金話筒自我介紹

　　當(dāng)來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，需要我們進(jìn)行自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的認(rèn)識(shí)。那要怎么寫好自我介紹呢？下面是小編收集整理的金話筒自我介紹，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

金話筒自我介紹1

　　您們好！我是來(lái)自河南的xxx。在這塊人才輩出的熱土上，我接受了18年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華在金話筒中去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來(lái)是更多的觀眾，能夠傾聽(tīng)到南陽(yáng)這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。

　　我喜歡長(zhǎng)笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂(lè)表達(dá)我對(duì)生命的熱愛(ài)，詮釋我對(duì)人生的`理解。而喜歡播音主持似乎也來(lái)自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛(ài)揮灑汗水和淚水的日子，愿意和白巖松一起痛并快樂(lè)著，了解崔永元不過(guò)如此背后的付出和人性，和水均益并肩站在故事前沿，像黃健祥一樣為了理想像英雄一樣去戰(zhàn)斗。

　　實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂�，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠(chéng)的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會(huì)，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。謝謝！

金話筒自我介紹2

　　我是一個(gè)既陽(yáng)光，又快樂(lè)的小男孩，我姓雷，名章鵬，你們知道我為什么會(huì)取這個(gè)名字嗎？因?yàn)榘謰屜Ｍ�我長(zhǎng)大以后能夠鵬程萬(wàn)里，飛向世界。我今年10歲，下半年就是六年級(jí)的學(xué)生了。

　　如果說(shuō)我長(zhǎng)得帥嘛，說(shuō)實(shí)話，的確總有人夸我長(zhǎng)得帥，可媽媽還嫌我是單眼皮，眼睛小，逢人夸我的時(shí)候她總會(huì)埋怨我不像她的雙眼皮，我一次次反駁說(shuō)：“別看我眼睛小，濃縮的可是精華”。我身材“高挑”，個(gè)子比同齡人要高出半個(gè)頭，以至于我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)就有人問(wèn)我讀初幾了，我當(dāng)場(chǎng)暈倒。我怎么都吃不胖，既便媽媽實(shí)行“養(yǎng)豬計(jì)劃”，也未能達(dá)到她所愿的“膘”，媽媽一直說(shuō)我是個(gè)干瘦的“小老頭”。我的外表令我滿意的是我的耳朵，依奶奶的話說(shuō)我“耳朵很大很撾，長(zhǎng)大是個(gè)財(cái)主窩”，每當(dāng)有人夸我的'耳朵時(shí)，媽媽會(huì)驕傲地說(shuō)，我的耳朵象她的，由此我知道我的耳朵真的長(zhǎng)得不錯(cuò)。

　　我喜歡看課外書(shū)，但媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以看課外書(shū)就悄悄地“退居二線”了，之后，我又迷上了下象棋，專門找爸爸這位下棋高手較量，雖然我每盤都輸，可我從不氣餒，堅(jiān)持不懈地和爸爸“切磋”，我相信，總有一天我會(huì)贏了爸爸的。

　　聽(tīng)了我的介紹，我想你們對(duì)我有了大概的了解了吧，希望我們能成為好朋友。

金話筒自我介紹3

　　你們好！老師同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)我嗎？下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧！我的名字叫葉峻林，今年12歲，上五年級(jí)了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我的頭發(fā)黑黑的，長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，圓圓的臉，鼻梁上架著一幅近視眼鏡。

　　我們家三口人，爸爸、媽媽和我。我是一個(gè)性格活潑、愛(ài)幫助人的人，有一次，同位的橡皮找不到了，她著急地哭起來(lái)了，我就去幫她找，我四處找都沒(méi)找到，最后一看居然在她自己的書(shū)包里，同位終于露出了笑容。我的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是熱愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校我?guī)屠蠣敔旉P(guān)門、關(guān)窗；在家里，我?guī)蛬寢寬叩�、拖地、擦門、擦窗。

　　我是一個(gè)聰明的孩子，喜歡讀書(shū)、玩電腦，畫(huà)畫(huà)、練武都是我的`特長(zhǎng)。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，那就是上課聽(tīng)講不夠認(rèn)真，有一次，老師在給我們布置作業(yè)，而我卻在玩，并沒(méi)有聽(tīng)到老師布置的作業(yè)，等到回家，一想，作業(yè)不知道。還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是愛(ài)睡懶覺(jué)，每天早上，媽媽叫我好幾遍，我才能起來(lái)。

　　我下定決心，在新的學(xué)期里，改掉這些壞毛病，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不走神，不作小動(dòng)作，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，請(qǐng)老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>

金話筒自我介紹4

尊重的各位評(píng)委老師：

　　你們好！我的名字是XX，是xx學(xué)校專業(yè)的學(xué)生，我一直夢(mèng)想著自己能夠成為一名主持人，我很高興自己能夠有這次機(jī)會(huì)站在這里。

　　首先，非常感謝金話筒以及各位評(píng)委老師，給了我，一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。我是一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開(kāi)花落，我也慢慢的長(zhǎng)大了，而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對(duì)播音主持這一工作愈加的癡愛(ài)。在求學(xué)的20xx年中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識(shí)的海洋中廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識(shí)，以更好的把握自己的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的'歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對(duì)播音主持的熾愛(ài)。

　　我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順，雖布滿荊棘，但是我也會(huì)：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠(chéng)的期待。，我希望能夠給我一次機(jī)會(huì)，在更高、更神圣的知識(shí)殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過(guò)我聲音，去傳達(dá)中原人開(kāi)放的熱情，讓世界去聆聽(tīng)新世紀(jì)中國(guó)的聲音和呼聲！

金話筒自我介紹5

　　您們好！我是來(lái)自河南的。在這塊人才輩出的熱土上，我接受了20xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華在金話筒中去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來(lái)是更多的觀眾，能夠傾聽(tīng)到南陽(yáng)這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。

　　我喜歡長(zhǎng)笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂(lè)表達(dá)我對(duì)生命的熱愛(ài)，詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來(lái)自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛(ài)揮灑汗水和淚水的'日子，愿意和白巖松一起痛并快樂(lè)著，了解崔永元不過(guò)如此背后的付出和人性，和水均益并肩站在故事前沿，像黃健祥一樣為了理想像英雄一樣去戰(zhàn)斗。

　　實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂�，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠(chéng)的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會(huì)，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。謝謝！

金話筒自我介紹6

　　我叫鄭好，今年9歲了，是個(gè)小女孩，身高差不多1。4米，是個(gè)中等個(gè)子，皮膚有些黃，是個(gè)地道的中國(guó)人。我胖胖的，在那又大又圓的臉上，鑲著兩顆葡萄似的大眼睛，鼻子是塌塌的，嘴巴小小的。

　　我的性格特征是：善解人意有同情心，很慷慨，完美主義，想象力豐富，個(gè)性溫和也有時(shí)會(huì)很活潑，具超強(qiáng)的.包容力，敏感愛(ài)幻想，不太有自信，不多愁但善感，三心二意，不善拒絕，思想很復(fù)雜。但這些都是同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)。我覺(jué)得我最大的毛病就是愛(ài)三心二意，就拿上次數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧：本來(lái)我該得滿分100分的，就是因?yàn)槲掖中拇笠�，三心二意，錯(cuò)了那么一小道題，就扣了我1分，只得了99分，可我還是滿不在乎的，我想：反正我沒(méi)像2年級(jí)考試時(shí)得89分，就行了，我還進(jìn)步了10分呢！

　　這就是我了，大家覺(jué)得我可愛(ài)嗎？

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