小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想：
以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，以高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量做好學(xué)校體育工作。
1、認(rèn)真落實(shí)《體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等政策、法規(guī)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
2、積極落實(shí)、執(zhí)行學(xué)校工作要求。
3、全面推進(jìn)以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，力爭(zhēng)使體育組的教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)：
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合，創(chuàng)造一種“團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上”的工作氛圍。
2、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育并與班主任取得聯(lián)系，嚴(yán)禁體罰與變相體罰。
3、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，重視課堂常規(guī)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生安全、有序地進(jìn)行身體鍛煉，做好課前準(zhǔn)備，提高35分鐘課堂實(shí)效。
4、根據(jù)各年齡階段學(xué)生身、心特點(diǎn)，制定有針對(duì)性的教學(xué)工作計(jì)劃，把教學(xué)目標(biāo)落到實(shí)處。
5、積極開(kāi)展課題研究，以科研促教學(xué)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
6、認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的課余訓(xùn)練，積極參加市、區(qū)各級(jí)各類(lèi)體育比賽，并努力創(chuàng)造佳績(jī)。
7、組織安排好全校每天的早操活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神面貌。
8、做好運(yùn)動(dòng)器材的整理、維護(hù)和保管工作。
三、具體工作：
(一)完善體育教師隊(duì)伍建設(shè)
我校現(xiàn)有體育專(zhuān)職教師4人，小高教師1人，小一教師3人。我�，F(xiàn)有21個(gè)班級(jí)，一至三年級(jí)每班每周4節(jié)體育課，四、五年級(jí)3節(jié)體育課，每班每周兩節(jié)體鍛課。
(二)提高常規(guī)工作的有效性
1、三課兩操兩活動(dòng)
體育課規(guī)范要求：
1)師生著裝規(guī)范。目前老師的著裝沒(méi)有什么大問(wèn)題，要保持。學(xué)生的規(guī)范著裝需要老師們的提醒甚至是嚴(yán)肅地提出要求，如不穿皮鞋、牛仔褲，不戴飾品等，目的是體現(xiàn)規(guī)范和安全。
2)課前做好場(chǎng)地和器材的準(zhǔn)備，不允許學(xué)生上課時(shí)去拿器材。
3)提早2分鐘進(jìn)教室，鈴聲響即整好隊(duì)。與任課老師打好招呼，取得他們的支持和配合。
2、學(xué)生廣播操：
每天的早操是我們體育組的臉面，這是每個(gè)體育教師都必須關(guān)注并做好的一件事，作為體育教師不僅要在課堂中強(qiáng)化隊(duì)列和廣播操的質(zhì)量，而且在自身的口令指揮上更要精益求精，每個(gè)教師都必須具備良好的口令指揮能力。體育組的每個(gè)教師都要進(jìn)行喊操，要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，叫操的語(yǔ)言要更加豐富一點(diǎn)，要學(xué)會(huì)說(shuō)話，通過(guò)鍛煉不斷提高。因?yàn)�，廣播操是最能體現(xiàn)我們體育教師業(yè)務(wù)能力的一個(gè)方面。
體育活動(dòng)課：每周2節(jié)，是以年級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng)的。
大課間活動(dòng)：每天20分鐘，以班級(jí)組為單位進(jìn)行活動(dòng)。
要求：大課間活動(dòng)，教師不得隨意占用，保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。帶班教師應(yīng)及時(shí)到崗，帶領(lǐng)學(xué)生一起活動(dòng)。我們體育教師要加強(qiáng)檢查，及時(shí)向行政護(hù)導(dǎo)反饋活動(dòng)情況。這也將成為學(xué)校班組建設(shè)和班主任工作的一個(gè)重要考核項(xiàng)目。
3、體育器材管理
體育器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動(dòng)進(jìn)行身體練習(xí)的主要來(lái)源。因此，我們體育教師應(yīng)高度重視體育器材室管理建設(shè)，配置必要的器材和設(shè)備，確保學(xué)校正常體育課及體育活動(dòng)，為學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，已經(jīng)將所有的體育器材進(jìn)行了歸類(lèi)整理，趙花老師和王深老師各負(fù)責(zé)一間器材室。要求：做好體育器材室的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)整潔。經(jīng)常對(duì)各種器材進(jìn)行檢查并及時(shí)進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，確保器材的使用率及使用壽命。要根據(jù)器材的性能、形狀分類(lèi)，擺放整齊。
我們每位體育教師都應(yīng)該教育學(xué)生愛(ài)護(hù)體育器材、設(shè)備。對(duì)體育器材使用不合理，體育器材造成損害者，要進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)有意破壞者，要根據(jù)損害程度進(jìn)行賠償。
(三)落實(shí)“人人運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)游泳”活動(dòng)
今年的四年級(jí)游泳活動(dòng)將從3月19日開(kāi)始，每位學(xué)生參加游泳培訓(xùn)10次，前9次為學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，后1次為達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)或比賽。學(xué)校會(huì)在接到上級(jí)部門(mén)的通知后，立刻完成：
1)家校聯(lián)系工作，發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的具體情況。
2)請(qǐng)各位班主任協(xié)助調(diào)查好學(xué)生的身體狀況，并將有關(guān)要求告知家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)填寫(xiě)，必須由學(xué)生和家長(zhǎng)都簽字認(rèn)可后方可參加此次活動(dòng)。
3)由體育教師摸底，將學(xué)生按會(huì)與不會(huì)進(jìn)行分類(lèi)，并將分類(lèi)后的名單打印成冊(cè)送至對(duì)口的.游泳池負(fù)責(zé)人。4)到江灣游泳池進(jìn)行實(shí)地考察，做到心中有底。
5)與游泳池聯(lián)系定好體檢時(shí)間，上門(mén)服務(wù)。為符合條件的學(xué)生統(tǒng)一辦理游泳體檢卡(含保險(xiǎn))。
6)請(qǐng)游泳池的專(zhuān)職教練到學(xué)校參加20年某某小學(xué)四年級(jí)“人人運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)游泳”游泳訓(xùn)練營(yíng)入營(yíng)儀式，并進(jìn)行有關(guān)游泳注意事項(xiàng)的安全教育活動(dòng)，以避免傷害事故的發(fā)生。
7)召開(kāi)四年級(jí)組全體教師會(huì)議，強(qiáng)調(diào)學(xué)生游泳時(shí)教師的職責(zé)，保證學(xué)生的安全。
(四)大力推進(jìn)體教結(jié)合工作
“一位老師一支隊(duì)伍”是學(xué)校對(duì)每位科任老師的要求，多年下來(lái)已成常規(guī)。本學(xué)期結(jié)合區(qū)體教結(jié)合工作會(huì)議精神，將我校的學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì)員資源進(jìn)行了重新的整合。
四、安全工作：
現(xiàn)在的學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力都普遍降低了，我們體育教師在課中一定要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做好場(chǎng)地、器材的檢查保養(yǎng)工作，避免意外事件地發(fā)生。如有意外事故的發(fā)生，應(yīng)及時(shí)與班主任聯(lián)系，并到德育室備案。應(yīng)積極協(xié)助衛(wèi)生室做好學(xué)生的送醫(yī)就診工作。
對(duì)學(xué)生傷害事故學(xué)校參照《上海市中小學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》進(jìn)行處理。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃2
情況分析：
三年級(jí)學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期，他們生性好動(dòng)活潑開(kāi)朗，注意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解。針對(duì)上述情況，本學(xué)期將因材施教，提高興趣，發(fā)現(xiàn)體育人才，重點(diǎn)抓廣播操質(zhì)量和課堂紀(jì)律，強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
教學(xué)簡(jiǎn)析：
