武漢大學(xué)自主招生自薦信范文
在人們?cè)絹?lái)越重視自我提升的今天,需要使用自薦信的場(chǎng)合越來(lái)越多,我們?cè)趯?xiě)自薦信的時(shí)候要注意理由要充分、合理。那么問(wèn)題來(lái)了,自薦信應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的武漢大學(xué)自主招生自薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
武漢大學(xué)自主招生自薦信1
尊敬的武漢大學(xué)校招生辦的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好,我叫XXX,是來(lái)自XX中學(xué)的一名文科女生,感謝您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間耐心得審閱我的自薦信。
武漢大學(xué)是一座有著悠久歷史與深厚人文底蘊(yùn)的高等學(xué)府,天圓地方的行政樓和櫻頂在有歷史意義的'912場(chǎng)的兩端相望,櫻花大道,宋卿體育館,六一亭,鯤鵬廣場(chǎng)……且恰逢武漢大學(xué)一百二十年校慶,更是令我心向往之。我真心希望能夠在明年九月漫步在珞珈山下,成為一名優(yōu)秀而光榮的武大學(xué)子、珞珈英才。
從小我就愛(ài)好廣泛,注重德智體美勞全面發(fā)展。我熱愛(ài)跆拳道,已獲得國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱(chēng)號(hào),黑帶一段,曾獲全國(guó)大眾錦標(biāo)賽第五名,浙江省大眾跆拳道公開(kāi)賽第一名,浙江省青少年跆拳道錦標(biāo)賽第三名。除此之外,我也同樣愛(ài)好文學(xué)與音樂(lè),獲得過(guò)金華語(yǔ)文寶貝作文大賽三等獎(jiǎng),通過(guò)了軟筆書(shū)法四級(jí),電子琴七級(jí)的考試。
我始終相信,要快樂(lè)學(xué)習(xí),正如孔老夫子所曰:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。喜歡積極主動(dòng)得去學(xué)習(xí),不給自己過(guò)多壓力,這樣子反而更能讓我在學(xué)習(xí)上事半功倍,有更好的收獲。因而,即使積極發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,我的成績(jī)?cè)趶?qiáng)者如林的金華一中,依然有著不菲的成績(jī),并多次獲得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。
正如我熱愛(ài)文學(xué)熱愛(ài)音樂(lè)熱愛(ài)跆拳道,我熱愛(ài)生活,始終信奉著把每一天過(guò)好。我也積極參加學(xué)校學(xué)生會(huì),社團(tuán)和班級(jí)的管理活動(dòng)與工作,在享受著幫助別人的快樂(lè)的同時(shí),也使自己得到了鍛煉與提高,并被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”。如果我能如愿進(jìn)入武大,我相信自己一定能在武大這個(gè)更大更寬廣的舞臺(tái)上,表現(xiàn)得更好的。
武漢大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的求學(xué)殿堂,假如我這次有幸上武大,我希望能在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院或者外語(yǔ)學(xué)院就讀,喜歡經(jīng)濟(jì),喜歡“經(jīng)世濟(jì)民”,喜歡“大經(jīng)大管,為道為器”,為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,也使家人過(guò)上更好的生活;喜歡外語(yǔ),喜歡周游世界,訪(fǎng)遍風(fēng)景處處好。大學(xué)期間,我一定會(huì)好好努力,鍛煉自己,發(fā)展自己,完備自己,成為一個(gè)合格且優(yōu)秀的珞珈學(xué)子!
懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
武漢大學(xué)自主招生自薦信2
尊敬的武漢大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是X市X中學(xué)高三學(xué)生XX,適逢武漢大學(xué)自主招生,謹(jǐn)向您呈上我的自薦信,感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的自薦信。
我是一名土生土長(zhǎng)的武漢人,從小父母就在耳邊教誨“求知在武大,成才在珞珈”,一次次徜徉在櫻花紛飛中,一次次游蕩在東湖之濱,讓我對(duì)坐落在自己生活城市中的重點(diǎn)大學(xué)充滿(mǎn)了無(wú)限向往,我夢(mèng)想有一天成為武漢大學(xué)的一員!
