初中自薦信（通用21篇）
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷增強，自薦信十分的重要，在寫作上，自薦信也具有一定的格式。你還不會寫自薦信嗎？下面是小編為大家收集的初中自薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中自薦信 篇1
尊敬的招生領(lǐng)導和老師：
您好!
衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫XXX，是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生，對貴校神往已久，渴望能成為其中的一員，現(xiàn)在我懷著對初中生活的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校里，每個學期我都以認真的態(tài)度完成學校規(guī)定的學習內(nèi)容，每次考試在班級里名列前茅。小學期間，獲得xx年度校“三好學生”，XX年度 “XX狀元”。此外，我在小學階段，還多次獲得過�！癤X少年”、 “XX星”、等榮譽稱號。在課余時間，為了拓寬知識面，提升自身能力，我還參加了校外的奧數(shù)興趣班。在剛剛結(jié)束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結(jié)束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結(jié)束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎。
學習之余，我還有許多愛好。目前已通過中華民族管弦樂學會的XX考試，拿到證書。從小學二年級起，我開始在專業(yè)教練的`指導下進行XX訓練，目前已熟練掌握了XX的技術(shù)，并考取了XXXX合格證書。我積極參加學校的各種活動，如校園運動會、年級籃球賽、元宵節(jié)花燈制作比賽等，六年級籃球比賽，我班獲年級第一，XX年、XX年連續(xù)兩年獲得學�；糁谱鞯囊坏泉劇Ｍ瑫r，我積極加入學校各種社團，由于表現(xiàn)突出，被學校XX社團評為XX年度“社團優(yōu)秀隊員”。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，也會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
自薦人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
初中自薦信 篇2
敬愛的XXX:
大家好!
新的一年迎來了新的學期，你、我、他(她)都長大了一歲。
經(jīng)過上個學期擔任班干部的鍛煉，更加增強了我的集體榮譽感，并且鍛煉了我的工作能力。
這個學期我想競選班長。因為當班長能更加全面地培養(yǎng)我的能力、還能給班級爭得一個個鮮艷的`獎狀。我將繼續(xù)保持上課認真聽講、不做小動作;認真做好眼保健操;不打架等優(yōu)點。努力克服做事拖拖拉拉、體育鍛煉不夠積極、作業(yè)時好時壞等缺點。同時，更加以身作則，為班級爭取更多的榮譽。相信我，沒錯的。請大家投我一票。謝謝大家!
此致
敬禮
求職人：
xx年x月x日
初中自薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導、老師：
您好!
我是xxx。20xx年我考入xxx，在三年的初中生活中，我腳踏實地，認真學習，成績名列前茅，多次進入年級前100名。三年來，我在各種磨練下逐漸成長，不斷超越自我。在同學、老師的幫助下，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
我是個自信樂觀的女孩，擔任兩年班長，現(xiàn)任體育委員，并兼職語文、數(shù)學課代表等多項職務(wù)，積極參加班級事務(wù)，盡心盡責，勇于實踐、創(chuàng)新，在班級中起到了舉足輕重的作用，深受同學們及老師的喜愛。我是個善良，熱心的女孩，積極幫助學習上有困難的同學，主動參加班級建設(shè)等工作。在學習方面，與同學們互相幫助、共同進步。在工作方面，努力成為老師的得力助手。同時，我也是第一批入團的先進青年。初中學年，我曾多次被評為“校級優(yōu)秀班干部”，“校級三好學生”，在班級中曾被評為“感動班級十大人物”“學習優(yōu)勝獎”等，受到校領(lǐng)導、老師的一致好評。
我積極參與各種學校活動及社會實踐活動，曾參加泉城義工、社區(qū)問卷調(diào)查等活動，并在援助災區(qū)活動中積極主動的為災區(qū)人民募捐、捐獻了許多財物。同時，我還是一名優(yōu)秀的山東體育報社記者。我熱愛文學，作文多次發(fā)表在學校�？�。我的特長廣泛，在音樂，體育等方面都有著很大的愛好，在合唱節(jié)等大型活動中都積極參與，為班級做力所能及的貢獻。