本學(xué)期教材內(nèi)容由四個(gè)部分組成。第一部分是總論，該部分主要闡述了編寫(xiě)江蘇省小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫(xiě)原則和整套教材教學(xué)體系簡(jiǎn)介，并對(duì)使用教材的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說(shuō)明以便教師在總體上對(duì)這套教材有一概括的了解。第二部分是各類(lèi)教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介，該部分是將小學(xué)體育與健康各類(lèi)教學(xué)內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對(duì)其意義。教學(xué)目標(biāo)各年級(jí)特點(diǎn)分布情況及教學(xué)注意事項(xiàng)進(jìn)行說(shuō)明。第三部分按實(shí)踐橫向編寫(xiě)逐一對(duì)各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行介紹。第四部分是江蘇省小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、能知道鍛煉身體的一些基本常識(shí)及方法地，懂得一些體育與健康的安全常識(shí)，初步樹(shù)立環(huán)境保護(hù)和科學(xué)鍛煉身體的意識(shí)。
2、能學(xué)會(huì)本年級(jí)田徑、體操、武術(shù)等教學(xué)內(nèi)容的基本動(dòng)作，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，具備一定的發(fā)展身體素質(zhì)和基本動(dòng)作的.能力。
3、對(duì)學(xué)習(xí)體育基本動(dòng)作有濃厚興趣，善于觀察，積極思考，遵守規(guī)則，初步形成勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì)，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)。
教學(xué)措施：
根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教材內(nèi)容制定出以下措施：
1、針對(duì)三年級(jí)的學(xué)生，重點(diǎn)培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī)，狠抓隊(duì)列隊(duì)形、路隊(duì)和兩操。
2、針對(duì)學(xué)生在平時(shí)體育鍛煉的弱項(xiàng)進(jìn)行一些針對(duì)性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個(gè)技術(shù)動(dòng)作都能非常到位。
3、利用獎(jiǎng)勵(lì)措施來(lái)提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性。
4、重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形。
5、重點(diǎn)強(qiáng)化課堂常規(guī)。
全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》，嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理，體育教學(xué)水平。
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學(xué)改革，切實(shí)貫徹“以人為本”的原則，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。貫徹《小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》。
二、主要工作目標(biāo)
1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃。
2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課，保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
3、抓好體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工作。
4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，逐步加以完善。
5、督促各年級(jí)認(rèn)真上好兩操兩課，做到保質(zhì)保量，《蓮》確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
6、積極開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)，繼續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。
7、在體育教學(xué)中，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》，嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理，體育教學(xué)水平。
三、具體工作安排：
二月：
�。�1）制定體育教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校各項(xiàng)體育管理制度。
�。�2）組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)，制定各隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃及管理措施。
�。�3）糾正課間操及眼保健操。
�。�4）日常體育工作。
三月：
�。�1）參加中心學(xué)校體育教研活動(dòng)。
�。�2）日常體育工作。
四月：
�。�1）做好體育組聽(tīng)課評(píng)課工作。
�。�2）日常體育工作。
五月：
（1）日常體育工作。
六月：
（1）做好總結(jié)工作，梳理檔案。
�。�2）日常體育工作。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃3
教學(xué)指導(dǎo)思想：
以教育思想為指導(dǎo)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，促進(jìn)學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育課的興趣。力求給學(xué)生一個(gè)親切、和諧、靈活寬松教學(xué)氛圍，使學(xué)生真正體驗(yàn)到體育課的興趣。
教學(xué)目的要求：
1.具有積極參，與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，樂(lè)于參與各種運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的學(xué)習(xí)，對(duì)體育活動(dòng)有較濃厚的.興趣，逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣，為終身進(jìn)行鍛煉奠定基礎(chǔ)。
2.學(xué)習(xí)并懂得一些體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)在運(yùn)動(dòng)中自我保護(hù)的基本方法，安全地進(jìn)行體育鍛煉。
3.通過(guò)體育教學(xué)活動(dòng)，建立和諧的人際關(guān)系，表現(xiàn)出對(duì)集體、對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。
改進(jìn)教學(xué)具體措施：
1.提高學(xué)生興趣，使其主動(dòng)積極地參加體育教學(xué)活動(dòng)。
2.在教材內(nèi)容上加以區(qū)別對(duì)待。在教學(xué)難度上加以區(qū)別對(duì)待。在練習(xí)要求上加以區(qū)別對(duì)待。
3.注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行鍛煉的能力。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校體育工作將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨、以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的理念，建立和完善學(xué)校體育工作規(guī)章制度，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，深化體育教學(xué)改革，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的開(kāi)展好學(xué)校體育工作。
二、工作重點(diǎn)：
1.體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下，要認(rèn)真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項(xiàng)計(jì)劃，對(duì)所訂計(jì)劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結(jié)。
2.以課堂教學(xué)為核心，抓好體育教學(xué)常規(guī)。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的第一陣地，抓好課堂教學(xué)也是全面提高學(xué)生素質(zhì)的第一要素。因此，抓常規(guī)、促質(zhì)量成為了課堂教學(xué)永恒的主題。要求體育組的每一位老師要認(rèn)真鉆研新教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的.主體性，提高課堂效率。重視教學(xué)研究，逐步做到活動(dòng)的正常化。加強(qiáng)教師間的相互聽(tīng)課，探討心得體會(huì)，每個(gè)教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于十節(jié)。
3.抓好學(xué)校大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)的開(kāi)展，做到教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí)，在確保學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)，要強(qiáng)調(diào)安全教育。繼續(xù)加強(qiáng)廣播操和眼保健操的培訓(xùn)，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都能做的規(guī)范，以真正達(dá)到做效果。
