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放松練習(xí)在體育短跑訓(xùn)練中的運(yùn)用

時(shí)間:2022-11-09 08:35:58 梓薇 體育論文 我要投稿
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放松練習(xí)在體育短跑訓(xùn)練中的運(yùn)用

  青少年短跑運(yùn)動(dòng)員由于中樞神經(jīng)興奮性占主導(dǎo)地位,因此,在短跑訓(xùn)練中,起跑后加速跑的節(jié)奏不易控制。而起跑在百米跑的幾個(gè)階段中占有很重要的位置。加速跑節(jié)奏的好壞,將直接影響運(yùn)動(dòng)員在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮最大速度。下面是小編幫大家整理的放松練習(xí)在體育短跑訓(xùn)練中的運(yùn)用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  放松練習(xí)在體育短跑訓(xùn)練中的運(yùn)用 篇1

  短跑運(yùn)動(dòng)中,肌肉放松能增大肌肉收縮的力量,提高肌肉收縮的速度、耐力以及肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性和柔韌性,能增強(qiáng)技術(shù)動(dòng)作的節(jié)奏感,使短跑技術(shù)更加完善,從而達(dá)到提高短跑成績(jī)的目的。肌肉的放松能力是可以通過(guò)科學(xué)訓(xùn)練和比賽實(shí)踐得到提高的。因此,在短跑訓(xùn)練中應(yīng)特別注重放松練習(xí)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我們訓(xùn)練的短跑運(yùn)動(dòng)員都取得了優(yōu)異成績(jī)。具體方法如下:

  一、訓(xùn)練課的準(zhǔn)備部分

  先讓運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)一段節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè),使他們的神經(jīng)系統(tǒng)興奮起來(lái),產(chǎn)生愉悅的心情,然后進(jìn)行訓(xùn)練的準(zhǔn)備活動(dòng)。同時(shí),采用一些比較幽默的言談活躍訓(xùn)練的氣氛,使運(yùn)動(dòng)員輕松愉快地進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。

  二、訓(xùn)練課的基本部分

 。ㄒ唬┎捎孟铝袔追N放松跑練習(xí)

  1.30~50米放松彈性跑

  動(dòng)作要點(diǎn)是:中勻速跑;足前掌著地,富有彈性,步幅不要過(guò)大;在練習(xí)中體會(huì)放松技術(shù)和踝關(guān)節(jié)的緩沖技術(shù)。

  2.40~60米放松彈性大步跑

  動(dòng)作要點(diǎn)是:中勻速跑,動(dòng)作放松;足前掌著地,富有彈性,隨著速度增加,逐漸提高后蹬和擺腿的力量;在練習(xí)中體會(huì)放松膝關(guān)節(jié)的緩沖技術(shù)。

  3.60~80米放松彈性大步加速跑

  動(dòng)作要點(diǎn)是:勻加速跑,動(dòng)作放松;足前掌著地,富有彈性,每次加速后達(dá)到最高速度時(shí),立即轉(zhuǎn)入慣性跑,不要急停;隨著速度的增加,逐漸提高步長(zhǎng)與蹬地的力量,在練習(xí)中體會(huì)放松與踝關(guān)節(jié)的緩沖技術(shù)。

  在做上述幾種放松跑練習(xí)時(shí),可各練習(xí)2~3組,要求運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)中始終保持頭腦放松,有輕松自如感,同時(shí)可用周?chē)挛飦?lái)提示他們,比如讓他們想象自己像鳥(niǎo)兒一樣輕松。也可讓幾名運(yùn)動(dòng)員并排練習(xí),這樣可使他們展開(kāi)充分的想象,又可以體會(huì)自己與他人的節(jié)奏,從而產(chǎn)生共鳴,使步幅加大,步頻加快。

  (二)采用下列幾種放松練習(xí)法

  1.波浪式放松跑

  練習(xí)方法是:在田徑場(chǎng)跑道上,取150米將其分成五等份,運(yùn)動(dòng)員首先加速跑30米,然后放松跑30米,然后再加速跑30米,再放松跑30米,最后再加速跑30米。要求運(yùn)動(dòng)員體會(huì)加速后的放松能力,增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的放松能力與速度感。在練習(xí)中根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練水平,一般每次課跑6~8組,組間休息3~5分鐘。

  2.往返式放松跑

  練習(xí)方法是:在田徑場(chǎng)100米直道上劃一起點(diǎn),然后劃50米加速段,再劃30米放松跑段,再轉(zhuǎn)入20米慢跑,轉(zhuǎn)入往返地點(diǎn),做同樣的練習(xí)。練習(xí)時(shí)運(yùn)動(dòng)員起動(dòng)后采取高重心大幅度的動(dòng)作,較快地發(fā)揮速度,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員放松協(xié)調(diào)的'技術(shù),以及在往返中再次加快的能力,練習(xí)時(shí)采取5~6次為一組,一次訓(xùn)練課跑2~4組,每次往返跑間歇1分鐘左右,組間休息6~10分鐘。

  (三)采用各項(xiàng)目完整技術(shù)跑

  在練習(xí)中要求運(yùn)動(dòng)員把經(jīng)過(guò)上面訓(xùn)練后取得的節(jié)奏感、速度感、放松能力運(yùn)用到各項(xiàng)目中進(jìn)行訓(xùn)練練習(xí)。教練員應(yīng)在練習(xí)中經(jīng)常提醒運(yùn)動(dòng)員注意放松。練習(xí)時(shí)根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng),各專項(xiàng)可反復(fù)練習(xí)4~6組,組間休息5~8分鐘。

