論,加強(qiáng)B超醫(yī)師診斷經(jīng)驗(yàn)的`交流,初級(jí)職稱及新晉中級(jí)職稱人員要打好基礎(chǔ),高年資醫(yī)師要各有專長(zhǎng)。針對(duì)超聲科3~4年成才,6~8年成為主力的人才成長(zhǎng)特點(diǎn),加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)年輕醫(yī)生良好的工作作風(fēng)。目前B超室正高1人,副高1人,要發(fā)揮科室高年資醫(yī)師的優(yōu)勢(shì),每人帶教1-2名低年資醫(yī)師,使低年資醫(yī)師早日成才。

  3、加強(qiáng)疑難病例討論,進(jìn)一步堅(jiān)定和強(qiáng)化各級(jí)醫(yī)師會(huì)診制度。加強(qiáng)與各影像科室間的聯(lián)系,不斷地充實(shí)和拓展思維模式和思維方法,不斷地完善隨訪制度,加強(qiáng)與臨床的合作與溝通,了解臨床科室的對(duì)超聲診斷的新的要求,向臨床介紹新的超聲技術(shù),為臨床不斷提供診斷支持。

  4、加強(qiáng)與其它醫(yī)院的學(xué)習(xí)與交流,送出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合,學(xué)習(xí)其它醫(yī)院的先進(jìn)的管理方法和措施,結(jié)合我院及科室的實(shí)際情況,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度管理人,用制度激勵(lì)人,用制度凝聚人,讓超聲在臨床中發(fā)揮更大的作用。

  在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全院各個(gè)科室的支持下,通過以上一系列措施的落實(shí),將會(huì)確保我院B超室20xx年又好又快的發(fā)展,取得更大的成績(jī)。

  超聲進(jìn)修醫(yī)生自我鑒定 8

  實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的必修課,他讓我們能更好的學(xué)到東西,理論與實(shí)踐相結(jié)合。我在B超室的實(shí)習(xí),讓我受益匪淺。學(xué)到了許多課本上沒有的學(xué)問。

  在B超科見習(xí)讓我知道B超診斷是一門動(dòng)態(tài)的影像技術(shù),不同于其他任何醫(yī)術(shù)學(xué)科,它既需要有理論學(xué)問的`支撐,又需要有肯定豐富的臨床閱歷。它每一幅圖像都代表著不同的影像意義。一開頭去的時(shí)候就覺得完全的抗不懂,什么都不知道?磮D像就像是一幅抽象畫,但通過了幾天的見習(xí),初步把握了專業(yè)根本學(xué)問及影像學(xué)表現(xiàn),我比照較明顯的圖片還是會(huì)看了。我會(huì)看比擬明顯的圖片,會(huì)看根本的腹部器官,看到一張圖片我能知道它是器官,和我們以前學(xué)的解剖學(xué)關(guān)聯(lián)很大,解剖學(xué)得好能更明白B超的圖像所形成的各個(gè)不同器官血管等,是結(jié)石還是包塊,或是血管還是其他的什么東西。

  我明白了超聲的掃查可以連貫地、動(dòng)態(tài)地觀看臟器的運(yùn)動(dòng)和功能;可以追蹤病變、顯示立體變化,而不受其成像分層的限制。在科室里和教師們相處融洽,樂觀問教師們問題,他們也很認(rèn)真仔細(xì)的答復(fù)我,告知我一些重點(diǎn)。在B超科見習(xí)讓我會(huì)看一些根本的.圖像,對(duì)B超有了一個(gè)根本的了解。會(huì)看簡(jiǎn)易的圖像?偟膩碚f在B超科讓我學(xué)到了許多的學(xué)問。讓我真正的接觸到了B超。更感覺到了它獨(dú)特的魅力。

