【精華】個人自我鑒定模板合集六篇

　　自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。如何把自我鑒定做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的個人自我鑒定6篇，歡迎閱讀與收藏。

個人自我鑒定 篇1

　　x月x日，我按照學校的要求，抵達xx中學進行為期xx天的教育實習活動。一階段來，在xx中學校領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實習任務。下面，就實習期間自己在和等方面的工作做一個：

　　一、教學工作實習。教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案及課件規(guī)范，內(nèi)容準確。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢，課外輔導耐心細致，對不同程度的學生都能區(qū)別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確。剛到五星中學時，在第一周，我在學校的安排下，開始熟悉實習學校、班級的.情況，并隨班聽課（不少于六節(jié)課），作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經(jīng)指導教師審閱后，先進行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。

　　二、班主任工作實習。實習期間，我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好，思想情況、組織情況（干部、團、隊員）以及班級特點，工作積極主動，認真負責，善于做思想工作，處理日常事務靈活而不拖沓，能制定切實可行的教育工作計劃，獨立工作能力強，教育效果好。

　　教育實習活動已經(jīng)結(jié)束了，實習中，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象，授課過程中，聲音不夠洪亮等情況。

個人自我鑒定 篇2

　　作為一名管理專業(yè)的畢業(yè)生，應聘到工業(yè)園工作距今已經(jīng)有了一段時間，而實習時間馬上就要過去了，回顧這段時日這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。實習過程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟，也體會到了工業(yè)園人作為拓荒者的艱難和堅定。一下是本人。

　　在這三個月的時間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步。

　　記得初次應聘時，我對工業(yè)園的.認識僅僅局限于企業(yè)的聚集地，對招商主管一職的認識也僅局限于從事入園企業(yè)與各行政機關(guān)的協(xié)調(diào)工作及工業(yè)園的網(wǎng)站維護上。除此之外，便一無所知了。所以，試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當務之急。

　　一、通過理論學習和日常工作積累使我對工業(yè)園有了較為深刻的認識。

　　二、堅持政治、經(jīng)濟學習讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

　　三、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

　　20xx年又是一個充滿激情的一年，在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

　　首先學無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種招商引資知識，并用于指導實踐。

　　其次“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

　　最后不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

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個人自我鑒定 篇3

　　《xxxx的實驗與研究》是xxxx年立項的xxx市教育科學“十五”規(guī)劃重大課題，xxx年立項的xxx省教育科學“十五”規(guī)劃課題。根據(jù)課題組成員近五年的精心研究，基本完成了研究任務。通過本課題的研究，主要是探索研究性學習及其基本規(guī)律，探索在中小學開展研究性學習活動的組織形式，為中小學開展研究性學習推動新課程改革提供可借的經(jīng)驗。通過研究，促進教師教學觀念和教學方式的轉(zhuǎn)變，促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變，推動課程改革的深入發(fā)展。立項具有重要的'意義和理論意義。

　　在課題研究過程中，我們教研室、教科所的研究人員和實驗學校校長教師組成的實驗隊伍，從理論和的結(jié)合上研究，在研究過程中實現(xiàn)了“兩個結(jié)合”：

　　一是課題實驗與新課程改革緊密結(jié)合，將實驗研究成果及時應用于新課程改革，再把中遇到的問題納入課題研究的內(nèi)容不斷深化研究。通過課題實驗拉動新課改，通過新課程改革促進課題研究。

　　二是理論研究與科學決策相結(jié)合，把理論研究成果作為決策依據(jù)，以科學決策促使課題實驗的不斷深化，推動課改進程。本課題通過研究與實驗，提出了研究性學習在各學段的目標、管理模式、操作方法、評價方法。在課題研究中出從學科、生活、大自然、社會四條途徑中引發(fā)、發(fā)現(xiàn)、挖掘、尋找課題等做法，對中小學開展研究性學習都有重要的指導意義。

　　研究性學習經(jīng)過四年的探索出的基本經(jīng)驗是：

　　依據(jù)國家、地方、學校三類課程，憑借學校、家庭、社區(qū)三個空間，依據(jù)自然、社會、自我三個取向，開展研究性學習。以研究性學習為龍頭，整合綜合活動其他領(lǐng)域的內(nèi)容。在操作中開展研究性學習的“六個步驟”，即：指導學生正確選題，制定研究計劃，收集材料，開展研究，撰寫研究報告，交流展示研究成果。組織管理上“六個落實”，即：指導教師落實、時間落實、活動落實、管理落實、交流展示成果落實、評價落實。這些基本經(jīng)驗在全省發(fā)生了重大影響，該項成果已在省市全面推廣。

　　通過開展研究性學習的與研究，教育者在教育觀念上實現(xiàn)了四大轉(zhuǎn)變：即教學方式的轉(zhuǎn)變；教師角色的轉(zhuǎn)變；課程觀和教本觀的轉(zhuǎn)變；人才觀的轉(zhuǎn)變。

個人自我鑒定 篇4

　　1、一個月的實習結(jié)束了，通過這次實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

　　2、在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的'、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。

　　3、這一個月來，我受到了老師和同學們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習。中國人才指南網(wǎng)

　　4、同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進步！

　　5、我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛的同學。

　　6、在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導；同時還要感謝我的大學老師、關(guān)心和幫助過我的同學、

