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自考本科畢業(yè)生自我鑒定

時間:2024-04-16 10:52:47 佩瑩 畢業(yè)鑒定 我要投稿

自考本科畢業(yè)生自我鑒定(精選19篇)

  一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的自考本科畢業(yè)生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

自考本科畢業(yè)生自我鑒定(精選19篇)

  自考本科畢業(yè)生自我鑒定 1

  經(jīng)過這幾年的辛苦終于通過了大專自考的所有課程,我是那么地興奮;叵肫鹱钥嫉哪嵌稳兆诱媸亲屓穗y忘。∥业某晒εc我的努力是分不開的。首先,我在工作中能堅持黨的教育方針、政策,努力實踐重要思想,教育專業(yè)思想堅定,有較強的事業(yè)心和責任感,在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關心、愛護每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。

  其次,我能以正確的.態(tài)度對待自學考試,并且很好地處理好自學考試與工作的關系,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的教育原理和專業(yè)教學技能內(nèi)化為自己的知識和能力,同時不斷地進行拓展性學習,學習時事政治,掌握教育動態(tài)。

  最重要的就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結(jié)合,把平時所學到的知識、方法,積極、靈活地運用于教育教學實踐,讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術性,提高了課堂教學的效率,從而也提高自己的實際教學水平。

  自考本科畢業(yè)生自我鑒定 2

  盛夏的季節(jié)里,總是充滿了離別的情緒。一轉(zhuǎn)眼,就到了我即將要畢業(yè)的日子。一畢業(yè),就意味著我們要離開學校,離開庇護我們長大的臂彎,意味著我們要走向社會,走向獨立而堅強的生活。可是我還沒有做好準備,既沒有心理上的準備,也沒有行動上的準備。為了讓我能夠清晰的認識到現(xiàn)實,為了讓我能夠更快的從大學生活中抽身出來,積極的面對我即將要迎來的社會生活,我給自己做了一篇大學生活自我鑒定。

  其實,我有過兩段大學經(jīng)歷,第一段是我在xx大學里,讀的三年大專生活時光,第二段是我在xx大學里,讀的兩年本科大學時光。如果要說起來,哪一段大學的經(jīng)歷讓我記憶更加的深刻,那應該就是我在xx大學的本科時光。為了自考上這所大學,我下了很大的決心,也付出了很多的代價和努力,所以,這段兩年的大學時光讓我覺得更加的來之不易,和尤為的.珍惜。

  一進入到xx大學里,雖然我有著很多的期待和向往,但是我也帶著很多的緊張和不安。因為這意味著我要孤身一身闖蕩一所學校。而且在兩年前,我的性格還十分的內(nèi)向和靦腆,很害怕和別人打交道。所以,面對新班級,面對新同學,和新室友,我顯得局促不安。我很擔心和他們相處不來,但是很慶幸的是,我們班級的同學都很熱情和隨和,很快我就融入和適應到了班級的氣氛中。和他們一起學習,一起探討課題,一起慢慢成長,和變得越來越優(yōu)秀。

  在這兩年的本科大學經(jīng)歷中,我感到最幸運的一件事情是,我遇到了我們xx寢室里的一群室友們,她們都是一群極其認真和努力的人,她們的生活也都是自律的生活。在寢室的空閑時間里,我沒有看到過她們有放松和偷懶的時刻,不是在學習中,就是在提升自我中,在她們的影響和帶領下,我也逐漸養(yǎng)成了一種自律的生活方式,這對之后的人生來說,將十分的受益。

  我的大學時代已結(jié)束,我即將迎來新一階段的成長和工作,我的幸福生活也即將起航。面對我人生的十字路口,我要走好我接下來的每一步路,每一步都決定著我未來的方向,所以,在走之前,我一定要做好計劃和規(guī)劃。計劃好我下一步要去執(zhí)行的事情,規(guī)劃我人生的職業(yè)發(fā)展。這才能夠讓我走的更遠,更高,更加的自信漂亮。

