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初一上冊政治教學(xué)工作計(jì)劃

時間:2023-12-26 07:05:01 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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初一上冊政治教學(xué)工作計(jì)劃

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初一上冊政治教學(xué)工作計(jì)劃

  一、教學(xué)目標(biāo):

  (一)知識目標(biāo):

  1、使學(xué)生初步了解法律的特征和定義,深刻認(rèn)識自己享有的權(quán)利,珍惜自己的權(quán)利,自覺履行應(yīng)盡的法律義務(wù)。

  2、知道自己享有哪些基本權(quán)利和基本義務(wù)。了解法律的作用,知道法律規(guī)范人們的行為,法律維護(hù)公民的合法權(quán)益。

  3、人們的生活離不開法律。法律保護(hù)人們的生命健康權(quán),保護(hù)人們的人身權(quán)利和自由,保護(hù)人們的財(cái)產(chǎn)權(quán)。

  4、每個人的生活都與法律息息相關(guān)。同時進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對社會的責(zé)任感,力爭做一個符合社會要求的人,形成親社會行為。

  5、正確認(rèn)識集體和個人的關(guān)系,認(rèn)識到個人的成長離不開一個良好的集體,一個良好的集體有利于個人的健康成長。

  5、每個人、每個同學(xué)都要為建立良好的班集體而努力奮斗。力爭使集體中形成嚴(yán)格的紀(jì)律,良好的輿論氛圍。

  6、知道公民的財(cái)產(chǎn),為成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯,學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。

  7、知道:法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)自己作為作為消費(fèi)者的權(quán)利。

  8、知道法律保護(hù)公民的生命和健康不受侵害,了解法律對未成年人生命和健康的特殊保護(hù),學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害別人的健康、生命和權(quán)利。

  (二)能力目標(biāo):

  1、通過對本冊政治的學(xué)習(xí),要增強(qiáng)、提高學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活中存在的現(xiàn)象的認(rèn)識與分析能力,綜合材料歸納觀點(diǎn)的能力,應(yīng)用課本知識解決問題的能力。

  2、能夠正確理解法律規(guī)范的特殊性、公民權(quán)利和義務(wù)的一致性、法律在公民生活中的作用,自覺履行義務(wù)的能力。

  3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力;培養(yǎng)初步運(yùn)用法律武器維護(hù)自己和他人的人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和消費(fèi)者權(quán)益的能力。

  4、初步學(xué)會運(yùn)用公民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)者權(quán)益等方面的指示,觀察分析社會生活中的有關(guān)現(xiàn)象和問題,增強(qiáng)識別工每年特別是未成年人的合法權(quán)益和非法侵害公民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)者權(quán)益的行為的能力。

  (三)情感目標(biāo):

  1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和責(zé)任感,使其遵紀(jì)守法,增強(qiáng)學(xué)生對集體和個人關(guān)系的認(rèn)識,養(yǎng)成熱愛集體、遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,進(jìn)一步認(rèn)識到社會對全體社會成員的重要性,使每個學(xué)生都養(yǎng)成親社會的行為習(xí)慣,做一個符合社會要求的合格的“四有”公民。

  2、在授課過程作中要滲透愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個性,逐步形成健全的人格。

  3、尊重法律,尊重全力,增強(qiáng)權(quán)力義務(wù)觀念,依法正確行使權(quán)利,認(rèn)真履行公民義務(wù),不做違反法律的事情,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。

  4、依法保護(hù)自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害別人的健康、生命和權(quán)利。

  5、依法維護(hù)自己的人格尊嚴(yán),能夠自覺的尊重他人,提高依法維護(hù)他人和自己的經(jīng)濟(jì)全力的自覺性。

  6、加強(qiáng)對依法保護(hù)智力成果的認(rèn)識,努力增強(qiáng)依法保護(hù)智力成果的法律意識,積極參與社會對智力成果的保護(hù)。

  7、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,善于同侵害消費(fèi)者權(quán)益的行為作斗爭,提高運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利的能力。

  二、初三思想政治(上冊)結(jié)構(gòu)

  第一單元:我們依法享有人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)者權(quán)

  第一課法律保護(hù)我們的權(quán)利

  法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù);法律在公民生活中的作用

  第二課伴我們一生的權(quán)利

  法律保護(hù)我們的生命健康權(quán);法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)

  第三課依法享有財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)者權(quán)

