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大學畢業(yè)生自我鑒定

時間:2022-06-11 05:40:12 畢業(yè)鑒定 我要投稿

有關大學畢業(yè)生自我鑒定錦集七篇

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編收集整理的大學畢業(yè)生自我鑒定7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關大學畢業(yè)生自我鑒定錦集七篇

大學畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  時間過得真的很快這段實習已經(jīng)結束了,在這段時間里我真的非常感激,我學習到了很多,在工作當中我也認真的在做好自己的本職工作的,作為實習生這些都是我應該做好的,我一直都有保持一個好的心態(tài),大學畢業(yè)之際這也算的上是最后一堂課了,是我實踐學習的好機會,我真的很幸運這次能夠到一家專業(yè)對口的.公司工作,我是充滿信心的,這段時間我也一直在努力的提高自己的能力,實習就是最好的一個例子,在實習的期間我從來都不會做一些幼稚的事情,不像在學校一樣了,在工作當中一切都是嚴瑾的,我也對這段實習經(jīng)歷做一個客觀的評判。

  首先我是非常負責任的在做好本職工作,我也是希望能夠進一步的處理好相關的工作規(guī)劃,這絕對不是說說而已,從事這份工作我也一直都在處理好這些細節(jié),特別是對自己的專業(yè)我是非常在乎的,我對自己的有著很大的信心,能夠在xx這里是實習周圍的資源都應該好好的利用,在學校所學習的是很少的,或者說是沒有得到實際的運用,這也是我的一個遺憾,我相信在個過程當中有很多事情都是值得去處理到位,做一名實習的生我也時刻在督促著自己,不能忘記初心,我應該保持最佳的一個狀態(tài)迎接工作,迎接生活,這是原則,現(xiàn)在我也很很是懷念這段實習經(jīng)歷。

  再一個就是在實習的當中我的保持了非常穩(wěn)定的裝填,這一點我從來都不忽視,我一直都是希望自己能夠在下一階段的工作當中不斷的努力提高,想對來講這些都不是什么難事,在這個過程當中沒有什么的事情能夠難倒我,我虛心的請教同事,我在工作當中時常都會遇到一些問題,這些問題不是一時之間就能夠解決的,可是有同事的幫助我還是有著很大信心的,這是我對自己的一個原則所在,努力的處理好細節(jié),努力的工作我還是保持著初心,在這個過程當中絕對不是一個簡單的事情,我一直都非常在乎這些,工作起來我也相信我是能夠進一步的提高自己,實習雖然是結束了,我也掌握了很多實踐知識,自身成長了不少,但是我不會就此聽下腳步,我還是會進一步的加油,時刻讓自己處在一個好的工作狀態(tài),這也是我對自己的一個要求,總之這段實習經(jīng)歷我真的很感激,也感謝公司給我這個機會,大學最后一堂課我沒有遺憾。

大學畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  四年的大學時光承載了太多的時光,無論是在課堂上的認真學習,還是在操場運動會上的奮力奔跑,我們xxx班四年來的點點滴滴都灑落在了xxx學院這所大學里。這里不僅僅是我們的母校,更是的我們的回憶。

  回顧著過去的時光,感受著校園中空蕩蕩的孤寂,我不僅感到一絲悲傷。雖然,大學的畢業(yè)的離開確實讓人不舍的,可未來的道路已經(jīng)打開,我不可能繼續(xù)在這里久留。為此,我對經(jīng)歷了四年學習鍛煉后的自己做自我鑒定如下:

  思想層面:我在思想上有良好的品德和堅定的意志,這份品德來源于在這三年來對老師教導的細心聽取,以及被我們這個溫暖的班級的氣氛的熏陶。在大學期間,我就樂于在生活中為同學們付出。善于在同學們需要的時候伸手幫助同學,并且還積極的參加志愿者活動,讓自己的能為社區(qū)做一些力所能及的貢獻。

  此外,我還積極參加思想品德的課程,通過對國家的發(fā)展以及國家時事的關注樹立了良好的愛國意識,并進一步完善了自己的品德。

  學習方面:課堂上我樂于求教,對于自己不懂的事情總是能及時的找時間去請教老師,這讓我在課堂上很少留有疑惑。并且,我還愛好實際動手操作,課外的很多的時間都被我用來鍛煉自己,以此提升自己的能力,并能發(fā)現(xiàn)對專業(yè)知識的疑惑和自身的不足。

  而在剩下的時間里,我多讓自己待在圖書館,泡在那些難懂的書籍中。但隨著我自身的提升,我在學習上也越來越有效率,并且還養(yǎng)成了良好的`自學習慣。這讓我在知識的儲備上有了更大的效率。