  自考本科畢業(yè)生自我鑒定 3

  在幾年的自學考試學習中,通過自己的自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代社會主義建設者。

  政治上,我積極要求進步,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。

  學習上,首先,我端正了明確的學習態(tài)度,我深深明白,當今社會是知識社會,科技發(fā)展日新月異,必須不斷學習,才不會被社會所淘汰;其次,我掌握了正確的學習方法,自學沒有老師輔導,必須自己去鉆研,學會了用各種思路去考慮問題,不行的話就去書店和網(wǎng)上查資料,這樣,日積月累,自學能力得到了提高;再次,我制定了嚴格的學習計劃,由于白天要工作,只能利用業(yè)余時間學習,稍微對自己放松要求,就會產(chǎn)生學習上的惰性,因此我給自己制定了嚴格的學習計劃,當天的學習任務絕不拖到明天。

  工作上,我沒有絲毫放松。我并不覺得工作與自學互相沖突,我在工作中總結(jié)問題,并嘗試利用自己所學的知識解決這些問題,充分將自己所學的知識應用到工作中,一方面加深理解了自己所學的知識,另一方面提高了自己的工作水平。幾年中,我的多項開發(fā)已經(jīng)應用到工作生產(chǎn)中,節(jié)約了人力成本,獲得了大家的一致好評。

  馬上就要畢業(yè)了,但我懂得,這不是終點,而是一個新的起點,在未來的學習工作中,我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富,把自己的人生不斷推向前進!

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上。

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛神圣的'教育事業(yè)。自考期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)學習目的及態(tài)度。

  我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。自考雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  (三)收獲和體會。

  平時不常讀書,自考學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

  (四)工作與學習的處理上。

  在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把自考期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向。

  雖說是三年的自考學習,實際上面授只有三個月左右。雖說自考教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  有人把自考學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科自考學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

  自考本科畢業(yè)生自我鑒定 4

  其實家里的條件并不是什么大富大貴的家庭,以后出來工作了家里也不能夠給予我什么大的幫助,終究還是要靠我自己的,跟那些家里條件好的人相比我是沒有什么優(yōu)勢的,所以他們可以對自己沒有什么要求,但我不行,我要想自己以后過得好一點還更好地報答父母,只有自己努力讀書才行,醒悟過來明白了這個道理的我,在大學里面我開始發(fā)奮讀書。一邊是自己專業(yè)的學習,一邊是自考本科的學習,兩邊都是對我十分重要的,我都不能放下。自考本科就跟它的名字一樣是“自考”,如果不去報班的話一切都要靠自己學習,學校只是給我們提供一個渠道而已,我在問詢了認識的`學長學姐后,得知自考的難度并不是很大的,所以我就沒有去報班,而是決定自主學習應考。在我們這邊自考是考十一門的,一次最多只能報考五門,而且是一年一次老師機會,所以就是說我要想在?飘厴I(yè)的同時就拿到自考本科的畢業(yè)證就必須要保證自己每次考試都不能掛科才行,而我很慶幸我做到了這一點,我覺得這一切全靠自己的努力。

  對口的本科學校是會給我們發(fā)老師的書本的,然后就是靠我們自己了,這些書籍剛拿到的時候真的覺得特別的厚那種,又因為沒有人教所以感覺特別的頭大,但是我沒有輕易放棄,而是在保證不影響自己專業(yè)學習的同時,經(jīng)常跑到圖書館去學習,因為只有安靜的環(huán)境自己才能靜下心來,三年期間我都不知道寫完了多少個筆記本,用盡了多少的筆墨,書上也被我做筆記劃線畫的面目全非,也正是因為這樣的“拼命”般的學習,我所有的考試都是一次性的通過,沒有任何掛科!

  或許跟學校很多的同學努力程度比,我還有很多比不上他們的,但是我覺得在目標是堅定上面我并不長別人差多少,這兩本畢業(yè)證就是最好的證明!

