干部自薦書

　　干部自薦書（一）

　　尊敬的各位 領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　你們好！

　　首先,感謝你們給我提供這次展示自己、推銷自己的舞臺！借此機會，我感謝大家在以往工作對我的關(guān)懷和幫助，同時，我懇請大家今天一如既往給我關(guān)愛。

　　委局機關(guān)中層副職實行競爭上崗，是對紀(jì)檢監(jiān)察干部自身素質(zhì)的一次綜合檢驗，更是一次展示自我、增進(jìn)交流的機會，我堅決擁護。今天，我決定參加競爭室副主任職務(wù)，有以下幾點理由：

　　第一，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任職務(wù)的政治素質(zhì)

　　這么多年來，我始終堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持用“三個代表”重要思想武裝自已，不斷加強黨性修養(yǎng)，堅守入黨宣誓時對黨的莊嚴(yán)承諾，對黨忠誠、坦白，嚴(yán)守黨的紀(jì)律。做到了在精神狀態(tài)上，不分心走神，始終與黨中央保持高度一致；在廉政建設(shè)上，不以權(quán)謀私；在執(zhí)紀(jì)執(zhí)法上不徇私情；在生活作風(fēng)上，守得住清貪，耐得住寂寞，擋得住誘憾，保持了一個紀(jì)檢干部良好的政治品質(zhì)，為更好地做好紀(jì)檢工作奠定了良好的政治思想基礎(chǔ)。

　　第二、我認(rèn)為自已具備擔(dān)當(dāng)副主任職務(wù)的思想素質(zhì)

　　我于1987年11月參軍，歷任班長、排長、副中隊長、中隊長、團機關(guān)運輸股長。20*年8月轉(zhuǎn)業(yè)服從組織安排到市紀(jì)委監(jiān)察局工作。這么多年來，我始終奉行兩條工作紀(jì)律：一是奉行吃苦耐勞、求真務(wù)實的精神。從軍營到地方，我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，尤其是15年軍旅生涯的艱苦磨練，培養(yǎng)了我“流血流汗不流淚”和“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)，以服從命令為“天職”的軍旅生涯，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉，雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)。二是奉行嚴(yán)于律已、誠實守信的精神。參加工作之初，我曾多年在基層連隊工作，既要維護連隊干部的權(quán)威，又要和戰(zhàn)士們打成一片，正因為具有良好的人格魅力，同戰(zhàn)友建立了親如兄親的深厚感情，所在連隊多次被評為優(yōu)秀連隊，個人先后兩次榮立三等功。到紀(jì)委工作后，我在生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬 領(lǐng)導(dǎo) ，團結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

　　第三、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任職務(wù)的能力

　　一是我實現(xiàn)了從軍人到干部的角色轉(zhuǎn)變。老實說，初到紀(jì)委之時，我和所有的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部一樣，經(jīng)歷了一個從不適應(yīng)到適應(yīng)，從適應(yīng)到熟悉的過程。為縮短適應(yīng)進(jìn)程，早日進(jìn)入“角色”。我把學(xué)習(xí)作為頭等大事來抓，努力向書本學(xué)，向同志學(xué)。切實在對紀(jì)檢工作方針、原則、政策、法規(guī)的系統(tǒng)把握上下功夫，在掌握糾風(fēng)工作的內(nèi)在規(guī)律，提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力上下功夫，在提高自己綜合素質(zhì)上下功夫。

　　二是我實現(xiàn)了從理論到實踐的角色轉(zhuǎn)換。我十分注重理論聯(lián)系實際，堅持學(xué)以致用，在實際工作中不斷地提高理論和業(yè)務(wù)水平。在紀(jì)委監(jiān)察局工作的兩年時間里，我先后調(diào)查處理了南部縣盤龍鎮(zhèn)、閬中市雙龍鎮(zhèn)加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)案件，南充市九中、西充縣晉城中學(xué)等亂收費案件，先后參加了南充大都會受賄窩案、楊毓培賣官案和賓碧芳案的查處工作及嘉陵區(qū)國有土地清理工作，為南充的端正黨風(fēng)、反貪倡廉和維護人民群眾的根本利益竭盡了我的全力。通過兩年多的學(xué)習(xí)和實踐，我熟悉和掌握了紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)工作業(yè)務(wù)，培養(yǎng)了自已獨立思考、獨立工作的能力。