  校園生活情況:在校的時候,我認識的人并不多,但是我喜歡找志同道合的朋友學習經(jīng)驗,在課外的時候也能多多的討論知識,這不僅加深了我們的聯(lián)系,還提升了我對知識的理解。

  此外,在大學校園的活動中,我也有積極的參加。盡管大多都是集體活動,但也讓我加深了和同學們的交流接觸,并融入到了班級當中。

  校外的收獲:大四之前,我通過幾次假期的兼職經(jīng)對校外的工作有了一定的了解,提升了我的社會閱歷,而在實習中,我更是直接深入的接觸了社會,并進一步的認識到了自己在學習、能力、社會經(jīng)歷上的不足!這都是我在實習的親身體會中感受到的。

  在重新的回顧了四年的大學生活后,我感到自己這四年來度過的并不算完美,許多的事情都沒有做好,都還帶有遺憾。但也許,帶有些許遺憾的大學才是真正的青春。但在未來的工作中,我會進一步的提升自己,讓未來的自己更加的接近完美!

大學畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的`責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,我的畢業(yè)生個人鑒定中重點說出自己的優(yōu)點,但也不忽略自己的缺點。因為每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自

  己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大學畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  四年的大學生涯,短暫而美好,回望過去四年生活,如同電影,在腦中不斷不放,大學的歡聲笑語,大學的辛苦能力只有到了畢業(yè)的一課才顯得那么珍貴,那么讓人無法忘懷。

  我們經(jīng)歷過困難的高中生活,為了能夠來到大學我們付出了很多,最后我們得償所愿,我也正式這樣來到了大學。開始了大學的生活,大學沒有了以前高中的壓抑,我們學習更加自如,不需要在被其他所束縛,大學有各種社團,也有豐富藏書的圖書館,更是有許許多多的同學,與我們一起在大學求學。

  每個人都有自己的夢想,我來到大學也有自己的夢想,我盼望著新的開始,努力做好自己的事情,在大學我參加了學生會,更是進入了廣播組,學校的喇叭在我的播放下回蕩這各種優(yōu)美的音樂也激勵這大家一起奮斗努力。

  時間過得很快我也從大一到了大四,即將畢業(yè)走入社會,,在我們學校有許許多多的學長學姐們離開了我們學校同樣夜歌我們留下了寶貴的經(jīng)驗讓我們可以在他們的基礎上對外面的世界有更多的了解,有更多的認知。

  我經(jīng)常與我們部的學長聯(lián)系,因為以前他是我們廣播組的部長,我也是他手下的一員,在他踏上工作之后給了我們許多建議,讓我在大學的時候知道了努力,因為大學我們學的很多專業(yè)都比較多,但是很多時候我們學習的東西更不上社會的'發(fā)展腳步,當我們學習完了之后很多的都已經(jīng)更近一步發(fā)展,對于這樣的事情我也在大二的時候開始調(diào)整我的學習方向,給自己開始制定我自己的大學生活。

  我聽從了學長的建議去參加實習,去做兼職,多與社會接觸,多做多學。我在假期的時候選擇留在學校,去兼職,學校因為我們留校也沒有關閉宿舍這也給了我兼職方便,讓我可以好好的去做兼職工作,我的剪紙工作也是得到學長的指點選擇與自己專業(yè)相匹配的工作,去工作之前我都好好努力的做好自己的事情,把自己學習的知識復習一遍,但是到了崗位上我才發(fā)現(xiàn)實際的工作與我們的學習的東西還是有很大的差距的,并沒有如同我想象中的那樣。

  工作中的知識更加深奧,更加復雜,還好我負責的工作并不是非常難,讓我不至于一去就不知所出,我在工作的時候每天都會做好自己的事情,把自己的努力做好。

  經(jīng)過兼職讓我學到了許多沒有學到的知識同樣也讓我有了更多的成長空間,我的動手能力也更強了,對社會也有了一定了解讓我在今后的工作中有了一定的認知,只有的一年里我一直都加強這方面的學習,我報了一個培訓班去提升自己的專業(yè)能力讓自己的能力得到更大的提升。到了現(xiàn)在即將畢業(yè)我也做足了準備能夠應對各種問題。

大學畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

  一、在思想品德上

  本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  二、在學習上

  我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對辦公軟件和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

  三、在生活上

  我崇尚質樸的.生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

  良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

大學畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  珍貴的預科生活的已接近尾聲,偶爾想起來的是剛剛軍訓時在太陽下暴曬的身影,而如今卻要面對分別,回首一年里走過的路,感覺收獲不小,總的來說:

