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如何指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好話題作文

時(shí)間:2022-08-03 14:02:36 語(yǔ)文論文 我要投稿
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如何指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好話題作文

  如何指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好話題作文

如何指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好話題作文

  重慶市石柱縣職業(yè)教育中心 汪家興

  【摘 要】話題作文是各類考試經(jīng)常采用的作文形式。這種作文就是命題時(shí)給考生提供一個(gè)既開(kāi)放又有限制的“由頭”,只規(guī)定寫(xiě)作的話題范圍,至于文章的具體體裁、主題、立意、選材、表達(dá)方式、寫(xiě)作手法等則由考生自由選擇。本文探討了如何指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好話題作文。

  【關(guān)鍵詞】學(xué)生;話題作文;指導(dǎo)

  話題作文是各類考試經(jīng)常采用的作文形式。這種作文就是命題時(shí)給考生提供一個(gè)既開(kāi)放又有限制的“由頭”,只規(guī)定寫(xiě)作的話題范圍,至于文章的具體體裁、主題、立意、選材、表達(dá)方式、寫(xiě)作手法等則由考生自由選擇。這種作文形式能拓展考生思維和想象空間,便于考生靈活地選擇發(fā)揮寫(xiě)作特長(zhǎng)的內(nèi)容和形式,充分展示寫(xiě)作才華。但有部分考生在具體寫(xiě)作時(shí)出現(xiàn)了這樣或那樣的偏差。由于話題作文有開(kāi)放性等特點(diǎn),一些考生以為話題作文沒(méi)有嚴(yán)格的要求,不重視審題,隨意為文的現(xiàn)象較多。那么怎樣才能寫(xiě)好話題作文呢?

  一、把握文體,縮小范圍

  話題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。但是,不限文體并不等于不要文件。話題作文的“文體不限”其實(shí)是指不限于一種文體,讓學(xué)生有選擇文體的自由。當(dāng)你選定了一種文體時(shí),還得按照這種文體的特點(diǎn)來(lái)謀篇布局進(jìn)行寫(xiě)作。

  話題作文只提供寫(xiě)作的話題,而沒(méi)有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語(yǔ)言等等的限制;給了考生一個(gè)比較開(kāi)放的構(gòu)思空間,使考生能最大限度地發(fā)揮想象力和造力。但是,如果不注意把握話題,縮小寫(xiě)作的口子,就會(huì)出現(xiàn)“下筆千言,離題萬(wàn)里”的毛病,因此,不管所給的話題多么寬泛,我們都要善于縮小“包圍圈”,要選擇一個(gè)小小的切入口,集中筆力加以突破,把你所選擇的話題角度寫(xiě)細(xì)寫(xiě)深寫(xiě)透,做到“以小見(jiàn)大”。

  二、擬好題目,打造開(kāi)頭

  標(biāo)題是文章的“眼睛”。俗話說(shuō):“題好一半文!痹掝}作文允許自己擬題目,因此我們要努力提高擬題水平,力爭(zhēng)使自己擬的題目準(zhǔn)確、疑練、儲(chǔ)蓄、新奇。可以化用占用古詩(shī)名句、流行歌詞,借用經(jīng)典廣告語(yǔ)、俗語(yǔ)等;或者運(yùn)用比喻、擬人、夸張、反問(wèn)、雙關(guān)語(yǔ)等修辭。這樣的標(biāo)題可以使閱卷老師“一見(jiàn)鐘情”。

  良好的開(kāi)頭是成功的一半?荚囎魑囊驎r(shí)間所限,不可能在謀篇布局上精雕細(xì)刻,閱卷老師也不可能對(duì)每一篇文章細(xì)細(xì)把玩。這些客觀因素都決定了開(kāi)關(guān)泊整篇文章中舉足輕重的作用。打造開(kāi)頭可以用以下幾種方法;以簡(jiǎn)潔凝練的小故事開(kāi)關(guān)頭;以名言警句開(kāi)頭;以自然萬(wàn)物開(kāi)頭;開(kāi)門見(jiàn)山闡明觀點(diǎn)等。在開(kāi)頭中適當(dāng)變化句式,利用排比句,對(duì)偶句、反問(wèn)句、長(zhǎng)短句等達(dá)到很好的表達(dá)效果;同時(shí)可注意適當(dāng)運(yùn)用夸張、引用、擬人、雙關(guān)等修辭。另外,開(kāi)頭不宜太長(zhǎng),會(huì)給人冗長(zhǎng)、沉重的感覺(jué)。

  三、結(jié)構(gòu)層次,材料運(yùn)用

  文章通常運(yùn)用的結(jié)構(gòu)有三種;并列式、遞進(jìn)式、總分總式。具體采用哪種結(jié)構(gòu)形式,要看文章內(nèi)容而定。

