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大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生登記表自我鑒定（通用20篇）
正常來說，自我鑒定也是總結(jié)的一種，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生登記表自我鑒定，希望對大家有所幫助。
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回首三年來的大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。且我相信：用心就一定能贏得精彩！這段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學(xué)習(xí)上，我十分熱愛自己的專業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆機電專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機會，同時希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個發(fā)展的空間，去實現(xiàn)我人生的價值。
三年的'大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
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從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
在大學(xué)期間，我認真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。"工欲善其事，必先利其器"。在求學(xué)期間。"學(xué)而知不足"是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)Photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學(xué)習(xí)上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學(xué)習(xí)之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢！
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的.。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆計算機業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。
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四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活與社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當(dāng)然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀與世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的'知識，修養(yǎng)與能力。在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動，去關(guān)心與幫助他人！
在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)與辦公軟件來充實自己，并在學(xué)校得到了肯定，連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進步提高。在生活與工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級與學(xué)生會工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我擁有年輕與知識，我可以用熱情與活力，自信與學(xué)識來克服畢業(yè)后生活與工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力與分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！
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時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生涯就要告別了，曾幾何時，我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人。不錯，我真的要做一些男人要做的事情，我要對我的人生負責(zé)，我要對我的家庭，事業(yè)，女人負責(zé)！從20xx年xx月x日我踏出學(xué)校的那一刻起，我似乎又長大了一些！
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向；樹立正確的`人生觀，價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求，我認真學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我自始至終學(xué)習(xí)和工作的動力，處理必修課之外，我還自學(xué)了xx等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動，在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好的處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的安排生活中的事務(wù)，并且積極向黨組織靠攏！
