現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>教學(xué)論文>教學(xué)計(jì)劃>二年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

二年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-04-24 14:35:21 教學(xué)計(jì)劃我要投稿

有關(guān)二年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃4篇

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)二年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃4篇

二年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇1

　　一、工作職責(zé)

　　1.擔(dān)任二年級(jí)班主任。

　　2.擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)、品德與生活、體育的教學(xué)工作。

　　3.擔(dān)任教導(dǎo)處干事一職。

　　二、工作目標(biāo)

　�。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ髂繕�(biāo)

　　1.營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)班級(jí)的`凝聚力。

　　2.做好家校聯(lián)系工作，經(jīng)常家訪。

　　3.抓好學(xué)生的安全工作，使全班無(wú)一件安全事故。

　�。ǘ┙虒W(xué)工作目標(biāo)

　　1.本學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到全鎮(zhèn)第一名。

　　2.通過(guò)體育教學(xué)，增進(jìn)學(xué)生的健康體質(zhì)。

　　3.通過(guò)品德與生活教學(xué)，讓學(xué)生遵紀(jì)守法成為一個(gè)正直善良健康的人。

　　（三）分管工作目標(biāo)

　　1.協(xié)助龐主任做好教導(dǎo)處各項(xiàng)工作。

　　2.做好教導(dǎo)處的衛(wèi)生清潔工作。

　　3.做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作。

　　三、實(shí)施措施

　　（一）班主任工作

　　1.和各科教師多交流，了解班級(jí)情況，解決學(xué)生問(wèn)題。

　　2.重視養(yǎng)成教育，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。

　　3.積極配合學(xué)校工作，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

　　（二）教學(xué)工作

　　1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)以學(xué)生為主體。

　　2.教學(xué)人人平等，面向全體施教，不偏愛(ài)，不漠然。

　　3.做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　�。ㄈ┓止芄ぷ�

　　1.每周二對(duì)教導(dǎo)處進(jìn)行一次衛(wèi)生打掃。

　　2.熟悉并整理好教導(dǎo)處的各項(xiàng)文檔。

　　3.做好學(xué)期學(xué)生的學(xué)籍工作，做好心中有數(shù)。

二年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇2

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　保持和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信心；使學(xué)生在聽(tīng)清所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行準(zhǔn)確模仿，能夠用英語(yǔ)就日常話(huà)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，并發(fā)展起初步的認(rèn)讀能力；培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1、日常用語(yǔ)

　　此部分是與學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的12段英語(yǔ)對(duì)話(huà)，旨在豐富學(xué)生的日常生活用語(yǔ)和課堂評(píng)價(jià)用語(yǔ)。共分評(píng)價(jià)、游戲、家庭和生日4個(gè)主題，每個(gè)主題包含3段對(duì)話(huà)，每段對(duì)話(huà)中有1-2個(gè)核心句型和一些重點(diǎn)單詞。要求學(xué)生能聽(tīng)、能說(shuō)、能應(yīng)用。

　　2、歌曲童謠

　　此部分包括12首悅耳動(dòng)聽(tīng)且易于模仿傳唱的歌曲童謠和4個(gè)歌曲童謠游戲活動(dòng)范例，主要目的是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)用語(yǔ)的興趣。要求學(xué)生快樂(lè)地跟唱所有的歌曲童謠，聽(tīng)清、唱準(zhǔn)大部分歌詞。

　　3、攀登閱讀

　　攀登閱讀是本學(xué)期新增的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)認(rèn)讀能力而特別設(shè)計(jì)，共包括12段朗朗上口的節(jié)奏英語(yǔ)。它的內(nèi)容簡(jiǎn)單而趣味性強(qiáng)，利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)認(rèn)讀的.自信心和認(rèn)讀興趣。

　　三、采取措施

　　1、注意給每個(gè)小組展示自我的機(jī)會(huì)，通過(guò)預(yù)熱展示激勵(lì)的作用，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情；樹(shù)立小組展示榜樣，激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)小組合作；提高展示內(nèi)容的質(zhì)量。

