中職畢業(yè)生自我鑒定（精選20篇）
自己鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，自己鑒定可以使我們更加明確目標，因此，讓我們寫一份自己鑒定吧。那么你知道自己鑒定如何寫嗎？以下是小編精心整理的中職畢業(yè)生自己鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中職畢業(yè)生自我鑒定 1
短短的兩年中職生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多，我勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識，專業(yè)技能。遵守中學生行為規(guī)范。
在校期間，我一直致力將自己培養(yǎng)成一復合型人才。兩年來，在專業(yè)老師的悉心指導下。我學習烹飪專業(yè)，冷拼。雕刻。面點制作，并積極參加校內各項技能比賽。取得優(yōu)異成績。
并獲得中級烹飪師的資格。在校期間，我注重提高自身文化素質。并通過語。數。英。計算機會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
我性格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網。在班里擔任過原料知識課代表，學習委員，團員。工作認真，有很強的管理能力。
作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的.中職生活，所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經驗，豐富自己，從而更好的實現人生的價值。我會繼續(xù)努力，把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師！
中職畢業(yè)生自我鑒定 2
xx年—20xx年的中專日子晃眼發(fā)覺。我的為人開暢，生動，喜好廣泛。在校間，連獲2學期獎學金，擔任了班上班干，活躍合作教師的作業(yè)。聯(lián)合同學，熱愛團體，有較強的上進心。
剛入學時，我曾為作為中專生而懊悔過，但很快我挑選了安然面臨由于我堅信只需我盡力了一定會成功的，通過這三年的學習使我懂得了許多，從那抱屈抱屈的我直到要面臨自己的人生，使我理解了一個道理，人生不可能存在一往無前的事。只需自己盡力的面臨困難，這樣才干改動自己的`人生。盡管我也從前悲傷過，煩惱過，這由于我的缺乏和缺點。但我反省了，這僅僅上天給予的一種檢測，我應該愈加盡力補償我的缺乏之處，所以我堅信，中專的出路會很光亮，很光輝的。從剛跨入中專時的丟失和蒼茫到現在行將走上作業(yè)崗位的沉著安然，我知道，這又是我人生中的一大應戰(zhàn)。
中職畢業(yè)生自我鑒定 3
短短的中職生涯就這樣結束了，從剛跨入中職時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道這又是我們人生中的一大挑釁、角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生涯態(tài)度外，更主要的是得益于中職三年的學習積聚和技巧的培育。
我自以為無愧于中職三年，剛入學時，我曾為身為中職生而煩惱過，但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何處所都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。
通過這三年的學習使我理解了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己英勇面對人生中的每一個驛站。
當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺點。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的，中職生的.我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己，進步自己的綜合程度才能。
作為一名即將畢業(yè)的中職生，我深知三年的中職生涯，所奠定的只是技巧和知識的基本，在未來我將面對許多的挑釁，但我會以實力和真誠的心理去戰(zhàn)勝挑釁。從中獲得經驗，豐富自己，從而更好的實現人生的價值。
這三年的錘煉，給我僅是初步的經驗積聚，對于邁向社會遠遠不夠的，因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我盡力拼搏；面對將來，我等待更多的挑釁�？朔D苦，抓住每一個機會，信任自己必定會演繹出出色的一幕！
中職畢業(yè)生自我鑒定 4
轉眼間，我們在中職中的學習也即將要畢業(yè)了，回想起三年前我剛剛來到這里時的悔恨和不甘，再到如今的從容和積極。這三年來，我將曾經的過去都統(tǒng)統(tǒng)放下，全心全意的投入到了這個嶄新的環(huán)境中，讓自己能以此作為全新的起點，決心不讓過去的遺憾再演。
回顧這段學習，經過了這樣的遺憾和挫折之后，我再一次樹立了自己的信心和目標，并且自身的思想也在這份決心中變得的更加成熟，更加的充滿熱情和動力。
思想上，作為一名中職學生，經歷了之前學習的失利，我更加堅定了要努力學習的態(tài)度，在中職的.學習期間，一邊學習一邊樹立并更新自己的目標，在思想上時刻牢記過去的失敗，化壓力為動力，讓自己的思想變得更加成熟、獨立。
學習上，我認真的對待每一次課堂教育，學習新知識的同時也不忘回顧過去，認識自身在學習上的問題，深刻反思自己過去的錯誤和毛病，將過去的自己總結作為負面榜樣，認真警惕自己再犯懶惰！此外，我也一直在樹立一些積極的目標，并積極進取，努力突破自己。
三年的學習期間，我徹底的改變了自己。不僅在課堂中的學習變得積極認真，還通過專業(yè)書籍來強化自己的能力，擴展自己的認識。讓自身能通過更多的付出，為自己爭取更多的收獲，取得更好的成績！
在校生活期間，我在生活中學會了辨別積極友善的朋友，樂于與學習和生活樂觀積極的同學靠攏，在生活中學習了他們積極的態(tài)度，并在專業(yè)學習上與大家積極競爭，提高自己的積極性。此外，我在校期間也完善了自己的生活獨立能力，讓自己能在生活中更加獨立自主，學會團結同學，友善待人。這樣獨立體會也讓我掌握了較好的溝通交流能力，在校園中有較好的人際關系。
三年職中，我的收獲不僅僅是知識，人際、思想、對未來的了解和規(guī)劃。這些都是我在這段努力中所掌握的東西。我清楚的認識到自己在某些方面已經有了一定的落后，正因如此，我才要用更多的努力去彌補自己過去的不足！
在今后的日子里，我會用更加積極的態(tài)度去進取奮斗，用自己的熱情和決心，在這條道路上為自己開辟出屬于自己的未來和成就！
中職畢業(yè)生自我鑒定 5