三年的學習和鍛煉，讓我有了很大的進步。我希望讓自己各方面都能得到更大的提高，所以我的目標是考入xxx，優(yōu)美的環(huán)境，先進的`設(shè)備，一流的師資，良好的政策，都深深吸引了我，相信在xxx，我將會得到更大的發(fā)展。面對挑戰(zhàn)，我將滿懷信心來迎接它。所以尊敬的校領(lǐng)導們，希望你們能珍惜人才，讓我在xxx這片廣袤的草原上自由奔跑，在xxx這片空曠的藍天上自由翱翔，在xxx這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。
自薦人：
初中自薦信 篇4
尊敬的XXXXX中學領(lǐng)導：
您好！
我叫XX，是XXXX的應屆畢業(yè)生。我是一個15歲的男生，身體健康，成績優(yōu)異，從小生活在一個美滿幸福的家庭之中。
我關(guān)心集體，責任心強。初中三年，總是第一個來到學校，最后一個離開學校,認真準時。同時，我還是班里的化學課代表、又是初一初二時的生物課代表。我學習態(tài)度端正，學習方法得當，成績優(yōu)異，一直名列前茅，在班級中起到了模范帶頭作用。我擁有探索精神，從不放棄任何一道難題。我關(guān)心同學，認真、耐心的解答同學們提出的問題，當自己遇到問題時，也會虛心向老師和同學請教。樂觀向上，積極進取，認真踏實，誠實守信的品格也受到了師生的'好評。我重視全面發(fā)展，注重體育鍛煉，努力使自己的身心更加強大。我熱愛勞動，任勞任怨，盡自己的全力使班級變得干凈、整潔。初中三年，我次次獲得“三好學生”等榮譽，為班級和學校爭得了榮譽。
XXX中學教學嚴謹，實力雄厚，是我夢寐以求的理想學府，我非�？释軌蛟跐弦恢兄袑W度過高中的三年時光，更好的提高自己，完善自己，使自己的生命更有價值。
XXXX XX
20xx年5月15
初中自薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信。
我是一名剛剛畢業(yè)的初中生，十年的學生生涯締造了一流的我，從蹣跚學步起到步入學生時代，我的肉體經(jīng)歷了人文、社會、自然環(huán)境的洗禮，通過學習和磨練使我逐步成熟起來。
在學習上，我能積極要求進步，每學期都被評為“三好少年”。獲得英語口語比賽X等獎獎狀，但是我不會驕傲，我仍然認真學習，爭取成為“五佳少年”！
在即將完成這份自薦信之際，我覺得有許多不完善的地方，也是因為自己的`文化水平和個人能力有限，可能有許多令領(lǐng)導不滿意的地方。但是我會進一步的學習，使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您：我不在乎曾經(jīng)取得什么，只在乎我的將來！
此致
敬禮！
自薦人：
初中自薦信 篇6
尊敬的外國語中學校長先生：
您好！
我知道本校的名譽，也知道校長先生的名望也是很高的，我還知道本校的設(shè)置也是十分先進的，有舒適的房間、電腦室……而我是一個很積極上進的小學生，我誠懇的向您自薦，希望小學畢業(yè)生后能升學到貴校就讀中學。
我知道一個人并不是十全十美的，當然我也有缺點，就是有一點粗心，不過校長先生您就把心揣在肚子里吧！每當我做事的時候一定以及肯定把所有細節(jié)認認真真、仔仔細細的一心一意的檢查一遍，一定把事情辦得妥妥當當、完完美美，沒有一絲一毫的疏忽。
我也有優(yōu)點，我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
在小學四年級時，我就夢想著考上您這所學校，確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的'初中生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在初中里與同學們一起快樂地學習和生活；想象著教授們嚴細認真的教學態(tài)度和風趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動；想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時，我都會情不自禁的笑出聲……
我不是很胖，有三十五公斤的希望。我真誠地懇請您，收下我，如果您能錄取我，將是我的光榮，我一定會努力學習，為校爭光，不辜負您的期望，謝謝！
求學人：
初中自薦信 篇7
尊敬的北京市xx中學老師：
您好！
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信！我是北京xx中學的一名應屆畢業(yè)生。
