英語教育專業(yè)自薦信
在當(dāng)今社會生活中，自薦信在我們生活中的使用并不鮮見，自薦信能突出個人的特征，讓他人看到自己的優(yōu)勢。來參考自己需要的自薦信吧！以下是小編幫大家整理的英語教育專業(yè)自薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英語教育專業(yè)自薦信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫XX，來自于XX市，20xx年X月畢業(yè)于XX學(xué)院的英語教育專業(yè)，獲得了初級教師資格證。從大三起，我就在XX小學(xué)擔(dān)任英語代課老師直至畢業(yè)。
由于從小就對教師十分向往，希望自己也能成為一名光榮的教師，所以在高考填寫志愿時我毫不猶豫地選擇了師范院校。在校期間，我努力學(xué)好專業(yè)知識，取得了英語專業(yè)四級證書及初級教師資格證。帶課老師的工作經(jīng)歷使我明白，從事教育工作是光榮神圣的，尤其現(xiàn)在我成為了一名母親，更加希望能通過自己的所學(xué)知識幫助更多的孩子獲得有益的教育，讓他們健康快樂地成長。
我活潑開朗，善于與人交流，具有良好的親和力，我很平凡很普通，不是佼佼者，但我實在，能吃苦耐勞，有強烈的責(zé)任心與愛心，具備了教師應(yīng)有的基本素質(zhì)。我對自己有信心，相信只要通過努力就能成為一名稱職的、優(yōu)秀的教師。
雖然我對幼兒教育不是很專業(yè)，但是我對幼兒教育事業(yè)充滿著無限的向往，時時刻刻想成為一名光榮的.幼兒老師。我相信我的專業(yè)教育知識、豐富的教學(xué)經(jīng)歷，對幼師工作的熱忱，對孩子的喜愛及較強的溝通能力可以使我很快適應(yīng)新的環(huán)境。我喜歡小孩，我覺得自己能給他們帶來幫助和快樂，和孩子一起成長是我最期待的事，所以我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份新的工作。因此，我渴望得到這份工作，相信自己能在幼兒教育事業(yè)上，創(chuàng)造自己的人生價值。非常希望貴園能提供一次這樣的機會，讓彼此能有更深的了解，與貴園一起創(chuàng)造一個美好的明天。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我能有一個全面的了解，也希望您能給我一次機會，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到幼師這平凡而又不簡單的事業(yè)中去。您的選擇是我最大的期望，期待您的選擇。
最后衷心的希望能得到您的賞識，成為貴園的一分子！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
英語教育專業(yè)自薦信2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我記得少年時時常唱這樣一首歌：“好了嗎？時刻著！”當(dāng)時年少的自己甚至還不太理解它的含義，而當(dāng)今天我終于以xx大學(xué)外語學(xué)院XX屆畢業(yè)生的身份即將承擔(dān)一份社會責(zé)任時，才發(fā)現(xiàn)原來一直以來我努力學(xué)習(xí)的過程就是為了讓自己今天可以自豪地放聲高呼：“我，準備好了！”
我想我的大學(xué)生活是豐富而充實的。在我的老本行——學(xué)習(xí)上，我從沒有掉以輕心，不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓(xùn)練，而且還做了很多別人沒有做的事，比如說在愛看書這方面大下工夫，讀一些英、美原著，為自己的精神生活攝取定量的營養(yǎng)�！坝懈啪陀惺斋@”，事實證明這句話是正確的，因為我入大學(xué)以來不僅各科優(yōu)異，并在專業(yè)四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態(tài)繼續(xù)前行，在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的！
工作總結(jié)在工作上，作為外語學(xué)院編輯部部長，我為全院同學(xué)組織了各種各樣豐富有趣的活動，也在活動中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調(diào)從大吵大嚷上入手，但卻在細微小事上著筆，這更讓我學(xué)會了從生活中的一點一滴做起，從而完善我作為一個優(yōu)秀的個體所應(yīng)具備的素質(zhì)。但淡泊名利，卻不意味著我不愛生活，恰恰相反，我無比熱愛生命，熱愛生活！這正應(yīng)了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志，非寧靜無以致遠”。對于具備這樣一種性格的我該一份怎樣的職業(yè)，并不是我今天才做出的，而是在三年前就已想好并已做出的選擇！是的'，在淡泊的心態(tài)下，集渾身之精力以育滿園之桃李；在寧靜的環(huán)境中，放全身之力氣以表蠟燭之高節(jié)。