  財(cái)產(chǎn)屬于誰,留給誰;法律保護(hù)我們的無形資產(chǎn);做個聰明的消費(fèi)者

  第二單元:熱愛集體,融入社會

  第四課我與集體共發(fā)展

  正確認(rèn)識個人與集體的關(guān)系;為了集體的發(fā)展

  第五課:關(guān)心社會

  面對發(fā)展變化的社會生活;養(yǎng)成親社會行為

  第三單元:依法維護(hù)社會主義經(jīng)濟(jì)秩序

  第六課感受大自然

  感受大自然之美;人與大自然的不和諧之因

  第七課關(guān)愛大自然,保護(hù)大自然

  關(guān)愛大自然,從我做起;依法保護(hù)人類共有的家園

  三、學(xué)情分析:

  1、本屆初三學(xué)生是實(shí)行分層教學(xué)的一級,依據(jù)學(xué)生的綜合能力分為三個層次。這給我們提供了因材施教、個別輔導(dǎo)的機(jī)會,同時考慮到分層對學(xué)生造成的社會心理、影響,也對我們初三教師的學(xué)生管理提出了新的要求。

  2、本屆學(xué)生本人沒有教過,屬于新接的學(xué)生,因此對于學(xué)生還不是太熟悉。但是通過認(rèn)真分析,我認(rèn)為本屆初三學(xué)生也是大致可以分為三類:優(yōu)等生、中等生、學(xué)困生。五班和六班大部分屬于優(yōu)等生,但是在五班和六班也有一些中等生。二班和四班大部分屬于中等生,但是其半內(nèi)也有個別的優(yōu)等生和雪困生。一班和三班大部分屬于中等生和學(xué)困生之間,另外也有幾個學(xué)生屬于中等生和優(yōu)等生,同時每個班都有20名左右的學(xué)困生。

  3、因此我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)這初三學(xué)生的不同情況而區(qū)別對待,爭取使每個學(xué)生

  都能夠取得比以前更好的進(jìn)步與成長。對于以初三五班和初三六班為主的優(yōu)秀生,我們要重點(diǎn)加強(qiáng)他們的分析與綜合能力,授課中多提問,多設(shè)計(jì)一些比較難的題目,對于以初三二班和初三四班為主的中等生,我們應(yīng)該加強(qiáng)他們對基礎(chǔ)知識的掌握程度,同時相機(jī)提高他們的分析與綜合能力。對于初三一班和初三三班為主的學(xué)困生我們應(yīng)該先想法提高他們對基礎(chǔ)知識的掌握。

  4、另外對于初三的學(xué)生來說,尤其要加強(qiáng)對案例的分析與綜合訓(xùn)練,提高他們的分析與綜合能力。我認(rèn)為我們的這些學(xué)生有活潑好動、思想活躍的優(yōu)點(diǎn),但是也存在的很多的缺點(diǎn)與不足,特別是有的學(xué)生:學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)風(fēng)浮躁,既不認(rèn)真又不善于總結(jié)在學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)案教訓(xùn),學(xué)習(xí)不夠刻苦努力,為了更好的提高教學(xué)成績,在08-09學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)中,首先應(yīng)該吸取上學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的興趣和自信,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的掌握和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,深入探討教材教法,提高教學(xué)效率,幫助學(xué)生樹立牢固的學(xué)習(xí)意識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新思想,在教學(xué)中要注意培養(yǎng)他們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)興趣,實(shí)行近距離,小目標(biāo),勤練習(xí)的行之有效的學(xué)習(xí)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和創(chuàng)新思維能力。

  四、初三政治教學(xué)今年計(jì)劃采取的措施辦法:

  1、指導(dǎo)學(xué)生自主探究合作學(xué)習(xí),使其執(zhí)行自主的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)策略。

  2、充分利用我校今年實(shí)行的以教研組為主的管理制度,備課時多聽其他老師的意見,孔子說:“三人行,必有我?guī)!背浞掷盟酥腔郏挥泻锰,沒有壞處。

  3、繼續(xù)進(jìn)一步開放自己的課堂,盡可能多的將其他老師請進(jìn)自己的課堂,不要局限在教研組內(nèi)出課,應(yīng)自己主動邀請老師來交流,尤其是不同學(xué)科,認(rèn)真聽取意見,做好記錄。

  4、注意與學(xué)生的溝通,了解他們的想法,創(chuàng)造他們心目中的良好的課堂氛圍。

  5、繼續(xù)實(shí)行互動式案例教學(xué),豐富教學(xué)形式,靈活駕馭課堂,使該課題不斷完善。認(rèn)真鉆研新教材,貫徹新教材改革的精神,以增長學(xué)生運(yùn)用能力為主。

