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中專生的自我鑒定

時(shí)間:2022-08-22 09:06:41 自我鑒定 我要投稿

【精品】中專生的自我鑒定4篇

  自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的中專生的自我鑒定4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】中專生的自我鑒定4篇

中專生的自我鑒定 篇1

  短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,總結(jié)一下這三年中專的生活是很必要的。

  回顧一下這三年的歷程,三年的生活學(xué)習(xí)中,和同學(xué)的和睦相處,班級(jí)老師們的諄諄教誨,我學(xué)會(huì)了如何在學(xué)習(xí)中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系,克服難關(guān)。

  這三年中,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊(yùn)讓我認(rèn)識(shí)到了品行是多么的重要。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。對(duì)于班級(jí)老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄儫o私地傳授給了我們知識(shí),猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  三年中專學(xué)習(xí),我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。感謝班級(jí)老師信任,同學(xué)們的支持,我擔(dān)任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。

  我喜愛音樂,我喜歡運(yùn)動(dòng),曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得獎(jiǎng)項(xiàng),榮譽(yù),而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

  三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會(huì)的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  通過這三年的.學(xué)習(xí)使讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)成熟的人,從一個(gè)純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個(gè)個(gè)的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個(gè)充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

中專生的自我鑒定 篇2

  短暫的時(shí)間,短暫的實(shí)習(xí),卻教會(huì)了本人很多知識(shí),實(shí)習(xí)的時(shí)間里,本人主要學(xué)習(xí)了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),熟悉了財(cái)務(wù)科目,基本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復(fù)核的操作。

  1。按公司要求對(duì)分公司以及營業(yè)點(diǎn)的收入、成本進(jìn)行監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,本人及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對(duì)他們的`工作提出些指導(dǎo)性的意見,與各分公司、營業(yè)點(diǎn)的核算部門建立了良好的合作關(guān)系。

 。2)正確計(jì)算營業(yè)稅款及個(gè)人所得稅,及時(shí)、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門使用新的稅收申報(bào)軟件,及時(shí)發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。

  (3)在緊張的工作之余,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者,對(duì)下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長“,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。

 。4)作為基層管理者,本人充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。

 。5)顧全大局、服從安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作。今年,根據(jù)財(cái)務(wù)科的工作安排,本人從原來的記賬崗位上調(diào)整到報(bào)賬崗位上。在崗位變動(dòng)的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),認(rèn)真探索,總結(jié)方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),掌握業(yè)務(wù)技能,并能團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)協(xié)作,很快適應(yīng)了新的工作崗位,熟悉了報(bào)賬業(yè)務(wù),與全科同志一起做好財(cái)務(wù)審核和監(jiān)督工作。

  在平時(shí)的工作中,本人做到知法依法、知章偱章。以一名財(cái)會(huì)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育和建設(shè),熟悉財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度,做到秉公執(zhí)法、清正廉潔。在實(shí)際工作中,將勞教工作與財(cái)務(wù)工作相結(jié)合,把好執(zhí)法和財(cái)務(wù)關(guān)口,實(shí)踐“嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)”的宗旨,全心全意為民警職工服務(wù),樹立了工作人民警察和財(cái)務(wù)工作者的良好形象。

  這次的實(shí)踐的確給予了本人很多。今后,本人將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己。

中專生的自我鑒定 篇3

  經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),充滿神秘感的社會(huì)對(duì)本人而言已不足道矣,接觸社會(huì)的第一天便讓本人深深了解到,社會(huì)不同于學(xué)校,您的表現(xiàn)正是你的價(jià)值所在。做事不同寫作業(yè),做錯(cuò)了就要受到批評(píng),而且還會(huì)留下后患。但在這種情況不能生存下來,那么以后的路又該怎樣走呢?