三年初中的匆匆時光，猶如一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時而完整，時而破碎，這或許便是生活，多彩的生活。美好的初中生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更感到學習的.重要性；在不斷的學習中，在學校的培養(yǎng)中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。
我是一個個性開朗活潑，興趣廣泛的女孩子。我喜歡拉小提琴，目前是小提琴八級，享受小提琴聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂的海洋中；喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜歡素描神奇的黑白明暗；我熱愛讀書，喜歡沉浸在書海里的感覺，這樣使我的視野開闊，學到更多知識。在數(shù)理化方面我具有探究意識，富有豐富的想像力和好奇心，思維敏捷，善于思考，注重過程和推理能力，具有良好的學習習慣。在班里一直擔任數(shù)學課代表，是老師的好助手。
雖然我不是班最好的，但立志做最好的自己。生活中：我為人善良熱忱，待人真誠友好；工作中：我踏踏實實，勤勤懇懇，雷厲風行；學習上：我有一絲不茍的態(tài)度，頑強堅韌的意志，不滅的激情，不認輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔�。“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信通過不斷地學習和努力，未來的日子我會成為越來越強的人。
北京市xx中學歷史悠久，治學有序，管理有方，多年來學校一直傳承和創(chuàng)新“自主發(fā)展教育”的辦學機制，是我一直夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的高中時光，這將是我人生中的一次重大轉(zhuǎn)折。我迫切希望老師能給我一次機會，分發(fā)揮我的優(yōu)勢，有一個美好的未來！
"天高任鳥飛"，我相信，在北京xx中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹！
此致
敬禮！
自薦人：
初中自薦信 篇8
尊敬的xx：
你們好!
我叫xxx，自從我進了這個班級，認識了你們，并和你們成了朋友，我感到非常快樂。
和你們相處了這段時間來，我越來越喜歡我的同學、老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光；我更愿意為這個集體作好事，為你們服務(wù)!
我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小時候有些內(nèi)向，但自從上了初中以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發(fā)生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。
我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到你們的支持和信任，希望你們能投我一票。如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的`為你們做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續(xù)和你們競爭。
希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使你們失望的，相信我行，我一定行!
xxx
初中自薦信 篇9
尊敬的xx學校老師：
您好！
我是xx小學的xx，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：
我出生于20xx年，于xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的.女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異，六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
自薦人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
初中自薦信 篇10
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
我今天競選的'職位是副班長。這可不僅僅是榮譽，重要的是要樹立一個好榜樣，為同學和班集體做好服務(wù)。
如果我能當選副班長，我一定會和班長一起，成為老師的小助手，關(guān)心我們的班集體，關(guān)心同學，如果同學間有小矛盾，我一定會及時勸說，讓大家更團結(jié)。如果有同學在學習上遇到因難，我也一定會熱心幫助，共同取得好成績。
請同學們投票支持我，我一定不會讓大家失望的!
