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改進(jìn)初中英語(yǔ)教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
改進(jìn)初中英語(yǔ)教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
陳長(zhǎng)秀
�。质《鼗蓄~穆中學(xué)）
摘 要：初中英語(yǔ)課堂教學(xué)過(guò)程中，不僅要求教師具備足夠的初中英語(yǔ)知識(shí)，還要求教師能夠運(yùn)用合理的教學(xué)方式。良好的課堂教學(xué)方法，可以提升課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際效率，并且有助于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。主要從英語(yǔ)教學(xué)方法的重要性入手，提出了改進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)方法的重要性和相關(guān)對(duì)策，以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
關(guān)鍵詞：初中英語(yǔ)；教學(xué)改進(jìn)；培養(yǎng)興趣
對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，已不再是單純的一種學(xué)習(xí)工具和工作技能，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和掌握已經(jīng)是學(xué)生必須具備的一大素質(zhì)要求。要想培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)素質(zhì)，提高初中英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量，就要從基礎(chǔ)上改進(jìn)初中英語(yǔ)教學(xué)方法，積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
一、改進(jìn)初中英語(yǔ)教學(xué)方法的重要性
初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)期，正是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)階段，也是關(guān)鍵階段。這關(guān)系到日后學(xué)生的中考、高考、乃至出國(guó)留學(xué)，這就需要學(xué)生在初中階段，就奠定好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。因此，為了對(duì)學(xué)生日后的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，教師在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)注重教學(xué)方法的創(chuàng)新和應(yīng)用。
二、改進(jìn)初中英語(yǔ)教學(xué)方法的對(duì)策
1.提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性
營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，讓學(xué)生充分感知英語(yǔ)的魅力。例如，教師在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，在開(kāi)展英語(yǔ)發(fā)音的教學(xué)課程時(shí)，發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)與否，直接影響著學(xué)生日后對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和掌握。應(yīng)注重口語(yǔ)的教學(xué)內(nèi)容，改變傳統(tǒng)的"啞巴式"教學(xué)方法，增加學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。教師在課余時(shí)間還可以播放英語(yǔ)電影，讓學(xué)生在電影中體會(huì)英語(yǔ)的正確發(fā)音。
2.摒棄傳統(tǒng)教學(xué)方法，創(chuàng)新英語(yǔ)教學(xué)方法
教師在教學(xué)過(guò)程中，不能一味地只注重語(yǔ)法的講解和詞匯的堆積，英語(yǔ)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一門外來(lái)語(yǔ)，由于初中生的理解能力和掌握能力有限，因此，在這種枯燥僵硬的教學(xué)方法中，容易扼殺學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情度和積極性，不利于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的培養(yǎng)，從而不利于學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)水平的綜合提高。
綜上所述，興趣是學(xué)習(xí)一切知識(shí)的起源，教師在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)生只有自身充滿對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，才能真正地學(xué)好英語(yǔ)。因此，教師在教學(xué)工作中，應(yīng)重視改進(jìn)初中英語(yǔ)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
參考文獻(xiàn)：
李海明。在初中英語(yǔ)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣[A].2013年3月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C],2013.
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