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第二學期教務處教學工作計劃

時間:2022-07-04 19:39:27 教學計劃 我要投稿
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第二學期教務處教學工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的第二學期教務處教學工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第二學期教務處教學工作計劃

第二學期教務處教學工作計劃1

  一、指導思想

  本學期,我校教學教研工作將繼續(xù)緊緊圍繞黃校長提出的“搶機遇、抓質量、求提升、促內(nèi)涵發(fā)展”學校年度工作目標,立足我校教學工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以新課程改革為中心,以教學質量為生命,以開展扎實有效的教研活動為主渠道,以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口,通過多種形式引領教師進一步更新教育觀念,提升實施新課程的能力,積極探索現(xiàn)代背景下教學管理、教學研究的新方法、新模式,全面開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。

  二、工作重點

  1、根據(jù)教育局有關教研安排,繼續(xù)規(guī)范我校常規(guī)教研工作。

  2、抓細、抓實,抓嚴教學常規(guī),確保教學質量逐步提高。

  3、抓好校本培訓,提高教師的專業(yè)化水平,通過“傳、幫、帶”,培養(yǎng)新教師,讓新教師盡快適應教學教育工作、盡快成長。

  4、繼續(xù)推進武術等校本課程及興趣小組的發(fā)展。

  5、做好畢業(yè)班的各項工作。

  6、推進市級課改課題的'研究進程。

  7、根據(jù)教育局有關中高級職稱聘后管理規(guī)定,做好相關工作安排。

  8、新一期校級骨干教師、名師、學科帶頭人的認定及評選工作。

  三、工作主要措施

  1、 切實做好鞏生工作

  對學期鞏生工作進行總結,注意學生的思想動態(tài),如發(fā)現(xiàn)學生有流失苗頭,應及時做好學生及家長工作,采取有效措施制止流生。班主任要進一步宣傳《義務教育法》等有關教育法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,與家長、所在鎮(zhèn)(辦)村(居)密切聯(lián)系,切實做好鞏生工作。組織班主任做好全面家訪工作,年輟學率農(nóng)村獨立初中校應控制在1.5%以內(nèi)。

  2、進一步規(guī)范辦學行為

  應認真落實省教育廳《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為有關工作意見》(閩政辦〔20xx〕8號)和《關于以試點改革引領中小學推進實施素質教育有關工作的通知》(閩教基〔20xx〕42號)精神與要求,規(guī)范課程設置、規(guī)范作息時間、規(guī)范評價考試、規(guī)范招生行為、規(guī)范教學用書管理。要加強課程管理,認真執(zhí)行和落實國家課程方案和省頒課程計劃,開足開齊開好規(guī)定課程,特別是按照要求開設好通用技術(勞技)、藝術、體育與健康和綜合實踐活動等課程。充分發(fā)掘本校課程資源,開發(fā)和實施具有地方和學校特色的校本課程,要按規(guī)定保證學生體育鍛煉時間每天不少于1小時,切實減輕學生過重負擔,促進學生全面發(fā)展和健康成長。

  3、加強教科書、教輔材料規(guī)范管理。

  加強教科書規(guī)范管理,組織做好教科書征訂、發(fā)放和調(diào)劑工作,確保開學前含進城務工人員隨遷子女在內(nèi)的學生“課前到書,人手一冊”。加強對循環(huán)教科書使用的管理和指導,循環(huán)使用教科書做到至少三分之二的教科書能繼續(xù)使用。加強教輔材料征訂管理,嚴格執(zhí)行“一科一輔”選用政策,嚴格執(zhí)行教輔征訂信息公開制度,進校教輔征訂工作全部通過“福建省中小學教輔征訂網(wǎng)絡管理平臺”運行,教輔征訂單實行兩級審核管理,“代購申請單”至少保存三年備查。嚴禁征訂泉州市教育局編制的目錄外的任何教輔材料。

  四、主要的工作安排:

  二月份--三月份:

  1、期初教學工作會。

  2、期初三表的編排,教學資料的發(fā)放。

  3、做好鞏生及出勤月報制度。

  4、專用教室規(guī)范管理的專項檢查

  5、畢業(yè)班工作會議

  6、教案、作業(yè)等教學常規(guī)檢查

  7、完善興趣小組活動的開展。

  8、中考、地生會考百天沖刺動員大會

  9、初三體育期初測試(第三周)

