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教學(xué)主任的工作計劃

時間:2022-06-11 13:14:27 教學(xué)計劃 我要投稿

教學(xué)主任的工作計劃錦集9篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的教學(xué)主任的工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教學(xué)主任的工作計劃錦集9篇

教學(xué)主任的工作計劃 篇1

  俗話說:“良好的開端是成功的一半。”一個新集體的良好開端將影響學(xué)生三年的成長,今年我擔(dān)任高二(1)班的班主任,作為新分班年級的班主任,第一學(xué)期的工作非常關(guān)鍵。

  本班全班共51人,其中男生36人,女生15人。為了更好地開展班主任工作,我制定了這個學(xué)期的工作計劃:

  總體目標(biāo):學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自我管理。

  一是學(xué)會做人三要素:守時,禮貌,衣著得體;二是學(xué)會學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)方法上著重強(qiáng)調(diào)自覺、思考、理解、歸納、演繹。三是學(xué)會自我管理:提高全班集體主義精神,形成團(tuán)結(jié)向上,勇奪第一的班風(fēng)。

  具體計劃:

  一、了解班級的每一個學(xué)生。

  作為新接班的班主任,要及時了解和熟悉學(xué)生。學(xué)生通過高一一年剛剛熟悉了班級和學(xué)校,進(jìn)入了高二卻又加入了一個新的集體,所以一切又要重新開始,總會有一定的不適應(yīng)。所以利用暑假的家訪和八天的軍訓(xùn),我初步了解了班內(nèi)的每一個學(xué)生。今后也要經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長,共同做好學(xué)生教育工作。對于學(xué)習(xí)成績還不是很理想的學(xué)生,還將對他們給予更多的關(guān)心,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理等。

  二、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),嚴(yán)格遵守市八中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)。

  利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界,并開展一些有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。開學(xué)的第一個月著重基本要素教育:守時,禮貌,衣著得體。特別是利用每月主題教育,強(qiáng)化行為規(guī)范的管理和落實(shí),細(xì)化學(xué)生各方面的常規(guī)措施,在學(xué)校的整體要求下,制定班級的一日常規(guī),征集班訓(xùn)和口號。另一方面要注意克服兩種不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二隨便過;二是進(jìn)入高中就是為了考取大學(xué)。高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí),它的知識內(nèi)容要更加豐富,知識體系要更加緊湊,所以若不是從頭開始打下堅實(shí)的基礎(chǔ),到了高三也是步履艱難的;所以千萬不要感覺自己進(jìn)入“保險箱”,學(xué)習(xí)不刻苦、不勤奮,想進(jìn)入大學(xué)是不可能的。同時,也不能只為了考取大學(xué),只注重學(xué)習(xí)成績,而不注重其他素質(zhì)的'提高。幫助全班同學(xué)樹立德智體全面發(fā)展的思想,注重綜合素質(zhì)的提高,把自己培養(yǎng)成為合格的人才。

  三、班委干部隊伍的建立和培養(yǎng)。

  由于這個班級剛剛組建,同學(xué)之間還不是很熟悉,我讓每個同學(xué)自己選擇是否參加班級管理及具體愿意做什么工作,根據(jù)結(jié)果安排工作,暫時選定了班干部。到期中考試以后,再由學(xué)生根據(jù)各自的能力民主改選班委。由于班委首先要學(xué)習(xí)成績良好,且各方面能以身作則,所以改選的時間定在期中考試后。在此期間定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),并明確各班委的工作范圍。要求班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。

  四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)管理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

  高中學(xué)習(xí)內(nèi)容多、難度大,學(xué)生將有一個適應(yīng)過程。作為班主任要加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練,指導(dǎo)他們正確的學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們在學(xué)習(xí)上互助互勵,組織學(xué)習(xí)小組活動。經(jīng)常與任課老師聯(lián)系、了解他們各科學(xué)習(xí)情況,使學(xué)生盡快地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)。

  五、對行為或?qū)W習(xí)上暫時有困難的學(xué)生的教育和管理是班主任工作的一大難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。

  在這方面,我要以正確的態(tài)度對待他們,有長期跟蹤教育的心理準(zhǔn)備。及時找出問題發(fā)生的根源,以便于因材施教地對行為或?qū)W習(xí)上暫時有困難的學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,創(chuàng)造條件和機(jī)會讓行為或?qū)W習(xí)上暫時有困難的學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  六、開展好班級的各項(xiàng)活動。