如果我能當選副班長，我一定會更嚴格的要求自已，以身作則，要求其他同學做到的，我自已要先做好。虛心接受同學們的建議，克服自已的缺點，樹立一個好榜樣。
我曾在四年級當選過副班長，我會累積以前的經(jīng)驗，取長補短。
如果我沒有選上，就證明我還有不足，我會積極改正，請同學們投票支持我，我一定不會讓大家失望的!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
初中自薦信 篇11
尊敬的稼軒學校領(lǐng)導：
我叫xxx，今年12歲，畢業(yè)于私立齊魯學校。小學期間，我擔任班級的班長兼中隊長職務(wù)，帶領(lǐng)班級，多次獲得學校的三優(yōu)中隊。我的成績一直名列前茅，語數(shù)外各科均衡發(fā)展，六年來，每學期都被評為特優(yōu)生和優(yōu)秀學生干部，并多次并評為特長生。20xx年5月和4月，我被評為市級優(yōu)秀學生干部和歷下區(qū)優(yōu)秀少先隊員。
我愛讀書，涉獵廣泛，除了中外名著，科普、偵探、歷史、地理、數(shù)學等各類書籍我都喜歡；我愛體育活動，是學校足球隊的隊員，足球場、籃球場和乓球臺總能看到我揮汗如雨的身影；當然我最愛的還是在神秘的數(shù)學王國中探秘，并找到了一個個寶藏。我獲得過第三屆和第四屆全國中小學生建模水平與數(shù)學能力展示全國一等獎（六年級組）。數(shù)學是我的.強項，我的語文和英語也不遜色，我獲得過濟南市第二十四屆小紅花征文比賽作文一等獎、xx區(qū)第三屆小學英語劇展最佳表演獎。另外在學校詩文誦讀活動中，我獲得了校級詩文小狀元稱號。
我的理想是當一名物理學家，小升初是我追夢的第一步階梯，我有信心走好這一步，也期待貴校給我一個機會。
此致
敬禮！
自薦人：
初中自薦信 篇12
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫周箐雯，就讀于雨花區(qū)板橋中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我從三年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職副大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內(nèi)是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等；我與其他同學共同編導的“家庭安全警示劇”在校園匯演中演出獲得老師和同學們的.一致好評；自1年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱號，并于2009年的5月榮獲雨花區(qū)區(qū)級“十佳志愿者”稱號。
在小學期間我各門功課成績優(yōu)異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加博亞培訓小學三門學科培訓。一分耕耘一分收獲，這幾年我取得過——高年級閱讀一等獎、2007作文2等獎、3年“三好學生”、 2008年的“志愿之星”、雨花區(qū)讀書演講3等獎、經(jīng)典美文誦讀2等獎、學科小能人/優(yōu)秀志愿者/優(yōu)秀大隊委……
學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我學習了動漫畫、述描等。我特別喜愛寫作和演講，我的作文經(jīng)常獲獎，曾獲中國青少年作家杯作品大賽銀獎，也多次在學校獲獎。有著寫書的夢想，目前正在創(chuàng)作一本《班級的水晶》。我對演講十分有興趣，為此經(jīng)常練習閱讀能力，也獲得了很多獎項。
我相信過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。希望各位領(lǐng)導給予我這個機會，讓我能夠好好的表現(xiàn)自己，能夠在貴校學得更多的知識。謝謝！
我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮!
自薦人：xxx
xx中心學校六年級4班
20xx年1月
初中自薦信 篇13
尊敬的XX學校領(lǐng)導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——XXX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦我自己!
我是XX小學的一位應屆畢業(yè)生。母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的`基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優(yōu)異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領(lǐng)導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數(shù)，我常常徜徉在數(shù)學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數(shù)比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數(shù)特長生”。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非�？释诖硕冗^我的中學時光。我相信，在XXX中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