  自考本科畢業(yè)生自我鑒定 5

  自考的信心是充足的,在別人不解的目光注視下,在朋友善意的勸說下,在生病臥床的日子里,自己都沒有放棄人生的追求,堅持參加每一場考試,因為我堅信:只要努力必有回報,只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下,也要獲得成功。

  自考的日子是充實的,幾年來,我一邊認真工作,一邊刻苦學習,沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試,白天,我在學校踏實工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻,輔導困難學生,精心批改作業(yè),每年兩個畢業(yè)班的英語教學工作都出色地完成,夜晚,我在燈下伏案苦讀,依據(jù)考綱要求逐章學習和理解,臨靠前一個月,我合理分配復習時間,晨起早讀,記憶重點內(nèi)容;夜晚巧練,解答思考題,做模擬訓練,作業(yè)紙上灑滿了辛勤汗水,回首往事,忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的興奮,忘不了夜以繼日苦讀默背的情景,這是我人生中最美好的記憶,也是最難忘的經(jīng)歷。

  自考的收獲是豐厚的,它磨練了我的意志,給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣,我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿于工作中,工作得到夸獎,每個任教班級的期末成績都名列前茅,理論書籍的學習提高了我的政治素養(yǎng)和思想覺悟,加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業(yè)論文的準備與答辯,又使自己在理論上得到升華,最終以“優(yōu)”的成績給自考畫上圓滿的句號,回顧參加自考的這兩年,我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程,從這沒有校門的大學里,我真正地理解到了“自學考試”這四個字的意義。

  從我參加自考以來,在這條道路上我深深地體會到了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在這兩年的學習過程中使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學習奠定了基礎,我不知不覺地對我選擇的專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時,這兩年的學習也是我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備,通過學習是自己有了從事高一層級工作的`能力和本領,這兩年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作中,通過學習提高了工作能力,除了工作方面的提高,毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人作用,有效地服務于社會,我知道,?飘厴I(yè)不是終點,前方的路還很長,我不會停止學習的步伐,還將繼續(xù)攻讀本科,研究生,我將永遠保持樂觀、向上的精神,繼續(xù)奮斗,發(fā)揮自己的聰明才智,努力實現(xiàn)自己的人生價值;我將為自己是一名自考生而自豪。

  以上是我的自考畢業(yè)生自我鑒定。最后,我要說,自學考試磨練了我的意志,豐富了我的知識,提高了我的能力,選擇自考我無怨無悔!

  自考本科畢業(yè)生自我鑒定 6

  經(jīng)過這幾年的辛苦終于自考的所有課程,我真得很激動,也很興奮;叵肫鹱钥嫉哪嵌稳兆蛹扔谐晒Φ南矏偅灿惺〉男了,真得很難忘!自考三年里,我在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。一下是我的自考畢業(yè)生鑒定:

  在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  在學習上,我學習態(tài)度端正,努力學習所有課程的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的'統(tǒng)一。

  在工作上,很好地處理自學考試與工作的關系,做到工作與自學兩不誤,沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。在參加自考的幾年來嚴格要求自己“一分耕耘,一分收獲”艱苦而充實的學習讓我的專業(yè)知識豐富了、閱讀能力提高了,并且能夠運用到實際工作中。同時還接觸到了另外一門外語——法語。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與領導、老師、同事、同學相處得很融洽。

  自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志,給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿于工作中。自考通過了,但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點。我會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己,向更高的知識境界攀登。

  自考本科畢業(yè)生自我鑒定 7

  進入大學自由的學習和討論是很多高中學生的夢想。同樣懷揣著這份激情我參加了高考,但是我失敗了。做一位新聞記者一直是我的夙愿,為了離夢想近一點,高考落榜后,我不甘心從此碌碌無為,選擇了新聞學的自考本科。以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個適應社會發(fā)展需要的人才的夢想。

  自考是對一個人意志與自學能力的檢驗,一邊工作一邊學習,有壓力也有快樂。別人娛樂的時候,我在燈下讀書。也許這樣的生活少了年輕人應有的'樂趣,但對我來說卻為夢想的實現(xiàn)打下了良好的基礎。在過去的四年里,我完成了高等教育法律本科階段29門考試,在參加的全國考試中29門考試,我一次全部通過!