  九月的學(xué)生常規(guī)教育,十月的愛國主義教育,十一月的免監(jiān)考生命名社會考察,期中考試后的學(xué)習(xí)總結(jié)和表彰,秋游,慶祝元旦等豐富多彩的活動,通過活動增強(qiáng)班級的凝聚力,增進(jìn)師生間的熟悉和默契,培養(yǎng)班委的組織能力和責(zé)任心,并配合學(xué)校的教育主題,教育和培養(yǎng)學(xué)生愛國守法,明禮誠信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,立足社會,報效祖國,培養(yǎng)高尚的人格和健康堅強(qiáng)的性格。

  七、加強(qiáng)團(tuán)支部的工作。

  開展好團(tuán)支部的活動,增強(qiáng)團(tuán)員意識,開展團(tuán)支部的主題教育活動,和志愿者服務(wù)活動,讓團(tuán)支部配合班級開展各項(xiàng)管理和活動組織工作,并做好團(tuán)員的發(fā)展工作。

  以上是我本學(xué)期班主任工作計劃。

教學(xué)主任的工作計劃 篇2

  新的學(xué)年又開始了,我接著擔(dān)任初三九班的班主任工作。初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,從某種程度上說是決定著學(xué)生前途和命運(yùn)的時刻。本學(xué)期在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我們班級的具體情況,我制定了以下兩個工作目標(biāo):第一,爭取當(dāng)選市級優(yōu)秀班級。第二,爭取成績能再有一個突破,優(yōu)秀率保住全年級第一,全科及格率在保住年級第一的基礎(chǔ)上,爭取達(dá)到90%以上。為了實(shí)現(xiàn)這兩個目標(biāo),我制定了以下工作計劃:

  一、加強(qiáng)班級管理,提升班風(fēng)班貌

  1、進(jìn)一步完善班級管理制度,繼續(xù)將競爭機(jī)制引入班級管理當(dāng)中,

  良好的班風(fēng)、班貌在原有的基礎(chǔ)上再上一個新的臺階。

  2、繼續(xù)采取值日班長負(fù)責(zé)制度,同時調(diào)動所有學(xué)生的積極性、主動性,廣泛培養(yǎng)班干部,讓大部分學(xué)生參與班級管理,鍛煉班干部的能力,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,以一點(diǎn)帶一片,以一片帶一面,形成人人管人,人人被管,人人平等,人人有責(zé),相互牽制,相互競爭,相互交融的良好機(jī)制,使得每一個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,使每個學(xué)生都能得到鍛煉和提高。

  3、每月在學(xué)生中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”、“紀(jì)律之星”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀課代表”等評比活動,促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

  4、根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,也結(jié)合著班級實(shí)際情況和特殊的節(jié)假日,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的主題班會活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等,并抓住活動契機(jī)加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育,力求取得主題教育的最大效應(yīng),同時培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  5、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量。衛(wèi)生、兩操是關(guān)系學(xué)生身體健康的重要方面,也是良好班風(fēng)的體現(xiàn),在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的管理制度,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有效的督促,為學(xué)生的健康提供有效的保障。

  6、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康教育。

  二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),全面提高學(xué)習(xí)成績

  1、新學(xué)期伊始召開迎新班會,學(xué)生自定中考目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃,使學(xué)生盡快進(jìn)入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中。

  2、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。

 、派钊氚嗉,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,做好對中下生的.輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,為這部分學(xué)生盡可能多的提供學(xué)習(xí)上的幫助。

  ⑵繼續(xù)開展“一幫一”一對紅活動,以提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。

 、钦匍_學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流主題班會,使學(xué)生之間取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)共同提高。

 、燃訌(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。同時密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時溝通使班級成績穩(wěn)步上升。

 、膳c家長溝通,爭取學(xué)生家長能在孩子學(xué)習(xí)方面給予最大的幫助。

  3、班級內(nèi)開展學(xué)科競賽活動,并將競賽成績以喜報的形式發(fā)給家長,以此調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。

  4、監(jiān)督學(xué)生早晨和晚上的體能訓(xùn)練,因?yàn)檫@除了關(guān)系到學(xué)生的身體健康外,體育成績還將直接影著中考成績,必須將體育成績拿到議事日程上來。

  5、每月與科任老師一道按時做好學(xué)生的學(xué)業(yè)評價,把它作為一種鼓勵和鞭策的手段,刺激學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。

  6、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,疏導(dǎo)學(xué)生的心理障礙,使之不言敗、不放棄。