  對(duì)于前幾學(xué)期的本人對(duì)社會(huì)的所謂認(rèn)識(shí)來說,可謂大巫見小巫,但本人很快適應(yīng)整個(gè)新環(huán)境,唯一沒有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓本人在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢(shì),老師們對(duì)本人的忠告也為本人融入社會(huì),定了一個(gè)良好的前提,這是本人不得不感謝的!品質(zhì)決定成敗,已經(jīng)成為一種”本能”,讓本人在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給本人的不單單是學(xué)習(xí),而且還是一種思想的領(lǐng)悟,也為本人的人生做了一個(gè)明智的導(dǎo)向———責(zé)任心。

  一個(gè)擁有責(zé)任心的人無論何時(shí)何地都能學(xué)習(xí),這是成才的一種必備心理,其實(shí)在中專便已有了那種抱負(fù),使本人在學(xué)校理論乃至城北實(shí)習(xí)都能比別人更專心致志,不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會(huì),社會(huì)真的黑暗嗎?不,不一定。學(xué)校有校規(guī),社會(huì)同樣有它的規(guī)則,您在遵守規(guī)則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會(huì)多了一種叫”潛規(guī)則”的游戲規(guī)則,總有人抱怨不公平,試想一下,校規(guī)都不能遵守,更何況適應(yīng)社會(huì)呢!歸咎到底,在社會(huì)上走,就要適應(yīng)規(guī)則,俗話說便是”學(xué)做人”,總有不如意的事,你也不必太執(zhí)著地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì),去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎?

  書到用時(shí)方恨少,在實(shí)習(xí)期間,本人接觸了不少新事物,對(duì)于新知識(shí)本人不得不感慨社會(huì)產(chǎn)物的日新月異,但讓本人感到遺憾的是,一些固有的基礎(chǔ)知識(shí)本人也沒能把握住,這些原本是課本知識(shí),而且是簡單工作原理,而本人卻早已忘記;本人在不斷檢討自己,學(xué)習(xí)還是工作,俗語”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生來看,受教育的機(jī)會(huì)每個(gè)人都只有一次,錯(cuò)過了大腦的活躍時(shí)期,就再也不能回到從前。

  深思熟慮后決定,還是繼續(xù)就學(xué)吧!書本是死的,運(yùn)用是靈活的,但運(yùn)動(dòng)不堅(jiān)持就會(huì)失去效能,而書本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎(chǔ)去打底,本人相信,本人所選擇的是正確的,對(duì)于未來的.本人作下一個(gè)無怨的導(dǎo)向,以后的本人依然以學(xué)習(xí)為重要的人生導(dǎo)標(biāo),身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務(wù),人有輕于鴻毛,重于泰山,本人寧愿選擇后者,本人曾經(jīng)是那么的庸碌,那么的無為。那么的浪費(fèi)光陰。當(dāng)本人意識(shí)到的時(shí)候,已經(jīng)是中專,但中專是本人的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),它帶給本人的是”多元化”的學(xué)習(xí),用這樣的學(xué)習(xí)來增加本人的核心價(jià)值,用這樣的態(tài)度來成就本人的新人生!

中專生的自我鑒定 篇4

  時(shí)光似箭,珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方。使自己回顧走過的路,也是為了看清將來要走的路。

  中專三年是我一生的重要階段,是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,我知道,這又是我人生中的一大轉(zhuǎn)折,角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  通過三年的學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐,我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。三年里,對(duì)專業(yè)知識(shí)我一絲不茍,在學(xué)好本專業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對(duì)其他學(xué)科知識(shí)的'學(xué)習(xí)與涉獵。開括了視野,為以后進(jìn)入公作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  為了將自己鍛煉成一名復(fù)合型人才。三年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,學(xué)校的各種活動(dòng)我都積極、踴躍的參加。在校期間,我嚴(yán)格要求自己,力爭全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正、認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè),曾多次獲得二、三等獎(jiǎng)學(xué)金,積極配合老師教學(xué)。

  自信來自實(shí)力。中專三年,我將自己塑造成一個(gè)健康、自信的我,當(dāng)同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的,這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問題。當(dāng)然,我自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,在今后的學(xué)習(xí)生活、工作中,我會(huì)不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)、不斷改正缺點(diǎn)、不斷完善自己,以便適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于走向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,我會(huì)更加努力拼搏,迎接更多的挑戰(zhàn)。

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