武漢大學(xué)從當(dāng)初的自強(qiáng)學(xué)堂到如今的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),走過(guò)了118年的歷史,比北京大學(xué)還要年長(zhǎng)五歲,周恩來(lái)、董必武、陳潭秋、羅榮桓、曾在這是指點(diǎn)江山;竺可楨、李四光、聞一多、郁達(dá)夫曾在這里激揚(yáng)文字,一代又一代的英才云集于此。如詩(shī)如畫(huà)的秀麗風(fēng)景,樸實(shí)厚重的人文底蘊(yùn),讓她不愧是“中國(guó)最美麗的大學(xué)”。武大,您在我心中是一名充滿(mǎn)智慧的老者,是一名自強(qiáng)不息的健兒,更是一名慈愛(ài)樸實(shí)的母親,我期盼能投入您的懷抱茁壯成長(zhǎng)。
從“學(xué)大漢,武立國(guó)”到“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”,武大精神激勵(lì)著一代代中華英兒。我的名字“ ”,父母取義為永遠(yuǎn)自強(qiáng)努力,這與武大的精神不謀而合,這也許就是和武大結(jié)下了不解之緣吧。
我是一個(gè)受傳統(tǒng)文化熏陶的男孩子,從小父親就帶著我學(xué)習(xí)各類(lèi)古詩(shī)文。在父親的陪伴下暢游在《莊子》、《韓非子》、《列子》、《菜根譚》等書(shū)中尋找中國(guó)文化的博大精深,這也使我從小就有了平靜而自然的.心態(tài)和博大而寬容的胸襟。再后來(lái),我讀的書(shū)越來(lái)越多,慢慢迷上了讀史,從《史記》、《中國(guó)文學(xué)史》、《明史》等史書(shū)到名人傳記,時(shí)常徜徉在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中如癡如醉,隨著這些偉大的史官們的文字,伴著那些王侯將相們,伴隨著朝代興衰沉浮,走過(guò)了許許多多的歲月。我喜歡看《百家講壇》,我喜歡拿諸子的言論,代入到那些王侯將相的人生中,從而相互印證;我還喜歡從自己經(jīng)歷的事情,聯(lián)想到史書(shū)中的記錄,得出個(gè)“與古人暗和”的結(jié)論,而后暗自得意。讀史使人明鑒,我還研讀了《全球通史》,讓我對(duì)世界歷史都有了更廣泛的了解,這一切讓我越讀越有樂(lè)趣,越品越有回味。
自薦人:XX
日期:20XX年XX月XX日
武漢大學(xué)自主招生自薦信3
尊敬的武漢大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是x市x中學(xué)高三學(xué)生,適逢武漢大學(xué)自主招生,謹(jǐn)向您呈上我的自薦信,感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的自薦信。
我是一名土生土長(zhǎng)的武漢人,從小父母就在耳邊教誨“求知在武大,成才在珞珈”,一次次徜徉在櫻花紛飛中,一次次游蕩在東湖之濱,讓我對(duì)坐落在自己生活城市中的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)大學(xué)充滿(mǎn)了無(wú)限向往,我夢(mèng)想有一天成為武漢大學(xué)的一員!
從“學(xué)大漢,武立國(guó)”到“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”,武大精神激勵(lì)著一代代中華英兒。我的名字“xxx”,父母取義為永遠(yuǎn)自強(qiáng)努力,這與武大的精神不謀而合,這也許就是和武大結(jié)下了不解之緣吧。
我是個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的年輕人!皭(ài)好決定性格,性格決定人生!”我性格開(kāi)朗,興趣廣泛,學(xué)校舉辦的讀書(shū)比賽、科技周競(jìng)賽、合唱節(jié)比賽、校>運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,到處都活躍著我的身影,在20xx年學(xué)校舉辦的五四詩(shī)歌朗誦演唱會(huì)上我扮演的毛主席,受到同學(xué)好老師一致好評(píng)。我的業(yè)余生活也是十分豐富的,我喜歡籃球,喜歡運(yùn)球過(guò)人的感覺(jué),喜歡投中后與隊(duì)友一起撞肩的歡呼,喜歡團(tuán)隊(duì)合作取勝的快意;我喜歡繪畫(huà),喜歡觀(guān)察身邊的每個(gè)小細(xì)節(jié)和每個(gè)感人的瞬間,喜歡用五色彩筆勾畫(huà)出心中美好的事物;我喜歡讀書(shū),與作者在心靈上溝通,找個(gè)周末的下午,沖一杯咖啡,抱著一本自己喜歡的書(shū),神游于作者構(gòu)建的精神世界;我還喜歡交響樂(lè),古典樂(lè)、巴赫的小提琴奏鳴曲、亨德?tīng)柕乃弦魳?lè)和皇家焰火,都是我的最?lèi)?ài);我喜歡旅游,讀萬(wàn)遍書(shū)不如行萬(wàn)里路,我喜歡在秀麗山水中體驗(yàn)大自然的`美麗,我喜歡在實(shí)踐中需找真知,我夢(mèng)想能像徐霞客一樣走遍祖國(guó)山水,這一愛(ài)好也讓我在20xx年全國(guó)中學(xué)生地理奧林匹克競(jìng)賽中獲得x省一等獎(jiǎng)。
我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。熱愛(ài)生活,逆境也不畏懼,對(duì)生活充滿(mǎn)信心和希望。我經(jīng)常參與社會(huì)公益活動(dòng),開(kāi)展調(diào)查研究,先后開(kāi)展了《xx研究》、《xx研究》、《西x研究》、《地溝油回流餐桌的危害》等多項(xiàng)調(diào)研活動(dòng),在活動(dòng)中與同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活,聆聽(tīng)教授們睿智而幽默的語(yǔ)言,享受著獲取知識(shí)的快樂(lè)。我關(guān)心國(guó)家大事,每天早上都要收聽(tīng)“中國(guó)之聲”的廣播,晚上放學(xué)回來(lái),父母也會(huì)就一些新聞、實(shí)事、熱點(diǎn)問(wèn)題與我探討,使我的思想始終能跟上時(shí)代的脈搏,而不是兩耳不聞窗外事的書(shū)呆子,我要與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn),因?yàn)樵谖覀兩砩霞缲?fù)著建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。關(guān)心身邊每一個(gè)人,感謝生活給予我的一切。業(yè)余時(shí)間我參加了社區(qū)服務(wù)活動(dòng),幫助照顧老人和兒童,和老人談心交流,為社區(qū)打掃衛(wèi)生,受到了一致的好評(píng)。