  7、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系。對學(xué)生在學(xué)校的一些情況,采取恰當(dāng)?shù)姆绞郊皶r和家長取得聯(lián)系,與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。

  三、安全警鐘長鳴

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。 尤其是今年甲流橫行,讓學(xué)生了解甲流常識,做好必要的防護(hù)工作。

教學(xué)主任的工作計劃 篇3

  一、(高中班主任工作計劃)指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人。

  二、(高中班主任工作計劃)主要工作

  1、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)

  建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制

  2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制

  設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高

  3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理

  建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;

  4、加強(qiáng)師生對話

  建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  5、加強(qiáng)文化禮儀教育

  通過講座、電視等活動,增強(qiáng)對禮儀教育的.認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作

  6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長

  對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展(高中班主任工作計劃)

教學(xué)主任的工作計劃 篇4

  一、《小學(xué)班主任工作計劃》班級基本情況

  本班共有54名學(xué)生,其中有8名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有11名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有23多名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有12名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

  二、《小學(xué)班主任工作計劃》本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、(小學(xué)班主任工作計劃)具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  四、《小學(xué)班主任工作計劃》班級主要活動內(nèi)容

  1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)行教育。

  2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生勞動技術(shù)課給教師制作賀卡,向老師問好。出版第一期黑板報。

  3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報告。

  4、進(jìn)行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。

  5、激發(fā)青少年熱誠,開展12.9活動,出版第三期黑板報。

  6、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

  7、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的'廣播操比賽。

  8、組織參加學(xué)校組織的冬季三項(xiàng)比賽活動。

  9、抓好復(fù)習(xí),期末考試。

教學(xué)主任的工作計劃 篇5

  非常榮幸,今年可以擔(dān)任高一***班的班主任,對于我來說,這個任務(wù)是非常具有挑戰(zhàn)性的,因?yàn)槲屹Y歷尚淺,最開始我非常擔(dān)心,接到這個重任時,我的心中忐忑不安,但是我知道,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既然選擇了我來做班主任,那對于我來說,就是一種信任,面對同學(xué)們,我更加有不能推卸的責(zé)任,高一對于同學(xué)們來說是高中生活非常重要的一環(huán),剛剛初中畢業(yè)踏入高中校門,對于學(xué)校的一切都是陌生且好奇的,高一這個學(xué)年關(guān)系到初高中的銜接問題,我非常幸運(yùn),在同學(xué)們的配合下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,我順路的完成這個任務(wù),對于我的工作,我做了如下總結(jié):

  在這一學(xué)期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展,影響著學(xué)生成長的速度和趨向。我認(rèn)識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學(xué)的工作方法。

  下面是我對這學(xué)期的工作的總結(jié)。

  一、正面宣傳、教育,形成團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)

  我充分利用班會課及其它時間加強(qiáng)宣傳力度,調(diào)動學(xué)生的求知欲望與自我成才的動力。我把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。

  當(dāng)然,我還更以自身行動、學(xué)識去感化他們。針對有些學(xué)生對剛升上高一的那種無所謂的心理或懶散的`態(tài)度,我常常對他們說“人們說的沒錯,要成才并非都得擠這‘獨(dú)木橋’。

  不過,既然我們已選擇了這一條路,我們在這最后關(guān)頭更應(yīng)當(dāng)盡力而為,不要把遺憾留給以后!弊鋈魏问露假F在堅持,我也堅持天天抓,時時抓,說到做到。學(xué)生們在這一學(xué)期中都能團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)。

  二、培養(yǎng)班干部組織,讓學(xué)生“自治”

  要管好一個班級,許多工作還得*學(xué)生來干,我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干”。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。

  班里的很多工作,我只是給予適時的指導(dǎo),其它的都由班委、團(tuán)委來完成,比如勞動委員負(fù)責(zé)學(xué)校大掃除、副班長兼考勤員協(xié)助老師點(diǎn)名、團(tuán)書記負(fù)責(zé)有關(guān)團(tuán)的活動、班長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排等等,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。

  這一學(xué)期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。

  三、利用各種機(jī)會,及時與學(xué)生、家長、科任教師交流、溝通

  除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學(xué)生進(jìn)行面對面的談話。談話的對象是全體的學(xué)生。通過平時的觀察來了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與學(xué)生交流,內(nèi)容包括多方面:學(xué)習(xí)問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。