  三、訓(xùn)練課結(jié)束部分

  可采用深呼吸、聽(tīng)音樂(lè)、做徒手操、運(yùn)動(dòng)按摩等手段給剛剛訓(xùn)練后的運(yùn)動(dòng)員放松,使緊張的肌肉很快放松下來(lái)。

  通過(guò)上述放松練習(xí)的長(zhǎng)時(shí)間專門(mén)放松訓(xùn)練,可以提高肌肉的質(zhì)量,使肌肉能隨意念而迅速地收縮和放松,把肌肉練“活”。這樣的肌肉有高度的柔韌性、靈活性、協(xié)調(diào)性,爆發(fā)力強(qiáng),收縮速度快,能使短跑成績(jī)迅速提高。

  上述方法是我的一點(diǎn)啟示,還有待于進(jìn)一步實(shí)踐運(yùn)用。

  放松練習(xí)在體育短跑訓(xùn)練中的運(yùn)用 篇2

  一、放松的作用

  首先,肌肉放松減少肌肉內(nèi)阻力,增加收縮初長(zhǎng)度,使肌肉力量大大增強(qiáng)從而增加步幅。其次,肌肉放松可使關(guān)節(jié)周?chē)捻g帶、肌肉的伸展性得到提高,增加關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)幅度。第三,肌肉放松有利于改善神經(jīng)系統(tǒng)興奮與抑制的傳遞,減輕神經(jīng)和肌肉的疲勞。第四,能形成正確的短跑技術(shù),有利于青少年今后的發(fā)展。

  二、技術(shù)訓(xùn)練是放松能力的靈魂

  注意改進(jìn)青少年短跑技術(shù)。正確的技術(shù)動(dòng)作是肌肉放松的前提,協(xié)調(diào)自然的技術(shù)動(dòng)作總是和肌肉的放松分不開(kāi)的。技術(shù)訓(xùn)練必須貫穿于青少年短跑訓(xùn)練中。在訓(xùn)練開(kāi)始階段,應(yīng)采用較慢的速度跑來(lái)改進(jìn)技術(shù),因?yàn)橛每刂苿?dòng)作的速度跑,最容易掌握正確的技術(shù)。

  用專門(mén)練習(xí)改進(jìn)技術(shù)。在訓(xùn)練中做專門(mén)性練習(xí)的目的是學(xué)習(xí)和改進(jìn)技術(shù),讓運(yùn)動(dòng)員在專門(mén)性練習(xí)中有意識(shí)地去體會(huì)自己動(dòng)作的肌肉用力感覺(jué)、動(dòng)作的幅度、路線和上下肢協(xié)調(diào)用力等,逐步建立一種協(xié)調(diào)放松的技術(shù)動(dòng)作。在訓(xùn)練中我們經(jīng)常采用反差訓(xùn)練方法,如高低變異法、快慢變異法、過(guò)于緊張和過(guò)于放松變異法、負(fù)重和不負(fù)重變異法、上坡和下坡變異法等,有助于避免動(dòng)作過(guò)于僵化,開(kāi)發(fā)中樞神經(jīng)系統(tǒng)放松能力。使用邁佳步智能短跑計(jì)時(shí)系統(tǒng),可單人輕松安排各項(xiàng)測(cè)驗(yàn),學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練科學(xué)有效,成績(jī)一目了然。

  三、全身肌肉得到均衡發(fā)展是放松能力的基礎(chǔ)

  主動(dòng)肌與協(xié)同肌的協(xié)調(diào)發(fā)展。在短跑中任一動(dòng)作不是一二塊肌肉的作用,而是由幾塊主動(dòng)肌協(xié)同肌共同來(lái)完成的',就是支配這些肌肉群的相應(yīng)神經(jīng)中樞能否產(chǎn)生同步化的興奮,使這些肌肉群產(chǎn)生同步化收縮,共同參加工作。要在訓(xùn)練來(lái)獲得神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)有關(guān)肌肉群的同步化支配能力一般都采用:皮帶下擺腿練習(xí)、上坡跑、拖拉重物跑、頂風(fēng)跑、握啞鈴原地?cái)[臂、握啞鈴跑及各種負(fù)杠鈴快速力量練習(xí)等來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  四、心理品質(zhì)是放松能力的保證

  改善知覺(jué)節(jié)奏過(guò)程。節(jié)奏感的培養(yǎng)可通過(guò)要求運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中有準(zhǔn)備地去體會(huì)各種不同速度、不同用力程度的加速跑;體會(huì)大順風(fēng)下的跑、小順風(fēng)下的跑的節(jié)奏;體會(huì)在較大逆風(fēng)和小逆風(fēng)下跑的節(jié)奏;體會(huì)在不同跑道上的節(jié)奏;體會(huì)放松大步跑的節(jié)奏等。以上節(jié)奏應(yīng)在快跑中體現(xiàn),要力求讓運(yùn)動(dòng)員所獲得的輕松有力、清脆利落的節(jié)奏感儲(chǔ)存在記憶中,并隨時(shí)隨地都可以清晰地在頭腦中再現(xiàn)出來(lái)。

  培養(yǎng)注意力。這就要求運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中必須想著自己正在做的動(dòng)作,必須知道自己技術(shù)動(dòng)作和身體姿勢(shì)是否正確,如果不知道自己的動(dòng)作如何,便不可能進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)。

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