【薦】學生自我鑒定
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的學生自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生自我鑒定1
三年的中專學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高�，F(xiàn)總結(jié)鑒定如下：
一、思想認識方面：
本人在中專期間，能認真學習學院開設(shè)的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生，要尊重、關(guān)愛全體學生；通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他貌同的'目標。
二、業(yè)務(wù)知識方面：
三年的中專學習，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克賽中獲得二等獎。
三、專業(yè)技能：
本人是一名班主任。班主任的職責受理好班級，為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢？中專學習之后，我明白了一個良好的班集體的標志是：
①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能立開展各項工作；
�、诎嗉壞繕艘殉蔀閷W生個體的奮斗目標；
�、蹖W生是粉念強，有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的中專，我還學到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學生越來越信賴我。
四、存在的問題：
三年的中專，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。部分只能靠學員本人在教學實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應(yīng)用，語文教學課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這抒教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
學生自我鑒定2
大專三年，時光短暫，但給我的人生帶來了巨大的震撼。以前覺得自己是一名大專生心里很是不服，甚至有一些置氣。但是如今，我也已經(jīng)足夠成熟，對于這樣的一些問題，我也能夠很輕易的接納了。這次作為大三的一名學生，我已然迎來了自己最后的一場告別，告別這三年時光，告別這三年的點點滴滴，相信未來，我也會有一段更為精彩的旅程，豐富人生，實現(xiàn)人生的最大價值。
大專學習期間，其實我是有一定的目標的。以前自己很想成為一名教師，但是因為高考的原因，我成功的和我想要考取的師范院校擦肩而過，最后和我們學校結(jié)了緣。雖然我學習的專業(yè)和教師相隔很遠，但是我也一直在默默的努力著，大學期間，我不僅過了英語a級能力能力測試，且成功做了過了四級的班內(nèi)第一人。與此同時，我也參考了教師資格證考試，并且以優(yōu)秀的成績順利的取得了小學教師資格證，并且在暑假的時候進行了家教實習，讓自己積累了很多的'經(jīng)驗。
雖然說本專業(yè)并不是我很熱愛的一部分，但是自從選了這個專業(yè)之后，我也一直在努力著，我知道自己不是一個美術(shù)生，對于這個專業(yè)而言是有一些吃虧的。但是當我真正接觸了這個專業(yè)之后，我也愛上了美術(shù)，大學三年我一直都有堅持畫畫的習慣，不管是一天的早上還是晚上，我都會完成一部小小的作品，然后放在我的作品冊里，過一段時間再去看時，也會發(fā)現(xiàn)自己真的進步了不少，有了一些還不錯的成績。
大三的時候，我也想在學歷方面進行一番提升，所以我主動報考了升本考試，并且在這么繁忙的畢業(yè)之際，我能夠保持這一份恒心，每天去復(fù)習去學習，去迎接最后的較量。雖然不知道成功與否，但是我相信自己可以通過這樣的一次經(jīng)驗，讓我的人生多了一條鮮艷的風景線，也給自己的經(jīng)歷增添了一道美好。
作為一名大學生，我認為個人的能力雖然很重要，但是一個人的心態(tài)最重要。這往往會決定著我們的發(fā)展方向，也會決定著我們的個人能力大小。所以即使是在畢業(yè)的今天，我也愿意拿出一個更加穩(wěn)定的心態(tài)去面對這一切，即使未來一片迷惘，但我也相信只要我愿意堅持，愿意努力，這一切都不會成為主要的問題！
學生自我鑒定3
時間如水，轉(zhuǎn)眼間大一生涯已至尾聲。理應(yīng)有個總結(jié)來總結(jié)一下自己一年的所得與所失。
1、在思想方面：
首先我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。
2、在生活上：
大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
3、在學習上：
極大程度的提高了自己的自學才干，接受了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的`人生進程中。
現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程！
學生自我鑒定4
當初身懷著夢想來到這里想著自己以后畢業(yè)之后或許就能夠成為一名護士，而到來到這里學習之后才發(fā)現(xiàn)想要成為一名護士也不是那么容易的事情，需要背好多好多的書，記很多很多的知識點，才能夠達到成為護士的目標。在這之前我還認為只要我認真努力就一定能夠達到，但現(xiàn)在感覺確實有些事情光是努力是不夠的，但是不努力是完全沒有希望的。因此我付出了更多的努力投入到了學習之中，只是為了能夠?qū)W習到更多的知識，對知識的掌握更加牢固。這樣在未來能夠成為一名真正的護士的希望也就更大，下面就自己在學校內(nèi)的表現(xiàn)進行一番自我鑒定：