4.抓好校足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作，由體育老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球?qū)I(yè)知識(shí)，做到定人、定時(shí)、定地進(jìn)行訓(xùn)練，每周不少于4小時(shí)。
5.認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育器材室管理制度》，要求做到愛(ài)護(hù)器材，器材擺放整齊，能及時(shí)回收器材，學(xué)期末做好體育室的器材清點(diǎn)、財(cái)產(chǎn)登記工作，做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。
三、具體工作安排
三月份
1、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃、各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。
2、繼續(xù)實(shí)行大課間鍛煉活動(dòng)，推進(jìn)“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
3、組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練。
4、組織學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》。
5、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)。
四月份
1、加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，組織進(jìn)行足球技能比賽。
2、交流備課。
3、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作的總結(jié)。
4、積極籌備全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五月份
1、繼續(xù)加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。
2、交流備課。
3、舉行全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。
六月份
1、繼續(xù)加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。
2、交流備課。
3、體育課成績(jī)測(cè)試。
4、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。
七月份
1、總結(jié)全學(xué)期體育工作，上交有關(guān)材料。
2、組織各隊(duì)參加暑期各級(jí)各類(lèi)比賽。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃5
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們也將有一個(gè)新的面貌和新的目標(biāo)。隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的蓬勃開(kāi)展、和陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)的熱烈進(jìn)行，體育也越來(lái)越受到學(xué)生和家長(zhǎng)的重視。學(xué)校也把“健康第一”作為學(xué)校教育的指導(dǎo)思想。
本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。
現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的體育教學(xué)工作做如下計(jì)劃：
一、學(xué)生分析。
三四年級(jí)的學(xué)生愛(ài)玩，學(xué)生們對(duì)體育課有著很濃厚的興趣，他們正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大，對(duì)動(dòng)作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化，對(duì)某些動(dòng)作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動(dòng)，活潑開(kāi)朗，愛(ài)表現(xiàn)自己。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大，喜歡競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢，針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn)，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主，以相近的游戲進(jìn)行鞏固，使學(xué)生寓教于樂(lè)。
五六年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)差異較大，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同，形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況，而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績(jī)。這些在課上是要加以研究的問(wèn)題，在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以研究。
中年級(jí)，主要是打好體能的基礎(chǔ)，采用復(fù)式單元進(jìn)行教學(xué)，即一個(gè)單元采用兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的教學(xué)內(nèi)容。
二、開(kāi)學(xué)初加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練。
小學(xué)3年級(jí)，正處在長(zhǎng)身體的重要階段，他們還不具備基本的體育技能，速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)還都沒(méi)有得到全面的鍛煉。所以說(shuō)，這一時(shí)期是小學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，通過(guò)正確的體育鍛煉，可以促進(jìn)學(xué)生身體骨骼的發(fā)育，智力的發(fā)展，通過(guò)體育知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的速度、力量等身體素質(zhì)，并培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全的品格。小學(xué)4—6年級(jí)的學(xué)生則可以全面的鍛煉各個(gè)方面。通過(guò)身體素質(zhì)的訓(xùn)練，讓學(xué)生的到全面的鍛煉和發(fā)展，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。
三、三月份對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固。
廣播體操是學(xué)生在學(xué)校里，課余時(shí)間鍛煉身體的一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓學(xué)生在緊張的課程之后，進(jìn)行放松和鍛煉身體的一個(gè)有效手段。但是有些同學(xué)不會(huì)做或者不熟練，做的時(shí)候不認(rèn)真，沒(méi)有力度，就起不到鍛煉的效果，我們上間操也就失去了意義。所以，本學(xué)期要抓好低年級(jí)廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作。讓不會(huì)的，不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的'動(dòng)作，真正達(dá)到鍛煉身心的目的。
四、四月份主要組織小學(xué)生參與田徑運(yùn)動(dòng)，并重點(diǎn)對(duì)高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練。不斷提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)。
五、五六月份進(jìn)行田徑和技巧的教學(xué)。
小學(xué)3年級(jí)，學(xué)生的年齡都很小，不適合做過(guò)多的力量性的訓(xùn)練，而應(yīng)該主要發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、柔韌、身體協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生正確的坐、立、行、走的姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)中走、跑、跳、投的姿勢(shì)。田徑和技巧是小學(xué)體育教學(xué)的主要內(nèi)容，是基礎(chǔ)，所以就要從低年級(jí)抓起，培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和技能，為將來(lái)的體育學(xué)習(xí)和鍛煉打好基礎(chǔ)。4—6年級(jí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單常識(shí)和自我保護(hù)的方法；了解學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，基本掌握選擇項(xiàng)目中規(guī)定的動(dòng)作，了解所學(xué)項(xiàng)目知識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的動(dòng)作和術(shù)語(yǔ)，在掌握知識(shí)和技能的過(guò)程中，體驗(yàn)體育活動(dòng)中心里感受，認(rèn)識(shí)身心發(fā)展的關(guān)系，初步掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和評(píng)價(jià)鍛煉效果的基本方法，基本能夠用所學(xué)到的知識(shí)鍛煉身體。五六月份氣溫開(kāi)始變暖，正是進(jìn)行田徑和技巧訓(xùn)練的最好時(shí)機(jī)。