  在思想上,我發(fā)生了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有自我約束力。我開始也很散漫,但是看到周圍同學們都在認真學習我也轉變了態(tài)度,開始了大學的學習旅程。大學的課程感覺跟以前的課程很不一樣,一堂涉及的東西很多,有時候如果不注意聯(lián)系老師前后說過的話很可能感覺所說的東西與課本脫節(jié)了,這就要求在課后去鞏固上課的一些東西,有的東西還必須去圖書館查一些資料。久而久之,自學能力得到了提高,課余的生活的也的'到了充實。當然在運用學習方法的同時我也注意到獨立思考的重要性!皩W而不思則罔 思而不學則殆”這句《論語》中的這句話一直對我起著很大的激勵作用,如果學習與思考沒有聯(lián)系起來,再多的功夫也是白搭了。但是說起來容易,要真正做到學習與思考的緊密聯(lián)系還真不是件容易的事情。在學習知識的這段時間里,我和身邊的許多同學在學習問題上,有過激烈的爭論;與老師對學習上的問題也有過詳細的討論,回想那些日子,總覺得很感謝他們。

  我很崇拜有著良好性格的人,在這一年的學習生活的中,我讀了一些與個性、性格有關的書籍,了解到可以從圖書館借書出來后,又在圖書館找了一些有關名人的書籍,看著他們的人生軌跡,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。以前幫助別人,自己沒有很深的認識,覺得不過是舉手之勞,但現(xiàn)在我意識到幫助別人其實就是在幫助自己,在這一年的生活的中,我很高興在同學有困難的時候,我曾經(jīng)幫過他們,而在我有困難的時候,同學們也對我伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對.個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。只有把責任分清楚,才能做出正確的抉擇。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。.體生活的使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活的需要自己來勾畫,不一樣的思考方式就有不一樣的人生。

  預料生活的的結束,是終點也是大學生活的的起點,我一顆感謝的心離開這里,去面臨即將到來的新的挑戰(zhàn)。

  二、在生活的上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自.自立的良好品德。宿舍是一個大.體,八個人生活的在同一個空間里面,但是各自的生活的習性都不相,這就需要大家互相和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我們宿舍的融洽和諧關系很大程度上歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活的中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

大學畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  三年的大學生活就要大學畢業(yè)了,心中像打碎了五瓶味。三年的學習生活充滿快樂、心酸,此時此刻得我思緒萬千。三年中的收獲,我將畢業(yè)生自我鑒定寫作步驟如下:

  回憶起未讀大學之前,就聽別人說過大學生活如何如何,經(jīng)過三年的體會,跟別人說的大不相同。因為自己的路要靠自己走出來,別人說的永遠只是建議、參考。人生的路很長,大學是一段燦爛的青春!大學給了我很多,重要的如何做一個自己,重要的是給了我以前任何東西都沒有給過我的長大,一個獨立的人格;大學,教會了我如何從一個未成年人轉變成一個成人,教會我如何去面對自己,面對生活!自己如何去做自己的主人,自己存在的這個世界的主人;大學,教會我如何去處理問題和困難,為人處事的道理和解決問題的方法。

  以下是我用自己的方式就我三年的大學生活做的個人鑒定:

  在思想方面:待人誠懇,關愛他人,多為他人著想,尊敬愛護集體。我雖不擅長表達,但是我喜歡與人溝通,最求真善美。喜歡關注時事政治,社會熱點,時展,與時俱進,合理地安排規(guī)劃自己。

  在學習工作上:學習認真積極,并善于創(chuàng)新,成績一直都很優(yōu)秀,但自己從不驕傲,也不滿足,在學習上熱心幫助同學。在設計方面有自己獨特的思維和創(chuàng)意,能把自己所學的融會貫通,學以致用,運用到設計當中,并明朗地表達自己的設計思維和設計理念,與他人進行交流合作。平時積極的與老師溝通,表達自己的觀點,在交流中領悟到了老師的經(jīng)驗和道理!自己除了一些“大的設計”是與別人交流完成的,其它老師安排的作業(yè)我大都主張自己獨立完成。曾今自己的.設計也都大多得到了老師和同學們的認可,在這里就不鰲述。在三年里,我按著學校安排的課程,做好自己的學習工作計劃,系統(tǒng)的學會了如何去設計,如何去做好設計,最重要的是培養(yǎng)一個好的設計思維!

  在實踐能力方面:為了使自己所學的理論知識與實際接軌,我利用暑假的時間幫家里設計套裝門的樣式,在過程中學到了很多,自己所學的如何運用到實際應用當中,并做好每日的工作總結。運用實踐經(jīng)驗,彌補理論中的不足。這不僅讓我明白了如何去處理自己腦子里想的設計和實際應用的不同,如何更快的取得經(jīng)濟效益。還讓我明白了如何做一個務實的自己。

  三年的大學生活真是轉眼即去,我學到了許多,但還有很多東西要學,也知道哪些要學,我想的很多,自己現(xiàn)在很珍惜,一直都是!我抱著十萬的熱情與信心走向社會,我相信自己一定可以做好!

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