  曾獲得8次學校(自考培訓機構(gòu))頒發(fā)的獎學金,是我們學校中少有的幾個能夠在一次考試中全部通過考試的學生之一!在過去的四年的學習生活中,我體會到:高等教育自學考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養(yǎng)我們認真細致,謹慎持久的學習態(tài)度以及讓我們實實在在做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。當然,通過這四年的獨立的學習和生活也提高了我們?yōu)槿颂幨,與人交往的社會經(jīng)驗和能力。

  自學考試圓了我的夢想,但是自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登。今后我會格外珍惜我的學習機會,努力實現(xiàn)自己的理想。

  自考本科畢業(yè)生自我鑒定 8

  現(xiàn)實不相信眼淚,20xx年高考失利,沒能被錄取到自己理想的學校和專業(yè)。做一位新聞記者一直是我的夢想,為了離夢想近一點,高考落榜后,不甘心從此碌碌無為,我選擇了新聞學的自考本科,以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個適應社會發(fā)展需要的人才的夢想。

  自考是對一個人意志與自學能力的檢驗,一邊工作一邊學習,有壓力也有快樂。別人娛樂的時候,我在燈下讀書。也許這樣的生活少了年輕人應有的樂趣,但對我來說卻為夢想的實現(xiàn)打下了良好的基礎,在過去的四年里,我完成了高等教育法律本科階段29門考試,在參加的全國考試中29門考試,我一次全部通過!曾獲得8次學校(自考培訓機構(gòu))頒發(fā)的獎學金,是我們學校中少有的幾個能夠在一次考試中全部通過考試的學生之一!在過去的四年的學習生活中,我體會到:高等教育自學考試不僅僅是我們獲得文憑的.一種手段,更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養(yǎng)我們認真細致,謹慎持久的學習態(tài)度以及讓我們實實在在做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。當然,通過這四年的獨立的學習和生活也提高了我們?yōu)槿颂幨,與人交往的社會經(jīng)驗和能力。

  自學考試圓了我的夢想,但是自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登。

  自考本科畢業(yè)生自我鑒定 9

  工商企業(yè)管理的本科,是我參加自學考試取得的第二個本科文憑。畢業(yè)在即,現(xiàn)做一個簡要回顧如下:

  首先,在政治思想方面,我密切關注黨和政府在建設社會主義和諧社會、社會主義核心價值體系、弘揚科學發(fā)展觀等宏觀理念。同時因為身處成都,更關注四川的災后重建、發(fā)展和提升的各項理論。我堅信,在黨的關心和領導下,在全社會人民的支持幫助下,災區(qū)人民的未來一定會變得更加美好。同時,作為全國文明城市的一員,我也會不斷提升自身的社會道德風尚,盡自己所能,為把我們的成都、把我們的四川建設得更好而添磚加瓦。

  其次,回望這幾年的學習和考試經(jīng)歷,應該說是有壓力也有快樂!通過自考,培養(yǎng)了我不斷進取的精神。我所獲得的不僅僅是又一個證書,更獲得了一種生活的態(tài)度,一種學習的.方法,這一切都讓會我終生受益。它還考驗了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度,給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。同時,我還注重學以致用,從而使自身的工作也得到不斷的提升.。

  總之,自學考試的文憑不是我追求的終點, 而是我走向新高度的新起點,我仍然要不斷地學習,不斷地充實自己,不斷地迎接新的挑戰(zhàn)。

  自考本科畢業(yè)生自我鑒定 10

  大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升。堅信“先做人后做事”的.至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往。有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反;我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。