武漢大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,尤其是>信息管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、法學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院等社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè)。如果能如愿進(jìn)入武漢大學(xué),那里將肯定是我展示自己的平臺(tái)了。我將明確努力方向,能在大學(xué)汲取更多的知識(shí),不僅是知識(shí),更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的武大,我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)武漢大學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
武漢大學(xué),是我夢(mèng)揚(yáng)帆的地方!我一直幻想自己是名英武的騎士,駕著名駒,在廣袤的歷史田野中,向著理想奔馳!我知道美好的理想、絢爛的未來(lái)需要靠自己創(chuàng)造,希望能夠通過(guò)自主招生讓我實(shí)現(xiàn)理想,望各位老師給我一個(gè)進(jìn)入武大學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我不敢說(shuō)“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬動(dòng)地球”,但我相信:“給我一個(gè)機(jī)會(huì),會(huì)創(chuàng)造一片輝煌!”
敬愛(ài)的老師,感謝您看完我的自薦信!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
武漢大學(xué)軟件工程專(zhuān)業(yè)介紹
一、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
軟件工程是研究大規(guī)模軟件開(kāi)發(fā)方法、工具和管理的一門(mén)工程科學(xué)。其特點(diǎn)是按工程化的原則和方法來(lái)組織和規(guī)范軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程,主要研究軟件開(kāi)發(fā)方法與環(huán)境、軟件工具及集成技術(shù)、軟件自動(dòng)化及自動(dòng)測(cè)試技術(shù)、軟件質(zhì)量控制、軟件重用技術(shù)等。
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)和發(fā)展的需要,具有扎實(shí)的軟件理論和知識(shí)基礎(chǔ),掌握軟件工程領(lǐng)域的前沿技術(shù),具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力,能從事大型軟件項(xiàng)目系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、測(cè)試和軟件項(xiàng)目管理等工作的復(fù)合型、實(shí)用型高層次軟件人才。
二、學(xué)制與學(xué)分
軟件工程碩士采用學(xué)分制組織教學(xué),學(xué)制為2至4年。
總學(xué)分?jǐn)?shù)是40,其中,必修課18學(xué)分,選修課22學(xué)分。
三、課程設(shè)置
總體分為課程學(xué)習(xí)和工程實(shí)踐兩個(gè)部分。課程學(xué)習(xí)包括必修課、專(zhuān)業(yè)選修課和公共選修課三個(gè)方面的內(nèi)容;工程實(shí)踐包括基礎(chǔ)工程實(shí)踐、高級(jí)工程實(shí)踐和項(xiàng)目實(shí)踐三個(gè)階段。
專(zhuān)業(yè)主干(核心)課程:
軟件建模方法與技術(shù)、軟件需求管理、軟件過(guò)程管理、 軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件可靠性與測(cè)試技術(shù)、軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘等
工程訓(xùn)練:
要求各個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)生至少選修4門(mén)。工程實(shí)踐教學(xué)貼緊軟件行業(yè)發(fā)展需求,與實(shí)際的工程項(xiàng)目相結(jié)合,根據(jù)使用的系統(tǒng)平臺(tái)和開(kāi)發(fā)環(huán)境,分為三個(gè)實(shí)踐課程系列:
。1)以Windows作為系統(tǒng)平臺(tái),以 。NET或J2EE作為集成開(kāi)發(fā)環(huán)境;
。2)以L(fǎng)inux作為系統(tǒng)平臺(tái),以 Java為開(kāi)發(fā)工具、J2EE作為集成開(kāi)發(fā)環(huán)境;
。3)以Windows作為系統(tǒng)平臺(tái),以VC/Delphi作為集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。
每一個(gè)實(shí)踐課程系列又按照難易程度分為基礎(chǔ)工程實(shí)踐、高級(jí)工程實(shí)踐和實(shí)戰(zhàn)階段。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和就業(yè)傾向來(lái)自主選擇一個(gè)實(shí)踐課程系列進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
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