正是在這種要時刻準備好的心態(tài)下，我從入學(xué)開始便時刻學(xué)師表、樹師范，時刻抓住機會學(xué)習(xí)該怎樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。這樣，三年來我課余時間一直兼做家教工作，把所學(xué)致于用，并針對不同學(xué)生選擇教學(xué)方法，使他們的英語成績都有提高，更有一個學(xué)生在全國小學(xué)生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風(fēng)范獲得了優(yōu)秀的成績。在長春外語學(xué)院的教育實習(xí)中，認真聽課、備課、講課，認真聽取意見成為我每日實習(xí)生活的寫照，并以師生的高度評價與優(yōu)異成績的取得為我的耕耘實現(xiàn)了金色的收獲。當(dāng)那束鮮紅的康乃馨和著同學(xué)們依依不舍的神情在每一次回想時浮現(xiàn)于眼前，心得體會我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪，也更堅定了我遍育天下之桃李的決心！
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心！
最后祝貴單位事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！
英語教育專業(yè)自薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。
我想我的大學(xué)生活是豐富而充實的。在學(xué)習(xí)上，我從沒有掉以輕心，不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓(xùn)練，而且還做了很多別人沒有做的事，比如說在愛看書這方面大下工夫，讀一些英、美原著，為自己的精神生活攝取定量的營養(yǎng)。“有耕耘就有收獲”，事實證明這句話是正確的，因為我入大學(xué)以來不僅各科成績優(yōu)異，并在專業(yè)四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態(tài)繼續(xù)前行，在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的！
在工作上，作為外語學(xué)院編輯部部長，我為全院同學(xué)組織了各種各樣豐富有趣的活動，也在活動中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調(diào)從大吵大嚷上入手，但卻在細微小事上著筆，這更讓我學(xué)會了從生活中的一點一滴做起，從而完善我作為一個優(yōu)秀的.個體所應(yīng)具備的素質(zhì)。
但淡泊名利，卻不意味著我不愛生活，恰恰相反，我無比熱愛生命，熱愛生活！這正應(yīng)了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志，非寧靜無以致遠”。對于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業(yè)，并不是我今天才做出的選擇，而是在三年前就已想好并已做出的選擇！是的，在淡泊的心態(tài)下，集渾身之精力以育滿園之桃李；在寧靜的環(huán)境中，放全身之力氣以表蠟燭之高節(jié)。
正是在這種要時刻準備好的心態(tài)下，我從入學(xué)開始便時刻學(xué)師表、樹師范，時刻抓住機會學(xué)習(xí)該怎樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。這樣，三年來我課余時間一直兼做家教工作，把所學(xué)致于用，并針對不同學(xué)生選擇教學(xué)方法，使他們的英語成績都有提高，更有一個學(xué)生在全國小學(xué)生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風(fēng)范獲得了優(yōu)秀的成績。在XX外語學(xué)院的教育實習(xí)中，認真聽課、備課、講課，認真聽取意見成為我每日實習(xí)生活的寫照，并以師生的高度評價與優(yōu)異成績的取得為我的耕耘實現(xiàn)了金色的收獲。當(dāng)那束鮮紅的康乃馨和著同學(xué)們依依不舍的神情在每一次回想時浮現(xiàn)于眼前，我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪，也更堅定了我遍育天下之桃李的決心！
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心！最后祝貴單位事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
英語教育專業(yè)自薦信4
各位領(lǐng)導(dǎo):
您好！我叫xxx，來自xx市。本人20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院，英語教育專業(yè)，取得小學(xué)教師資格證。從大三開始，我在xx小學(xué)做英語代課老師，一直到畢業(yè)。
