計算機函授畢業(yè)自我鑒定（精選12篇）
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的計算機函授畢業(yè)自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
計算機函授畢業(yè)自我鑒定 1
兩年的函授大專學習生活就要結束了，通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的'提高。畢業(yè)之即，對自己兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
一、思想政治方面，本人注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想，能自覺與黨中央保持高度一致；尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。在我省汶川大地震中，積極投入到為災區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素，謙虛謹慎，孝敬父母，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優(yōu)良。
二、學習方面，自參加xx大學計算機專業(yè)大專高教自考學習以來，本人能能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習，現(xiàn)已認真完成了、等門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。
三、業(yè)務方面，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。
計算機函授畢業(yè)自我鑒定 2
我是計算機及應用專業(yè)2020年應屆畢業(yè)生，在學期間始終堅持自己的目標，不斷的充實自己，使自己成為一名優(yōu)秀的學生。
學習上，認真刻苦，主動好學，求知欲強，成績始終在班里保持優(yōu)秀，熟練掌握了本專業(yè)的知識，并將所學的知識應用于實際生活中，而且利用課余時間自學了法律，管理學，國際貿(mào)易實務等非專業(yè)的知識。同時本人通過了高等學校英語應用能力考試a級考試，并參加了cet4考試。
工作上，在校期間，擔任計算機科學系團副書記，同時也是本班的團支書，并于xx年11月被院學生會隸屬的`讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團副書記期間，曾策劃并組織了計算機科學系辯論賽，以及配合學院組織了我系的“愛校如家”活動，獲得學院領導的好評。
思想上，積極參加學習，關心國家事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子黨課培訓班。
在任管理顧問期間，成績突出，獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外，并參加了計算機學會技術部，第一屆計算機科學系辯論賽以及廣州學紅十字會。
職業(yè)技能上，通過了汽車駕駛員考試并已取得c牌，同時，參加了全國計算機軟件專業(yè)水平考試程序員級考試，報關員資格全國統(tǒng)一考試。
經(jīng)過四年的學習，我在各個方面都取得了較的成績，基本上實現(xiàn)了我的目標，相信本人的能力能使用社會的需要，并為社會作出貢獻。
計算機函授畢業(yè)自我鑒定 3
三年的計算機專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，讓我在計算機技術方面獲益匪淺；我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。
在這三年中，我掌握了大量專業(yè)理論和技術知識，同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高；工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。
三年的學習和其間參加的計算機崗位見習工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用，全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品，埋頭苦干的.求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。
盡管在很多方面我仍然存在不足，但我相信，憑借著對自己的不斷改進提高，我會成為具有創(chuàng)新的技術、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。
計算機函授畢業(yè)自我鑒定 4
走過春華秋實，大學的三年美好時光轉瞬即逝，我已由當初的稚氣未脫成長為一個有理想有抱負的熱血青年。對于我當時所選的專業(yè)，大學幾年，我始終堅持"天道酬勤"的原則，日省三身，勤學苦練，在大學生活的每一天都過的快樂充實。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，明白社會發(fā)展的需求，努力學好專業(yè)知識，更加全面地掌握了軟件編程、計算機科學基礎理論，同時注意結合自身專業(yè)特點，結合動手實踐，參加了學校網(wǎng)絡中心計算機協(xié)會，在實際學校的網(wǎng)絡維護和為師生計算機故障處理的.過程中運用了自己所學的專業(yè)知識，與此同時也結實了很多朋友。