作為xx學(xué)院xx機械工程及自動化的畢業(yè)生，我所擁有的不單是年輕和知識，還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻。
我相信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標！
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大學(xué)的三年，就這樣在不經(jīng)意間匆匆問過。轉(zhuǎn)眼之間畢業(yè)了，回顧三年的大學(xué)時光，不禁感慨萬千，現(xiàn)對自我作個鑒定如下：
一、在思想上
作為一名預(yù)備黨員，我積極向黨組織靠攏，堅持以一名有優(yōu)秀的黨員標準要求自己，學(xué)會奉獻，努力服務(wù)師生們，深刻明白遵守紀律的重要性。
二、在工作上
我積極組織班級的團日活動以及學(xué)院的部門活動，一來豐富了大家的課余生活，二來我確確實實感受到團隊合作所帶來的巨大力量。
三、在學(xué)習(xí)上
我摒棄了埋頭苦讀的死記硬背，嘗試著更加有效的學(xué)習(xí)方法，不僅掌握課堂上的知識，另外也喜歡通過閱讀各類書籍來拓展自己的'知識面和提升自己的閱讀能力。
四、在人際交往上
我待人友善，樂于主動幫助他人，尊重他人是我對人處事的第一要訣。經(jīng)過三年的歷練，我也深刻的體會到人際交往也是一種技能，也因此花了很多精力在這上面。此外，我深知工作中將面臨一系列的競爭壓力和困難，除了必要的技能，我時常參加體育鍛煉，強健體魄，保證自己的身體可以承受更大的壓力。作為一名xx，我想我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的優(yōu)秀特質(zhì)和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
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四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活讓我收獲了很多。不僅提高了自己科學(xué)文化素養(yǎng)，也提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀發(fā)展的要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。大學(xué)四年我所學(xué)習(xí)的是xx專業(yè)，臨近畢業(yè)，我做下了我四年音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定成果：
在行為上講，大學(xué)里我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。所以在此我以一名優(yōu)秀大學(xué)生毫不夸張地寫下個人鑒定。
說起剛踏進大學(xué)校門的我，xx素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學(xué)xx的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在xx、xx及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。
我是一名xx生，自小做老師就是我的夢想，因此，我會通過自己的努力以及對xx教育事業(yè)的`熱愛做一位優(yōu)秀教師。
快畢業(yè)了，在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)，而且我知道作為國家培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于國家的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上，我會根本自己的能力定下工作計劃，更會努力做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研、認真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)，爭取每一天，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。
就讀的這幾年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
我知道每位大學(xué)生自我鑒定都有許多閃光點，但我相信我的自我鑒定一定會是于眾不同的，我會帶著熱情走到工作崗位，并把自己所學(xué)的知道讓學(xué)生們都發(fā)光、發(fā)熱。
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本人自入學(xué)以來，一向遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的團體榮譽感和工作職責(zé)心，堅持實事求是的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的夢想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一向勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，經(jīng)過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的`學(xué)習(xí)目標，曾獲得”優(yōu)秀團員”、”三好學(xué)生”等榮譽，得到了教師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自我在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