  10、差異教學市級課題階段研究報告

  11、體育中考報名及訓練強化工作

  12、啟動第四屆科普文化節(jié)的各項活動

  四月份:

  1、體育中考的組織工作

  2、理、化、生實驗及信息技術考查

  3、中考、地生會考報名工作

  4、校級骨干、學科帶頭人的考核認定

  5、配合政教處做好“家長開放周”的相關工作

  五月份:

  1、第四屆科普文化節(jié)階段性表彰。

  2、課程教學檢查,教學業(yè)務檢查。

  3、非現(xiàn)場教師技能比賽。

  4、學科競賽

  5、初二地生、初三參加泉州市質量檢查

  六月份:

  1、地生會考、中考的組織工作。

  2、中考監(jiān)考的安排。

  3、20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮。

  4、期末抽查考試的組織工作。

  5、做好期末考試的質量分析。

  6、初三中考志愿的填報工作。

  七月份:

  1、初一新生的招生工作。

  2、畢業(yè)班中考成績的查詢。

  3、各級達標中學的切線情況及本校上線情況

  4、分發(fā)錄取通知書

  總之,在新學期,新形勢下,本學期是學校發(fā)展的重要一年,我們強化各項工作措施,教務處全體人員精誠團結,勇于奉獻,敢于探索,腳踏實地地做好各項教學管理和服務工作,為進一步提高我校管理水平。

第二學期教務處教學工作計劃2

  一、指導思想:

  以提高本校教育質量為主線,以新課程實驗為重點,以縣小學教研工作會議精神為指導,切實抓好校本教研,校本課程開發(fā)工作,繼續(xù)開展校際教研活動,積極探索學科教學規(guī)律,為進一步提高我鎮(zhèn)小學教育質量而努力。

  二、本學期主要工作安排:

  1、繼續(xù)搞好新課程改革,并在“縣學校課程支持小組”的指導下,進行校本課程的開發(fā)研究及實施。

  2、立足課堂,深入教研,加強常規(guī)管理,努力提高教學質量。

  3、成立年級組,加強合作交流,開創(chuàng)學校教學管理新模式。

  4、加強課題研究,完成市立項課題“留守學生”的'研究。

  5、繼續(xù)加強體育、衛(wèi)生工作及特長生培養(yǎng)研究工作。

  6、督促教師參加“323”師訓工程的培訓工作,確保教師培訓的實效性。

  7、做好各學科教師“優(yōu)質課”的申報評比工作。

  8、做好畢業(yè)班學生學業(yè)水平測試和年度考試工作。

  三、行事安排:

  二月份:

  1、開學報名、學籍管理工作。

  2、部分教師課務調(diào)整。

  3、成立年級組、教研組,召開組長會議。

  4、各學科新課程實驗教師培訓。

  5、語文學科繼續(xù)采用集體備課形式,充分利用電子備課室,提高備課質量。

  6、確立畢業(yè)班部分學生語文、數(shù)學輔導教師。

  三月份:

  1、鎮(zhèn)級各學科教研活動。

  2、制訂校本課程開發(fā)思路或計劃。

  3、各學科教師申報縣優(yōu)質課工作。

  4、選送各學科教學案例參加縣評比。

  5、加強電子備課室、電腦室、多媒體教室的管理和使用。

  四月份:

  1、教學常規(guī)管理月活動。

  2、一年級口語交際研討活動。

  3、蓮花小學調(diào)研工作。

  4、課題組活動

  5、參加縣小學生“三!北荣悺

  五月份:

  1、期中測評。

  2、鎮(zhèn)教研活動。

  3、完成各學科部分教師參加縣優(yōu)質課評選活動。

  4、完成一年級新課程實施總結,上送有關教學案例、論文、教案、課堂實錄等。

  六月份:

  1、畢業(yè)班考試復習專題研討。

  2、學生讀書讀報知識競賽。

  3、期末教學質量考核工作。

  4、做好7月份縣學生籃球賽、8月份學生棋類比賽準備工作。

  5、學年度教學工作總結及有關檔案工作。

第二學期教務處教學工作計劃3

  一、組織高一高二期末總復習:

  總的要求—堅定信心不放棄、創(chuàng)新方法提效率、督促檢查成習慣。各備課組要高度重視期末總復習,期末總復習對于許多學生來說,又是一次新希望、新機會;各班、各科要有效做好期末復習備考動員;要做好總復習計劃并告知學生,要讓學生知道每一節(jié)課要做什么、要講什么、要達到什么要求;要關注并有效檢查督促學生的課前預習、課后復習并養(yǎng)成習慣,不要以能完課或題為目標,要切實以學生“會”(學會、會學)為根本目標;要引領學生有效回歸并整合教材,復習決不能扔了教材;要克服單純做題復習的弊端,努力做好“三個回歸”(教材、基礎、思想方法);要強化學生動筆學習習慣的養(yǎng)成,老師要時刻提醒督促學生動筆、動腦;要讓學生養(yǎng)成記筆記的習慣;要有效提高習題課的效率,堅持“不做不講先做后講”、“講不會”、“學生講”、“講共性不講個性”、“時刻評分”、“三回歸”、“紅筆記錄”、“分類處理”、“有取有舍”等原則;要改變“一刀切”忽略學生個體差異的追求,樹立人人在自己原有基礎上進步的新追求,千方百計多角度觀察學生的點滴進步并熱情鼓勵,不斷增強學生的信心,而不是失望恢心放棄;要強化個別輔導,多進班、多個別輔導,盡可能壯大學習上進的隊伍,不斷增強學習進步的正氣;要重視板書在復習中的作用,每節(jié)課的板書都要精心設計,精心規(guī)劃布局板面內(nèi)容,認真書寫,真正起到示范、引領、指導、概括作用;要充分落實學生的學習主體地位,要懂得學習是學生自己主動構建知識意義的過程,老師的主要職責是環(huán)境創(chuàng)設、動機激發(fā)、方法指導、監(jiān)督檢查,要盡可以讓學生自己體會、思考、表達、板書而不是擔心進度進而取而代之;要多提問;要備好每一節(jié)課,充分備好內(nèi)容、思路、習題配備、教學環(huán)節(jié)、問題設計、應對措施等。

  二、組織高三第4次月考總結分析:

  具體時間另行通知;備課組做好分工,以最快的速度評卷閱卷出成績以及時反饋;切實把握考試暴露的'共性問題;切實采取措施解決或彌補出現(xiàn)的問題;班主任組織本班級做好總結;高三正值一輪結束二輪開始的關鍵時期,務必做好動員,務必做好計劃,務必選好資料,務必爭取不放弁學生,務必借鑒一輪成敗的經(jīng)驗教訓;要時時刻刻、節(jié)節(jié)課給學生以鼓勵、希望和信心!

  三、組織教學常規(guī)檢查:

  包括:早自習檢查、上課檢查、集備檢查,具體由年級主任負責組織實施并做好相應的檢查記錄。

  四、組織本學期各項工作總結:

  總結包括:年部、教研組、備課組、個人工作總結,要求:一律電子版,在1月15日前傳入上傳文件相應目錄之中;總結要實在,不要虛名;既要有成功的經(jīng)驗總結,也要總結工作中的不足及下學期的改進對策;必要時可以組織一個工作總結交流會,共同交流反思以共同提高。

  五、繼續(xù)組織高三尖子生集中考試個別輔導:

  12月19日(周日)起開始新一輪尖子生集中考試個別輔導,各科出題要切實把握難度、題量,難度要等同于高考,題量要控制在60—120分鐘范圍;出題之前,輔導老師要把題親自做一遍,有一個基本估計并把估計與結果對比,分析其中原因找出相應對策;試題建議用成題(可以去書店買題);要編制詳解答案,考完后即印發(fā)給學生,先讓他們自己解決考試中出現(xiàn)的問題;自己不能解決的,要主動找老師或同學解決;共性的問題可以集中輔導;沒有普遍性的問題,集中輔導可以不搞。

  六、組織高一高二期末聯(lián)考:

  期末聯(lián)考時間為1月4日—7日,具體要求安排另發(fā);1月3日召開考務會。

  七、組織高一高二期末聯(lián)校評卷:

  本學期我校承擔高一英語、高二物理的評卷工作,具體人員及相關事宜另行安排;評卷時間為1月9日—14日。

  八、組織高二年級學業(yè)考試:

  考試時間12月29—30日,考試科目:地理、歷史、物理、化學、生物;考試期間晚自習正常;各科做好相應的復習準備工作。

  九、我校競賽獎勵辦法已經(jīng)學校研究討論通過,具體內(nèi)容見學校網(wǎng)站。

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