六、認(rèn)真上好體育課。
體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式，是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識(shí)和技能的基本途徑。所以，作為教師，要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。這其中包括：上課前要認(rèn)真的備課，對(duì)每一節(jié)課都要精心的設(shè)計(jì)。上課時(shí)要靈活認(rèn)真，能針對(duì)課堂的實(shí)際情況靈活的調(diào)整課的計(jì)劃。課后要對(duì)上完的課進(jìn)行深刻的反思，找出其中的缺點(diǎn)和不足，以便在今后的教學(xué)中改進(jìn)。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力，深入開(kāi)展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、學(xué)情分析
二年級(jí)的學(xué)生年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱，對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍，語(yǔ)言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化。
三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)，對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍，還有韻律活動(dòng)，所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、二年級(jí)的.學(xué)生理解動(dòng)作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí)，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難，另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo)，不要盲目施教。
四、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)
教學(xué)措施：
1、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、造適合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
3、據(jù)學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的作用。
4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
5、據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對(duì)器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
注意事項(xiàng)：
1、教師多加引導(dǎo)，難度要求小，注意安全。
2、小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。
五、教學(xué)進(jìn)度
周次
計(jì)劃進(jìn)度
單元目標(biāo)
一
1、體育基礎(chǔ)知識(shí)：課堂常規(guī)
新學(xué)期學(xué)習(xí)課堂常規(guī)，使學(xué)生回到課堂紀(jì)律中。
二
1、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形
三
1、隊(duì)列隊(duì)形 游戲：快快集合
四
1、 集合與解散，隊(duì)列變換
五
1、 基本體操 隊(duì)列：排縱隊(duì)、橫隊(duì)
六
1、 機(jī)動(dòng)：體育活動(dòng)
七
1、走和跑：各種姿勢(shì)的走
通過(guò)游戲教學(xué)，提高學(xué)生的練習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的跑、跳躍、投擲及反應(yīng)能力。
八
1、30加速跑2、游戲：釣魚(yú)
九
1、用各種正確姿勢(shì)的走和跑2、游戲：迎面接力
十
1、 各種方式連續(xù)雙腳跳 2、游戲：迎面接力
十一
1、投擲：持輕物投準(zhǔn) 2、游戲：拍球比多
十二
1、各種方式跳短繩 2、游戲：傳球比快
十三
1、投擲：持輕物擲遠(yuǎn) 2、各種方式跳短繩
運(yùn)用跳繩幫助學(xué)生發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、力量、爆發(fā)等身體素質(zhì)。
十四
1、各種形式踢毽子2、游戲：運(yùn)球接力
十五
1、各種方式跳短繩 2、游戲：集體保齡球
十六
1、快速起跑動(dòng)作 2、游戲：投球比準(zhǔn)
十七
1、立定跳遠(yuǎn) 2、自選游戲
十八
1、30米自然跑2、游戲：老鷹捉小雞
十九
1、高抬腿 2、 100米跑
測(cè)評(píng)
二十
期末考試
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃7
一、學(xué)情分析
六年級(jí)共有四個(gè)教學(xué)班。各班又存在較大差異，身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求教師嚴(yán)格教學(xué)、精心組織，爭(zhēng)取因地制宜，因材施教，讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中！
二、教材分析
全期教材內(nèi)容包括（一）體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)。（二）運(yùn)動(dòng)技能。（三）身體健康。（四）心理健康。教材內(nèi)容較多，其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主，并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課，主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧，讓他們自覺(jué)鍛煉身體，達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。
三、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)
發(fā)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，需要有一定的活動(dòng)場(chǎng)地和必需的體育器材。我校有3000多名學(xué)生，但體育場(chǎng)地器材很有限，僅有300米環(huán)形跑道，其他運(yùn)動(dòng)輔助設(shè)施也很陳舊、落后，這就要求教師自己動(dòng)手，因陋就簡(jiǎn)，修舊利廢，因地制宜地利用場(chǎng)地器材，爭(zhēng)取達(dá)到較好的效果。
四、教學(xué)措施
1、把學(xué)生按自愿報(bào)名報(bào)項(xiàng)的辦法分成若干組，各組在體育委員和小組長(zhǎng)的組織下活動(dòng)，教師指導(dǎo)。
2、學(xué)生可以自主參加各自喜愛(ài)的.項(xiàng)目，允許學(xué)生在“安全第一，健康第一”的前提下有所創(chuàng)新。
3、注重對(duì)學(xué)生思想品德教育，不但抓學(xué)生和身體健康，更要抓學(xué)生的心理健康。
五、教學(xué)目的任務(wù)
1、目的：堅(jiān)持“健康第一”，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，重視學(xué)生的主體地位，面向每一個(gè)學(xué)生，確保每一個(gè)學(xué)生受益。
2、任務(wù)：
①全面鍛煉學(xué)生身體，培養(yǎng)學(xué)生健康的體格，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)外界環(huán)境的.適應(yīng)能力。
�、谡莆找欢ǖ捏w育基礎(chǔ)知識(shí)，讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù)，積極參加體育活動(dòng)。
�、蹖�(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，陶冶學(xué)生美的情操，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義精神。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃8
為了提高教師實(shí)施課程改革的能力和水平，加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，提升我校課程改革的整體水平，努力實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校始終堅(jiān)持以“健康第一、育人第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校有如下打算：
主要工作：
1、要求體育組的每一位老師要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。
2、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)（田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、排球球隊(duì)、游泳隊(duì)）的'建設(shè)和訓(xùn)練工作，為這學(xué)期學(xué)區(qū)舉辦和各類(lèi)比賽做好充分準(zhǔn)備。
3、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽，如：跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。
4、六一兒童節(jié)舉行全校性的隊(duì)形隊(duì)列比賽。
5、教師教育、教學(xué)論文、個(gè)案的撰寫(xiě)。
具體安排：
三月份
1、制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。