在思想上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，成為了團總支學生會的一員，在此期間盡自己最大的力量服務于師生。思想覺悟得到了一定提高，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，并光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生，面對現(xiàn)在的金融危機和就業(yè)危機，我所擁有的是激情和知識，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。克服自己身上的缺點，改正不足。
同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，面對復雜多元的社會才是真正考驗我的時候。我定會以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量，同時去實現(xiàn)人生價值。
計算機函授畢業(yè)自我鑒定 5
我入校已有三年，光陰荏苒，短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的.友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
時刻以道德的標準對照自己，要求自己，認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心，我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業(yè)者。通過專業(yè)課程的學習，我現(xiàn)已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代，因此，我自學了多種計算機軟件應用與操作，如word、excel等辦公軟件，autocad、photoshop等圖形設計軟件，internetexplorer、outlookexpress等上網(wǎng)工具，并能運用frontpage制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。
計算機函授畢業(yè)自我鑒定 6
本人是畢業(yè)于xx學院計算機專業(yè)畢業(yè)生，本人性格開朗，待人真誠，對待工作認真負責，善于溝通、有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
自學能力很強，在校自學了很多計算機知識，能熟練組裝計算機，懂得計算機的維護，熟練操作windows、office辦公軟件，熟悉interne資源。會auto cad photoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。專業(yè)知識扎實，有積極的工作態(tài)度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質;賦有進取心，有良好的.人員管理和溝通協(xié)調能力。
我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。在工作中，以謹慎的工作作風，認真積極的工作態(tài)度，細心完成本職工作。本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。
計算機函授畢業(yè)自我鑒定 7
本人是一名應屆畢業(yè)生，就讀于華僑大學，治理信息科學系，財會與計算機應用專業(yè)。
光陰荏苒，短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了很多知識，懂得了很多道理。
作為跨世紀的'大學生，為了更好地適應社會的需要，我在把握好學校課程的條件下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。
平時學習勤奮耐勞，專業(yè)基礎扎實，所修專業(yè)成績優(yōu)異，曾榮獲98-99學年度的學習單項獎學金，并于99年通過成人高考。并且于99年下半年報考了自學考試（行政治理專業(yè)），目前已通過了計算機應用基礎、政治經(jīng)濟學等課程。
通過專業(yè)課程的學習，我現(xiàn)已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代，因此，我自學了多種計算機軟件應用與操縱，如word、excel等辦公軟件，autocad、photoshop等圖形設計軟件，internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具，并能運用frontpage制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。
在計算機硬件方面，我認識其組成原理，能夠純熟地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。
計算機函授畢業(yè)自我鑒定 8
本人在參加計算機函授學習的過程中，始終秉持著積極、認真、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，力求在理論知識和實踐技能上取得雙重突破。經(jīng)過幾年的不懈努力，現(xiàn)已順利完成了所有課程的學習，即將迎來畢業(yè)之際，特此進行自我鑒定。