  同時,通過家訪或打電話詢問、交流及時與學(xué)生家長聯(lián)系,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),及時解決問題。

  比如,開學(xué)初,我發(fā)現(xiàn)有一個學(xué)生下午沒到校上課,便與家長聯(lián)系,得知該生以上學(xué)為借口出去了,并不在家,后經(jīng)家長配合了解到該生曠課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。

  經(jīng)教育該生認(rèn)識了錯誤,把全部精力放在學(xué)習(xí)上。這樣通過班主任與家長的配合,及時把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。

  另外,還和各任課教師溝通,了解學(xué)生的整體情況,反映學(xué)生的問題。同時把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,使師生更好的配合,提高學(xué)習(xí)成績。

  四、不斷學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平

  “學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置。我想,絕大多數(shù)學(xué)生都會渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任。

  作為一名老師且身兼重任,何況是一名班主任,肩上的責(zé)任更加是不容小覷,對于一個班級一個群體而言,班主任就是全班同學(xué)的核心,大家都以班主任為領(lǐng)導(dǎo)中心,大事小事都向我看齊。同學(xué)們目前正處于學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)中,而作為班主任的我,更加是有要引領(lǐng)大家方向的重任,我除了要照顧好同學(xué)們的生活,更加要帶領(lǐng)同學(xué)們在知識的海洋中遨游,因此,我必須不斷提高自身的綜合素質(zhì)和科研實(shí)力,不然不能夠給同學(xué)們做一個標(biāo)榜。今后的日子中,我不能放松,更加要好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,同時對于其他學(xué)科知識也要稍作了解,廣而博才能真正成為一名站得住的老師!

教學(xué)主任的工作計劃 篇6

  轉(zhuǎn)眼之間,又是一個新的學(xué)期來到,不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對于自己所帶的班級、學(xué)生的性格、愛好,都有了一定的了解,對班級的情況做到了心中有數(shù),因此,這學(xué)期我的班主任工作我會力求使每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)工作方面:

  作為一名班主任要有很強(qiáng)的責(zé)任心,本學(xué)期中我會一如既往的做好班主任工作中的常規(guī)工作。

  二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

  做為一名班主任也要堅持不懈地學(xué)習(xí)。本學(xué)期中我會通過閱讀一些教育方面的書籍,增強(qiáng)自己的理論積淀,從書中吸取一些先進(jìn)的教育理念及方法來指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,使自己的班級管理更加科學(xué)化、人性化。

  三、常規(guī)教育方面

  現(xiàn)在是孩子們?nèi)雽W(xué)的第二個學(xué)期了,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)有所適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也不在是陌生的。但是一年級學(xué)生畢竟年齡還小,自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學(xué)生能夠建立起更強(qiáng)的紀(jì)律觀念,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)他們的自我管理的能力。本學(xué)期我會繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)方面的培養(yǎng)、教育。主要利用好以下幾個時間:

 、、及時利用晨讀前5分鐘時間對班內(nèi)衛(wèi)生、學(xué)生安全等進(jìn)行每日一小結(jié),對出現(xiàn)的問題及時給予解決,消除各種安全隱患。

  ②、充分利用班隊會的'時間繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的行為準(zhǔn)則,并結(jié)合我校開展的“上城之星”評比活動促進(jìn)學(xué)生自我管理和自主學(xué)習(xí)。讓學(xué)生進(jìn)一步明確什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。除此之外我還將學(xué)校的“上城之星”的評比結(jié)合班級情況,制定“班級之星”評比細(xì)則,利用每天每堂課教師的隨機(jī)評星中推選若干名學(xué)生上周評星榮譽(yù)榜,在每月結(jié)合月評價班會進(jìn)行一次總結(jié),評出每月“習(xí)慣小明星”。對表現(xiàn)好的學(xué)生在全班進(jìn)行表揚(yáng),并發(fā)獎狀予以獎勵。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

 、、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期充分利用“植樹節(jié)”、“母親節(jié)”“勞動節(jié)”和“六一兒童節(jié)”等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生獲得知識,同時豐富情感體驗(yàn),也讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,體驗(yàn)快樂。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將繼續(xù)按照學(xué)校的要求采取班干部競選制制,全班學(xué)生可以根據(jù)班干部具體要求推薦或自薦班干部,競選上的班干部將有兩周的試用期,試用期結(jié)束全班學(xué)生打分決定是否擔(dān)任,讓班級管理更民主、更合理。