  我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈。最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。

  我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

  自考本科畢業(yè)生自我鑒定 11

  自考的信心是充足的,在別人不解的目光注視下,在朋友善意的勸說下,在生病臥床的日子里,自己都沒有放棄人生的追求,堅持參加每一場考試。因為我堅信:只要努力必有回報,只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下,也要獲得成功。

  自考的日子是充實的,幾年來,我一邊認真工作,一邊刻苦學習。沒有因為考試的.緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。不知不覺自考的學習生活就那么過去了,我覺得自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

  通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。幾年的自學考試經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用。在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;后做到理論聯(lián)系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

  自考本科畢業(yè)生自我鑒定 12

  三年的自考,讓我有豐富的知識內(nèi)涵,同時也不斷去工作實踐,也是對自己的一種鍛煉,總之我在這自考的過程中,不去浪費一點時間,而是把我三年的時光讓自己變得更好,也是對自己未來能夠去往更高的地方做準備。

  現(xiàn)在的'我已經(jīng)拿到了本科的文憑,我做到了剛報考自考時的,慶幸自己從一開始就有這樣的目標,不曾去放棄,因此得到現(xiàn)在皆大歡喜的結(jié)果,在我自考即將畢業(yè)的同時,我的大專也要畢業(yè)了,可謂是雙喜。我相信自己有了自考的文憑,再加上自己的努力,未來一定是令人所歡喜的。

  自考已經(jīng)完成,我很高興自己取得這樣的成功,回想自己對于自考遇到的艱難,我竟然都抗過來了,我就覺得自己很棒,相信有了這樣的經(jīng)歷,不管以后會遇到多艱難的事情,我都能夠去面對并且解決的,不失去信心,只想往更高的地方攀爬。

  自考本科畢業(yè)生自我鑒定 13

  20xx年,本人被縣人政府授予了首批“教育名師”的光榮稱號,在深感榮幸的同時,我更把這看作是政府和人民對我的鼓勵和鞭策,我只有用加倍的努力做好工作來作為回報。自我鑒定如下:

  一、堅持學習,不斷進步。

  我積極參加各種學習培訓,認真參加學習,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習了上級的各種文件精神和自己喜歡的教育書籍,醫(yī)著,北京教育科學出版社,楊小微主編。并時時思考如何教育好我的學生,要當好老師,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受并喜歡。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性強,樂于接受學校布置的各項工作。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。特別是在觀看于永正等老師精彩的講座、課堂教學后,被他們高超的教學藝術所折服,同時也找到了自身的不足。所有的課都貫穿著新課改的思想,學生也沉浸在全新授課的陶醉和享受之中。無論是同行還是專家,他們到的絕活,高深而又實用的理論知識,都讓自己找到了學習的目標,學習的方向。特別是原來只有感性認識,通過學習,也找到了慢慢提升的途徑。這為自己以后做一位專家型教師打下了較好的基礎,過去的授課思路和指導思想得到了根本的變化。

  二、發(fā)揮輻射作用,與年輕教師共同探討、不斷改進。

  我與學校的賴小玲、丘桂蘭老師建立了師徒關系,在平時的教學中,我盡我的最努力去助她,聽課后及時地提出有參考價值的`建議,在撰寫論文,教學設計等等,只要有所需,我都毫不保留。。她隨時可以聽我的課,甚至有時我認為這節(jié)課值得聽,我就主動讓她聽,也讓她給我提一些寶貴意見,這樣我貌同進步,共同提高。不但在教學上助她,在生活上、教學思想上我們也不斷地交流,讓她盡快成為教師中的領頭羊。在我的助下,賴老師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎,教學水平有了較提高。同時我還積極聆聽其他年輕教師的課,認真探討,思索,在不斷的學習與追求中自己也取得了進步!