面對這些驕人的成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學習，時刻告誡自己：在人生的學習生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xxxx年x月xx日
初中自薦信 篇14
尊敬的老師：
我是來自xx班的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的.愿望：“我要競選學生會主席。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù)，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
xx
xx年xx月xx日
初中自薦信 篇15
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
我是廣州市八一希望學校6年級3班的學生，我的名字叫周楚誠，我出生于2003年9月10日。光陰似箭，時光飛逝，感謝我母校八一希望學校的領(lǐng)導和老師們，這幾年里在他們辛苦的教育培養(yǎng)下，我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
我是一個安靜與開朗相結(jié)合的人，安靜的時候雖然話不多，但待人真誠，樂于助人，與同學的關(guān)系融洽。當和同學們一起玩的時候我開朗、大方的性格就顯現(xiàn)出來了，喜歡跟同學們打成一片，同學經(jīng)常會跟我交心。這一切都緣于我有一個特別開明的爸爸和一個嚴格要求我的媽媽。碰到做錯事情的時候，爸爸會很認真的聽我做錯事情的原因，從來不隨便發(fā)火，所以我可以勇敢的'去做我認為對的事情。
如果后來知道錯了，我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽，是陪伴我最多的人，她一方面會對我的學習嚴格要求，一方面她會很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地，也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的朋友圈里，所以我的朋友圈總是在不斷的擴大，但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲，我在3、4、5、6年級連續(xù)四年都是校級三好學生、優(yōu)秀學生干部，老師都夸我組織紀律性強，團隊合作意識強。每學期學校組織的墻報活動我都積極地參加了，而我每次都是以我們班級的代表身份去參加學校的評比。我做每件事都很用心，為此老師也樂意將這些事情交給我去做。我還特別喜歡參與各社會實踐活動，在實踐中我也在不斷地提高自身素質(zhì)，提高自己的公民意識和社會責任感。
我非常關(guān)注社會民生，熱心公益事業(yè)，踴躍參加各種捐贈活動。我會將我看過的、閑置的書捐贈給那些書本都缺少的山區(qū)學校。今年我在全國青少年中華情·中國夢征稿活動中寫的征文《媽媽，我愛您》榮獲全國二等獎。我非常注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，努力做到全面發(fā)展。我每年都被評為校級“三好學生”或者“優(yōu)秀學生干部”。在作為班干部為大家服務(wù)的過程中，我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力，努力把自己培養(yǎng)為新世紀的合格小公民。
我喜歡讀書，看閑書、雜書�！蹲x者》、《意林》、《萌芽》我都特別喜歡。小時候我愛讀學校的閱讀報，再大點就看福爾摩斯探案集。到了后來覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閱《讀者》和《意林》，讀一些古典名著，《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣，所以我的作文也經(jīng)常作為范文在班上朗讀。
要畢業(yè)了，我很希望能到一個優(yōu)秀的學校學習，為自己初中三年的學習打下扎實的基礎(chǔ)。我對貴校神往已久，渴望成為貴校學子中的一員，開始我的初中生活之旅。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來，但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學生。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我期待被貴校錄取，，迎接新的人生挑戰(zhàn)。
此致
敬禮 ！
自薦人：
20xx年3月30日
初中自薦信 篇16
尊敬的老師；
您好！
我是xxx地區(qū)xxx初級中學初三學生，我叫xxx，是一個非常陽光的男孩。