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“天下無不散之筵席”，即使這場學(xué)習(xí)與交流的盛會已經(jīng)持續(xù)了四年的時間，但也終有即將謝幕的一天。如今，作為xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我們已經(jīng)完成了在xx學(xué)院的學(xué)習(xí)任務(wù)，且也通過了社會的實踐考驗�，F(xiàn)在，我們即將正式畢業(yè)，真正離開這個令人留戀和不舍的母校！
回首過去，我還記得自己剛剛踏足xx學(xué)院的那天。當(dāng)時的自己帶著滿心的期待站在校園的大門前，無比渴求能學(xué)習(xí)通往未來的知識。如今，我們又將要前往新的學(xué)府——社會！但不同的是，這次我已經(jīng)做好了充分的準備，相信我能在社會中發(fā)揮出自己的作用，創(chuàng)造優(yōu)秀的成績！以下是我對自己當(dāng)前情況的自我鑒定：
一、思想情況
經(jīng)過在校園的學(xué)習(xí)和生活體會，我在思想上也較好的培養(yǎng)了自身的品德和素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上，我有明確的前進方向，能自覺自律的提升自己的能力。而在生活中，我能熱情的幫助的同學(xué)們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難，得到了老師和同學(xué)們的認可。
此外，利用空余的時間，我也積極的關(guān)注著國家的'時事情況，關(guān)心國家的大小事，培養(yǎng)了自身正確的思想方向。
二、學(xué)習(xí)情況
在學(xué)習(xí)方面，一直以來，我在課堂上專注聽講，仔細的吸收了老師在課堂上的教導(dǎo)和知識。但通過學(xué)習(xí)和認識，我也漸漸感到在課堂上學(xué)習(xí)的東西不太夠用了。為此，我開始在生活中利用網(wǎng)絡(luò)和書籍來吸取更多的知識。為此，我也大大的開闊了自己的事業(yè)，認識了外面的知識比我們現(xiàn)在掌握的要復(fù)雜許多，寬闊許多。而這也激起了我學(xué)習(xí)的欲望，并讓我在學(xué)習(xí)階段大大擴展了自身的視野，對專業(yè)有了更深的認識。
三、工作能力
在大學(xué)畢業(yè)前，我們曾處去社會體驗了一段時間。在這次的實習(xí)中，我積極的在崗位中鍛煉了自己的能力，增長了對企業(yè)的見識。雖然在實習(xí)崗位中學(xué)習(xí)的時間并不長，但我卻收獲了在社會和公司環(huán)境下努力生活的經(jīng)驗，這讓我適應(yīng)了社會的生活環(huán)境，并掌握了必要的經(jīng)驗。
四、自我不足
反思這段大學(xué)生的時光，我的不足和問題也十分的明顯。作為一名即將走出校門的學(xué)生，我的自我管理能力有很大的問題。雖說基本的工作和生活不會被影響。但在工作的細節(jié)上，我的懈怠卻常常表現(xiàn)出來！
如今，我即將正式的走向社會！為此，我也要努力發(fā)揮自己的熱情，積極的改進自己的錯誤，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在社會中取得更大的進步！
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大學(xué)今年的時光匆匆離去，留下了非常多的美好與回憶，在這個過程當(dāng)中，讓我非常的受益匪淺，轉(zhuǎn)眼之間時間已經(jīng)不再停留，我也到了畢業(yè)之際，過去的學(xué)習(xí)都將成為未來步入社會的本錢，在大學(xué)期間，我也學(xué)到了非常多的知識，我感激這幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我不斷的磨礪自己，通過這樣的過程，讓我看到了自己身上的變化，有了這些變化，我真的非常的感慨，現(xiàn)在雖然畢業(yè)，但也需要對自己有一個客觀的認識。
學(xué)習(xí)當(dāng)中從來都非常仔細，因為周圍的同學(xué)都非常的認真，處在這么一個環(huán)境下面，我也真的是非常的感慨，我一直都希望能夠用一個穩(wěn)定的心態(tài)去端平這些，用自己最努力的狀態(tài)去保持好學(xué)習(xí)，我希望在未來的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中，我也能夠逐步的提高我堅定的認為有些事情是可以去改正的，回望整個大學(xué)期間，我在學(xué)習(xí)當(dāng)中一絲不茍，跟周圍同學(xué)虛心學(xué)習(xí)，自己也到了一個穩(wěn)定關(guān)鍵的時期，也希望能夠得到大家的認可，當(dāng)然，除了自己認真之外，還要經(jīng)常去學(xué)習(xí)，上課學(xué)渣了，不是所有老師教的更加不是全部，所以我們要自己去鉆研，我在私下的時候也會去鉆研專業(yè)知識，因為只有自己付出時間去學(xué)習(xí)這些，才能夠得到提高與進步。
在生活當(dāng)中，我一直都讓自己保持一個輕松的狀態(tài)，我也知道，一定要讓自己保持一個穩(wěn)定的狀態(tài)，在生活當(dāng)中，我一直保持優(yōu)秀作風(fēng)，我處在一個很好的環(huán)境下面，因為周圍同學(xué)都樂觀，所以在這樣的環(huán)境下面，自己一直以來都是朝著一個較好的方向成長，努力著，我非常感激大學(xué)期間自己所遇到的一切，也感激在這幾年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，能夠有一個好的.成長與學(xué)習(xí)環(huán)境，周圍的同學(xué)對我?guī)椭芏�，因為自己在這方面從來都是受到的影響，我現(xiàn)在也看到了，在一些細節(jié)上面要怎么去處理好，大學(xué)能夠體會學(xué)習(xí)到的東西真的太多了，一定要端平自己的態(tài)度，這一點無比重要，我現(xiàn)在也會更加認真細心的去完善好本職工作，做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學(xué)生，即將步入社會了，這些都是我未來的本錢，一定不辜負了幾年的時光。