我自認為無愧于中專2年，線切割，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我取舍了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
這2年的鍛煉，給我僅是初步的教訓積聚，對邁向社會遠遠不夠的。因此，面對從前，我無怨無悔，來到這里是一種理智的決定；面對當初，我努力拼搏；面對將來，我等候更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝艱難，抓住每一個機遇，信賴自己必定調演繹出杰出的一幕。
通過這2年的學習使我懂得了很多，從那天真成熟的我，經過那人生的挫折跟曲折，到當初成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個情理，人生不可能存在一路順風的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，2中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足跟毛病。但我檢討了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平才干。
中專兩年是我終生的主要階段，是學習專業(yè)常識及進步各方面才能為當前謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專兩年里，在提高自己科學文化素質的同時，也盡力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應21世紀發(fā)展請求的復合型人才，做一個有空想、有道德、有文明、有紀律的社會主義建設者和接班人。
中專兩年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自負來自實力，線切割機床，但同時也要意識到，眼下社會變革迅速，對人才的懇求也越來越高，社會是在一直變更、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，本身還有很多的弊病和不足，要適應社會的'發(fā)展，得始終提高思維意識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會翻新，學會適應社會的發(fā)展要求。
寶貴的兩年中專生活已瀕臨序幕，感到非常有必要總結一下中專兩年的得失，從中持續(xù)做得好的方面改進不足的處所，線切割，使自己回憶走過的路，也更是為了看清未來要走的路，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、搖動的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
作為一名即將畢業(yè)的中專生，我所領有的是年青和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也象征著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量，同時去實現人生價值。
中職畢業(yè)生自我鑒定 6
短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了，總結一下這三年中專的生活是很必要的。
回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的.集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關系，克服難關。
這三年中，我在認真學習專業(yè)知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。對于老師，我一向是十分尊重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
我喜愛音樂，我喜歡運動，曾在運動會上獲得獎項，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
三年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
中職畢業(yè)生自我鑒定 7
中職二年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中職的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中職二年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的'思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
中職二年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
中職畢業(yè)生自我鑒定 8
兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍。
通過四個月的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在實習中，我深深地體會到我們的同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽別人心聲的人。作為他們的朋友，我唯有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難；作為一名電腦維修員，面對渴求知識的眼睛，我精心學習、認真思考，用真誠的心對待每臺電腦，用清晰的頭腦理解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。
這四個月來，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，實習中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的'一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。這四個月的實習，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
中職畢業(yè)生自我鑒定 9
我于20xx年9月就讀重慶xx中等職業(yè)學校計算機專業(yè)。三年的校園學習生活和社會實踐活動，是我人生的一大轉折點，我不斷地挑戰(zhàn)自己、充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
我熱愛祖國，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