因為從小就很向往老師，希望自己能成為一名光榮的老師，所以在填報高考志愿的時候毫不猶豫的選擇了師范院校。在校期間努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，獲得英語專業(yè)四級證書和初級教師資格證。老師們的工作經(jīng)歷讓我明白從事教育是光榮而神圣的，尤其是現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名母親，我希望我能通過我的知識幫助更多的孩子得到有益的教育，讓他們健康快樂地成長。
本人活潑開朗，善于與人溝通，親和力好。我平凡而平凡，不是領(lǐng)導(dǎo)，但我很努力，有很強的責(zé)任感和愛心，具備教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我對自己有信心，相信只要我努力，我就能成為一名著名的優(yōu)秀教師。
雖然我在幼兒教育方面不是很專業(yè)，但是對幼兒教育充滿了無限的向往，一直想成為一名光榮的幼兒園老師。我相信我專業(yè)的教育知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對幼師的熱情，對孩子的熱愛和較強的溝通能力，能讓我很快適應(yīng)新的環(huán)境。我喜歡孩子，我認為我能給他們帶來幫助和快樂。帶著孩子長大是我最期待的`，所以我滿懷熱情和信心的挑戰(zhàn)這份新工作。所以，我渴望得到這份工作，相信我能在學(xué)前教育中創(chuàng)造自己的人生價值。我非常希望你們的花園能提供這樣的機會，讓我們能更深入的了解彼此，和你們的花園一起創(chuàng)造美好的明天。
希望通過我的自薦信，你能對我有一個全面的了解，也希望你能給我一個機會。我愿意以極大的熱情和責(zé)任心，投身于幼兒園老師平凡而不簡單的事業(yè)。你的選擇是我最大的期待，我期待你的選擇。
最后，衷心希望得到您的贊賞，成為您花園的一員！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
英語教育專業(yè)自薦信5
各位領(lǐng)導(dǎo):
在工作中，作為外國語學(xué)院的主編，我為同學(xué)們組織了各種豐富有趣的活動，也在活動中鍛煉了自己。因為我對名利的冷漠性格，我不強調(diào)從大喊大叫開始，而是寫在小事上，讓我學(xué)會從生活的每一點點滴滴開始，從而完善自己作為一個優(yōu)秀個體的品質(zhì)。但是淡泊名利不代表我不熱愛生活。相反，我很熱愛生活。這恰恰對應(yīng)了陶淵明的詩句“不淡泊，則不能成名，不靜則不能遠。”。以這樣的性格應(yīng)該選擇什么樣的職業(yè)，不是我今天做出的選擇，而是我三年前思考做出的選擇！是的，在淡泊的心境中，聚精會神地在花園里培育桃李；在一個安靜的環(huán)境里，把所有的力量都展現(xiàn)在蠟燭的'高節(jié)上。
我覺得我的大學(xué)生活豐富而充實。在我以前的工作——學(xué)習(xí)中，我從來沒有掉以輕心，不僅在做別人在做的事情——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓(xùn)練，還在做很多別人沒有做的事情，比如在閱讀上下功夫，讀一些英美原著，為自己的精神生活獲取量化的營養(yǎng)�！安粍跓o獲�！笔聦嵶C明這句話是對的，因為自從我進入大學(xué)以來，不僅各科成績優(yōu)異，而且四級考試成績喜人。我想在這種狀態(tài)下繼續(xù)走下去，明年的專八考試會有一個滿意的答案！
正是在這種心態(tài)下，我需要時刻做好準備，從入學(xué)之初就時刻學(xué)習(xí)老師的榜樣，建設(shè)一所師范學(xué)校，時刻抓住機會學(xué)習(xí)如何成為一名優(yōu)秀的人民教師。就這樣，我在業(yè)余時間做了三年的家教，學(xué)以致用，針對不同的學(xué)生選擇教學(xué)方法，使他們的英語成績得到了提高，有一個學(xué)生獲得了全國小學(xué)生英語奧林匹克競賽一等獎。在教學(xué)法課上，我以第一個走上講臺的勇氣，完美的教學(xué)技巧和風(fēng)范，取得了優(yōu)異的成績。在長春外國語大學(xué)的教學(xué)實踐中，聽課、備課、講課、聽意見已經(jīng)成為我日常實踐生活的寫照，以師生的高度評價和優(yōu)異的成績，為自己的辛勤勞動取得了金色的收獲。每當(dāng)回憶起那些鮮紅的康乃馨和學(xué)生們依依不舍的表情出現(xiàn)在眼前的時候，我又一次體會到了做老師的驕傲和自豪，堅定了教育天下桃李的決心！
我的知識、勇氣和洞察力期待您的欣賞！
我的智慧，我的愛，我的自信，也會幫助你實現(xiàn)你的遠大抱負！
最后祝貴公司事業(yè)越來越高，明天比今天更好！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
英語教育專業(yè)自薦信6
我想我的大學(xué)生活是豐富而充實的。在我的老本行——學(xué)習(xí)上，我從沒有掉以輕心，不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓(xùn)練，而且還做了很多別人沒有做的事，比如說在愛看書這方面大下工夫，讀一些英、美原著，為自己的精神生活攝取定量的營養(yǎng)。“有耕耘就有收獲”，事實證明這句話是正確的，因為我入大學(xué)以來不僅各科成績優(yōu)異，并在專業(yè)四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態(tài)繼續(xù)前行，在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的！