當(dāng)然，我也有一些做的不足的地方，畢竟大學(xué)塑造的不是一個完美的人，我會進一步的去改善自身的缺點，讓自己變得更加優(yōu)秀，感激大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)成長，也感激周圍同學(xué)的友好幫助，我會更加用心，更加努力去對自己，也會讓接下來步入社會之后，保持一個輕松，樂觀積極，這一點始終都是不變的。
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忙碌的大學(xué)四年生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點，四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的'能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
思想方面，可以說這是我大學(xué)生活里面很重要的內(nèi)容，我樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，知道自己現(xiàn)在是什么樣的，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點，自我的力量成為進步的主要力量。
在學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。
工作方面：我服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同學(xué)，從一開始擔(dān)任班級班長至今，我一直嚴格要求自己工作勤勤懇懇，任勞任怨。在班級特色活動中，我與其他班干部在輔導(dǎo)員梁老師的指導(dǎo)下圓滿完成每次班級特色活動并在學(xué)院的評比中獲得過各種的好成績。在做好班級的常規(guī)工作的同時，我對整個班級的長期發(fā)展做長期的規(guī)劃，制定長期發(fā)展努力的方向和目標。我力求能夠做到與同學(xué)們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事我去做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。
生活方面，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，學(xué)校的事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了x學(xué)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心學(xué)習(xí)。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。不管是過去的四年，將來的四年或者是十幾年，我都會繼續(xù)努力，不斷的充實自己。
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畢業(yè)就在眼前，在不久的將來我就真正的要離開學(xué)校，進入到社會中，我明白那將是朝九晚六的生活，更是會加班到深夜的生活，縱使我有千般不愿，我還是必須要去面對。回首這四年的時間，我也是有不少的收獲與成長，更是讓我感覺到這樣四年我沒有白白虛度。
面對學(xué)習(xí)我都是沒有馬虎過，不管是任何的課程我都是認真在對待，同時也讓自己在每天的課程中去學(xué)習(xí)更多的東西。尤其是在專業(yè)課上我更是無比的認真，將老師講的一些重點都是有記錄下來，同時也方便課后的回顧。同時我也非常慶幸地得到了老師的信任，并且有幸地參與到一些課題活動中，不僅與老師之間的關(guān)系更加緊密，也讓我在老師那里學(xué)習(xí)到了相當(dāng)多的知識，同時我也是對自己的專業(yè)有了更為深刻的了解與認識。
對于平時的生活，我已經(jīng)是完全地脫離了父母，各項事情都是能夠自己解決，更是應(yīng)完全地獨立，再也不會讓父母而擔(dān)心。在寢室中的`生活也是非常的溫暖、和諧，每一個人都是那樣的好相處，所以我們大部分時間都是共同出行，一起上課，一起吃飯，在生活上相互幫助，更是成長了不少。
我的優(yōu)點便是喜歡學(xué)習(xí)，有足夠的耐心，待人真誠，我相信這樣的我在面對工作的時候還是比較的有優(yōu)勢，也是可以真正地將自己所負責(zé)的工作完成好，同時獲取到領(lǐng)導(dǎo)的信任與肯定。我的缺點便是較為的內(nèi)向，在表達方面是非常的欠缺，更多的時候是喜歡去傾聽，而這一年也是讓我在尋找工作的時候比較不足的方面，更是需要努力地改正一下。當(dāng)然在選擇工作上也是需要選擇真正地適合自己的，同時也需要朝著自己想要的方向去努力，這樣才能夠更好的去進步。
前斷時間我也是剛完成了在xxx公司實習(xí)的工作，在這份工作中我真正地進入到職場，也感受到社會生活地不容易。也正是這次的實習(xí)讓我明白我在面對職場生活中我的缺陷，而現(xiàn)在也在著手慢慢的改變，就希望自己能夠在畢業(yè)之前有一個全新的改變，能更加地適應(yīng)于這個社會，同時也能夠真正的找尋到自己想要的未來，確定好方向地向前努力。
四年的時光已經(jīng)是讓我在其中變得更為優(yōu)秀，我相信只要自己在成長的路上堅持自己，反思自己，改善自己，便是一定可以在人生中找尋到真正的目標，也可以讓我的生活擁有更多的美好與幸福，也期待我在不一樣的生活中的闖蕩！
