美術(shù)教師創(chuàng)意自我介紹集錦5篇
當進入一個新環(huán)境，需要我們進行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的美術(shù)教師創(chuàng)意自我介紹5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美術(shù)教師創(chuàng)意自我介紹 篇1
我叫__，在職期間擔任高校美術(shù)科任課教師，包括素描、色彩設計和創(chuàng)意繪畫任課內(nèi)容，指導學生參加省市級比賽及本系的海報制作宣傳工作。
期間兼任學生工作辦公室總輔導員工作，內(nèi)容為指導輔導員工作，組織學生會等學生組織活動以及班級管理工作，與家長溝通學生在校表現(xiàn)以及電話回訪工作。寒暑假期間負責學校招生工作，包括網(wǎng)絡接待和現(xiàn)場接待。
美術(shù)教師創(chuàng)意自我介紹 篇2
大家好！我叫___，今年27歲。20__年7月我從師范學校藝師美術(shù)專業(yè)畢業(yè)。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的`全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講�！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
美術(shù)教師創(chuàng)意自我介紹 篇3
大家好！我是__大學藝術(shù)院的學生。我特別衷愛藝術(shù)，而我研修的課程是美術(shù)專業(yè)，我希望從事與美術(shù)有關(guān)的職業(yè)，比如教師，藝術(shù)設計師，當我看到本單位的`美術(shù)教師招聘信息時，我志愿成為公司中的一員。
在校期間，我的專業(yè)課成績突出，美術(shù)功底深厚，連年獲得獎學金。本人還系統(tǒng)掌握美術(shù)、音樂、戲劇文學等方面的基本理論和基本知識。并具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，并與其他人協(xié)手合作，發(fā)揚團隊精神，在各項活動中均取得較突出的成績。
我在思想上要求進步“敬業(yè)”是我的人生信條，“年輕”、“可塑性強”是我的資本。真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的藝術(shù)才能。謝謝大家！
美術(shù)教師創(chuàng)意自我介紹 篇4
本人xx,欲尋得一份與教育相關(guān)的工作，20xx年畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學動畫專業(yè)，擁有10年的繪畫基礎(chǔ)，熟悉掌握photoshop/3d max/sai等繪畫軟件。
20xx年就職于廣東外語外貿(mào)大學公開學院，擁有2年以上豐富的教學工作和學生管理工作經(jīng)驗。期間策劃和組織學生參加學校大型活動，具有學生活動經(jīng)驗。我愿意以極大的熱情和責任心投入到貴校的教育事業(yè)中去，您的'選擇是我的期望。
美術(shù)教師創(chuàng)意自我介紹 篇5
大家好！我知道這次機會來之不易，我明白這是大家對我的一次肯定，我一定不會讓大家失望，我會珍惜好這次機會，讓大家看到我的實力。
我叫___，今年__歲。__年__月我從__師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從__年起國家不再對自費生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好，當時___小師資不足，經(jīng)人先容，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，固然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，__年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，靜靜地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過展子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下往，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的`我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學習的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀遵法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養(yǎng)。
如果我通過了這次面試，我一定好好努力，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，為學校奉獻自己的青春，從而實現(xiàn)自身價值。
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