在工作上，作為外語學(xué)院編輯部部長，我為全院同學(xué)組織了各種各樣豐富有趣的活動，也在活動中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調(diào)從大吵大嚷上入手，但卻在細微小事上著筆，這更讓我學(xué)會了從生活中的一點一滴做起，從而完善我作為一個優(yōu)秀的個體所應(yīng)具備的素質(zhì)。但淡泊名利，卻不意味著我不愛生活，恰恰相反，我無比熱愛生命，熱愛生活！這正應(yīng)了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志，非寧靜無以致遠”。對于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業(yè)，并不是我今天才做出的選擇，而是在三年前就已想好并已做出的選擇！是的，在淡泊的心態(tài)下，集渾身之精力以育滿園之桃李；在寧靜的環(huán)境中，放全身之力氣以表蠟燭之高節(jié)。
正是在這種要時刻準備好的心態(tài)下，我從入學(xué)開始便時刻學(xué)師表、樹師范，時刻抓住機會學(xué)習(xí)該怎樣才能成為一名優(yōu)秀的`人民教師。這樣，三年來我課余時間一直兼做家教工作，把所學(xué)致于用，并針對不同學(xué)生選擇教學(xué)方法，使他們的英語成績都有提高，更有一個學(xué)生在全國小學(xué)生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風(fēng)范獲得了優(yōu)秀的成績。在長春外語學(xué)院的教育實習(xí)中，認真聽課、備課、講課，認真聽取意見成為我每日實習(xí)生活的寫照，并以師生的高度評價與優(yōu)異成績的取得為我的耕耘實現(xiàn)了金色的收獲。當(dāng)那束鮮紅的康乃馨和著同學(xué)們依依不舍的神情在每一次回想時浮現(xiàn)于眼前，我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪，也更堅定了我遍育天下之桃李的決心！
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心！
英語教育專業(yè)自薦信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。
我叫于xx，畢業(yè)于瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語教育專業(yè)。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
我 ，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的專科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅信，成功定會成為必然。
經(jīng)過大學(xué)三年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學(xué)中鍛練了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的耐心。三年中，我在班級的考試中均名列前茅,在班級46名的學(xué)生中，我一直保持了前五名的好成績。在大學(xué)三年中，但我并沒有滿足，因為我知道，在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，為了更好適應(yīng)日后的工作，還不斷地充實自己，參加了大學(xué)英語四級考試，并順利通過，當(dāng)然為了更好的追求，我也報了有關(guān)專業(yè)的自考，通過自學(xué)我學(xué)到許多�？埔酝獾闹R，固然會比其他的同學(xué)要辛苦很多，但是我覺得我的大學(xué)生活更充實、更有意義。我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的`是更具挑戰(zhàn)的未來。聽聞貴校招聘英語教育專業(yè)的教師，我冒昧地投出自己的求職簡歷，三年的寒窗苦讀給了我扎實的相關(guān)知識、口語交際及表達能力。從小我就想當(dāng)一名教師，教師這個職業(yè)在我心中是十分神圣的。于是在20xx年進入了瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語教育專業(yè)，希望畢業(yè)后能夠當(dāng)一名合格的人民教師。在這三年的大學(xué)生活中，通過老師們的指導(dǎo)，我的專業(yè)知識有了進一步的提高。同時也提升了作為一名教師所具備的知識素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。在校期間我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種社團活動，借此來鍛煉自己的膽量以及培養(yǎng)自信。在學(xué)習(xí)了專業(yè)課的同時，我也選修了多門選修課以此擴充自己的知識面。并且我還利用寒暑假的時間在外做兼職，希望能夠借此多學(xué)習(xí)些社會經(jīng)驗，幫助自己以后能更好的適應(yīng)外面的社會。