2、抓好學(xué)校田徑隊(duì)組隊(duì)訓(xùn)練。為4月底參加學(xué)區(qū)舉行的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
3、做好游泳訓(xùn)練隊(duì)的工作。
4、體育課常規(guī)教育和安全教育。
四月份：
1、校排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)組隊(duì)。
2、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
3、參加區(qū)小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五月份：
1、校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練繼續(xù)抓好訓(xùn)練工作以及做好六一活動(dòng)的一切準(zhǔn)備。
2、六一隊(duì)形隊(duì)列比賽。
六月份：
1、開(kāi)展五、六年級(jí)班級(jí)的排球賽。
2、開(kāi)展一、二年級(jí)班級(jí)的跳短繩比賽。
3、開(kāi)展三、四年級(jí)班級(jí)的乒乓球比賽。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃9
說(shuō)明：
1.本進(jìn)度計(jì)劃表制訂的依據(jù)來(lái)自于兩個(gè)方面。
一是國(guó)家教育部新頒布的《中小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)》及依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神制定的各學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)。表中每一項(xiàng)內(nèi)容的安排，都是在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，為了使學(xué)生達(dá)到運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的目標(biāo)。
二是經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò)、由課程教材研究所和體育課程教材研究開(kāi)發(fā)中心編著、人民教育出版社出版的“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教師用書(shū)”----《體育》一、二年級(jí)本中的“教學(xué)內(nèi)容和實(shí)施建議”，并結(jié)合小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的具體實(shí)際，有所選擇，綜合考慮。
2.進(jìn)度計(jì)劃表中的教學(xué)內(nèi)容僅僅是我們列出的一些課堂教學(xué)的主要教材內(nèi)容，供大家參考。但在具體的組織教學(xué)的過(guò)程中，還需要發(fā)揮各位老師自己的主觀能動(dòng)性，結(jié)合本校本班實(shí)際，合理安排課的準(zhǔn)備練習(xí)和整理活動(dòng)的內(nèi)容。盡管隨著新課程改革的全面實(shí)施，傳統(tǒng)的.授課模式已經(jīng)被打破，課的結(jié)構(gòu)也不象以前那么要求嚴(yán)謹(jǐn)、清晰。但是體育教學(xué)自身的內(nèi)在規(guī)律性是不可以打破和違反的，體育課堂教學(xué)的基本原則也必須在新課程教學(xué)的實(shí)施過(guò)程中予以堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。因此，無(wú)論怎樣改革，體育教學(xué)中準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)是不可忽視的。此外，依據(jù)新的體育課程目標(biāo)，為了更好地達(dá)成學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的目標(biāo)，在集體活動(dòng)中完成一定的隊(duì)列操練，也是必須的，同樣需要我們老師在組織具體的教學(xué)時(shí)加以認(rèn)真的考慮和安排。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃10
全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》，嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理，體育教學(xué)水平。
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以&“健康第一&”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學(xué)改革，切實(shí)貫徹&“以人為本&”的原則，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。貫徹《小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》。
二、主要工作目標(biāo)
1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃。
2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課，保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
3、抓好體育達(dá)標(biāo)的.訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工作。
4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，逐步加以完善。
5、督促各年級(jí)認(rèn)真上好兩操兩課，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
6、積極開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)；繼續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。
7、在體育教學(xué)中，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》，嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理，體育教學(xué)水平。
三、具體工作安排：
二月：
�。�1）制定體育教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校各項(xiàng)體育管理制度。
�。�2）組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),制定各隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃及管理措施
�。�3）糾正課間操及眼保健操
（4）日常體育工作（體育教學(xué)和課后體育訓(xùn)練）
三月：
�。�1）配合中心學(xué)校參加小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
�。�2）參加全總校體育教研活動(dòng)
�。�3）日常體育工作（體育教學(xué)和課后體育訓(xùn)練）
四月：
�。�1）參加全總校學(xué)生籃球比賽
（2）參加全總校體育教研活動(dòng)
�。�3）日常體育工作（體育教學(xué)和課后體育訓(xùn)練）
五月：
（1）日常體育工作（體育教學(xué)和課后體育訓(xùn)練）
六月：
�。�1）做好總結(jié)工作，梳理檔案
（2）日常體育工作（體育教學(xué)和課后體育訓(xùn)練），為學(xué)生的初中體育生活做好準(zhǔn)備
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃11
一：學(xué)生分析
五年級(jí)的學(xué)生年齡在12-15歲之間，處于發(fā)育時(shí)期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng);女生由于發(fā)育的原因，很少參加激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但考慮到某些女生的天性，要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣，使男女均衡發(fā)展。
二：教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)
1、教學(xué)目標(biāo)
(1)使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)和行為，表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣，并在活動(dòng)中具有展示自我的愿望和熱情，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂(lè)趣。
(2)通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(3)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成鍛煉的習(xí)慣。
(4)提高對(duì)個(gè)人健康和群體的責(zé)任感，形成健康的生活方式。
(5)發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。
2、重點(diǎn)與難點(diǎn)
(1)重點(diǎn)是田徑的投擲與跳遠(yuǎn)及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)。
(2)難點(diǎn)是耐久跑的呼吸，跨越式跳高的助跑與起跳，過(guò)桿。
三：教材分析
本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)、田徑類(lèi)的跑、跳躍和投擲、體操類(lèi)的馬上動(dòng)作、球類(lèi)、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)基本知識(shí)。
通過(guò)以上內(nèi)容學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)并了解體育的基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)展了學(xué)生身體各方面的素質(zhì)，如通過(guò)體操學(xué)習(xí)發(fā)展了學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力，通過(guò)學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)發(fā)展學(xué)生的彈跳能力。使學(xué)生基本能掌握一些運(yùn)動(dòng)技能，發(fā)展身體素質(zhì)。促進(jìn)身體全面發(fā)展，增強(qiáng)關(guān)注自己身體和健康的意識(shí)和行為。