  超聲進(jìn)修醫(yī)生自我鑒定 9

  初到B超室實(shí)習(xí)時(shí),很是惶恐,沒有B超方面的理論根底,完全不知道自己可以做些什么。第一天報(bào)道的時(shí)候去的稍晚,教師的預(yù)備工作已經(jīng)做得差不多了,簡(jiǎn)潔的熟悉了一下后,就直接開頭工作了。教師給我的任務(wù)就是叫號(hào),打報(bào)告。在教師的指導(dǎo)下,一字一句的完成報(bào)告內(nèi)容,速度很慢,也很簡(jiǎn)單出錯(cuò),好在教師很有急躁,一點(diǎn)一點(diǎn)的教,很快就熟識(shí)了根本要領(lǐng)。每天的.任務(wù)就是打超聲診斷報(bào)告,越打越上癮,越打越有成就感,特殊是到后來我越打越嫻熟,那邊教師剛給病人做完檢查,我這邊的報(bào)告已經(jīng)根本出來了,而且每次都不用教師改動(dòng)太多,他們都說,你呀,都已經(jīng)完全上手了,惋惜你就要走了!我心里也覺得挺那個(gè)的。我現(xiàn)在真有心準(zhǔn)備以后往B超方面進(jìn)展了。剛開頭那幾天叫號(hào),別看這工作貌似簡(jiǎn)潔,可是我現(xiàn)在想起來那段時(shí)間都覺得腦袋發(fā)麻。門外那些病人什么樣的都有,都是病泱泱的,而且還都急得跟什么似的,都想早點(diǎn)做。只要我們把大門一翻開,那病人和家屬們就像潮涌一樣涌到我們面前,這個(gè)問“到我們了嗎”那個(gè)又問“能給我們夾個(gè)個(gè)兒?jiǎn),我們難過”,這個(gè)問“怎么都叫10號(hào)了,我8號(hào)的還沒進(jìn)去呢”那個(gè)又問“里面能做快點(diǎn)嗎,我們等半天了”……我們還要挨個(gè)跟他們解釋,我們是按號(hào)叫的,只要你手里有約好號(hào)的條子我們都會(huì)叫到的,不過得按挨次來;想夾個(gè)的話跟你前面幾號(hào)的病人商議,假如他們同意就可以夾,我們醫(yī)生做不了這個(gè)主,我們私自給你夾了個(gè)其他病人會(huì)情愿嗎?剛剛叫8號(hào)時(shí)你不在,我們只能先往下叫了,不能光等你一個(gè)人,等10號(hào)做完了我們重新按挨次叫的;不是你想讓做快點(diǎn)就能做快的,換成是你,人家讓醫(yī)生給你做快點(diǎn),兩三秒鐘就草草給你查完了你情愿嗎?我們幾個(gè)人加一塊解釋的夠明白的了吧?楞是有人油鹽不進(jìn),楞往屋里闖,還大聲嚷嚷,屋里老頭正光著xx做檢查呢,那個(gè)大嬸卻勇往直前地闖進(jìn)來,我們還不能急,還得微笑效勞,這活真不好干。

  每天上班就在那始終坐著,人多的時(shí)候連上廁所的時(shí)間也沒有。打報(bào)告的我還算好的了,做B超的教師更慘,身子常常是側(cè)著的,手上還要用力,所以教師說許多人到后來都會(huì)有頸椎病和腰椎病。我原本以為,脫離臨床科室,跟病人打交道會(huì)簡(jiǎn)單一些,沒想到也還是會(huì)有摩擦,雖然,這也不能片面的說成是病人不講理導(dǎo)致的,許多時(shí)候醫(yī)生的態(tài)度也還是有些生硬的。但是,醫(yī)生工作的環(huán)境就是這樣,每個(gè)病人可能都會(huì)問同樣的問題,一遍又一遍,假如是我,我也可能會(huì)很煩,然后失去急躁。

  兩個(gè)星期過去了,能看懂根本的切面以及病變的特點(diǎn),自己感覺還比錯(cuò),后來錯(cuò)誤明顯削減,速度也快了很多,與教師協(xié)作的也更默契了。雖然到最終我并沒有下定決心要從事這一專業(yè),但至少我也有了肯定的了解,我信任最終會(huì)有所獲益的。

  超聲進(jìn)修醫(yī)生自我鑒定 10

  實(shí)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。 在我剛剛實(shí)習(xí)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,工作仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐缕疵墓ぷ,我也打消了開始的想法,開始了努力工作的旅程。其次是極大程度的'提高了自己的自學(xué)能力。 只靠工作努力是完全不夠的.。這就要求在課余練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考與工作的結(jié)合。 做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。 時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步, 我的心也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在實(shí)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里, 我更與領(lǐng)導(dǎo)建立了濃厚的師生情誼。領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了工作的樂趣。我與身邊許多同事,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。 鍛煉了自己的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

  我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜擁有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在實(shí)習(xí)生活中,我堅(jiān)持著自己反省且努力的完善自己的人格。 越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同事,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。我現(xiàn)在理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

  超聲進(jìn)修醫(yī)生自我鑒定 11

  我很高興能在同事有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同事們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有領(lǐng)到與老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就要對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任,義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的'價(jià)值。

  社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。 我參加了不少的活動(dòng)和一些社會(huì)實(shí)踐。例如東城區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)為公司爭(zhēng)得了榮譽(yù),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。 我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓我的生活更豐富多彩, 雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但是我樂此不彼。 積極參加!