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不知不覺間，四年的大學(xué)時光如流水一樣從歡快的結(jié)束了。目送著即將遠去的校園生活，我的心中雖然充斥著無奈和寂寞。但在心底，卻也潛藏著一些對未來的渴望。
經(jīng)歷了實習(xí)的社會體驗之后，我也算是圓滿的完成了大學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。在此，我整理了自己如今在各個方面的情況和信息，在這個畢業(yè)之際，對本人做自我鑒定如下：
一、思想素質(zhì)方面
在老師引導(dǎo)的大學(xué)的團體生活中，我培養(yǎng)了良好的性格和素質(zhì)。在團體中，能積極和同學(xué)們交流互助，能在別人有困難的時候及時的伸出援手。大學(xué)的鍛煉塑造了我的樂觀開朗的性格，并能在生活中為同學(xué)，為校園積極的奉獻自己的力量。
此外，通過學(xué)習(xí)和對社會和國家發(fā)展的持續(xù)關(guān)注，我在思想上也樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在生活中實事求是，保持著自身誠實、勤奮、正直的良好品質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)能力方便
在前三年的學(xué)習(xí)中，我在課堂上認真的聽取老師講解，充分掌握了專業(yè)的知識。并利用課后的空余時間，讓自己能在圖書館和網(wǎng)絡(luò)上進一步的對課堂知識進行擴展學(xué)習(xí)！這不僅擴展了我在專業(yè)知識上的眼界，更讓我逐步了解到這份知識能在什么樣的'行業(yè)中發(fā)揮自己的力量！為我在后來的崗位選擇上提供了很多的幫助，并順利的明確了自身的崗位目標。
其次，我還利用剩余的時間對自己進行了很多的擴展，如：進行專業(yè)的實際操作，參加社會實踐的體驗等等。這些不僅鞏固了我的專業(yè)能力，還學(xué)到了許多肯本上沒有的知識和經(jīng)驗，更進一步的豐富了我的大學(xué)生活。
另外，在最后實習(xí)的工作上，我也在崗位上精進了自己。不僅通過工作的努力對自己過往的知識進行了梳理和實踐，更從公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩身上學(xué)到了許多經(jīng)驗和知識，讓我的專業(yè)和能力都能更偏向?qū)嶋H，能在工作中發(fā)揮出一定的貢獻！
三、生活情況
大學(xué)的生活鍛煉了我自身的生活能力，也讓我擁有了豐富的人際關(guān)系。而在實習(xí)中，我更進一步的提高了自身的獨立能力，并掌握了在社會中獨立生活的經(jīng)驗和技巧。這使得目前的我已經(jīng)有了如不社會的能力，并已經(jīng)準備好在接下來的未來中，積極在社會工作中發(fā)揮的準備！
此次畢業(yè)之后，我會繼續(xù)保持自己的努力和熱情，在社會的道路上，積極的前進，朝著自己的夢想和未來，努力的成為一名優(yōu)秀的社會人才！
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美好的時光總是短暫的讓人懷念，但在這段時間中的精彩卻給我的人生帶來了極大的改變。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，我在這段經(jīng)歷中充分的鍛煉并累積了相應(yīng)的知識。且在最后的實習(xí)中，更是將長久以來的學(xué)習(xí)知識化作了經(jīng)驗來充實自己的能力�，F(xiàn)大學(xué)生的身份已經(jīng)要結(jié)束了，我在此對自身的情況做自我鑒定如下：
一、思想態(tài)度上的情況
在思想上，我通過三年來的學(xué)習(xí)和校園生活，塑造了良好的個人品德和思想。校園內(nèi)的團體生活，更是讓我養(yǎng)成了樂于助人以及團隊協(xié)作的性格。在大學(xué)的日常生活中，我也經(jīng)常會與人交流，提高自我的同時，也為身邊的同學(xué)提供幫助，促進了我們班級的團結(jié)心。
而在實習(xí)的生活經(jīng)歷，也讓我變更加成熟起來。在實習(xí)階段，通過在工作上的鍛煉和學(xué)習(xí)，我了解了自身的責(zé)任，更認識到，生活獨立的重要性。這都讓我充分適應(yīng)了社會的環(huán)境，并讓我能在生活和工作上更好的管理自己，發(fā)揮更大的能力。
二、在學(xué)習(xí)和工作上的情況
學(xué)習(xí)方面，在大學(xué)階段，我在課堂上認真仔細，較好的掌握了課堂知識，且在課外，我也充分的利用了大學(xué)的時間和資源，在網(wǎng)絡(luò)和圖書館我中，我對自己的專業(yè)知識進行了進一步的補充，并在班級中與同學(xué)合作，實踐了自身所學(xué)，掌握了大部分知識的運用。這也為后來在實習(xí)的工作帶來了不少的便利，讓我較好的適應(yīng)了社會的環(huán)境和實際工作的要求。
但在實習(xí)階段，才是我在這今年來收獲最大的時期。在社會的實際工作中，我的專業(yè)知識得到了切實的鍛煉，不僅僅與知識方面，更在實踐中轉(zhuǎn)化為了自身的經(jīng)驗，讓我能順利的完成實習(xí)的工作任務(wù)，并進一步的提高自身水平。
此外，在實習(xí)中，我通過向前輩們的請教，吸收了許多關(guān)于專業(yè)經(jīng)驗以及社會生活上的技巧。這讓我在各個方面都有了較為全面的.提升，也適應(yīng)了社會中的生活，能獨立自主的照顧好自己。
三、自身的不足
雖說自己掌握了很多，但反思現(xiàn)在的自己，不足的問題還是很明顯的。如：“工作方面的經(jīng)驗和了解不夠、對自身的管理也不夠嚴謹?shù)鹊取�，雖然即將畢業(yè)，但作為一名真正的社會成年人來說，我還有許多要學(xué)習(xí)和完善的地方。
如今，我們也即將正式離開大學(xué)的校園，回首這幾年，也不過是眨眼的事情而已。為此，我更會珍惜這幾年大學(xué)的時光，讓自己能積極的去突破，超越現(xiàn)在的自己！