  6、多向同事們請教學(xué)習(xí),交流教學(xué)方法,及時總結(jié),積極吸收好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)提高,努力向一名專家型教師發(fā)展。

  7、堅(jiān)持實(shí)行學(xué)案教學(xué)。學(xué)案教學(xué)對學(xué)生學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的引導(dǎo)性和高效性、實(shí)用性,已經(jīng)被我們學(xué)校的幾年來的教學(xué)實(shí)踐證明。今年我們繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)案教學(xué)。

  五、課時安排

  由于初三是新課程,新課程的特點(diǎn)是表面上看內(nèi)容是減少了,實(shí)際上是“濃縮”了。尤其是涉及到法律的內(nèi)容都設(shè)計(jì)的不深不淺,不講仔細(xì)了,學(xué)生聽不懂,講多了,一節(jié)課40分鐘的時間不夠用。根據(jù)這個實(shí)際情況,初三政治決定放慢進(jìn)度,采取步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打的教學(xué)策略,具體說就是每一課時講一節(jié)課,每學(xué)完一個單元,集中復(fù)習(xí)一段時間。實(shí)行學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)互相間斷進(jìn)行,避免期中期末進(jìn)行大劑量的復(fù)習(xí),學(xué)生吃不消。

  六、教材分析:

  重點(diǎn):第一單元:我們依法享有人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)者權(quán)。第三單元:與大自然和諧相處。這兩個單元,一個涉及到了有關(guān)法律的知識。而另一個涉及到了當(dāng)今社會的熱點(diǎn):保護(hù)環(huán)境。而這些內(nèi)容都是考試的重點(diǎn)內(nèi)容,需要我們認(rèn)真的對待。第一單元是其中以前的重點(diǎn),第三單元是期中以后的重點(diǎn)。因此這兩個單元的內(nèi)容是本冊的重點(diǎn)。

  難點(diǎn):我們依法享有人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)者權(quán)。這部分內(nèi)容涉及到了復(fù)雜的法律知識,學(xué)生由于自身的社會經(jīng)驗(yàn)局限,以及自身的理解能力,不容易理解這部分內(nèi)容。因此這部分內(nèi)容是本冊教材的難點(diǎn)。

  七、課程中的德育滲透

  (一)簡論:

  學(xué)校德育的任務(wù),從根本上說,就是用馬克思列寧·主義、思想、教育學(xué)生,提高他們的社會主義覺悟,使他們能夠自覺的按照無產(chǎn)階級的利益調(diào)節(jié)自己的行為,憑借別人的行為抵制一切不良思想的侵蝕,逐步培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義的思想情感,文明禮貌、遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣;初步使學(xué)生在基本的思想觀點(diǎn)與道德的觀念上具有辨別是非的能力,在了解唯物史觀的基礎(chǔ)上樹立崇高理想和參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的社會責(zé)任感,把他們培養(yǎng)成符合社會主義要求的新人。教學(xué)中要注意激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)民族自豪感和責(zé)任感;樹立對生態(tài)環(huán)境的全球觀念,以及應(yīng)按和平共處五項(xiàng)原則處理國際關(guān)系的正確認(rèn)識。地理知識教育是發(fā)展學(xué)生智能的基礎(chǔ)。思想教育要寓于地理知識教育和能力培養(yǎng)之中。

  (二)在教學(xué)中,要注意加強(qiáng)以下方面的教育:

  1、愛國主義教育

  教育學(xué)生熱愛社會主義祖國。引導(dǎo)他們關(guān)心祖國的前途,人類的命運(yùn),為建設(shè)祖國、振興中華而貢獻(xiàn)青春。教育學(xué)生熱愛人民。認(rèn)識我國人民今天為把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而忘我勞動,以培養(yǎng)學(xué)生和我國人民同呼吸,共命運(yùn)的感情。教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義,一定要使學(xué)生懂得:只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國。

  2、共產(chǎn)主義理想和革命傳統(tǒng)教育

  共產(chǎn)主義理想是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。教育學(xué)生樹立共產(chǎn)主義的偉大理想,樹立把我國建設(shè)成為社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國的革命理想。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。要使學(xué)生懂得只有和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),才能接好革命的班,做到承前啟后,繼往開來,把老一輩無產(chǎn)階級革命家開創(chuàng)的革命事業(yè)進(jìn)行到底。教育學(xué)生把遠(yuǎn)大的革命理想和個人當(dāng)前的實(shí)踐活動聯(lián)系起來,引導(dǎo)他們好好學(xué)習(xí)立志成才,奮勇攀登科學(xué)高峰。