  五、建立完善班級圖書角

  本學(xué)期,我將逐步和孩子們一起建立起我們的“班級圖書角”,制定《班級圖書借閱制度》。并且建議孩子每天書包了都帶一本書,在課間休息時可以隨時閱讀或相互借閱書目,希望班里的每個孩子都能和書交上朋友,營造良好的班級書香氛圍。

  六、安全方面

  低年級的學(xué)生活潑好動,好奇心強(qiáng),因此對于低年級孩子來說,關(guān)注孩子們的安全更為重要,而課間是關(guān)注安全的一個重要時段。為了保證這一時間里孩子們既玩的開心,又能達(dá)到放松的效果,我希望可以采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、拍皮球、踢毽子”等有意義的活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,能隨時提醒學(xué)生應(yīng)該注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  七、加強(qiáng)家校聯(lián)系

  家長對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系、溝通作為重點(diǎn)工作。結(jié)合學(xué)生在校表現(xiàn),通過多種形式和渠道與家長多交流,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。對于存在問題的孩子,請家長協(xié)助,共同商量解決問題的好辦法,對孩子進(jìn)行教育。同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

教學(xué)主任的工作計劃 篇7

  這學(xué)期我續(xù)任八年級(6)班班主任,在20xx——20xx年度第二學(xué)期,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。特制定如下班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本學(xué)期班級共有55名學(xué)生。優(yōu)生成績相對突出,落后生的落后面有很大改變,部分學(xué)生對部分學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣還不很高,中等生的潛力雖大但沒有充分發(fā)揮出來。班級穩(wěn)定,班風(fēng)較正,讀書氛圍濃厚,學(xué)生自發(fā)組織活動形式多樣,自由空間較大。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  一個中心以人為本創(chuàng)建和諧班級,一條主線以點(diǎn)帶面,培養(yǎng)特長促進(jìn)發(fā)展,五個基本點(diǎn):紀(jì)律、衛(wèi)生、讀書、為人、處事、活動。以此為指導(dǎo)本學(xué)期要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,穩(wěn)住尖子生,刺激中等生,拔出優(yōu)等生,拉動后進(jìn)生,轉(zhuǎn)移注意力,比學(xué)趕幫超,培養(yǎng)學(xué)生文明自律,活潑有序,扎實(shí)做人,踏實(shí)做事。

  1、師生共同研討,確立班級的奮斗目標(biāo)(期初)

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

 、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書推薦會,課前演講,朗誦比賽,寫讀書隨筆,增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。

 、劢(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面向全體學(xué)生,顧全大局,培養(yǎng)互助友愛,提倡良性競爭,共同發(fā)展,滲透集體共生觀念,增強(qiáng)凝聚力;呵護(hù)后進(jìn)生,優(yōu)帶差,共成長。

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是關(guān)注和關(guān)愛雙差生工作顯得異常重要;一如既往地做足活動課,抓好三個自習(xí)課,課課有目標(biāo),有收獲。

  5、成績表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,促進(jìn)生生pk,目標(biāo)追逐,使他們不斷取得進(jìn)步。

  6、力爭做好每位學(xué)生的.思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  8、健全班委會,明確分工,進(jìn)一步完善激勵機(jī)制,班委問責(zé)機(jī)制,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級,班委要繼續(xù)寫好干部工作日記。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次考試,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

  5、組織迎新年慶元旦活動。

  6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  7、明確團(tuán)員評選,班委評定,學(xué)生學(xué)分管理,三好優(yōu)干特長生等學(xué)生評定班級細(xì)則

  8、設(shè)立班級研討日,完善家連本,做好我為班級獻(xiàn)計策的金點(diǎn)子征集和集體自查研討班級管理工作,增強(qiáng)師生,家長參與班級管理的力度與熱情,促進(jìn)班級各方面的完善與發(fā)展。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!毕嘈旁僖荒甑墓餐χ蟀四昙墸6)班定會創(chuàng)造更加輝煌的成績!