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畢業(yè)臨近，作為一名大學(xué)生我清楚的感受到眼前社會的呼喚，期望著能在社會這片天空中飛出自己的高度！
但同時，我也非常清楚，自己不過是一個初出茅廬的畢業(yè)生，無論是知識還是經(jīng)驗，都還有許多要學(xué)的地方。為此，我在這里對自己做自我鑒定如下：
思想方面，我通過四年的.大學(xué)生活培養(yǎng)了自己良好的品德和素質(zhì)，提高了自己的思想水準。
學(xué)習(xí)方面，我積極鉆研專業(yè)技能，提高自身的專業(yè)能力。且利用大學(xué)的資源和機會，我大大的提高了自身的學(xué)習(xí)收獲，出色的完成了畢業(yè)檢測。
生活方面，大學(xué)里我積極鍛煉了自己的獨立能力，能做好個人管理，保證自身在生活上有較強的管理能力，并能照顧好自己的起居。
如今，畢業(yè)即將來臨，我會打起精神，繼續(xù)努力的強化自己。在今后，我一定會有更加出色的表現(xiàn)！
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轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年就已經(jīng)成為了過去的歷史。剛剛結(jié)束了實習(xí)階段的體驗，我對于能夠再回到社會雖然也充滿了期待，但對于生活了三年的校園，我的內(nèi)心也十分的`不舍。反思經(jīng)歷了不少成長的自己，我現(xiàn)對自己的能力和情況做自我鑒定如下：
通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，我在xx專業(yè)的能力上有了較好的掌握。且在學(xué)校期間，我一直也注重對知識的累積和擴展，利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)，我讓自己儲備了不少相關(guān)的知識。
而在后來的社會實習(xí)中，我通過實踐大大的鍛煉了自己的能力，并收獲了不少相關(guān)的經(jīng)驗技巧。適應(yīng)了xx行業(yè)的工作。
此外，人際關(guān)系上，我在大學(xué)中和同學(xué)們積極交流，建立了牢固的友誼。且后來在實習(xí)階段，我也認識了許多前輩和朋友，進一步的擴展了自己的人際圈。
如今，通過校內(nèi)外的學(xué)習(xí)和鍛煉，我已經(jīng)能較好的在社會中生活和工作了，相信繼續(xù)努力下去，我一定能打拼出理想的未來！
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時間匆匆，在這青春美好的校園中，大學(xué)的生活一點點的就結(jié)束了�；仡欁约哼@四年來的生活，在大學(xué)的生活中，我積極努力的完成了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，并在最后的考試中順利通過了畢業(yè)的測試。
這些年來，我在學(xué)習(xí)上熱情努力，通過認真的聽課和積極與同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方面的問題，我在專業(yè)的學(xué)習(xí)上得到了較好的累積。此外，在實習(xí)階段，公司領(lǐng)導(dǎo)也對我的能力進行了嚴格的培訓(xùn)和鍛煉，讓我能將自己的知識全面的實踐成經(jīng)驗，讓自己的能力更加的充實！
生活方面，通過積極體會大學(xué)的生活，我在這幾年里過的.十分精彩！班級的野炊、社團的活動、學(xué)校的運動會……太多精彩的事情充實著我在校園中的生活。而在社會實習(xí)的生活中，我也在校外體會到了十分豐富的生活體驗，并大大提高了自己的獨立能力。
轉(zhuǎn)眼，大學(xué)結(jié)束了。但我們的人生才剛剛開始！我會帶著更高的熱情，在未來走出自己的道路！
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勤于思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
端正態(tài)度。有人說，讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑;然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這三年的求學(xué)生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學(xué)習(xí)各種知識。
升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
注重實踐。三年中，我參加了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的能力，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實踐工作，不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我的.工作能力，又升華了自己的理論政策水平。
通過三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用等等……。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，迎風(fēng)激浪，為未來的揚帆起行做好準備。
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我于xx年xx月進入xx現(xiàn)代遠程教育工程管理專業(yè)專業(yè)學(xué)習(xí)，兩年半時間里，我主要專業(yè)學(xué)習(xí)了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟學(xué)、工程項目管理和工程結(jié)構(gòu)等課程，通過這兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)，我收獲頗豐。