　　2、通過(guò)小組表演唱、輪唱、接唱、對(duì)唱、個(gè)人表演唱等多種形式，鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示，大膽替換單詞進(jìn)行表演。

　　3、注意引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真靜聽(tīng)、清楚準(zhǔn)確地模仿；鼓勵(lì)學(xué)生在生活中靈活運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容，在真實(shí)交流中大膽運(yùn)用所學(xué)知識(shí)；靈活運(yùn)用各類(lèi)評(píng)價(jià)用語(yǔ)，充分開(kāi)展同伴評(píng)價(jià)。

　　4、在每堂課的結(jié)尾都要對(duì)課堂學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，樹(shù)立典型；提醒學(xué)生完成家庭學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)課外學(xué)習(xí)。

二年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇3

　　班級(jí)口號(hào)

　　從小事做起從點(diǎn)滴做起爭(zhēng)取行規(guī)好兒童

　　班級(jí)主要活動(dòng)

　　行規(guī)賽、賽、賽

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前因

　　二年級(jí)的學(xué)生，通過(guò)一年級(jí)的訓(xùn)練可以適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)生活。但是對(duì)于行規(guī)以及學(xué)習(xí)方法，還有許多地方需要鞏固和落實(shí)。因?yàn)閷W(xué)生還小，沒(méi)有穩(wěn)定的自覺(jué)性，就需要老師的指導(dǎo)和檢查小組。

　�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容

　　本學(xué)期，我從細(xì)小的行規(guī)開(kāi)始抓起。每月制定一條行規(guī)，讓學(xué)生做實(shí)、做好，并且有良好的檢查小組和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。檢查小組分為班干部和任課老師。班干部每天檢查，班主任老師一周一次小結(jié)，任課老師一月一次評(píng)定。獎(jiǎng)勵(lì)分為獎(jiǎng)?wù)潞凸芾�，可以通過(guò)班級(jí)黑板報(bào)的行規(guī)賽、賽、賽版面把學(xué)生在這個(gè)月的表現(xiàn)用生動(dòng)、形象的方式表現(xiàn)出來(lái)，如開(kāi)花、紅五星等；還可以請(qǐng)，一天當(dāng)中在行規(guī)方面有出色表現(xiàn)的學(xué)生做小老師，協(xié)助班干部共同管理班級(jí)。

　　九月行規(guī) 進(jìn)門(mén)先敲門(mén)，得到允許再進(jìn)門(mén)，出門(mén)要隨手關(guān)門(mén)

　　十月行規(guī) 上下樓梯不奔跑，不在樓梯上做危險(xiǎn)動(dòng)作

　　十一月行規(guī) 見(jiàn)人微笑且問(wèn)好

　　十二月行規(guī) 上課先舉手后發(fā)言

　　一月行規(guī) 端正學(xué)生舉手姿勢(shì)

　�。ㄈ┗顒�(dòng)反饋

　　當(dāng)然學(xué)生有反復(fù)性，要讓學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)完成，并盡量形成習(xí)慣，當(dāng)班中95%的同學(xué)可以完成時(shí)再繼續(xù)下個(gè)要求。如果一個(gè)行規(guī)要求沒(méi)有完全落實(shí)，下個(gè)月繼續(xù)突破。

　　班級(jí)特色工作

　　我是小小設(shè)計(jì)手

　�。�1）能為班級(jí)墻報(bào)畫(huà)上卡通畫(huà)

　�。�2）學(xué)寫(xiě)卡通字

　�。�3）可以設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的紙作品

　　班級(jí)具體工作

　　1．根據(jù)學(xué)校提出的要求，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2．配合校大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，積極參與學(xué)校游戲節(jié)的活動(dòng)，并達(dá)到人人會(huì)，爭(zhēng)取人人精。做好少代會(huì)的后備軍。

　　3．積極參加�？萍脊�(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的'各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取有出色表現(xiàn)。

　　4．各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生做好教育工作，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷以及各個(gè)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　5．開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