  一年來,我也取得了不少成績,在與廈門市實驗小學的教學交流活動中,我執(zhí)教的一課獲得好評;在學校每月一優(yōu)課活動中,我執(zhí)教的一課獲得全校老師的好評。論文、在刊物發(fā)表,本人也被推薦為福建省小學語文學科帶頭人培養(yǎng)對象。今后努力方向:

  1、積極參與課題研究。

  2、上好每一節(jié)常態(tài)課,讓每一節(jié)課都成為家喜歡的“推門課”。

  3、不斷鑒定教育經(jīng)驗,爭取多發(fā)表論文。

  一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

  自考本科畢業(yè)生自我鑒定 14

  自考的日子是充實的,幾年來,我一邊認真工作,一邊刻苦學習,沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試,白天,我在學校踏實工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻,輔導困難學生,精心批改作業(yè),每年兩個畢業(yè)班的英語教學工作都出色地完成,夜晚,我在燈下伏案苦讀,依據(jù)考綱要求逐章學習和理解,臨靠前一個月,我合理分配復習時間,晨起早讀,記憶重點內(nèi)容;夜晚巧練,解答思考題,做模擬訓練,作業(yè)紙上灑滿了辛勤汗水,回首往事,忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的興奮,忘不了夜以繼日苦讀默背的情景,這是我人生中最美好的記憶,也是最難忘的經(jīng)歷。

  自考的收獲是豐厚的,它磨練了我的意志,給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣,我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿于工作中,工作得到夸獎,每個任教班級的期末成績都名列前茅,理論書籍的學習提高了我的政治素養(yǎng)和思想覺悟;而畢業(yè)論文的準備與答辯,又使自己在理論上得到升華,最終以“優(yōu)”的成績給自考畫上圓滿的句號,回顧參加自考的這兩年,我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程,從這沒有校門的大學里,我真正地理解到了“自學考試”這四個字的意義。

  從我參加自考以來,在這條道路上我深深地體會到了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在這兩年的學習過程中使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學習奠定了基礎,我不知不覺地對我選擇的專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時,這兩年的學習也是我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備,通過學習是自己有了從事高一層級工作的能力和本領,這兩年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的'工作中,通過學習提高了工作能力,除了工作方面的提高,毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人作用,有效地服務于社會,我知道,?飘厴I(yè)不是終點,前方的路還很長,我不會停止學習的步伐,還將繼續(xù)攻讀本科,研究生,我將永遠保持樂觀、向上的精神,繼續(xù)奮斗,發(fā)揮自己的聰明才智,努力實現(xiàn)自己的人生價值;我將為自己是一名自考生而自豪。

  最后,我要說,自學考試磨練了我的意志,豐富了我的知識,提高了我的能力,選擇自考我無怨無悔!

  自考本科畢業(yè)生自我鑒定 15

  在四年的大學生涯里,我有過歡笑,有過淚水,有過為實現(xiàn)夢想而為之努力奮斗,也曾有過迷茫使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我的畢業(yè)自我鑒定。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  大學期間,我系統(tǒng)的學習了大學所有學科,專業(yè)知識很強,曾獲得學校X等獎學金、X等獎學金等。在計算機方面,我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語XX級證書。通過向老師和同學學習,學習到一些有用的學習方法,提高了自己的學習效率。

  在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。

  四年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。四年的'所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。

  四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

  如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

  工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

  自考本科畢業(yè)生自我鑒定 16

  本人大學的四年里,學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法。掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和把握法律規(guī)則背后的法律精神和法律價值,并能運用法學理論,方法和思維分析問題,解決問題。

  但是書本的學習較有限,于是參加了很多社會實踐和社團的工作,從事了大到組織策劃晚會、小到文秘接電話的工作,積累了很多了從失敗到成功的經(jīng)驗,我認為實際操作潛力和組織合作潛力的學習更重要。對自己總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。

  我感覺我學到了很多,尤其是一些書本上學不到的工作經(jīng)驗,雖然以前有過成功,也有過失敗,從中我的到的是很多做事的原則和處事的'經(jīng)驗,對于此刻的我來說,做事也變得成熟穩(wěn)重了。在過去的工作中,我做事認真負責,有團隊合作精神,還有較好的交際潛力。

  作為一名應屆畢業(yè)生,也許我的知識有限,也許我還太年輕,缺乏實踐經(jīng)驗,也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如,但年輕意味著熱情與活力,我自信能憑自己的潛力和學習在畢業(yè)以后的工作學習與生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)人生價值與追求的目標!