首先，我抓住一切可利用的時間來專業(yè)學(xué)習(xí)，并制定了詳細的專業(yè)學(xué)習(xí)計劃，大大提高了專業(yè)學(xué)習(xí)效率。我是一名建筑公司項目經(jīng)理，平時工作繁忙，很難有固定的專業(yè)學(xué)習(xí)時間。但遠程教育這種新型的教育方式，借助于先進的信息傳輸技術(shù)，突破了時空限制，使我能更合理自由地安排專業(yè)學(xué)習(xí)時間。平時，我充分利用午休時間、下班后的時間來專業(yè)學(xué)習(xí)，抓住一切可利用的零碎時間在網(wǎng)上查閱課件，和老師、同學(xué)進行交流，并不斷思考和總結(jié)，專業(yè)學(xué)習(xí)效率提高了，專業(yè)知識也豐富了。
其次，我注重學(xué)以致用，把學(xué)到的新知識及時運用到實際工作中，以此指導(dǎo)工作。我深知，工程管理專業(yè)是一個實踐性較強的專業(yè)，如果不及時把學(xué)到的知識與實際工程管理相結(jié)合，那么將很難達到課程預(yù)定的.效果。因此，我總是把學(xué)到的新知識及時運用到實際工程管理中，并及時糾正與更新原先的工程管理思想與方法，日積月累，我的專業(yè)知識和實踐技能均得到了顯著提高。
最后，在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常和老師、同學(xué)通過電子郵件等形式進行交流，增強了專業(yè)學(xué)習(xí)的主動性和自主性。遠程教育主要是依靠自學(xué)，我充分利用業(yè)余時間專業(yè)學(xué)習(xí)各門課程，將所學(xué)知識進行系統(tǒng)梳理，把自學(xué)中遇到的疑難問題詳細記錄下來，并及時向老師請教，與同學(xué)交流。在這一過程中，專業(yè)學(xué)習(xí)的主動性和自主性有了很大的提高。
通過遠程教育，我的專業(yè)知識豐富了，同時多方面的能力得到了長足鍛煉，如專業(yè)學(xué)習(xí)效率提高了，專業(yè)學(xué)習(xí)的主動性和自主性增強了，各方面均真正達到了本科水平，并具備了一名項目經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的素質(zhì)。在以后的工作中，我會把學(xué)到的知識充分運用到施工管理中，并不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)，使自己的管理水平不斷邁上新臺階。
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一轉(zhuǎn)眼，就又到了畢業(yè)季，我要畢業(yè)了。3年前我想過我今天要畢業(yè)的場景，那時還以為著3年會過得很漫長，其實3年的時間真的是很短的�，F(xiàn)在想起當(dāng)初剛?cè)雽W(xué)的時候仿佛是昨天才發(fā)生的事情，但年份告訴我，我已經(jīng)從20xx年到了20xx年，我都大學(xué)生涯進入了尾聲�；厥�3年的大學(xué)校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想上，讓我在行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
學(xué)習(xí)上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是會計專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。
我會每一天強迫自己去看書去做練習(xí)，每一天都堅持睡覺前看書，這是我大學(xué)期間養(yǎng)成的一個好習(xí)慣吧。這個習(xí)慣使我在這3年的學(xué)業(yè)里無所畏懼的向前沖，因為我做到心中有所準備我就什么都不怕了。我就算畢業(yè)了也會把這個習(xí)慣好好的保存下去，這也是我在大學(xué)期間里獲得終生收益的習(xí)慣。我喜歡這個強迫自己的我。我這個人有個特點，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。
在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的`同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
通過這3年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進學(xué)校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當(dāng)然，3年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，3年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
3年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
