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技校生自我鑒定

時(shí)間:2022-03-16 09:44:02 自我鑒定 我要投稿

技校生自我鑒定(通用11篇)

  正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),快快來寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編精心整理的技校生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

技校生自我鑒定(通用11篇)

  技校生自我鑒定 篇1

  經(jīng)歷過兩年的技校學(xué)習(xí)生活,不論在知識(shí)理論還是在動(dòng)手能力上都有了極大的提高,在生活能力上頁讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在做人處事上讓我學(xué)會(huì)了如何與他人交流,學(xué)會(huì)了工作的態(tài)度。下面是我的:

  在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為對(duì)建筑工程造價(jià)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),需要的知識(shí)面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)專業(yè)課程,需要與實(shí)際結(jié)合,更需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。有一點(diǎn)特別的是,建筑工程與經(jīng)濟(jì)相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應(yīng)減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟(jì)的材料。

  我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌厦星懊,每個(gè)學(xué)期均拿到獎(jiǎng)學(xué)金,榮獲“學(xué)習(xí)積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等。這些源于我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,我認(rèn)為做任何事情都要有興趣,特別是學(xué)習(xí),沒興趣就學(xué)不好。我認(rèn)為對(duì)專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,還應(yīng)該多閱讀課外書。所謂“學(xué)海無邊”,學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,應(yīng)經(jīng)常對(duì)市場材料價(jià)格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價(jià)格,才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

  技校的生活,我學(xué)會(huì)了勤奮,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了誠實(shí)。在職校的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)不同,職校的學(xué)習(xí)是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的.學(xué)習(xí)是為了升學(xué)。所以在房校的學(xué)習(xí),我變得更有自信。對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練,不能空想,我比以前增加了動(dòng)手的能力。我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到許多挫折,面對(duì)著這些,我選擇了勇敢去面對(duì),而不是退縮。我在房校結(jié)交了很多朋友,交友的首要原則是誠實(shí)守信,我做到了,我希望我的誠實(shí)可以結(jié)交到更多的朋友。

  我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時(shí)間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運(yùn)動(dòng)能更好地舒緩壓力,所以運(yùn)動(dòng)是非常必要的。

  過去的已經(jīng)是歷史,而緊接的是更加嚴(yán)酷的挑戰(zhàn),但是我相信我的努力一定會(huì)獲得回報(bào),勝利也會(huì)想我招手。

  技校生自我鑒定 篇2

  來到技校里的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會(huì)上我都在不斷地學(xué)習(xí)好好地調(diào)整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著,在做每件事走那條路都會(huì)認(rèn)真地去駕駛自己選擇的道路,時(shí)時(shí)都明白自己的價(jià)值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時(shí)間外出打工,體驗(yàn)社會(huì),在遇到困難時(shí)都堅(jiān)定著自己的思想走下去,走完對(duì)自己的要求。在遇到困難時(shí)都有著靈活轉(zhuǎn)身的思想,思想是一個(gè)人的人格休現(xiàn),一個(gè)人的思想可以看出對(duì)工作道德和職業(yè)道德心理良好,本人在某時(shí)某刻都會(huì)明智的調(diào)整自己的心理,所以在工作上我不會(huì)畏懼,

  在生活中,在學(xué)校的兩年多時(shí)間里,我對(duì)自己的`積極和工作感到很滿意,都在積極參加學(xué)校社團(tuán)工作的班上的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校一年一屆的籃球賽不怕艱險(xiǎn)不退縮的打完比賽,在社團(tuán)工作中身為文學(xué)社干部的我認(rèn)真的為文學(xué)社組辦了各項(xiàng)活動(dòng)。如(第一屆“三分球”投藍(lán)比賽),(文學(xué)社優(yōu)秀創(chuàng)作活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)),(和各校交流會(huì)),(校園慶國60周年書畫聯(lián)展),(親愛老人,關(guān)愛社會(huì)),(親愛兒童,懂得感恩),等等活動(dòng),都是我本人思想對(duì)社會(huì)的精神所在。

  在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況雖不在班前頭,但我不曾浪費(fèi)了時(shí)間,我堅(jiān)持著全面的學(xué)習(xí)鍛煉自己,為自己走出社會(huì)工作的日子做好了最好的鋪墊。

  技校生自我鑒定 篇3

  中考的失利,讓我的人生跌進(jìn)了低谷,但是我從沒放棄,為了能夠?qū)W習(xí)到一技之長,我進(jìn)入了XX技校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

  在校期間,我努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí),同時(shí)在豐富多彩的校園生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的'人際關(guān)系。

  在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我努力彌補(bǔ);面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。我相信,英雄不問出身,即使是技校我也能創(chuàng)出一片天。

  技校生自我鑒定 篇4

  作為一名即將畢業(yè)的中專生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I(xiàn)力量,同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  有時(shí)真想感嘆,三年的中專生活似彈指一揮間。從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明,也有輝煌的一天。

  從剛進(jìn)校門,到不斷的學(xué)習(xí)。隨著自己的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了基礎(chǔ)知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服困難。現(xiàn)在我已經(jīng)快畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

  我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。

  很感謝我的學(xué)校。通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那一無所知的`我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

  技校生自我鑒定 篇5

  在這一年的工作中,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)我主動(dòng)爭取多做事,這樣多積累多提高。