  3、集體主義教育

  要引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常關(guān)心集體,積極參加集體活動;養(yǎng)成喜愛過集體生活的習(xí)慣,善于合同學(xué)生和睦相處,互相幫助;培養(yǎng)他們熱愛集體,自覺維護(hù)集體的榮譽(yù),做集體這個機(jī)器上的螺絲釘,在集體中發(fā)揮自己的積極作用,使所在集體成為團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

  4、自覺紀(jì)律教育

  教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣和作風(fēng)。要使學(xué)生聽從教師的教導(dǎo),履行學(xué)校和教師向他們提出的要求,完成集體交給他們的任務(wù),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣和好作風(fēng),使他們具有高度的紀(jì)律性,能自覺與無紀(jì)律的不良現(xiàn)象作斗爭。培養(yǎng)學(xué)生事實(shí)求是的科學(xué)態(tài)度和不斷追求新知的精神;初步樹立正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀;懂得要協(xié)調(diào)人類發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的審美能力和分辨是非的能力;樹立胸懷祖國、放眼世界,把祖國建設(shè)成為具有中國特色的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的雄心壯志。

  (三)實(shí)施策略:

  1、政治課是實(shí)施德育教育的主陣地,要充分利用政治教學(xué)進(jìn)行德育教育。挖掘利用政治教材的內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  2、要把教學(xué)理論和社會現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,和學(xué)生身邊的事情聯(lián)系起來,對學(xué)生進(jìn)行德育教育,提高學(xué)生的德育水平。

  3、進(jìn)行德育教育還要把國內(nèi)外發(fā)生的大事聯(lián)系起來。鼓勵學(xué)生搜集政治新聞,聽新聞聯(lián)播,看時事政治,讓學(xué)生開闊視野,了解世界,豐富知識,提高綜合知識和素質(zhì)。

  4、要利用各方面的反饋信息,及時指導(dǎo)、教育。使德育教育保持健康、正確的發(fā)展方向。

  5、要組織各種德育活動小組,引入競爭機(jī)制,對表現(xiàn)好的學(xué)生要及時表揚(yáng),鼓勵學(xué)生積極上進(jìn),從而提高自己的德育水平。

  八、學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃

  1、嚴(yán)格要求他們,加強(qiáng)監(jiān)督與督促,教師要靠上去。每周輔導(dǎo)次數(shù)不少于3次

  2、尊重他們的人格尊嚴(yán),以耐心的思想工作使他們產(chǎn)生轉(zhuǎn)化的內(nèi)心動力基礎(chǔ)。

  3、為他們設(shè)計(jì)專門的練習(xí)題,以適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)能力。

  4、發(fā)動學(xué)生,實(shí)行幫扶制度。

  九、優(yōu)秀學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃:

  本屆初三政治講的是法律常識和社會責(zé)任感,由于新課程縮減了很多內(nèi)容,表面上看內(nèi)容少了,實(shí)際難度卻加大了。雖然每年一度的期中、期末文化檢測中,我校有不少學(xué)生取得了可喜的成績,但是仍然存在著一些問題:這些學(xué)生對綜合問題的表達(dá)能力、分析能力、綜合能力仍然不是很高,考試主要是靠基礎(chǔ)知識得分。這就要求我們?nèi)匀灰朕k法使比較優(yōu)秀的學(xué)生獲得更大的發(fā)展。這對提高我們學(xué)校的升學(xué)率很重要。因?yàn)槟軌蚩忌媳容^好的學(xué)校的學(xué)生基本上就是這些人。因此,我們以培養(yǎng)課堂學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,課外活動為輔導(dǎo)的原則.根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),開發(fā)學(xué)生的智力.著重從以下幾方面培養(yǎng):

  (1)通過精心選編具有代表性.新穎性.技巧性與綜合性的例題,包括選擇近年來中考題目進(jìn)行方法的點(diǎn)撥,重視訓(xùn)練的方法.體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求.

  (2)練習(xí)題重視圍繞“創(chuàng)新”二字,努力體現(xiàn)教改的新理論,從知識和能力兩個層面上拓展,解題思路做發(fā)散思維遷移訓(xùn)練,并結(jié)合實(shí)際生活中的典型事例培養(yǎng)學(xué)生的思考、觀察及應(yīng)用能力。

  (3)通過聯(lián)系生活實(shí)際,解決生活實(shí)際問題,使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)好思想政治課的重要性,從而提高了學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的自覺性。

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