在學習方面，我始終堅信“知識改變命運，學習成就未來”的理念。函授教育雖然有其特殊性，但我始終將其視為提升自我、實現(xiàn)價值的'重要途徑。在學習過程中，我不僅注重理論知識的系統(tǒng)學習，還努力將所學知識應用于實際問題的解決中。通過不斷的實踐與探索，我逐漸掌握了計算機領域的基本知識和技能，能夠熟練運用多種計算機軟件和編程語言，解決實際工作中遇到的問題。
在思想方面，我始終保持著積極向上的精神狀態(tài)。面對學習中的困難和挑戰(zhàn)，我能夠保持冷靜、樂觀的態(tài)度，勇于面對并努力克服。同時，我也注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作能力，積極參與各類學術交流和實踐活動，與同學們共同學習、共同進步。
在工作方面，我能夠將所學知識與實際工作相結合，提高工作效率和質量。在實習期間，我能夠迅速適應新環(huán)境和新任務，積極與同事溝通交流，共同完成各項工作任務。通過實踐鍛煉，我逐漸形成了嚴謹、細致、負責的工作作風，得到了領導和同事的認可。
當然，我也深知自己在某些方面還存在不足和需要改進的地方。例如，在理論知識的學習上還需要更加深入和系統(tǒng)；在實踐技能的掌握上還需要更加熟練和精準；在團隊協(xié)作和溝通方面還需要更加主動和積極。未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的綜合素質和能力水平，為實現(xiàn)個人價值和社會貢獻做出更大的努力。
總之，通過計算機函授學習，我不僅獲得了豐富的知識和技能，還培養(yǎng)了積極向上的精神面貌和嚴謹細致的工作作風。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)保持這種良好的狀態(tài)，不斷追求進步和發(fā)展，為實現(xiàn)自己的人生目標和社會價值而不懈努力。
計算機函授畢業(yè)自我鑒定 9
時光荏苒，轉眼間我即將結束計算機函授學習之旅，踏上新的人生征程。在這段寶貴的學習過程中，我經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和成長，現(xiàn)在，我想對自己這段學習經(jīng)歷進行一次深入的自我鑒定。
在知識層面，我通過函授學習系統(tǒng)掌握了計算機學科的基礎知識和核心技術。從編程語言的入門到復雜算法的應用，從操作系統(tǒng)的原理到網(wǎng)絡安全的實踐，我都進行了深入的學習和實踐。我逐漸理解到，計算機不僅是一門技術，更是一種思維方式，它讓我學會用邏輯和算法去分析和解決問題。
在技能層面，我通過不斷練習和實踐，提升了自己的編程能力和解決問題的能力。我能夠熟練使用多種編程語言和開發(fā)工具，完成從需求分析到系統(tǒng)設計再到編碼實現(xiàn)的全過程。同時，我也注重培養(yǎng)自己的團隊協(xié)作和項目管理能力，能夠與他人有效地溝通和協(xié)作，共同推進項目的進展。
在思想層面，我始終保持開放和進取的心態(tài)。面對新的知識和技術，我敢于嘗試和探索，勇于接受挑戰(zhàn)和改變。我深知計算機領域發(fā)展迅速，只有不斷學習和進步，才能跟上時代的步伐。因此，我始終保持著學習的`熱情和動力，不斷提升自己的綜合素質和能力。
當然，我也深知自己還有很多不足和需要改進的地方。比如，在理論知識的學習上，我還需要更加深入和全面；在實踐技能的掌握上，我還需要更加熟練和精準；在解決問題的過程中，我還需要更加冷靜和細致。未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力和水平，為實現(xiàn)個人價值和社會貢獻做出更大的努力。
回顧這段計算機函授學習經(jīng)歷，我深感收獲良多。我不僅獲得了豐富的知識和技能，還培養(yǎng)了自己的思維方式和行為習慣。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持這種積極向上的精神狀態(tài)，不斷追求進步和發(fā)展，為實現(xiàn)自己的人生目標和社會價值而努力奮斗。
計算機函授畢業(yè)自我鑒定 10
經(jīng)過計算機函授學習這段充實而富有挑戰(zhàn)的時光，我即將結束學業(yè)，邁向新的人生階段。在此，我對自己的學習過程進行一次深刻的自我鑒定，以此回顧過去，展望未來。
在知識積累方面，我通過函授學習的方式，系統(tǒng)掌握了計算機學科的核心知識體系。從計算機基礎理論到高級編程語言，從數(shù)據(jù)結構與算法到數(shù)據(jù)庫管理，我逐步深化了對計算機科學的理解。我認識到，計算機不僅是技術的集合，更是解決問題的工具，它拓寬了我的視野，提升了我的邏輯思維能力和問題解決能力。
在技能提升方面，我注重理論與實踐相結合，通過大量的編程實踐和項目經(jīng)驗，不斷磨練自己的技能。我熟練掌握了多種編程語言和開發(fā)工具，能夠獨立完成從需求分析到系統(tǒng)設計的全過程。同時，我也積極參與團隊項目，學會了與他人合作，共同解決問題，提升了團隊協(xié)作和項目管理能力。
在態(tài)度與品質方面，我始終保持著積極的'學習態(tài)度和嚴謹?shù)膶W術精神。面對學習中的困難和挑戰(zhàn)，我能夠保持冷靜、樂觀的心態(tài)，積極尋求解決方案。同時，我也注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和批判性思維，敢于提出新的想法和觀點，勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思維模式。