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在進入21世紀的今天，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展，教育現(xiàn)代化、教育信息化已成為教育領(lǐng)域中教育教學(xué)模式變革的必然趨勢�！盀榱俗屴r(nóng)村中小學(xué)的學(xué)生也能乘上信息高速路上的列車，教育部提出了以“互聯(lián)網(wǎng)教育”為輔，“遠程教育”為主的教育手段。遠程教育大大改變了我們的專業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境，它把教育從實際課堂上能激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興搬到了虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間里，通過網(wǎng)絡(luò)，為我們創(chuàng)造了一個前所未有的、令人耳目一新的嶄新的專業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣的專業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境里，我們除了能閱讀大量相關(guān)理論知識文字、圖片、資料外，還可以觀看一些名師授課的視頻，領(lǐng)略名師風(fēng)采，以及觀摩各種類型的優(yōu)質(zhì)示范課錄像資料，可以專業(yè)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，用于自己以后的課堂教學(xué)。
遠程教育資源具有鮮明生動、直觀形象的特點，趣，加深學(xué)生對知識的理解，從而提高了課堂教學(xué)效率。通過教學(xué)，既教給學(xué)生知識、方法又培養(yǎng)了學(xué)生的能力。能引導(dǎo)學(xué)生在開展“有意專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，主動探求知識技能，主動積極的解決實際問題。應(yīng)用了現(xiàn)代教育技術(shù)，實現(xiàn)了課程的整合，收到了傳統(tǒng)教學(xué)手段不可能達到的效果。遠程教育專業(yè)學(xué)習(xí)，使我對新課程教學(xué)又有了新的認識。我體會到新課程教學(xué)應(yīng)該是：“學(xué)生是專業(yè)學(xué)習(xí)的主體，他們應(yīng)該在老師的.指導(dǎo)下，通過自己親自去體驗、嘗試，來逐漸學(xué)會生活、學(xué)會專業(yè)學(xué)習(xí)，從而達到從學(xué)會到會學(xué)的目的;教師要從各個方面來培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度，讓他們不以學(xué)為苦，而做到以學(xué)為樂;作為教師，首先自身素質(zhì)要高，要有駕馭課堂能力，對于學(xué)生不足，教師一定要及時予以指出并指正;另外教師要善于運用啟發(fā)式教學(xué)，尤其是提問題時一定要有針對性，要做到讓學(xué)生有的放矢;作為教師，我想幽默、流暢、優(yōu)美的語言對學(xué)生也很有吸引力。這就要求教師豐富自己的語言，有一口流利的普通話，同時也要有及時應(yīng)變的能力，處理課堂上的突發(fā)事件。教師一定要注重學(xué)生探究能力的培養(yǎng)，讓每個學(xué)生都有展示自我的機會等等。通過遠程教育專業(yè)學(xué)習(xí)也讓我懂得了：遠程教育資源的應(yīng)用不僅是服務(wù)教學(xué)，而且是服務(wù)自身，有利于自身進步。遠程教育資源的作用，一是能讓農(nóng)村的孩子同城市的孩子一樣享有優(yōu)質(zhì)的教育資源;二是幫助教師從繁重的工作中解放出來，讓教師有時間有精力真正用心去從事教育教學(xué)工作，不斷提高自身水平。，使自己的教育教學(xué)理念發(fā)生改變，視野逐漸開闊，技能大大提高，教育教學(xué)方法不斷更新。
通過專業(yè)學(xué)習(xí)，我感到自己的確長了不少見識，教學(xué)思路靈活了，對自己的教學(xué)也有了新的目標和方向：首先在課堂的設(shè)計上一定要力求新穎，要講求實效性，不能為了形式而活動多卻沒有實質(zhì)內(nèi)容，教師的語言一定要有親和力，要充分尊重學(xué)生，要做學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)上的老師，生活中的朋友;在課堂上，教師只起一個引路的作用，不可以“滿堂灌”，更不可以教師唱主角，學(xué)生作配角。另外教師的個人修養(yǎng)和素質(zhì)也需要不斷提高，要靠不斷的汲取知識，專業(yè)學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗充實自己的頭腦，要有過硬的基本功。不同時期教育要求也不盡相同，需要教師不斷專業(yè)學(xué)習(xí)，更新教育理念，更好地發(fā)揮自己的教學(xué)價值。通過專業(yè)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，真正體會到教師的課堂教學(xué)其實也是一種藝術(shù)，它要我們教師用心去澆灌，才會開出美好的藝術(shù)之花。經(jīng)過遠程教育的專業(yè)學(xué)習(xí)及使用，使我學(xué)到了很多東西。開闊了眼界、增長了知識，提高了自身的業(yè)務(wù)水平，轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，也逐步將以往的以教師教為主的單一教學(xué)模式向以教師指導(dǎo)為主學(xué)生自己獲得知識的多種專業(yè)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。作為一線教師，通過遠程教育，我一定會努力專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法以適應(yīng)新型的教學(xué)模式，更好的為學(xué)生服務(wù)，成為一名新時代的優(yōu)秀教師。通過專業(yè)學(xué)習(xí)，感到自己還有許多需要專業(yè)學(xué)習(xí)的地方，不過我有信心通過自己的不懈努力和專業(yè)學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，讓自己的教學(xué)生涯也因此而更精彩。
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