四：課時(shí)安排
每周3課時(shí)
五：教學(xué)措施
1、要改變只研究和強(qiáng)調(diào)教師的教法，而忽視學(xué)生的學(xué)法的傾向，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過(guò)程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程，如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范，學(xué)生模仿教師的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)了教師的教法研究，忽視了學(xué)生學(xué)法的探索，只管教的怎么樣，不管學(xué)的如何，必然不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，不利于提高教學(xué)質(zhì)量。因此，要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索，不僅要研究教法與學(xué)法，而且要研究教法與學(xué)法的變化;不僅要研究學(xué)生的“學(xué)會(huì)”，而且要研究學(xué)生的“會(huì)學(xué)”。
2、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法、手段，為學(xué)生參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。
3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采用一些對(duì)抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教，分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。
附：進(jìn)度表
五年級(jí)體育課教學(xué)進(jìn)度表
周次
課次
學(xué)習(xí)目標(biāo)
教材內(nèi)容
一
1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了鍛煉身體的好處，認(rèn)真上好體育課。
理論課
2、使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。
1隊(duì)列隊(duì)形;
2、游戲：穿過(guò)小樹(shù)林;
3、進(jìn)一步的鞏固廣播操的練對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。
1、基本體操：廣播體操(1-4)節(jié);
2、游戲：守衛(wèi)紅旗;
二
1、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)協(xié)調(diào)性能力。
1、基本體操：廣播體操(5-7)節(jié)
2、游戲：報(bào)數(shù)比賽
2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感
1、基本體操：廣播體操(1-7)節(jié)
2、游戲：春種秋收
3、發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)，提高快速反映能力。培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。
游戲課;
1、穿稱(chēng)門(mén);
2、加球接力
三
1、使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。
1、技巧：前滾翻起立，
2、游戲：障礙賽跑;
2、通過(guò)練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺(jué)敏等素質(zhì)。
1、技巧：不同開(kāi)始姿勢(shì)的前滾翻
2、復(fù)習(xí)：前滾翻起立，接球
3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識(shí)。
1、徒手操;
2、游戲：改換目標(biāo)
四
1、培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識(shí)。
1、徒手操;
2、游戲：繞木棒運(yùn)動(dòng)
2、培養(yǎng)學(xué)生用正確的身體姿勢(shì)運(yùn)動(dòng);發(fā)展學(xué)生的動(dòng)作速度和靈敏速度。
1、基本體操：第八套廣播操(1-8)節(jié)
2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn);
3、通過(guò)學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì)，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的`發(fā)展。
1、韻律活動(dòng);
2、走：改變速度的走;
五
1、通過(guò)游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的彈跳和頑強(qiáng)精神。
1、走：改變速度的走;
2、游戲：?jiǎn)文_跳接力;
2、培養(yǎng)學(xué)生用正確的身體姿勢(shì)運(yùn)動(dòng);發(fā)展學(xué)生的位移速度和靈敏速度。
1、走：用各種正確姿勢(shì)的走;
2、游戲：綁腿接力;
3、使學(xué)生初步掌握藤圈的簡(jiǎn)單動(dòng)作和技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的下肢的力量。
1、藤圈韻律操(1—3)節(jié);
2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)
六
1、培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢(shì)和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)
1、藤圈韻律操(4—6)節(jié)：
2、游戲：?jiǎn)坞p腳跳圈
2使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)仰臥起坐的動(dòng)作，發(fā)展彈跳力。
培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。
1、技巧：仰臥起坐;
2、游戲：快跳快跳;
3、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。
1、韻律操ABC3節(jié)
2、游戲：搶種搶收
七
1使學(xué)生掌握錯(cuò)肩和交叉行進(jìn)間的方法
1、隊(duì)列：錯(cuò)肩和交叉行進(jìn)間走;
2、復(fù)習(xí)：韻律操：
2培養(yǎng)學(xué)生對(duì)趣味韻律操的興趣;初步領(lǐng)會(huì)跳高的技能和有關(guān)術(shù)語(yǔ)。
1、韻律操;
2、游戲：?jiǎn)文_跳接力;
3培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)作認(rèn)真責(zé)和集體主義精神。
1、游戲課：踏石過(guò)河、
2、攻關(guān)：
八
1進(jìn)一步在跳箱上做各種姿勢(shì)向前跳下的動(dòng)作方法
1、支撐跳躍：
2、游戲：攻關(guān);
2培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí);進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)跳的技能和有關(guān)術(shù)語(yǔ)。
1、跳大繩;
2、游戲：障礙物賽跑;
3使學(xué)生掌握跳大繩和跳小繩的方法增強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)調(diào)配合能力。
1、跳大繩;
2、跳小繩：
九
1培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢(shì)和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)
1、藤圈操
2、游戲：?jiǎn)坞p腳跳圈
2培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)作認(rèn)真負(fù)責(zé)和集體主義精神。
1、游戲課：踏石過(guò)河、
2、攻關(guān)：
3通過(guò)游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。
1、支撐跳躍
2、游戲：攻關(guān);
十
1使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的韻律活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學(xué)生組織與紀(jì)律性。
1、韻律活動(dòng);
2、復(fù)習(xí)：支撐跳躍;
2通過(guò)學(xué)習(xí)立臥撐，使學(xué)生增強(qiáng)身體素質(zhì)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。
1、技巧：立臥撐;
2、游戲：綁腿賽跑;
3提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和快速反應(yīng)能力。
1、跳小繩
2、游戲：叫號(hào)賽跑
十一
1通過(guò)本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握雙人跳小繩的方法和發(fā)展下肢奔跑的能力
1、跳雙繩;
2、游戲：迎面接力;
2培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。
1、跑：走跑交替;
2、游戲：跳進(jìn)去拍人;
3使學(xué)生掌握跳大繩的方法,同學(xué)之間的協(xié)調(diào)性和配合能力。
1、跳大繩;
2、游戲：障礙物賽跑;
十二
1使學(xué)生掌握跳大繩和跳小繩的方法增強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)調(diào)配合能力。
1、跳大繩;2、跳小繩