然而，我也清楚地認識到自己的不足和需要改進的地方。例如，在知識的深度和廣度上，我還需要進一步加強；在技能的應用和創(chuàng)新上，我還需要更加靈活和富有想象力。未來，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的綜合素質和能力水平，以更好地適應社會的需求和挑戰(zhàn)。
總之，通過計算機函授學習，我不僅獲得了豐富的知識和技能，還培養(yǎng)了良好的學習態(tài)度和品質。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)保持這種積極向上的精神狀態(tài)，不斷追求進步和發(fā)展，為實現(xiàn)自己的人生目標和社會價值貢獻自己的力量。
計算機函授畢業(yè)自我鑒定 11
在繁忙而又充實的函授學習生活中，我完成了計算機專業(yè)的所有課程，并即將邁向人生的新階段�；厥走@段時光，我深感自己在知識、技能以及個人素質上都有了顯著的提升。
學習方面，我始終保持著對計算機技術的濃厚興趣和求知欲。我深入學習了計算機基礎知識、編程語言、數(shù)據(jù)結構、算法分析等課程，并努力將其應用于實際項目中。在學習的過程中，我注重理論與實踐的結合，通過編寫代碼、參與項目開發(fā)等方式，不斷鍛煉自己的實際操作能力。同時，我也積極參加學校組織的各種學術講座和技術交流活動，拓寬了自己的視野，增強了專業(yè)素養(yǎng)。
技能方面，我熟練掌握了多種編程語言和開發(fā)工具，能夠獨立完成軟件的設計和開發(fā)工作。此外，我還具備較強的學習能力和適應能力，能夠迅速掌握新技術和新工具，并將其應用于實際工作中。在項目開發(fā)過程中，我注重團隊協(xié)作和溝通，能夠與他人有效地合作，共同解決問題。
在思想方面，我始終堅持正確的價值觀和人生觀。我認為，作為一名計算機專業(yè)人員，不僅要有扎實的專業(yè)技能，更要有高度的責任感和使命感。因此，我始終保持著對技術的敬畏之心，不斷追求進步和創(chuàng)新。同時，我也注重培養(yǎng)自己的批判性思維和創(chuàng)新精神，努力成為一名具有獨立思考能力和創(chuàng)新精神的計算機專業(yè)人才。
在未來的工作和學習中，我將繼續(xù)保持謙虛、好學的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質。我相信，通過不斷努力和追求，我一定能夠在計算機領域取得更加優(yōu)異的成績，為社會的.發(fā)展貢獻自己的力量。
這次函授學習不僅讓我獲得了豐富的知識和技能，更讓我在思想和心態(tài)上有了深刻的轉變。我將帶著這份寶貴的經(jīng)歷和收獲，迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
計算機函授畢業(yè)自我鑒定 12
在計算機技術飛速發(fā)展的時代，我有幸通過函授教育完成了計算機專業(yè)的學業(yè)。這段學習經(jīng)歷不僅讓我收獲了豐富的專業(yè)知識，更鍛煉了我的自主學習能力和解決實際問題的能力。在此，我想對自己的函授學習過程進行一個簡單的自我鑒定。
首先，在學習態(tài)度上，我始終保持著高度的熱情和專注。函授教育的學習方式相對靈活，但同時也需要更高的'自我管理和自我驅動能力。我能夠自覺制定學習計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行。在遇到難題時，我能夠積極查閱資料、請教老師，不斷攻克難關。這種積極的學習態(tài)度讓我能夠不斷進步，取得了良好的學習效果。
其次，在專業(yè)知識方面，我通過函授學習深入了解了計算機科學的各個領域。我掌握了計算機基礎知識、編程語言、數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)絡技術等方面的知識，并能夠將這些知識應用到實際項目中。同時，我也關注計算機技術的最新發(fā)展，不斷更新自己的知識體系，以適應快速變化的技術環(huán)境。
此外，在實踐能力方面，我也有了顯著的提升。在函授學習的過程中，我積極參與各種實踐項目，通過實際操作來鞏固和深化理論知識。這些實踐經(jīng)歷不僅讓我更加熟悉了計算機技術的實際應用，也鍛煉了我的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。
最后，在思想品質方面，我認為函授學習也對我產(chǎn)生了積極的影響。在學習的過程中，我不斷培養(yǎng)自己的獨立思考能力和創(chuàng)新精神，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念和方法，尋求更加高效和創(chuàng)新的解決方案。同時，我也注重培養(yǎng)自己的責任感和使命感，將所學知識運用到實際工作中，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
總的來說，通過函授學習計算機專業(yè)，我不僅獲得了豐富的專業(yè)知識，也提升了自己的綜合素質和能力。這段學習經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富和難忘的回憶。未來，我將繼續(xù)保持這種積極向上的學習態(tài)度和精神風貌，不斷提升自己的計算機技術水平和實踐能力，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標和人生追求而不懈努力。
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