  步入社會(huì)就需要我了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)我多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

  在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,做到主動(dòng)學(xué)習(xí),在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。

  一、 努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

  二、 努力實(shí)踐,進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的`價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

  三、 提高工作積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。 感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。

  此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)體驗(yàn)社會(huì)提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際社會(huì)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

  技校生自我鑒定 篇6

  技校生自我鑒定 三年的技校生活即將結(jié)束了,三年中,校園生涯種社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在校期間,我思想上沒有一些技校生的“厭學(xué)”情緒、慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,認(rèn)真參加各種社會(huì)活動(dòng),及時(shí)總結(jié),注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。 在豐富多彩的校園生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;有高度的責(zé)任心種良好的人際關(guān)系,還在校內(nèi)組織種開展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉種提高了自己的.組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。 三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  技校生自我鑒定 篇7

  為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的`文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

  我的中專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。

  本人近一年以來,能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。

  不足是學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,爭取更大進(jìn)步。

  技校生自我鑒定 篇8

  兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認(rèn)為無愧于中專兩年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊惱過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明,輝煌的`一天。

  通過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從天真幼稚的我,經(jīng)過人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這源于我的不足和缺陷。這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

  這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  技校生自我鑒定 篇9

  在校期間,校園生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。我思想上沒有技校生的“厭學(xué)”情緒,積極培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析問題的能力。從不無故曠課,早退,有事及時(shí)請(qǐng)假,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從學(xué)校的管理。在豐富多彩的校園生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神。

  有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。有出較強(qiáng)的與人合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且得到同學(xué)們和老師的.認(rèn)可。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我更是惜時(shí)如金,不斷從各方面嚴(yán)格要求自己!凹寄芫褪俏磥怼保仪趭^刻苦,力求向上,虛心請(qǐng)教,努力進(jìn)取。

  努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此我時(shí)刻注意自身的全面提高,建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在模具和數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、極限公差與合、專業(yè)數(shù)學(xué)、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。作為快要跨出校門,走向社會(huì)的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。校園生涯是我人生路上的一小段,學(xué)習(xí)和鍛煉,給我的只是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,來到這里學(xué)習(xí)是一種明智的選擇;不管是面對(duì)現(xiàn)在還是未來,我都會(huì)更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我會(huì)通過自己的努力,打拼更美好的明天!

  三年的學(xué)習(xí)生活使我懂得了很多。三年前那個(gè)天真幼稚的我,經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷,現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個(gè)道理,人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實(shí),上進(jìn)心強(qiáng)。在生活上,能嚴(yán)格要求自己、待人真誠、熱情,在學(xué)習(xí)中努力刻苦,在校曾擔(dān)任團(tuán)支部書記和組織委員職務(wù),在工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力、管理能力,我還會(huì)更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

  在這三年里我還曾獲得學(xué)校的許多獎(jiǎng)項(xiàng)。曾獲得北京市電子商務(wù)員證書、北京市計(jì)算機(jī)操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團(tuán)干部、盡責(zé)獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)等等。這三年學(xué)習(xí)和生活,僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,不斷向前。面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我懂得珍惜,珍惜時(shí)間努力拼搏;面對(duì)將來,我倍感期待,期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出一個(gè)又一個(gè)的精彩。

  技校生自我鑒定 篇10

  三年的中專學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程,本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,F(xiàn)總結(jié)鑒定如下:

  一、思想認(rèn)識(shí)方面:

  本人在中專期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

  二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面:

  三年的中專學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余,本人還會(huì)積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個(gè)人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

  三、專業(yè)技能:

  本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級(jí),為全體學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班集體呢?中專學(xué)習(xí)之后,我明白了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)志是:

 、侔嗉w有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨(dú)立開展各項(xiàng)工作;

 、诎嗉(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo);

 、蹖W(xué)生是非觀念強(qiáng),有正確的.集體輿論和班風(fēng)。

  這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的中專,我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。

  四、存在的問題:

  三年的中專,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問題。

  技校生自我鑒定 篇11

  珍貴三年中專生活已接近尾聲,個(gè)人感覺有必要總結(jié)一下三年中專學(xué)習(xí)和生活,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,自我回顧走過的路程,也更是為了看清將來要走的路。

  xx年,我考入xx,xx專業(yè),這是我喜歡的的一個(gè)專業(yè),有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在我考進(jìn)學(xué)校時(shí),下決心要學(xué)好這一專業(yè),首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),對(duì)我的促進(jìn)很大,開始新的的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事。由于中專的授課已不再像原先填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自我鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)本事得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古人說,學(xué)以致用,一位偉人說過,讀書是學(xué)習(xí),使用更是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為將來更好地服務(wù)社會(huì)。我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的提高,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。

  在這三年時(shí)間里,我尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。教師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的.學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。此刻我即將畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題本事,受益匪淺。

  我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在學(xué)校生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。三年中,我除了專業(yè)學(xué)習(xí)外,我讀了一些名著,尤其是一些古典書籍,對(duì)自我有所幫忙,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,并且自身也會(huì)得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我;仡櫲,同學(xué)之間和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。對(duì)于教師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄儫o私地傳授給了我們知識(shí),猶如蠟燭一樣,燃燒自我,照亮別人,多么崇高。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

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