  超聲進(jìn)修醫(yī)生自我鑒定 12

  初到B超室實(shí)習(xí)時(shí),很是惶恐,沒有B超方面的理論基礎(chǔ),完全不知道自己可以做些什么。第一天報(bào)道的時(shí)候去的稍晚,老師的準(zhǔn)備工作已經(jīng)做得差不多了,簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)了一下后,就直接開始工作了。老師給我的任務(wù)就是叫號(hào),打報(bào)告。在老師的指導(dǎo)下,一字一句的完成報(bào)告內(nèi)容,速度很慢,也很容易出錯(cuò),好在老師很有耐心,一點(diǎn)一點(diǎn)的教,很快就熟悉了基本要領(lǐng)。每天的任務(wù)就是打超聲診斷報(bào)告,越打越上癮,越打越有成就感,特別是到后來我越打越熟練,那邊老師剛給病人做完檢查,我這邊的報(bào)告已經(jīng)基本出來了,而且每次都不用老師改動(dòng)太多,他們都說,你呀,都已經(jīng)完全上手了,可惜你就要走了!我心里也覺得挺那個(gè)的。我現(xiàn)在真有心打算以后往B超方面發(fā)展了。 剛開始那幾天叫號(hào),別看這工作貌似簡(jiǎn)單,可是我現(xiàn)在想起來那段時(shí)間都覺得腦袋發(fā)麻。門外那些病人什么樣的都有,都是病泱泱的,而且還都急得跟什么似的,都想早點(diǎn)做。只要我們把大門一打開,那病人和家屬們就像潮涌一樣涌到我們面前,這個(gè)問“到我們了嗎”那個(gè)又問“能給我們夾個(gè)個(gè)兒?jiǎn),我們難受”,這個(gè)問“怎么都叫10號(hào)了,我8號(hào)的還沒進(jìn)去呢”那個(gè)又問“里面能做快點(diǎn)嗎,我們等半天了”......我們還要挨個(gè)跟他們解釋,我們是按號(hào)叫的,只要你手里有約好號(hào)的``條子我們都會(huì)叫到的,不過得按順序來;想夾個(gè)的話跟你前面幾號(hào)的病人商量,如果他們同意就可以夾,我們醫(yī)生做不了這個(gè)主,我們私自給你夾了個(gè)其他病人會(huì)愿意嗎?剛才叫8號(hào)時(shí)你不在,我們只能先往下叫了,不能光等你一個(gè)人,等10號(hào)做完了我們重新按順序叫的;不是你想讓做快點(diǎn)就能做快的,換成是你,人家讓醫(yī)生給你做快點(diǎn),兩三秒鐘就草草給你查完了你愿意嗎?我們幾個(gè)人加一塊解釋的夠明白的了吧?楞是有人油鹽不進(jìn),楞往屋里闖,還大聲嚷嚷,屋里老頭正光著屁股做檢查呢,那個(gè)大嬸卻勇往直前地闖進(jìn)來,我們還不能急,還得微笑服務(wù),這活真不好干啊!

  每天上班就在那一直坐著,人多的時(shí)候連上廁所的時(shí)間也沒有。打報(bào)告的我還算好的了,做B超的老師更慘,身子經(jīng)常是側(cè)著的,手上還要用力,所以老師說很多人到后來都會(huì)有頸椎病和腰椎病。我原本以為,脫離臨床科室,跟病人打交道會(huì)容易一些,沒想到也還是會(huì)有摩擦,當(dāng)然,這也不能片面的說成是病人不講理導(dǎo)致的,很多時(shí)候醫(yī)生的態(tài)度也還是有些生硬的。但是,醫(yī)生工作的環(huán)境就是這樣,每個(gè)病人可能都會(huì)問同樣的問題,一遍又一遍,如果是我,我也可能會(huì)很煩,然后失去耐心。

  兩個(gè)星期過去了,能看懂基本的切面以及病變的特點(diǎn),自己感覺還比錯(cuò),后來錯(cuò)誤明顯減少,速度也快了許多,與老師配合的也更默契了。雖然到最后我并沒有下定決心要從事這一專業(yè),但至少我也有了一定的了解,我相信最后會(huì)有所獲益的。

  超聲進(jìn)修醫(yī)生自我鑒定 13

  初到呼吸科時(shí)干凈、整潔的病區(qū)環(huán)境就讓我眼前一亮,而這樣的環(huán)境需要病人和醫(yī)務(wù)人員共同努力才能做到的,于是我就思考她們是怎樣做到的?最終三個(gè)月的進(jìn)修讓我找到了答案。老師們輸完液就會(huì)主動(dòng)去巡視病房,對(duì)患者進(jìn)行有效的溝通,盡量滿足病人的合理需求,講究態(tài)度、語氣和方式,絕不把生活中的情緒帶到工作中來。而且她們的護(hù)理團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng),在完成本職工作的同時(shí)大家又相互協(xié)作,保證了護(hù)理工作的優(yōu)質(zhì)完成。因此她們用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、有效的溝通、嫻熟的操作技術(shù)取得了病人及家屬的尊重和信任,使得病人及家屬能積極主動(dòng)地配合治療。通過這次的學(xué)習(xí),使我的'主動(dòng)服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和護(hù)理水平都有了很大的提高。

  每季度自覺學(xué)習(xí)護(hù)理部的大課課件,平時(shí)的工作中也積極主動(dòng)的練習(xí)操作技術(shù),使自己的技能更嫻熟。在護(hù)理論文的發(fā)表上,各位老師也積極的發(fā)表院內(nèi)期刊,有些老師甚至一年發(fā)表兩篇,與同行分享自己的見解,我這些都是我們值得學(xué)習(xí)的地方。一名優(yōu)秀的護(hù)士,不僅要有嫻熟的技術(shù)、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)術(shù)上也要有自己的見解和思路,因此我們需要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提升自己。

  最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),我會(huì)把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際工作去,也會(huì)以此為一個(gè)新的起點(diǎn)更加努力的學(xué)習(xí)進(jìn)步,提升自己,更好的為患者服務(wù),為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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