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招聘自薦信

時間：2022-04-11 10:28:42 自薦信我要投稿

有關(guān)招聘自薦信三篇

　　在眼下市場經(jīng)濟活躍，人們的進取心不斷增強的社會，用到自薦信的地方越來越多，自薦信是自我推銷采用的一種形式。到底應(yīng)如何寫自薦信呢？下面是小編整理的招聘自薦信3篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)招聘自薦信三篇

招聘自薦信篇1

尊敬的貴銀行領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！

　　我很高興，很幸運，很榮幸能有機會向貴銀行投簡歷，你們能在百忙之中能閱讀我的個人求職自薦信，我心情倍感振奮。我畢業(yè)于xx學(xué)院，將在xx年7月走出校園，邁向社會，開始人生新的旅途之際。攻讀國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，在大學(xué)的'四年里，我努力夯實自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識，四年內(nèi)連續(xù)獲得校內(nèi)三等獎學(xué)金、二等獎學(xué)金、光華二等獎學(xué)金；同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種技能培訓(xùn)，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重的性格特點。

　　xx年1月，我由學(xué)校推薦，進入xx銀行實習(xí)；3月，通過公開競爭，我被聘用到了xx銀行；5月，被分配到xx支行參加工作。在支行，主要負(fù)責(zé)支行日常數(shù)據(jù)報表統(tǒng)計、利息催收等工作，并協(xié)助主辦客戶經(jīng)理辦理信貸業(yè)務(wù)，并能獨立撰寫信貸調(diào)查報告。工作中，由于我性格開朗，和身邊同事能融洽相處，并且學(xué)習(xí)華夏銀行呼和浩特分行老創(chuàng)業(yè)團隊的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，踏實肯干，工作認(rèn)真細(xì)致，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。xx年6月，擔(dān)任了支行團支部組織委員一職。

　　工作之余，我喜歡讀書、寫作、繪畫，并且熱衷于游泳、釣魚等運動，我工作時專注的耐力就是從釣魚中培養(yǎng)出來的。

　　希望貴銀行能給我一次展現(xiàn)自我的機會，如有幸加入貴銀行，我定會全力以赴投入到工作當(dāng)中！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：***

　　20xx年xx月xx日

招聘自薦信篇2

　　在大多數(shù)的招聘廣告中，我們都可以找到重要線索，了解用人單位的一些基本情況，推斷面試時可能會被提及的問題，從而決定自薦信的寫作技巧。

　　你不要因為自己不具備廣告所要求的全部條件而止步不前，適當(dāng)調(diào)整自薦信的內(nèi)容可以得到成功的機會。失敗的自薦信忽視了招聘廣告中提出的主要條件，而只是對一般條件泛泛而談，使用人單位懷疑你的理解能力；另一種失敗的自薦信則只知道出于不具備某些條件而請求對方通融，卻不懂得著重強調(diào)自己具備的條件來贏得對方注意。

　　撰寫自薦信的正確方法是先仔細(xì)分析廣告內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)什么地方是關(guān)鍵，然后就以此為中心逐步展開，內(nèi)容一定要詳略得當(dāng)，重點突出。

　　別讓招聘廣告中列出的“資格”給嚇著了。許多企業(yè)會列出一大堆資格限制，最大的用意不過是想限制應(yīng)聘的人數(shù)，以減少篩選所占用的時間。如果列出的條件是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”或“至少一年以上經(jīng)驗”，而你剛從高校畢業(yè)不久，雖然實干經(jīng)驗有限，你還是應(yīng)該試試。同樣，招聘廣告中列出的'待遇比你的最低要求還低，而你又覺得這個職位不錯，那也可以一試，寫自薦信給主管部門，待面試時再爭取你所要求的待遇。自薦信只是敲門磚，到底工作適不適合你，面試之后才能決定。

　　雇主的心理當(dāng)然希望找到能給自己帶來最大利益的職員，因此刊出的招聘廣告一般會有意將要求提高，求職者達(dá)不到某些過高要求并不出奇，也用不著灰心喪氣。求職者可以在寫自薦信時避開那些無法達(dá)到的要求，而只強調(diào)與廣告中其他要求有關(guān)的內(nèi)容，只要求職者在信中表現(xiàn)出深思熟慮并實事求是，同樣會有成功的機會。

　　用人單位在收到大批大同小異的自薦信以后，他們會盡可能地按照廣告中羅列的條件來決定取舍。不過，通常情況下并不容易做到這一點。所以，當(dāng)你的自薦信能抓住重點，并且與所要求的條件比較接近時，一般都能得到面試的機會。

招聘自薦信篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我的名字叫張小芳，是一名來自河北師范大學(xué)匯華學(xué)院20xx級思想政治教育專業(yè)的學(xué)生，性格活潑開朗但不失穩(wěn)重。從小在家人的熏陶下，立志做一名人民教師，因此我刻苦讀書、努力學(xué)習(xí)，終于考上了師范院校，距離自己的夢想進了一大步。

　　我在校期間努力學(xué)好專業(yè)課程，認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容，及時與老師溝通，了解管理學(xué)生的經(jīng)驗，如何準(zhǔn)備一堂成功的課，以及新課改后的課堂教學(xué)狀況，了解各種優(yōu)秀的教學(xué)模式并學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點，并且閱讀本專業(yè)、心理學(xué)、教育學(xué)的書籍來充實自己，如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、閆學(xué)的'《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》等等：在校期間參加過一些社團的活動鍛煉了與人交往和處理復(fù)雜事物的能力。這些活動不僅鍛煉了自己，還磨練了自己的意志力，為自己以后從事工作打下了基礎(chǔ)；最重要的是我在垂楊中學(xué)實習(xí)的這四個月里的經(jīng)歷，我在各位校長和老師的指導(dǎo)下逐漸熟悉并把握了教學(xué)活動、教學(xué)流程，逐漸掌握了如何才能是一堂課成為一堂比較成功的課，很重要的一點是在實習(xí)的過程中經(jīng)歷了又充滿激情到跌落低谷，在自己的努力下又重新找回自我。這些經(jīng)歷使我明白了教師和學(xué)生之間需要相互溝通，教師不能采用一成不變的教學(xué)模式，教師要力求創(chuàng)新以吸引學(xué)生的注意力，同時還要做到把課堂還給學(xué)生，調(diào)動學(xué)生參與課堂活動的積極性……這些經(jīng)歷可以使我更好的投入到工作中。

　　我非常喜歡在貴學(xué)校任職。首先我來自一個貧困的農(nóng)村，農(nóng)村的教育現(xiàn)狀令我擔(dān)憂，因此我決定回農(nóng)村，為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，垂楊中學(xué)能夠為我提供一個好的平臺。因為在我實習(xí)期間了解到，這里的學(xué)生對學(xué)習(xí)不太重視，我希望我能夠留下來幫助、改變他們，實現(xiàn)他們的人生價值，同時也實現(xiàn)自己的人生價值，綻放生命的光彩。其次我在這里的幾個月里與領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，希望自

　　己能夠使這份友誼繼續(xù)，關(guān)注學(xué)生的成長。再次，我喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作，學(xué)生們有朝氣、有活力，思想活躍、具有創(chuàng)造性，和他們在一起你會被他們感染，我愿意接受學(xué)生新思維的挑戰(zhàn)與學(xué)生共同探討學(xué)習(xí)、生活。

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月x日

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