2使學(xué)生進(jìn)一步掌握藤圈動(dòng)作的技術(shù)和發(fā)展下肢的彈跳能力。
奔跑跳躍游戲:1、單腳跳接力;2、迎面接力;
3培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。
1、走跑交替
2、跳小繩
十三
1通過(guò)游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。
1、 1分鐘跳小繩;
2、游戲：穿過(guò)小樹(shù)林;
2
1、做出籃球運(yùn)動(dòng)中的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作。
2學(xué)會(huì)與他人合作完成體育活動(dòng)的
任務(wù)
1、游戲：運(yùn)球接力繞球類(lèi)過(guò)竿等障礙
2、走和跑：負(fù)重走游戲(雙人抬，多人抬)
3在隊(duì)列練習(xí)中保持正確的身體姿勢(shì)，學(xué)會(huì)半面向右(左)看齊
1、面向右(左)看齊
2、跑幾步,一腳蹬地踏跳,越過(guò)30厘米高的物體雙腳落入沙坑或墊子
十四
1培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和集中注意力的能力，培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力，發(fā)展反應(yīng)速度、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高位移速度能力。
1、徒手操和舞蹈
2、走和跑
2體會(huì)急行跳遠(yuǎn)的正確動(dòng)作方法，著重改進(jìn)助跑與起跳相結(jié)合的環(huán)節(jié)動(dòng)作以及踏板的準(zhǔn)確度，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)和彈跳力。
1、徒手操和舞蹈
2、跳躍
3培養(yǎng)學(xué)生投擲準(zhǔn)確能力和增強(qiáng)上肢力量
1、模仿各種動(dòng)物走
2、地滾球
十五
1使學(xué)生進(jìn)一步掌握廣播操的要領(lǐng)及動(dòng)作，并保持正確的身體姿勢(shì)小學(xué)生廣播操1-4節(jié)(復(fù)習(xí))
2、猜拳跨步比賽
2
1、使學(xué)生在徒手操、隊(duì)列等練習(xí)中保持正確的身體姿勢(shì);讓學(xué)生在一定的困難條件下進(jìn)行體育活動(dòng)，發(fā)展跳躍能力
1、半面向右(左)看齊
2、選擇合適的踏跳腳進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí)
3讓學(xué)生在體育活動(dòng)中努力展示自我，并能對(duì)其他學(xué)生展示的動(dòng)作做出一定的評(píng)價(jià);
1、韻律活動(dòng)：身體動(dòng)作組合練習(xí)復(fù)習(xí)與展示
2、發(fā)展攀爬能力的練習(xí)：攀爬繩架
十六
1培養(yǎng)學(xué)生快速跑的能力，發(fā)展靈敏、反應(yīng)速度和位移速度能力;發(fā)展學(xué)生的上下肢、肩帶和腹肌力量，提高協(xié)調(diào)用力能力。
1、向后轉(zhuǎn)身快速跑30M
2、攀爬肋木架
2培養(yǎng)學(xué)生對(duì)投擲游戲和接力跑的興趣，使學(xué)生積極，主動(dòng)地參與到活動(dòng)當(dāng)中。
1、游戲：小小保齡球
2、各種方式接力跑(迎面)
3知道在如何用合理的動(dòng)作接住同伴拋過(guò)來(lái)的實(shí)心球、明確安全運(yùn)動(dòng)的重要性
1，學(xué)生廣播操5-7節(jié)(復(fù)習(xí)
2，雙手持球從胯下向前拋球比遠(yuǎn)
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃12
體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分，在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以新課標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、學(xué)情分析
六年級(jí)學(xué)生在體能、運(yùn)動(dòng)技能、知識(shí)等方面比其他年級(jí)好，為此教師要給學(xué)生創(chuàng)造主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮。在體育課學(xué)習(xí)中，學(xué)生之間的體能、體育基礎(chǔ)存在極大差異。體育教師要認(rèn)識(shí)到這種差異，在目標(biāo)確定、內(nèi)容安排等方面區(qū)別對(duì)待。以使學(xué)生都有平等參加體育活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、教材分析
在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的.練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容，如:快跳起來(lái)，立定跳遠(yuǎn)等;在發(fā)展力量方面，主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹?在技巧方面，主要以墊上練習(xí)和簡(jiǎn)單體操為主。
三、教學(xué)目標(biāo)
(一)、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
(二)、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。
(三)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
根據(jù)新課標(biāo)和教材要求，六級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容主要以快速跑、耐久跑，跳躍，擲實(shí)心球?yàn)橹饕獌?nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢(shì)的培養(yǎng)。體育課中體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣、掌握一定技能、提高體能、培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和協(xié)作精神的主要途徑;在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃13
一.指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，貫徹“健康第一”的方針，堅(jiān)持以人為本的理念，繼續(xù)貫徹《關(guān)于全面啟動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》精神，切實(shí)推動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，吸引廣大學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，參加體育鍛煉，樹(shù)立終生體育的思想觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，提高體質(zhì)健康水平；積極投入二期課改，不斷提高體育課教學(xué)質(zhì)量和效果，推動(dòng)學(xué)校體育工作的開(kāi)展。
二．工作要點(diǎn)
（一）廣播操：
繼續(xù)抓好日常廣播工作，充分利用每天的早操時(shí)間，通過(guò)體育老師,學(xué)生干部和班主任的齊抓共管，切實(shí)提高早操質(zhì)量，做好領(lǐng)操員的培訓(xùn)工作；其次，繼續(xù)抓好室內(nèi)操，韻律操，規(guī)范操節(jié)動(dòng)作要求。
1．繼續(xù)抓好每天早晨的早操進(jìn)退場(chǎng)工作，做到精神飽滿，動(dòng)作整齊，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的身體形態(tài)和習(xí)慣。
2．重點(diǎn)做好新廣播操的教學(xué)工作。
（二）教研組建設(shè)和體育教學(xué)：
1．繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健身課程教材，提高對(duì)二期課改的認(rèn)識(shí)，探索體育課功能的轉(zhuǎn)換，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)探討，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2．保證學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。認(rèn)真參加每次教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我校實(shí)際情況，有選擇地加以運(yùn)用，使我校體育工作上一個(gè)新臺(tái)階。
（1）注重每次“研訓(xùn)一體”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極參加各種展示活動(dòng)，學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗(yàn)，深入學(xué)習(xí)“教綱”。
�。�2）認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n，課前準(zhǔn)備充分，合理布置場(chǎng)地，放置器材，抓好基本功教學(xué)，提高學(xué)生活動(dòng)進(jìn)教學(xué)方法的重要依據(jù)。
�。�3）課后及時(shí)小結(jié)，寫(xiě)好隨筆或個(gè)案，作為提高、改進(jìn)教學(xué)方法的重要依據(jù)。
�。�4）加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)決杜絕體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；注重教師形象，上課著裝符合要求，示范正確，講解清晰，語(yǔ)言規(guī)范。
�。ㄈ┏Ｒ�(guī)工作：
1． 繼續(xù)抓好體育常規(guī)，規(guī)范體育課請(qǐng)假制度，培養(yǎng)好體育小干部，成為老師的`好幫手。
2． 安排好各班體鍛活動(dòng)課，修改完善活動(dòng)內(nèi)容，并組織學(xué)生在指定地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
