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大學生畢業(yè)簡歷自我評價
日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將打開新的篇章,尋求新的工作機會,簡歷也應跟上時間的腳步了哦。簡歷怎么寫才能具有特色?下面是小編收集整理的大學生畢業(yè)簡歷自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生畢業(yè)簡歷自我評價1
本人有較強的責任心和團隊協(xié)作能力,在做事的時候可以獨立思考,也可以虛心求教。在學習方面,本人成績優(yōu)異,有良好的自學能力,在學業(yè)成績和綜合測評成績中位于全班前三,是名列全系的'前茅。我相信,在日后的工作中,以上能力和建陽再日后的工作中能給予我很大的幫助,使我能良好的完成任務。
本人性格開朗,為人誠懇,具有良好的人際交往能力,工作積極進取,態(tài)度認真,具有較強的團隊精神。參加各種社會實踐活動和比賽等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。同時三年的學生干部生涯,讓我的組織協(xié)調能力,管理能力,應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。
大學生畢業(yè)簡歷自我評價2
我叫***,是**農業(yè)大學畜牧獸醫(yī)學院動物科學專業(yè)**屆本科畢業(yè)生。
在大學四年中,我不僅學好了動物科學專業(yè)全部課程,而且對獸醫(yī)方面有一些了解,在班級的考試中均名列前茅。但我并沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日后的'工作,還要不斷地充實自己。我一次性通過了全國大學英語四、六級考試、國家計算機二等和遼寧省計算機二級考試。
思想成熟、為人誠實、個性穩(wěn)重、具高度責任感、能夠同他人一道很好地工作、吃苦耐勞、學習能力優(yōu)、事業(yè)心強,勤奮務實,有較強的適應能力和協(xié)調能力,熱愛集體,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。最重要的是我具有良好的團隊精神。
大學生畢業(yè)簡歷自我評價3
本人性格開朗,樂觀,喜歡與人溝通和交往。在工作方面,本人積極認真,守時和有責任感,喜歡與人合作。在校時曾多次獲得學校獎學金,是個塌實向上的學生。工作后,本人虛心向同事學習,希望每天都有新的進步,與同事工作愉快和開心。生活上,我注意本人的工作和生活態(tài)度的.提高,經常開書和學習有關工作相關知識的提高。我相信通過學習和實踐,經過努力可以每天進步一點,安心和用心工作。
大學生畢業(yè)簡歷自我評價4
欲善其事,必先利其器。大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。
為適應社會發(fā)展的需求,我努力學好專業(yè)知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發(fā)、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業(yè)管理、工業(yè)生產、輔助設計制造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業(yè)特點,結合動手實踐,先后參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、挑戰(zhàn)杯中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、?蒲辛㈨楉椖,同時根據自己的'愛好,進行了物業(yè)管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。
大學生畢業(yè)簡歷自我評價5
個人綜合素質良好,生活態(tài)度積極上進,嚴守校紀校規(guī),現(xiàn)是一名中共黨員。大學期間曾擔任副排長、班長、組織委員等班干,院學生會連任文娛及學習部副部長,以及20xx年度學院新生助理班主任的職務,掌握較強的工作管理組織能力,獨立工作能力強,兼?zhèn)淞己玫膱F隊合作精神,能較好處理與他人的關系,以大局為重。很榮幸,在院校領導、老師們和廣大同學的`支持和鼓勵下,曾于初中和高中時期多次獲得“校級三好學生”、“校級優(yōu)秀生”等光榮稱號,并在高中畢業(yè)時榮獲20xx年度廣東省XX市市級三好學生的榮譽稱號,在大一軍訓結業(yè)時,榮獲“十三連優(yōu)秀軍訓班干”的標兵稱號。
大學生畢業(yè)簡歷自我評價6
在校期間,系統(tǒng)學習并較全面地掌握了會計及相關專業(yè)理論知識,參加并通過學校手工會計模擬實習,電會模擬實習,財務管理電算化實習,熟悉財務政策、法規(guī),及銀行相關業(yè)務,能較熟練地處理會計電算化業(yè)務。接受了全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的'培養(yǎng)。
性格沉穩(wěn)嚴謹,勤勉上進,自信樂觀,開朗豁達。誠于溝通,精于協(xié)作。工作細致,責任感強,具有較強的溝通能力和承壓能力。
在社會實踐中,結合專業(yè)特點及工作實際,自覺加強會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將會計相關專業(yè)理論知識靈活運用到財務辦公中,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
大學生畢業(yè)簡歷自我評價7
本人是一名應屆畢業(yè)生,就讀于華僑大學,治理信息科學系,財會與計算機應用專業(yè)。
光陰荏荏,短短兩年的大學糊口即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了很多知識,懂得了很多道理。面臨建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在把握好學校課程的條件下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的'復合型人才。平時學習勤奮耐勞,專業(yè)基礎扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲98-xx學年度的學習單項獎學金,并于xx年通過成人高考。
并且于xx年下半年報考了自學考試(行政治理專業(yè)),目前已通過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操縱,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internet explorer、outlook express等上網工具,并能運用frontpage制作網頁、運用foxpro進行數(shù)據庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我認識其組成原理,能夠純熟地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
大學生畢業(yè)簡歷自我評價8
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的`閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
四年的大學生涯,讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
大學生畢業(yè)簡歷自我評價9
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,品學兼優(yōu),熱愛集體,曾獲得“優(yōu)秀學生干部”稱號。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,提高口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子“及”優(yōu)秀個人“等榮譽稱號。
對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調。有較強的組織能力與團隊精神;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的'能力與綜合素質。精通熟練計算機IT軟硬件技術,對IT周邊科技發(fā)展有濃厚興趣;團隊意識及適應能力強,抗壓能力好,喜歡面對挑戰(zhàn)迎難而上;注重生活條理化,工作規(guī)劃化。在未來的工作生活中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力完成既定的工作任務,穩(wěn)步提升自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
大學生畢業(yè)簡歷自我評價10
本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習,能不斷進步,自身的能力與綜合素質強。在未來的.工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力。
專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的職員治理和溝通協(xié)調能力。如果給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。