　　三是我實現(xiàn)了從被動工作到主動工作的角色轉(zhuǎn)換。無論是在部隊工作還是在紀(jì)委監(jiān)察局工作，沒有進(jìn)入角色的時候，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)地接受領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，熟悉工作后，我積極主動地思考問題，盡力向直接領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，當(dāng)好他們的參謀助手，逐步煅煉了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織協(xié)調(diào)能力。通過這種積極的工作態(tài)度，在部隊擔(dān)任連長的五年時間和運輸股長的三年時間里，我積累了豐富的基層和中層領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗。糾風(fēng)工作是一項組織協(xié)調(diào)難度大、工作接觸面廣的工作，在這里工作的兩年時間里，我先后協(xié)助、協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展了多次治亂糾風(fēng)專項治理，參與查處了一些損害人民群眾利益的違紀(jì)案件，進(jìn)一步培養(yǎng)和鍛煉了自已組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力，受到了領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門的好評。

　　同志們，競爭的機會是均等的，也是優(yōu)勝劣汰的，機遇與挑戰(zhàn)同在，我相信機遇從來都是垂青于勤勉、執(zhí)著的耕耘者。我工作上的勤勉與艱辛的付出，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我的為人，得到同志的贊許。今天，如果我能競崗成功，一方面，我決不驕傲，決不以中層干部自居，心不變，頭不昏，我還是我，還是一個紀(jì)委監(jiān)察局小小的一份子，另一方面，我將承領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的關(guān)懷而奮起，團結(jié)同事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真地履職盡責(zé)，當(dāng)好主任的參謀助手。不越雷池一步，做一名實實在在的紀(jì)檢監(jiān)察員。如果此次競爭上崗失敗，我決不氣餒，決不背負(fù)思想包袱，我將重新審視自己的不足，在今后的工作逐步改進(jìn)，我仍然會愛崗敬業(yè)，團結(jié)同志，在崗位上當(dāng)一個最優(yōu)秀的兵，一個業(yè)務(wù)上最優(yōu)秀的兵。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，我今天的競職陳述想爭得大家的支持和厚愛，但我也明白，競爭上崗，有上有下。因此，我想用一句古諺來結(jié)束我的陳述，那就是“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”所以，無論成功與或失敗，我都會一如既然，勤奮工作！

　　謝謝大家！

　　干部自薦書（二）

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

　　今天我來參加中隊委的競選，在過去的一年里，我在班內(nèi)一直擔(dān)任中隊委，我能按照隊干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，給同學(xué)們起到模范帶頭作用。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，課上認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)，勤學(xué)好問，成績優(yōu)秀。我愛我的班集體，我最高興的事兒，就是為班集體做貢獻(xiàn)。(www.qkfawen.com)比如為集體捐獻(xiàn)洗手液、垃圾袋、盆景，打印各種板報材料等……學(xué)習(xí)之余，我還熱心參加各項公益活動，為災(zāi)區(qū)小朋友捐錢、捐書、捐衣物等。上個學(xué)期，我還被評為校級三好學(xué)生。

　　我知道再多燦爛的話語，也只不過停留在片刻，樸實的行動，才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我還能當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。

　　最后，我真誠地希望大家相信我，支持我，給我投上你最誠摯的一票。

　　謝謝大家！

　　干部自薦書（三）

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！我是樁樁，很榮幸能在這里申報競選我們班的中隊長。

　　進(jìn)入宣師一附小已經(jīng)一年了，而且我們大家都已經(jīng)成了優(yōu)秀的少先隊員，一年多來，我融入了這個 39 人的大家庭，同你們一起學(xué)習(xí)生活，一起成長進(jìn)步。通過我的努力和大家的支持，我連續(xù)兩個學(xué)期被評為優(yōu)秀生、紅領(lǐng)巾崗位優(yōu)秀志愿者、攀登之星、在市書畫比賽中獲得過兩次一等獎，一雙靈巧手制作一等獎。我還熱心班級活動，樂于幫助同學(xué)。我興趣也很多，喜歡彈鋼琴、畫畫、唱歌。

　　我競選中隊長，因為我熱愛這個集體，愿意為同學(xué)們服務(wù)。

　　假如我是中隊長我希望我的班集體：

　　1、同大家一起，遵守學(xué)校紀(jì)律，做好班主任的小幫手。

　　2、同大家一起，關(guān)心集體，做好學(xué)校交派的任務(wù)，為班級爭光。

　　3、同大家一起，努力學(xué)習(xí)，同學(xué)之間互相幫助，互相影響。

　　4、同大家一起，愛護班內(nèi)衛(wèi)生，保持良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　老師們，同學(xué)們，請相信我，我能勝任少先隊中隊長的職務(wù)，請鄭重地投我一票。

　　謝謝大家！

　　申請人：樁樁

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