  自考本科畢業(yè)生自我鑒定 17

  本人在本科學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧四年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

  一、思想方面

  關心時事政治,關心學校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執(zhí)行學校、學院的決議;尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學生干部的模范帶頭作用。

  二、學業(yè)方面

  我的專業(yè)方向為旅游管理,主要學習興趣為旅行社經(jīng)營管理。學術思想活躍、學習目的明確,態(tài)度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績良好。在導師的指導下,參與了校重點科研項目《珠三角地區(qū)經(jīng)濟型酒店的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展》并順利結(jié)項,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

  三、在工作上

  積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結(jié)一道,配合其他學生干部順利的.完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  四、在生活上

  養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

  四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  自考本科畢業(yè)生自我鑒定 18

  通過三年的本科函授,本人在思想認識,業(yè)務,專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)概括如下:

  (一)思想認識:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,教學是一門遺憾的藝術。作為一個,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對進行審美,提高的審美能力,把塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。

  (二)業(yè)務知識:三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在?齐A段學習的`知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

 。ㄈ⿲I(yè)技能:教學是一門科學,更是一門藝術,語文教學更是一門科學和藝術結(jié)合的遺憾藝術,語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能 ,板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計;有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

 。ㄋ模┐嬖诘膯栴}:三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新 課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

  自考本科畢業(yè)生自我鑒定 19

  我是一名自考本科畢業(yè)生,通過多年的自學和考試,終于完成了這段充滿挑戰(zhàn)與收獲的旅程。在此過程中,我不僅獲得了豐富的專業(yè)知識,更在心態(tài)、能力等各方面得到了全面的提升。

  在學習上,我始終保持著對知識的渴望和追求。自考的學習方式考驗著一個人的自律性和自學能力,我深知這一點,因此始終嚴格要求自己,按照學習計劃有條不紊地進行學習。我善于總結(jié)歸納,將所學知識系統(tǒng)化、條理化,以便更好地理解和記憶。同時,我也注重理論與實踐相結(jié)合,通過實際操作加深對理論知識的理解,提高自己的實踐能力。

  在思想上,我始終堅持正確的價值觀和人生觀。我認為,學習不僅僅是為了獲取知識,更是為了提升自己的綜合素質(zhì)和人生境界。因此,我在學習過程中,始終注重培養(yǎng)自己的'思維能力和創(chuàng)新精神,努力成為一個有思想、有見解的人。

  在工作上,我充分發(fā)揮自考所學的知識和技能,認真負責地完成各項工作任務。我具備較強的溝通能力和團隊協(xié)作能力,能夠與同事保持良好的合作關系,共同推動工作的進展。同時,我也注重自我反思和總結(jié),不斷改進自己的工作方法和思路,提高工作效率和質(zhì)量。

  當然,我也深知自己還存在一些不足之處。例如,在某些方面缺乏深入的理解和研究,需要進一步加強學習和實踐。但我相信,只要我保持謙虛好學的態(tài)度,不斷努力進取,就一定能夠克服這些不足,實現(xiàn)自我提升和成長。

  在未來的道路上,我將繼續(xù)秉持自考期間所培養(yǎng)的良好習慣和品質(zhì),不斷學習、進步和創(chuàng)新。我堅信,通過我的不懈努力和追求,一定能夠在未來的生活和工作中取得更加優(yōu)異的成績和表現(xiàn)。

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