3． 繼續(xù)做好體育資料整理工作，接受有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，指導(dǎo)。
4． 貫徹體育工作“普及與提高”的方針和學(xué)生體育大聯(lián)賽精神，組建各班運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍并開(kāi)展活動(dòng)，參加各類(lèi)校級(jí)小型競(jìng)賽活動(dòng)，普及群眾性活動(dòng)，保障學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。
5． 上好每周的興趣課，普及學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)。
�。ㄋ模┻\(yùn)動(dòng)隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練和學(xué)生體育活動(dòng)：
1． 堅(jiān)持“健康第一”的思想，貫徹“普及性，德育融入性”原則，做到100%學(xué)生參與體育鍛煉活動(dòng)。
2． 繼續(xù)開(kāi)展校田徑隊(duì)訓(xùn)練、足球隊(duì)、棋隊(duì)工作，各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)制定好詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，合理安排好運(yùn)動(dòng)時(shí)間，推進(jìn)和提高學(xué)校體育競(jìng)賽水平，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力，使運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平逐年提高，可持續(xù)發(fā)展。
三、具體時(shí)間及內(nèi)容安排：
9月：制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃，體育常規(guī)及廣播操教育訓(xùn)練，興趣小組開(kāi)展活動(dòng)，校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。拔河比賽。
10月：興趣小組，運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。長(zhǎng)繩比賽。
11月：興趣小組，運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。足球、籃球活動(dòng)。
12月：興趣小組，運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。棋類(lèi)比賽。
1月：興趣小組，體育工作總結(jié)。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃14
一.指導(dǎo)思想
以“陶行之”生活教育主流思想為指導(dǎo)，以教研組教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實(shí)踐中，并以學(xué)科生活化的“六個(gè)特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育，進(jìn)行教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二.總體教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的'基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
三、學(xué)生分析
六年級(jí)感興趣的事物可以做到較長(zhǎng)時(shí)間的注意。但注意力仍然容易分散，參加活動(dòng)的動(dòng)機(jī)還是以直接興趣為目標(biāo)，喜歡的活動(dòng)都愿意參加。特別是集體活動(dòng)，非常樂(lè)于表現(xiàn)自己的才能展示自身的價(jià)值。因此，在教學(xué)中要注意選擇多種多樣的教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用靈活多樣的教法手段，滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。
四、體育課中學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成
體育課教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃15
轉(zhuǎn)眼間，已臨近期末。作為一名剛出道的體育教師，如同剛出生的嬰兒，不斷地在教學(xué)中吸取營(yíng)養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，慢慢地加深了對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)和理解。在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中，我擔(dān)任六年級(jí)的體育教學(xué)，盡管取得的成績(jī)不多，但對(duì)于新人而言，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)與解決問(wèn)題的研究，是至關(guān)重要的;為了使今后的體育教學(xué)更加科學(xué)化、人性化，更好地服務(wù)于學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的身心健康、全面發(fā)展，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、在教學(xué)工作中的認(rèn)識(shí)及所得
1、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的方針與政策，以學(xué)生為主體，師生互動(dòng)互學(xué)，以教促學(xué)，以學(xué)促教，力爭(zhēng)全面發(fā)展學(xué)生，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)體育與體育教育的有機(jī)結(jié)合。
2、學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)積極性較高，在老師的教學(xué)及指導(dǎo)下能積極鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì)，有效地矯正和補(bǔ)償自身身心缺陷，特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的思想意識(shí)。
3、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有身心障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，體會(huì)到了集體的和諧;在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立自信、自尊、自強(qiáng)，促進(jìn)德、智，體、美等素質(zhì)的全面發(fā)展。
4、在整個(gè)體育教學(xué)中，突出教與學(xué)的實(shí)用性和趣味性，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)體差異、因材施教，盡量使每個(gè)學(xué)生都能尋找到適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和健身方法，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展的同時(shí)，也讓他們了解到自己在這個(gè)群體中的位置，從而快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)在這個(gè)充滿活力的大家庭里。
5、在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)、合理地編排，并根據(jù)實(shí)際情況做靈活的調(diào)整。突出以“學(xué)生為主，教師為輔”的教學(xué)模式，盡可能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
6、在郭倫老師的指導(dǎo)下，積極參與校田徑代表隊(duì)的訓(xùn)練工作，并在青羊區(qū)中小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和青羊區(qū)50米迎面接力上取得可喜的.成績(jī)，積極參與校園內(nèi)外各項(xiàng)體育活動(dòng)的組織與開(kāi)展。下一目標(biāo)就是在下學(xué)期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長(zhǎng)生，力爭(zhēng)在市、區(qū)的各類(lèi)體育活動(dòng)以及賽事中更上一層。
7、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的教學(xué)工作及其體育活動(dòng)，本著“一切為學(xué)生服務(wù)，只有后進(jìn)生，沒(méi)有差生”的教育念想，落實(shí)到教學(xué)與日常生活中，制定了詳細(xì)的考核評(píng)比制度，并落實(shí)檢查、考核。
二、不足之處
1、自身的業(yè)訓(xùn)水平還有待深入鉆研與改進(jìn)，自身的綜合素質(zhì)還很不足;
2、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際教學(xué)的磨合程度有待提高。
3、方言不通，導(dǎo)致與同學(xué)在溝通上存在一定的障礙，以及對(duì)每個(gè)學(xué)生日常生活的了解不足。
4、向其他各個(gè)科目老師的學(xué)習(xí)與交流偏少，缺少校際間的交流與合作。
三、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)各類(lèi)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
2、多參與校內(nèi)、校際間的交流、探討3、積極外出學(xué)習(xí)，參與各項(xiàng)體育活動(dòng)
4、注重利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)，及時(shí)“充電”、升級(jí)與更新。
5、充分利用時(shí)間，加深師與師、師與生之間的人際關(guān)系。
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