　　7、實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。

個人自我鑒定 篇5

　　經(jīng)過三年的學習，而今的我也是對未來更加的有信心，同時也是為高考而做好了準備，距離高考是不遠了，我也是相信憑借我的努力是可以考上我理想的大學，去讓自己的未來更加美好的，而這三年的時間也是過得很快，我也是要來做好自我的鑒定。

　　學習一直以來都是我去做好了的，我從進入我們學校開始，也是為自己去樹立了一個目標，要達成，那么也是需要我日常之中的努力，從上課做好了筆記，課后去把作業(yè)完成，完成預習和復習的任務，同時對于疑問也是積極的去找老師解決，考試的時候也是會認真的做題目，即使不知道的也是會多思考，讓自己得到鍛煉，三年我也是收獲滿滿，成績在班級一直都在前列，沒有掉下去，自己也是知道學習是需要堅持，需要一直不斷的去做好的，所以一直也是不敢松懈，想要考到一個理想的大學，那么自己日常的付出就必須要多，如果不去認真做好，那么想要有好的成績是不可能的。

　　生活中我也是和同學相處友好，很多時候也是去探討學習的東西，遇到問題，大家一起解決，也是有同學問我問題，我也是會幫助去解答，在講解的過程之中我也是對于知識有了更深的.領(lǐng)悟。同時我也是養(yǎng)成了好的學習習慣以及生活中的習慣，在體育課上也是積極的參與運動，讓自己的身體是能得到鍛煉的，我也是意識到自己的身體只有鍛煉了，精力充沛了，才能更好的去把學習給搞好，而在活動上，我也是會積極的參與，無論是辯論賽，運動會，或者其他的一些活動，只要有機會，我都是會積極報名，去爭取，得到了鍛煉，自己也是能力會有提升，讓自己更加的自信，更加的積極。

　　高中的生活是很純粹的，沒有太多復雜的東西，都是為了學習，都是在努力進步之中，我也是感受和同學們之間的友情是美好的，我也是認識了很多好的朋友，對于我未來，我想也是有很大的幫助的。經(jīng)過三年的時間，我成長了，收獲很多，同時也是看到了自己還有很多的地方需要繼續(xù)的去努力，去進步的，我也是要在高考之中去考個好的成績，讓自己得到更好的學習機會。收獲滿滿的高中生活要結(jié)束了，有懷念，有感慨，但是對于我來說，是結(jié)束，也是一個新的開始，對于未來也是要去把握，去繼續(xù)的努力。

個人自我鑒定 篇6

　　時間過的太快了，我還沒來得及回味高中的生活呢，就已經(jīng)面臨著畢業(yè)了。一想到以后再也不能經(jīng)常見到教了自己幾年的老師以及相處了三年的同學，我就感覺到一種淡淡的傷感，雖然和老師、朋友們的聯(lián)系沒有斷，可我也知道我們之間的情感肯定也是會慢慢變淡的。之所以這么牽掛他們，還是因為他們在高中這三年里對我的幫助太多了，是他們改變了我。

　　一、在思想上

　　在我剛進入高中時，我整個人其實是比較忐忑的，因為我很害羞，而且成績也一般，我害怕沒法和同學們?nèi)谌朐谝黄�。但是事實證明了我的這個想法是多余的，因為在這里我感受到了來自老師和同學們的溫暖。之前我是不敢主動的和別人說話的，可我的.同學太熱情了，硬生生的把我變得越來越活躍。這也讓我端正了自己的態(tài)度，我待人也應該和善且主動才行，不能再這樣沉默下去了。

　　二、在學習上

　　我的學習成績并不是太好，這從我的入校成績就可以看出來，在班上的排名屬于中游偏下。所以我一直都想把自己的成績沖上去，這是為了向老師、同學、家長證明自己的能力。但是學習并不是一蹴而就的，必須得經(jīng)過一段時間的沉淀才行，特別是我的底子還比較差，再加上高中的知識點相比初中已經(jīng)難了不少了，所以我的成績也并沒有什么出彩的地方。但努力絕對是有效果的，我在課堂上認真聽老師的課，并且做好了筆記和課后作業(yè)，就是靠著這樣一點點的積累，讓我在一次又一次的考試后，成績都在穩(wěn)步的提升�，F(xiàn)在的我，在班上的成績已經(jīng)算是上游了。

　　三、在生活中

　　我這個人屬于慢熱型，很多的時候哪怕我很喜歡和別人一起玩，但是我也不會直接表明自己的內(nèi)心想法，等到玩的特別熟悉后，我才會放開自己。雖然我這個人慢熱，但是我還是比較實誠的，所以我也有不少的好朋友，他們愿意幫助我度過一些困難，在他們遇到困難時我也會盡力去幫助他們。除了和同學們保持好關(guān)系外，我也經(jīng)常會去幫助老師做一些力所能及的小事情，所以我的老師和我也很熟絡(luò)，在學習上時常對我進行指點。在家里的時候，我也經(jīng)常幫助家人做一些家務活，畢竟我已經(jīng)這么大了，不能再像個小孩子一樣任性了，我得為家里人分擔一些責任。

　　三年的高中生活就要結(jié)束了，我也即將迎來高考，相信自己能在高考中考出一個令人滿意的好成績，然后選擇一個中意的大學！

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