　　6．開(kāi)展好每月一次的班會(huì)活動(dòng)，使其有主題、有特色。

　　20xx．8

二年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇4

　　一、班級(jí)情況分析

　　本學(xué)期，本班學(xué)生43人，男生21人，女生22人。經(jīng)過(guò)一年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多生字，積累了一些詞匯，語(yǔ)言能力得到了一定的發(fā)展。但部分同學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有自覺(jué)性，依賴(lài)性較重，所以班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)層次分明。對(duì)于這部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式，激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)其主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)、探究。使他們感到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)，進(jìn)而不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，并逐漸使學(xué)習(xí)成為自身發(fā)展的需要。

　　另外一方面，大部分學(xué)生已經(jīng)能遵守課堂紀(jì)律，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，逐步培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但仍有一部分學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣差，紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)不在意，經(jīng)常忘寫(xiě)作業(yè)，上課做小動(dòng)作等。尤其是班級(jí)里的幾個(gè)特殊學(xué)生，由于先天智力存在不足導(dǎo)致學(xué)習(xí)和習(xí)慣培養(yǎng)上的障礙。這部分學(xué)生仍需要不斷地加強(qiáng)習(xí)慣教育和智力啟蒙，盡可能地在學(xué)習(xí)上達(dá)到合格要求。本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)教育任務(wù)還是十分艱巨，重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的能力。尤其是學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣要花時(shí)間糾正、培養(yǎng)，學(xué)寫(xiě)一手端正、美觀的鉛筆字。另外還要引導(dǎo)學(xué)生多背誦中華古詩(shī)文，養(yǎng)成每日閱讀書(shū)籍的習(xí)慣，注重課外識(shí)字的能力培養(yǎng)，逐步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

　　二、教材分析

　　本冊(cè)教科書(shū)設(shè)計(jì)了八個(gè)專(zhuān)題，圍繞專(zhuān)題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。依次是：美麗的秋天，豐富多彩的學(xué)校生活，熱愛(ài)祖國(guó)，怎樣看問(wèn)題、想問(wèn)題，友好相處、團(tuán)結(jié)合作，關(guān)愛(ài)他人，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，熱愛(ài)科學(xué)。每個(gè)專(zhuān)題的涵蓋都比較寬泛，避免了局限性。教材內(nèi)容比較貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，具有一定的德育價(jià)值。每組教材都包括導(dǎo)語(yǔ)、一課“識(shí)字”、四～五篇課文以及“語(yǔ)文園地”。各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字課的形式多樣，有詞語(yǔ)、成語(yǔ)、諺語(yǔ)、三字經(jīng)、對(duì)聯(lián)、兒歌等。全冊(cè)課文共三十四篇，內(nèi)容豐富，體裁多樣，語(yǔ)言生動(dòng)，對(duì)學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力。

　　本冊(cè)課文不再全文注音，多音字隨文注音，生字在當(dāng)頁(yè)文下列出，注有漢語(yǔ)拼音并配有賞心悅目的背景圖，以引起學(xué)生的注意。本冊(cè)教材仍然堅(jiān)持“多編少搬”的原則，所編選的課文，仍然體現(xiàn)內(nèi)容豐富、充滿(mǎn)情趣的特點(diǎn)。本冊(cè)課文語(yǔ)言規(guī)范，淺顯易懂，便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀、背誦、復(fù)述、口語(yǔ)交際等訓(xùn)練。插圖精美，富有童趣，便于幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)其形象思維能力。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)習(xí)慣

　�。�1）繼續(xù)掌握正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，并養(yǎng)成習(xí)慣。

　�。�2）繼續(xù)培養(yǎng)專(zhuān)心傾聽(tīng)的習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真寫(xiě)鉛筆字的習(xí)慣。

　�。�3）培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂(lè)于課外閱讀的習(xí)慣。

　　2、漢語(yǔ)拼音

　�。�1）繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音，利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話(huà)。

　�。�2）認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母，能熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》。

　　3、識(shí)字寫(xiě)字

　�。�1）準(zhǔn)確認(rèn)讀450個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)350個(gè)生字。

　�。�2）能按筆順正確書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)生字。能按字的結(jié)構(gòu)把字寫(xiě)端正、勻稱(chēng)。

　　4、口語(yǔ)交際