教學(xué)主任的工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)電部指導(dǎo)下,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,開展各項(xiàng)班級活動,提高學(xué)生道德素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。在全面建設(shè)社會主義和諧社會的前景下,鼓勵學(xué)生走出社會,了解社會。

  二、班級基本情況:

  我班共有72個人,其中男生41人(新轉(zhuǎn)來2人),女生31人,學(xué)習(xí)成績參差不齊,然而經(jīng)過一個學(xué)年對他們的觀察了解,發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍,性格活潑開朗,進(jìn)取心強(qiáng),但就是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)缺乏耐性自制力較差。

  三、班級管理目標(biāo):

  讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng);全體同學(xué)都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定好學(xué)習(xí)計劃,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;開展豐富課余活動,陶冶學(xué)生的情操。抓好班級值日清潔工作,創(chuàng)建整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立一支有進(jìn)取心,有責(zé)任感,能力較強(qiáng)的班干部隊伍,嚴(yán)抓班級紀(jì)律,逐步形成一個守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤奮、和諧的班級體,使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。

  四、具體實(shí)施計劃:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班級管理

  1、格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

  2、學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

  3、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

 。ǘ⿴椭鷮W(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  1、鼓舞學(xué)生信心

  首先,要樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

  其次,實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

  最后,面對挫折實(shí)事求是地分析學(xué)生失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。

  加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

  2、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的`共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

  3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

  班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。班主任是一個班級的靈魂人物,只要班主任的工作做好了,那么就會事半功倍。學(xué)生們自然就會對老師產(chǎn)生好感,自然就會更加努力的學(xué)習(xí),這些都是我教學(xué)得來的經(jīng)驗(yàn)之談。我想說,我既然是一個班主任,就應(yīng)該當(dāng)好班主任的樣子,一定要時刻的注意到我自己的言行舉止,一定要給學(xué)生一個好的榜樣,我相信,只要我努力工作了,我的班級就一定是最好的!

教學(xué)主任的工作計劃 篇9

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期又要來臨了。作為語文老師兼班主任的我深知一名班主任身上責(zé)任的重大,她不僅給學(xué)生傳播知識,指導(dǎo)學(xué)生的生活,更是在德行方面深深的影響著他們。也正因?yàn)槿绱耍乙彩菚r刻思考著如何能做好班主任的工作,使自己能成為你們優(yōu)秀的班主任。為此,希望班主任工作能有效開展,特制訂工作計劃如下。

  (一)工作目標(biāo)

  1、在班級實(shí)行班干部責(zé)任制,建立和完善班級管理體系,明確劃分班級任務(wù),責(zé)任下發(fā)到具體的人或小組。

  2、開展形式多樣的學(xué)習(xí)或活動競賽,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、開好每周的班會課,做到班會主題鮮明,與學(xué)生實(shí)際緊密聯(lián)系。

  4、繼續(xù)抓好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作,在班級實(shí)行衛(wèi)生工作責(zé)任到人,每周一次評比,個人衛(wèi)生實(shí)行互相監(jiān)督制。

  5、安全工作始終是放在所有工作的重中之重,強(qiáng)化安全教育,做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理,不留后患。

  6、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。對于后進(jìn)生要從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā),及時了解學(xué)生的心理變化,同時進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。

  7、及時了解學(xué)生學(xué)情,精簡課堂,提高課堂效率,是學(xué)生能在輕松愉快地氛圍中學(xué)習(xí),并能取得優(yōu)異的成績。

  8、經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,促使家校教育的結(jié)合。這個學(xué)期爭取與家長多交流,多溝通。

  (二)班級活動具體安排

  x月份:

  1、總結(jié)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并提出新學(xué)期的要求,做好新學(xué)期的打算。

  2、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,文明禮儀教育。

  3、組織好講衛(wèi)生的主題班會活動

  4、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好的行為習(xí)慣。

  5、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  x月份:

  1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

  2、加強(qiáng)文明禮儀教育。

  3、食堂用餐禮儀及紀(jì)律。

  4、植樹節(jié)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。

  5、進(jìn)行班級書寫比賽,將寫得好的同學(xué)的作業(yè)在教室展示。

  6、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  7、準(zhǔn)備第一次月考。

  x月份:

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育

  2、培養(yǎng)學(xué)生的.參與意識和集體主義精神。

  3、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)教育

  4、準(zhǔn)備第二次月考

  x月份:

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育

  2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  3、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  4、總結(jié)第二次月考得失,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  5、繼續(xù)抓好安全教育

  6、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念。

  7、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  8、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第x月

  1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2、教育學(xué)生做個守時的孩子。

  3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  4、評選班級文明生。

  5、繼續(xù)鞏固上月的活動內(nèi)容。

  6、準(zhǔn)備安排六一慶;顒。

  x月份

  1。制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試。

  2。學(xué)習(xí)三好生的評比條件,準(zhǔn)備評比。

  3、搞好各類評比,樹立榜樣。

  4、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

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