我一直都認為人應該學到謀生的本領才能有益于社會。我對文化、對專業(yè)學習認真努力，因而在成績上一直得到老師同學的肯定，三年里獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時，我注重對各種應用軟件和硬件的研究學習，還選修了美術、體操、電子等多門課程，為我在網頁美工、多媒體圖案和動漫制作上打下了堅實的基拙。在區(qū)、市級計算機專業(yè)大賽中多次獲獎，2朋7年代表市參加全國動漫設計大賽獲全國一等獎。
我任本班團支部組織委員的.同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，注重配合學校、學生會其他部門，出色地完成各項宣傳工作任務。能積極參加學校的各種活動，20xx年l月獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎，20xx年5月獲校演講比賽一等獎。20xx年獲重慶市優(yōu)秀學生干部稱號。
我在修好學業(yè)的同時也注重參加社會實踐活動。本著學以致用的精神，20xx年暑假我到xx彩色印務公司學習名片和小型廣告、商標設計，由于自己在這方面有堅實基礎，我用一周時間就熟練掌握了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案。這期間，我以熟練的>計算機技術參加應聘，進入，“1十l”電腦公司技術邵，擔任見習技術員。
作為一名計算機專業(yè)的中職畢業(yè)生，我的文化積淀不夠，工作欠缺經驗。但是我年輕，我自信能憑自己學到的知識和已經具備的能力，在以后的工作和生活中不斷實現自己的人生價值和追求的目標文正
中職畢業(yè)生自我鑒定 10
三年的中職生活接近尾聲，縱觀去，學習能力有了進一步的提高，自己約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。在xx的學習與生活中，我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自己創(chuàng)新。為此，我為自己三年的學習成果在這即將畢業(yè)的.時刻，作畢業(yè)生個人自己鑒定。
自從來到xx以后，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx事我都很是關心，就這樣我愛上了xx的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
再說到學習方面，自己進xx的第一天起，我就沒有忘記我來xx的目的——學好知識，學會做人。在xx，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次；我以學習更多知識為目標參加了全國xx自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自己價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
在校期間，我遵守校規(guī)校紀，不遲到早退。在學校的指導、老師的教誨下，通過不斷地學習和實踐，自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。我在校期間連續(xù)獲得兩屆校級技能大賽一等獎，還參加過學校為國家級技能比賽而做的集訓，并代表學校去xx總部進行考察，還獲得了xx證書以及勞動局頒發(fā)的文字錄入員初級證書。
當然，我還存在不足之處，如學習發(fā)展并不全面，專業(yè)技能方面成績非常優(yōu)異但是，數、語、外，這三科文化課的水平就不盡人意了。所以在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，在提高自己專業(yè)素質的同時，也努力提高自己的文化課水平，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的復合型人才。
作為一名即將畢業(yè)的中職生，我對祖國的未來充滿憧憬，對將來的高職生活滿懷期盼！難忘而多姿的職高生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱未來的挑戰(zhàn)！
中職畢業(yè)生自我鑒定 11
讀中學前，我完全不知道數控是什么，現在已經熱愛上了這個專業(yè)，并決心畢生投入到這專業(yè)當中，這是個極大的轉變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。在中專的學習、生活與工作中都能給自己一個滿意的優(yōu)秀中專生自己鑒定
我中專三年，自身專業(yè)從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力與邏輯思維能力身為理工的我，在完成本職工作的同時，在班也會要求自己無論做什么大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩(wěn)，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校與班集體活動“人生滿希望，前路由我創(chuàng)！”如今畢業(yè)在即，我相信，經過自己的`勤奮與努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地中職主修課程有：數控機床與數控原理與系統(tǒng)、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養(yǎng)、、autocad、proengineer等。我在中專三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程，懂得機械制圖與識圖。專業(yè)之外還學會基本的普銑 ，普車。鉗工操作等。
在校內實習廠搞過數控銑，數控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間老師與理論老師們的請教與親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產設備與操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
中職畢業(yè)生自我鑒定 12
三年的中職活似彈指揮間，從剛跨中職時的失落和迷茫，到現在即將上作崗位的從容、坦然。在箐箐校園中，師的教誨，同學們的友愛以及各的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多，本勤奮好學。勤學苦練。努學習化知識，專業(yè)技能。遵守《中職為規(guī)范》。