  文章的層次要清晰明了,一目了然。這一點(diǎn)可通過(guò)設(shè)置關(guān)鍵句來(lái)實(shí)現(xiàn)。關(guān)鍵句就是各層次的分論點(diǎn)。關(guān)鍵句要設(shè)置在段落的開(kāi)頭或者作為獨(dú)句段出現(xiàn),也就是關(guān)鍵句的位置要醒目,讓讀者能迅速找到。

  文章材料要盡量充實(shí),才會(huì)有足夠的說(shuō)服力和感染力。盡可能從多方面、多角度地選擇材料,自然與社會(huì)的、古今中外的材料宜多考慮一些。考生在寫(xiě)作時(shí)常犯的毛病是會(huì)有用材料,但卻僅僅是把客觀的材料生硬地放在文章中,不加以分析,不與話題、不與自己的觀點(diǎn)相聯(lián)系,以致不能為自己的觀點(diǎn)服務(wù)。為了避免這一點(diǎn),材料之后作者應(yīng)緊跟上自己對(duì)材料的看法與認(rèn)識(shí),即一定要有與話題相關(guān)的畫(huà)龍點(diǎn)睛的句子。還有寫(xiě)作時(shí)一定要與時(shí)代、社會(huì)人生聯(lián)系起來(lái),方能顯出時(shí)代性與深刻性。切忌落筆就是“我的同學(xué)”或“我的老師”,要把視線多投向?qū)W校以外的地方,從而避免文章低幼化傾向。

  四、善于聯(lián)想,寫(xiě)出新意

  話題作文是一種開(kāi)放性的作文形式,要求考生放開(kāi)手腳,心情地馳騁在想像的空間,善于多方位地展開(kāi)聯(lián)想。這樣,才能生發(fā)出豐富多彩的思路來(lái)。比如話題“關(guān)于夏日”,你可以想到夏日的飲料,也可以想到夏日的自然萬(wàn)物,還可以想到夏日發(fā)生的或感人或卑鄙的故事。

  話題作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分為基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)兩個(gè)級(jí)別。在“基礎(chǔ)等級(jí)”中,從題意、文體、思想感情、中心內(nèi)容、結(jié)構(gòu)語(yǔ)言、書(shū)寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)六個(gè)方面提出了基本要求;在“發(fā)展等級(jí)”中,從深刻、豐富、有文采、有創(chuàng)新四個(gè)方面提出了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)學(xué)生在作文中創(chuàng)新。

  話題作文既然是應(yīng)試作文,總得給評(píng)卷老師一個(gè)好的感覺(jué),得一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。因此,寫(xiě)出特色、寫(xiě)出新意是十分重要的。我們?cè)趯?xiě)作時(shí),要善于“獨(dú)辟蹊徑”,也就是要求我們?cè)诹⒁馍弦刑貏e的感悟,不人云亦云;選材上要有獨(dú)到的眼光,不要陳詞舊話;構(gòu)思上要獨(dú)具匠心,不四平八穩(wěn),波瀾不驚;語(yǔ)氣上要人獨(dú)到的魅力,不平鋪直敘,泛泛而談。

  五、精心結(jié)尾,常提話題

  俗話說(shuō):“編筐編簍,重在叫口!苯Y(jié)尾的重要性同開(kāi)頭一樣,也是閱卷者關(guān)注的重點(diǎn)地帶,所以在這里,也要爭(zhēng)取把自己的閃光點(diǎn)、精彩之處亮出來(lái)。你可以用樸實(shí)的語(yǔ)言設(shè)計(jì)一個(gè)儲(chǔ)蓄深刻、耐人尋味的結(jié)尾,你也可以運(yùn)用修辭手法、借助句式變化設(shè)計(jì)一個(gè)富有文采,搖多資的結(jié)尾。需要注意的一點(diǎn),無(wú)論設(shè)計(jì)種結(jié)尾,都不應(yīng)該是開(kāi)頭一段的簡(jiǎn)單重復(fù)。結(jié)尾也要簡(jiǎn)潔凝練,擲地有聲,切忌拖泥帶水。

  許多考生在寫(xiě)作時(shí)往往不經(jīng)意間就偏離了話題,到最后離題越來(lái)越遠(yuǎn)。為了避免這一點(diǎn),建議大家在寫(xiě)作時(shí),從開(kāi)頭到關(guān)鍵句,到對(duì)材料的分析,再到結(jié)尾,要時(shí)時(shí)提到話題或包含話題的語(yǔ)句,即高頻率地出現(xiàn)話題。這樣,就會(huì)很好地防止偏題或跑題。

  “冰凍三尺,非一日之寒。”要想寫(xiě)好話題作文,僅了解這些是不夠的,還需要引導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)多讀書(shū),增加知識(shí)儲(chǔ)備;多思考,提升人生境界,多動(dòng)筆,提高寫(xiě)作水平。

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