四年的初中學習生活馬上就要結(jié)束了，這四年中在學校老師的關(guān)心和教導下，不但順利的完成了初中的學業(yè)，而且通過自己認真、刻苦地學習，使自己的學習成績一直穩(wěn)定在年級310人中前20名左右。我除了學習課本知識以外還不斷積極參加課外各類學科的競賽，以拓展自己的視野。初二獨自一人去北京參加了全國中學生數(shù)理化學科能力競賽總決賽，不僅取得了驕人的成績（三個項目獲獎），最重要的我還鍛煉了獨立能力、與他人交流合作的能力。
我在初中階段還參加了自己喜愛的學�？萍寂d趣小組，在科學xxx老師的指導下“土壤的酸堿性對植物生長影響”課題研究成果于20xx年發(fā)表在百家出版社《學習能力表現(xiàn)的理論與實踐》一書中；“學生握筆方法的調(diào)查與提議”的`研究課題被評為20xx年上海市青少年“明日科技之星”評選活動作品創(chuàng)意獎，20xx年第二十四屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科學論文和創(chuàng)造發(fā)明二等獎；20xx年上海青少年金鑰匙科技競賽復賽二等獎。被學校光榮的評為第一屆學�！凹t領(lǐng)巾科學小院士”。并且在《上海中學生》報20xx年3月24日版對我取得的成績進行了報導。
在初中緊張的學習生活中，我還合理安排業(yè)余時間堅持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進老師學習書法與國畫，不僅豐富自己的業(yè)余生活，更使自己對祖國傳統(tǒng)文化、自身修養(yǎng)等方面有了更高的認識。我在20xx年6月第三屆全國青少年文化藝術(shù)人才選撥賽上評為上海賽區(qū)書、畫項目二等獎（一等獎空缺）。20xx年上海人民美術(shù)出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。
為了在高中階段受到更好的教育和指導，我十分向往到貴校繼續(xù)完成高中學習任務(wù)，希望能有一個好的學習氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的學習氛圍和環(huán)境。請老師能給我一次機會！
此致
敬禮
自薦人：
日期：
初中自薦信 篇17
尊敬的領(lǐng)導：
我是江西xx職業(yè)技術(shù)學院學計算機專業(yè)的一名畢業(yè)生，我性格內(nèi)向，是一個不善于言談表達的人，在面向人才競爭的社會中，我深知會吃虧，也正因如此，我才有更多的利用別人說話的時間來做也每一件事情，久而久之，也便養(yǎng)成了腳踏實地的端正態(tài)度，或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換”的說法吧！
我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高，也不曉得對哪種工作才能更好的適應，這不是妄自菲薄，只是因為：一方面，目前的勞動力市場是買方市場，具有雙向選擇的特性，自己能否錄用，還要憑用人單位一句話，你們說可以就可以，不可以就不可以；另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛，而是因被愛而有價值”的`說法一個樣，又好像擺在你面前的即便是一個金子，倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它，那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。當然，前面的說法不是在每個人身上都能體現(xiàn)的，但我絕對相信，只要心中那份對工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒，這就是踏上成功的第一步了，也就是有被你們錄用的機會了。
最后，還要說一句，希望用人單位給我一個發(fā)揮能力的機會，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
年月日
初中自薦信 篇18
親愛的北京xx中學老師:
您好！
首先，感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信！我是北京xx中學的應屆畢業(yè)生。
第三年中期的高峰期，就像一個五彩繽紛的拼圖。我一路跑著，笑著，流著汗。它只是一點一點拼接我自己的拼圖。它有時完整，有時破碎。這可能就是生活，多彩的生活。美好的初中生活培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，培養(yǎng)了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓創(chuàng)新的意識。在課堂內(nèi)外拓展的實踐，扎實的基礎(chǔ)知識和廣闊的視野，讓我更加感受到學習的重要性；在不斷的學習中，在學校的培養(yǎng)中，我逐漸從一個幼稚的孩子成長為一個陽光的少年。