在學習，以優(yōu)異的成績完成了全部課程，并利業(yè)余時間學習了專業(yè)之后的知識，拓展了知識，開擴了視野，為以后進作崗位打下了堅實的基礎。在思想品德上，本有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治向。我熱愛祖國，熱愛民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助。并以務實求真的精神熱參予學校的公益宣傳和愛國主義活動在校期間，本注重提化素質。并通過語、數、英、計算機會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類體活動，體健康，體育合格標準達標。在理，鍛煉堅強的意志品質，塑造健康格，克服理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
我作為名即將畢業(yè)的中職。我深知三年的中職活，所奠定的只是技能和知識的`基礎。在未來我將對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實和熱誠的理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經驗，豐富我，從更好的實現的價值。我會繼續(xù)努，把培養(yǎng)成有之才！
中職畢業(yè)生自我鑒定 13
寶貴的中職生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成果并非名列前茅，重要的是我在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法；其次是極大程度的提高了自己的自學實力；再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。在學習時，以"獨立思索"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業(yè)學問，我的'心智也有了一個質的飛躍，能較快速的駕馭一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自己的動手和分析問題實力，受益匪淺。
通過中職生活，學到了許多學問，更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。相識了很多同學和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐實力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
中職畢業(yè)生自我鑒定 14
中專校園生活就要結束了。在其中我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實本身，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得n等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。膽創(chuàng)新對校報版面進行，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xx年xx月獲校演講比賽三等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的.同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮xx年暑假我以熟練的。計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xx年暑假我在xx印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
我具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念！
我想我在以后的工作中會繼續(xù)堅持之前的努力，相信能很好地規(guī)劃本身的未來。
中職畢業(yè)生自我鑒定 15
畢業(yè)總是很快，三年中職涯匆匆結束，回想這三年學習時間，感覺沒有遺漏什么，所做的都已經做到，也算完成了開始進學校的規(guī)劃。
進學校后我選擇的專業(yè)是汽修專業(yè)，因為較喜歡，且家建議，所以選擇了這個專業(yè)，從開始學習后，我就每天都努學習。想要畢業(yè)后有份好作就靠在學校內學習的汽修技能了。
對于學習，更多的是靠實際操作，我們汽修，和其他專業(yè)不同，每天我們都要進維修室，熟悉汽車各個零部件，找到其中有的東西，然后想辦法熟練運，就要靠我們努。每天我都在不斷的努。雖然我喜歡這個專業(yè)，可是學習起來不容易，我接受能或許不夠，但我能夠嚴肅約束，可以給更多的動。
既然選擇進學校，我就想要掌握好這門技巧，想要讓我完全吃透這份作，我從來不認為做的不夠，只是覺得其他差，就還需要努。為了鍛煉，我經常會與師溝通，甚很多時候都會找資料學習，鉆研，不斷的學習運，希望可以學有所成，有所提。
我假期去汽修公司實習，因為我覺得既然還沒有畢業(yè)，我就應該多看看，出去見識番，看看與真正的汽修才的差距，當我進到崗位后，我備受打擊，原因是我很多做的都不夠，哪怕我學全了，可是速度很慢。別能夠修理好輛汽車，我還在查找汽車出現的問題，這就給我很的煩惱，讓我見識到了的缺陷。
我明每個都有的想法也有的打算，我只希望可以的更遠點，不是直都這樣平淡，沒有什么成績，給壓，也給動，這或許能夠讓我的更遠，畢竟我也不是個只知道學習的。在學校永遠都不可能接觸到所有，只有做的`多了，或許才會有更的進步。
我從來就不認為差，所以就給增加很多的學習任務，汽修需要的是鍛煉，學校不能提供機會，就去找這樣的機會，且我們師也給我們提供了很多這樣鍛煉的機會，讓我們可以去崗位上去嘗試。雖然對我來說這只是次考驗，但是卻很有利于我的成長，雖然我只是個中職，但是在學校中，我學到了技能，掌握了門技巧，進社會后，哪怕臨的考驗在嚴峻，我也有信出的。
中職畢業(yè)生自我鑒定 16
通過三年的中職生活，我成長了許多，在即將畢業(yè)之際我對自己這三年來的收獲和感受作出一個小結，并以此為我今后行動的指南：在學習階段，思想上要求上進，仔細學習，努力鉆研專業(yè)學問，回顧三年的學習、生活，做鑒定如下：
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏和學習，始終以共青團思想為中心，能清晰意識自己所擔負的社會責任，對個人的人生志向和發(fā)展目標，有著相對成熟的意識和定位。
在課程學習上，主動參加各項操作科研活動，實踐過程中，仔細閱讀教材，查閱資料和參考書籍，我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣須要有毅力和恒心，在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷吸取學問，才不會落伍。
三年的中職生活中給了我許多的挑戰(zhàn)自己的機會，如班干競選、時、節(jié)日板報評比，各次校內漫畫賽等……在參加這些活動的過程中，結交了一些志趣相投的`摯友，鍛煉了自己的實力，這些經驗使我明白有些事情假如嘗試了，勝利的機會就有一半，假如不去嘗試，勝利的機率只能為零。機會來臨時，我們就應好好把握住。