一、思想上
在這一點肯定是毋庸置疑的，如果能夠在未來成為護士，在對待病患上我肯定是做到無微不至，爭取讓每一位病人都享受到我優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓他們知道現(xiàn)階段護士整體的平均素質(zhì)。當然這是在未來，在現(xiàn)階段在對待老師和同學上我一是一樣的態(tài)度，只不過是在和老師的接觸上面和更加的尊敬，畢竟是要教導(dǎo)我專業(yè)知識上的老師，我的能力也是需要靠老師培養(yǎng)，所以還是非常的需要老師幫助。我也知道自己作為一名衛(wèi)校的學生，不能夠每天全部都投入到學習之中，長時間的封閉自己也會使得自己心態(tài)出現(xiàn)問題，所以也需要適度的放松一下。而和朋友出去玩一下就是很好的選擇，而除此之外保持社交關(guān)系也是很重要的，能夠鍛煉自己的交際能力，因此我也是會積極的參加各個社團的一些活動，讓自己接觸到更多更不一樣的人。
二、學習上
在學習上我的態(tài)度還是非常認真的，并且學習起來之后就一門心思全部的`投入到了這里面，不去在思考其他別的東西了，只是專心的把自己的學習成績搞好。而在這個學習的過程中我不僅僅是收獲到了知識，更是明白了一個好的學習態(tài)度對學習是有著很大的幫助，不能夠?qū)W一會就說休息一會，這樣是沒有用的，但也不能一直學習，而是要把握好一個度，爭取做到勞逸結(jié)合，這才是最完美的方式。作為一名衛(wèi)校的學生我想我在學校里的表現(xiàn)也是足夠好的，畢竟身邊確實有很多的人在學校是混吃等死，而不是像我這樣真正的投入學習之中，我相信在未來我一定能夠完成自己的目標，做到我想要做到的事情。
學生自我鑒定5
在思想上，我熱愛偉大的祖國，在道德修養(yǎng)上，我使自己日常行為得到了很好的規(guī)范。在學習上，我明確自己的學習目標，端正自己的學習態(tài)度。在具體的學習過程中，我做到了勤奮、塌實、認真、仔細，并且取得了較好的成績。在學習的課余時間里，我加強了自身的體育鍛煉，提高了自己的身體素質(zhì)。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上，我積極參加相應(yīng)比賽，獲得了不少的`鍛煉。
在團隊協(xié)作和人際交流方面，由于我在班里擔任過班長、團支書等職，所以經(jīng)常和老師、同學進行交流，并和老師、同學的關(guān)系相處得十分融洽。在班級管理方面，我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，和班里的干部同學一道，為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，深得同學們的支持和肯定。
在社會實踐服務(wù)方面：我積極投身于社會志愿者服務(wù)中，并且成為了一名光榮的中國青年志愿者。一是參加了三下鄉(xiāng)活動；二是走進社區(qū)，幫助困難群眾；三是到敬老院，幫助孤寡老人，為他們送去溫暖和祝福。同時，在我的帶動下，我們十幾個同學分成幾組，定期到孤兒院，給那里的孩子講功課，和他們進行交流，給他們送去知識。因為在社區(qū)服務(wù)中優(yōu)異表現(xiàn)，我被街道辦事處、居委會評為＂優(yōu)秀志愿者＂。
高中的學習是我人生的一筆財富，它將指引我不斷向前。
學生自我鑒定6
大學今年的時光匆匆離去，留下了非常多的美好與回憶，在這個過程當中，讓我非常的受益匪淺，轉(zhuǎn)眼之間時間已經(jīng)不再停留，我也到了畢業(yè)之際，過去的學習都將成為未來步入社會的本錢，在大學期間，我也學到了非常多的知識，我感激這幾年的學習經(jīng)歷，讓我不斷的磨礪自己，通過這樣的過程，讓我看到了自己身上的變化，有了這些變化，我真的非常的感慨，現(xiàn)在雖然畢業(yè)，但也需要對自己有一個客觀的認識。
學習當中從來都非常仔細，因為周圍的同學都非常的認真，處在這么一個環(huán)境下面，我也真的是非常的感慨，我一直都希望能夠用一個穩(wěn)定的.心態(tài)去端平這些，用自己最努力的狀態(tài)去保持好學習，我希望在未來的學習工作當中，我也能夠逐步的提高我堅定的認為有些事情是可以去改正的，回望整個大學期間，我在學習當中一絲不茍，跟周圍同學虛心學習，自己也到了一個穩(wěn)定關(guān)鍵的時期，也希望能夠得到大家的認可，當然，除了自己認真之外，還要經(jīng)常去學習，上課學渣了，不是所有老師教的更加不是全部，所以我們要自己去鉆研，我在私下的時候也會去鉆研專業(yè)知識，因為只有自己付出時間去學習這些，才能夠得到提高與進步。
在生活當中，我一直都讓自己保持一個輕松的狀態(tài)，我也知道，一定要讓自己保持一個穩(wěn)定的狀態(tài)，在生活當中，我一直保持優(yōu)秀作風，我處在一個很好的環(huán)境下面，因為周圍同學都樂觀，所以在這樣的環(huán)境下面，自己一直以來都是朝著一個較好的方向成長，努力著，我非常感激大學期間自己所遇到的一切，也感激在這幾年的學習生活當中，能夠有一個好的成長與學習環(huán)境，周圍的同學對我?guī)椭芏�，因為自己在這方面從來都是受到的影響，我現(xiàn)在也看到了，在一些細節(jié)上面要怎么去處理好，大學能夠體會學習到的東西真的太多了，一定要端平自己的態(tài)度，這一點無比重要，我現(xiàn)在也會更加認真細心的去完善好本職工作，做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學生，即將步入社會了，這些都是我未來的本錢，一定不辜負了幾年的時光。
當然，我也有一些做的不足的地方，畢竟大學塑造的不是一個完美的人，我會進一步的去改善自身的缺點，讓自己變得更加優(yōu)秀，感激大學幾年的學習成長，也感激周圍同學的友好幫助，我會更加用心，更加努力去對自己，也會讓接下來步入社會之后，保持一個輕松，樂觀積極，這一點始終都是不變的。
學生自我鑒定7