我是一個開朗活潑的女生，興趣廣泛。我喜歡拉小提琴。目前是小提琴八級。享受小提琴的聲音，帶我走向大自然的美麗。我喜歡在音樂的海洋中漫步。喜歡寫意，悠閑奔放，喜歡畫神奇的黑白明暗；我愛讀書，喜歡沉浸在書海中的感覺，開闊了眼界，學到了更多的知識。數(shù)學、物理、化學方面，我有探究意識，豐富的想象力和好奇心，思維敏捷，善于思考，注重過程和推理能力，有良好的學習習慣。他一直是班里數(shù)學課的代表，是老師的好助手。
雖然我不是班上最好的`，但我決心自己成為最好的。生活中:我善良熱情，待人真誠友好；工作上:我踏實，勤奮，有朝氣；學習:我有一絲不茍的態(tài)度，頑強的意志，永恒的激情，不放棄的精神和毅力。"保劍鋒是磨練出來的，梅花香來自苦寒。"我相信通過不斷的學習和努力，我將來會成為一個越來越強大的人。
北京Xx中學歷史悠久，治學有序，管理良好。多年來，學校一直在繼承和創(chuàng)新“自主發(fā)展教育”的辦學機制，這是我一直夢想的學習歸宿。我非�？释谶@里度過我的高中時光，這將是我人生的一個重大轉(zhuǎn)折點。真心希望老師能給我一個機會，讓我發(fā)揮自己的優(yōu)勢，有一個美好的未來！
我相信，在北京xx中學廣闊的天空下，我一定會成為一只與天空戰(zhàn)斗的雄鷹！
我在此交流
敬禮！
自薦人：
初中自薦信 篇19
各位領(lǐng)導:
您好！
非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的推薦信。
我是一名剛畢業(yè)的初中生。我十年的學生生涯造就了一個一流的我。從蹣跚學步到學生時代，我的身體經(jīng)歷了人性、社會和自然環(huán)境的洗禮，通過學習和訓練，我逐漸成熟。
在學習上，我可以主動要求進步，每學期都被評為“三好少年”。我在口語比賽中得了X獎，但我不會驕傲。我依然努力學習，努力成為“五好少年”！
在我即將寫完這封自薦信的時候，我覺得有很多不完善的'地方，也是因為我文化水平和個人能力有限，可能有很多領(lǐng)導不滿意的地方。但我會繼續(xù)深造，讓自己早日長大。最后，我有一句話要對你說:我不在乎自己取得了什么成就，只在乎自己的未來！
我在此交流！
此致
敬禮！
自薦人：
初中自薦信 篇20
各位領(lǐng)導:
你好！
當你打開這一頁的時候，你已經(jīng)為我打開了抓住機遇，走向成功的第一扇門。首先，非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信。希望和你手里的一些類似的求職材料不一樣。并且可以幫助你在激烈的市場競爭和知識經(jīng)濟的浪潮中找到全面的世紀人才。
我是一名剛畢業(yè)的初中生。我十年的學生生涯造就了一個一流的`我。從蹣跚學步到學生時代，我經(jīng)歷了人性、社會、自然環(huán)境的洗禮，通過學習和訓練逐漸成熟。
有人說自薦信是推銷自己的廣告，但我認為自薦信是自信的宣言。這是每個人在面對社會時平等展示自己的機會。人心思縝密，競爭激烈，就業(yè)困難重重。所以要保持自己的個性和人生態(tài)度，這就需要我們?nèi)ヒ龑�，去開拓。
在我即將寫完這封自薦信的時候，我覺得有很多不完善的地方，也是因為我文化水平和個人能力有限，可能有很多領(lǐng)導不滿意的地方。但我會繼續(xù)深造，讓自己早日長大。最后，我有一句話要對你說:我不在乎自己取得了什么成就，只在乎自己的未來！
xxx
Xx年x月x日
初中自薦信 篇21
尊敬的老師：
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
我叫xxx，女，今年13歲，來自天津市xx區(qū)xx小學。在校期間模范遵守《小學生守則》。尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體，熱愛勞動。以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，積極參加學校組織的各項活動。
德育方面：曾經(jīng)三年被評為校級三好學生，兩年區(qū)級三好學生，一年市級三好學生。連續(xù)多次榮獲文明學生、愛心小天使、學習小博士、勞動小能手稱號。熱心公益活動，多次向貧困地區(qū)同學捐款、捐物。為xxx養(yǎng)老院的老人們獻愛心，送溫暖，受到老人們的夸獎和肯定。
學習方面：上課認真聽講，積極回答問題，勤于思考，自覺學習，各門課程成績優(yōu)異。尤其在英語方面，學習興趣濃厚。已獲得PETS一級證書，EETS三級B證書。在學校舉辦的走進生活，快樂英語英語口語大賽中，獲一等獎。并且取得了天津市初等信息技術(shù)考試二級證書。
體育方面：積極參加體育鍛煉，體育成績優(yōu)良，體質(zhì)素質(zhì)優(yōu)秀，身體健康。
個人特長：性情溫和，樂于助人。自愿為班級體制作班報，受到老師和同學們的`好評。愛好廣泛，喜愛民樂(二胡)藝術(shù)，已具備二胡八級水平。曾參加今晚報舉辦的小記者培訓，多次撰文投稿，并發(fā)表。在首屆十佳今晚小撰稿人評選活動中榮獲優(yōu)秀小撰稿人稱號。
我相信我有實力成為貴校的一名新生，期待您的考評測試。
此致
敬禮!
自薦人：
年月日
【初中自薦信】相關(guān)文章：
初中的自薦信12-22
升初中自薦信07-25
初中入學自薦信08-14
升初中自薦信05-15
初中自薦信范文06-07
初中入學申請自薦信08-17
初中升高中自薦信01-19
初中生的自薦信07-29
初中競選班長自薦信03-19
[必備]升初中自薦信05-15