我雖然只是一個普通的專科畢業(yè)生，但大學(xué)三年教會了我什么叫“學(xué)無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教，定會為祖國培養(yǎng)教育方面的專業(yè)人才。
一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責(zé)。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌！
感謝您在百忙之中讀完我的自薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
英語教育專業(yè)自薦信8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我記得少年時時常唱這樣一首歌：“準備好了嗎?時刻準備著!”當(dāng)時年少的自己甚至還不太理解它的含義，而當(dāng)今天我終于以xx大學(xué)外語學(xué)院XX屆畢業(yè)生的身份即將承擔(dān)一份社會責(zé)任時，才發(fā)現(xiàn)原來一直以來我努力學(xué)習(xí)的過程就是為了讓自己今天可以自豪地放聲高呼：“我，準備好了!”
我想我的大學(xué)生活是豐富而充實的，在我的老本行——學(xué)習(xí)上，我從沒有掉以輕心，不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓(xùn)練，而且還做了很多別人沒有做的事，比如說在愛看書這方面大下工夫，讀一些英、美原著，為自己的精神生活攝取定量的營養(yǎng)。“有耕耘就有收獲”，事實證明這句話是正確的，因為我入大學(xué)以來不僅各科成績優(yōu)異，并在專業(yè)四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態(tài)繼續(xù)前行，在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的!
在工作上，作為外語學(xué)院編輯部部長，我為全院同學(xué)組織了各種各樣豐富有趣的活動，也在活動中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調(diào)從大吵大嚷上入手，但卻在細微小事上著筆，這更讓我學(xué)會了從生活中的一點一滴做起，從而完善我作為一個優(yōu)秀的個體所應(yīng)具備的素質(zhì)，
淡泊名利，卻不意味著我不愛生活，恰恰相反，我無比熱愛生命，熱愛生活!這正應(yīng)了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志，非寧靜無以致遠”。對于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業(yè)，并不是我今天才做出的選擇，而是在三年前就已想好并已做出的選擇!是的，在淡泊的心態(tài)下，集渾身之精力以育滿園之桃李;在寧靜的環(huán)境中，放全身之力氣以表蠟燭之高節(jié)。
正是在這種要時刻準備好的心態(tài)下，我從入學(xué)開始便時刻學(xué)師表、樹師范，時刻抓住機會學(xué)習(xí)該怎樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。這樣，三年來我課余時間一直兼做家教工作，把所學(xué)致于用，并針對不同學(xué)生選擇教學(xué)方法，使他們的英語成績都有提高，更有一個學(xué)生在全中國小學(xué)生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完美的`講課技巧和風(fēng)范獲得了優(yōu)秀的成績。在長春外語學(xué)院的教育實習(xí)中，認真聽課、備課、講課，認真聽取意見成為我每日實習(xí)生活的寫照，并以師生的高度評價與優(yōu)異成績的取得為我的耕耘實現(xiàn)了金色的收獲。當(dāng)那束鮮紅的康乃馨和著同學(xué)們依依不舍的神情在每一次回想時浮現(xiàn)于眼前，我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪，也更堅定了我遍育天下之桃李的決心!
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!
最后祝貴單位事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天!
此致
敬禮！
自薦人：xx
xx年xx月xx日
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