有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了__大學大學生。
一、良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。在前期準備工作中，應(yīng)對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件，我們團隊成員根據(jù)自我的潛力，進行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加
二、社會職責感是我們當代大學生務(wù)必具備的素質(zhì)。
這次活動，我深入了農(nóng)村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，并且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷提高發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了必須的提高�？墒牵r(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。
三、透過參加這次社會實踐活動，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往潛力、處事應(yīng)變潛力等方面的`不足，也為以前不了解實際狀況，不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足，我將會努力的克服，培養(yǎng)各方面的潛力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取自我進一步更好的發(fā)展。
學生自我鑒定8
轉(zhuǎn)眼間中專生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自我鑒定！
中專期間，我不僅重視對專業(yè)課程的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的'一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中專期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應(yīng)能力強。中專生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高！
學生自我鑒定9
在實習當中，我把所學的知識應(yīng)用到實踐上，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律知識的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的`公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律知識、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律知識技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律知識的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律知識意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律知識條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律知識;有時候人們對兩個以上不同法律知識對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律知識，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律知識、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律知識的信仰，確立法律知識神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。
我學習法律知識的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學教育在推進法治建設(shè)過程中擔當著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律知識人才的培養(yǎng)必不可少。
學生自我鑒定10
一、學習方面
我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結(jié)合。
二、工作方面
我擔任院志愿者中心干事一職，在此期間，我積極主動地為他人服務(wù)，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)外的各項志愿者活動，收獲快樂!
三、思想方面
我記得很清楚，在20xx年X月X日——教師節(jié)那天，我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們20xx系的學習小組，并積極學習、參賽，通過與其他班級同學的合作，作為20xx級的一支隊伍，我們笑到了最后。認真的.投入、積極的學習，我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學習。在這里，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協(xié)作。雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
“良禽擇木而棲，士為伯樂而容�！�，每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!