中職校內就是一個大家庭，讓我們從中考失敗中再次成長，在這個大家庭中，我們扮演著被培育對象的角色，老師是我們的長輩，所以我對他們尊重有加，同學就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起消遣，互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關切別人。
期盼著用對中職生活的熱枕，去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。古詩詞大全堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優(yōu)秀公民。
中職畢業(yè)生自我鑒定 17
作為一名中職畢業(yè)的幼兒老師，我要對自己進行一次全面的自己鑒定，以便更好地對自己進行評估和提高。在我這樣一位年輕的幼兒老師身上，我認為我有許多優(yōu)點，但也存在一些改進的地方。
首先，我具有熱愛教育的熱情。我相信教育可以改變一個孩子的生命，而作為一名幼兒教師，我有責任為每位孩子提供最好的教育。因此，我一直致力于提高自己的教育水平和教育質量，不斷地更新、創(chuàng)新，并積極跟進幼兒教育領域的最新發(fā)展。我通過閱讀、學習、交流和實踐，不斷地完善自己的教育方法和技能，以確保每個孩子都能得到最好的教育。
其次，我具有好奇心和求知欲。我不僅喜歡學習新知識，而且也喜歡運用新知識去解決問題。我喜歡用自己的智慧去探尋生活的奧秘，用創(chuàng)造性的思維去打造更優(yōu)秀的教育環(huán)境和方法。我相信，通過不斷地學習和思考，能夠讓我的教育更加豐富和多樣化，帶給孩子們更多的啟示和引導。
再者，我具有耐心和細心的品質。作為一名幼兒教師，我知道孩子們需要更多的關注和支持。在我的教學中，我注重每個孩子的`個性和需要，通過細心地觀察和記錄，找到最適合孩子們的學習方式和方法。我也注重與家長的溝通和合作，以確保孩子在校內外都能得到充分的關愛和教育。
但是，我也有一些需要改進的地方。首先，我覺得我的時間管理還需要提高。有時候我會因為瑣事而浪費了太多的時間，導致不能安排充分的教學計劃，使得孩子們的學習受到一定的影響。因此，我需要更加注重時間管理，并學會把最重要的任務優(yōu)先安排。
其次，我需要更好地掌握語言的表達能力。有時候我的表達能力還不夠流暢和清晰，導致孩子們難以理解我的思想和教學內容。因此，我需要更加勤奮地練習口語和書寫，以提高自己的表達能力。
綜上所述，我是一名中職畢業(yè)的幼兒教師，具有一定的教育經驗和專業(yè)技能。我有許多優(yōu)點，如熱愛教育、具有好奇心和求知欲、耐心和細心等。但我也有一些需要改進的地方，如時間管理和語言表達等。未來，我會更加努力地克服自己的不足，以更好地為孩子們的成長和發(fā)展做出貢獻。
中職畢業(yè)生自我鑒定 18
轉眼間中職生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中職生活做個自己鑒定！
中職期間，我不僅重視對專業(yè)課程的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的.表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自己反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中職期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現了自己，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。中職生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高！
中職畢業(yè)生自我鑒定 19
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活看法外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培育。
我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。 通過這三年的學習使我懂得了許多，從那天真無趣的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不行能存在一帆風順的.事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也哀痛過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天賜予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應當善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平實力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。
中職畢業(yè)生自我鑒定 20
兩年的中專校園生活多姿態(tài)多彩！刻苦的學習，豐富的活動造就了充實的生活；同時，這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋�壯志滿懷的中專生，一個對未來充滿憧憬的青年。我于xx年xx月以優(yōu)異的成績考入xx中專。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金，下面是我自己鑒定。
在學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的'，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態(tài)度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業(yè)基礎知識：熟悉各種應用軟件的使用及各種語言的程序編寫，對教育技術的基本理論和應用相關方面具有較深的理解，也有自己的一定見解。在兩年的學習過程中，我連續(xù)x個學期獲得獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。在兩年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法，提高了自身的學習能力，也為以后的繼續(xù)學習打下了良好的基礎。
我具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
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