學生自我鑒定11
短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了，總結(jié)一下這三年中專的生活是很必要的。
回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系，克服難關(guān)。
這三年中，我在認真學習專業(yè)知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的`深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學生自我鑒定12
歲月如斯，三年的中專生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這所大學里，度過了很多美好的瞬間，也度過了很多難忘的時刻，但是不管怎么說，在這所大學的三年，我經(jīng)歷了我人生當中很多的第一次。第一次和社團伙伴們?nèi)ミh行，第一次當著眾多同學的面，講解ppt，第一次參加晚會活動，第一次在全校同學面前表揚節(jié)目，第一次組織活動，第一次帶領(lǐng)我們社團成員們收獲幸福和成就……
總之，在這所大學里的一切，都將永遠是我值得珍藏的記憶。
在大一，剛來到我們大學的時候，看到如此簡陋的宿舍環(huán)境，看到一間宿舍要睡十二個人，并且都還沒有書桌，沒有空調(diào)，也沒有獨立衛(wèi)生間，我們要洗澡都要去公共澡堂里洗。我都不能夠接受，并且我們學校里也不像其他大學，有著龐大的籃球場，不像其他高校里擁有環(huán)境優(yōu)美的池塘小院，也沒有類別豐富的'圖書館。這和我想象中的大學相差甚遠。但這是我在高中不努力的結(jié)果，我又能怪的了誰。所以，我只能說服自己接受。也開始慢慢學著去適應(yīng)，雖然條件是很艱辛，但是在另一方面，我也能夠促使自己養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)。
在班級里，我爭取獲得表現(xiàn)的機會，成功的當上了我們班級的學習委員。作為一名學習委員，我要作為他們學習的榜樣，至少我得保證自己每一堂課，我都有認真的聽。為了讓自己的成績達到優(yōu)秀，達到班級的前幾名，我在大一那一年里，一直把自己處于“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的境界中，終于到大一的最后一學期里，成功拿到了我們專業(yè)成績的第一名，并且也拿到了多個獎學金。有了大一的堅實基礎(chǔ)，我大二大三的學習也就沒有那么吃力。在大二大三，我開始注重自己在社團里的發(fā)展，我開始參加各種社團里的活動，開始頻繁的和社團里的人打交道。和他們一起出去旅行，一起見世面，一起編排節(jié)目。在大二的平安夜里，我還帶領(lǐng)他們組織了一場校園賣蘋果的活動。這場活動讓我們收獲到了滿滿的金錢回報，也收獲到了滿滿的幸福和和成就感。
在時間的長河里，我有可能會忘記我現(xiàn)在長的是什么模樣，但是我不會忘記這所學校，不會忘記教我的老師，不會忘記我在學校里成長的每一個重要時刻和歷程。
學生自我鑒定13
我來自xx省的學生，當初我懷著追求不同的生活和環(huán)境的理想，歷練自己的心情，來到了祖國美麗的xx求學。三年的大學時光一晃而過，像是閃過天邊的彩虹，短暫而又美麗。大學時光是人生的一個最值得回憶的時光，也是我學會做人，學習科學知識的美好時光。
在學習上，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。
在思想品行上，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的.書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
通過x年的大學生活，學到了很多知識，思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
歲月如梭，大學的四年時光，在我人生的歷程中，有著抹不去的印記，有美好，有難忘，也有失落，兼并著困惑，但卻都是純粹的自我，在這里學到的知識，對生活的認知，還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友，將會在我的心中駐扎，永久永久…。
大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。思想上，經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，從此一種無形的力量一直鼓勵我、督促我，時時刻刻檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
學習上，成績一直很優(yōu)秀，也獲得過獎學金。我注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。在這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
生活上，也非常勤儉節(jié)約。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。離開父母的懷抱讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。
作為一名20xx年大學應(yīng)屆畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
學生自我鑒定14
大學兩年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學兩年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的`復(fù)合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
學生自我鑒定15
一年來，本人一直尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，熱心助人，在生活中嚴格要求自己，以美好的道德情操為幼兒做好表率。
“學高為師，德高為范”。作為一名教師，不僅要品德好，更要能力強。本人畢業(yè)于邵陽學院的學前教育專業(yè)，在學校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學技能的培養(yǎng)，但本人仍未自滿。工作以來，本人依然不斷學習，絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓(xùn)，本人還被學校選送到長沙參加了三個月的“國培—”脫產(chǎn)學習。另針本人還繼續(xù)自學舞蹈、音樂、繪畫等才藝，以便融入教學活動中增加幼兒的學習興趣。一有空閑時間，本人便潛心研究教學方法，學習教學技術(shù)，將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合，不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的'工作，于是本人常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學情的教學預(yù)案，在課堂教學中根據(jù)幼兒學習的情況，即使反思并調(diào)整教學設(shè)計，盡量讓幼兒發(fā)揮學習的自主性，讓幼兒快樂學習并學有所獲。本人還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。
一年來，本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象，全年出滿勤。
經(jīng)過一年的努力，本人所任教的班級幼兒學習都很積極，各方面的能力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎，本人還受鎮(zhèn)中學邀請協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評中，本人榮幸地被評為優(yōu)秀教師。
雖然取得了一定的成績，但本人清楚地認識到本人還有很多不足，既然已走上了教師路，在今后的工作學習中，本人要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦！
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