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中職生養(yǎng)成教育論文

時(shí)間:2022-08-24 09:41:50 素質(zhì)教育論文 我要投稿
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中職生養(yǎng)成教育論文

  淺談中職生養(yǎng)成教育
  
  文/梁 輝
  
  在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,我們深刻感悟到中職學(xué)生多么需要養(yǎng)成教育。具體來(lái)說(shuō)主要包含以下兩方面。
  
  一、中職生的成長(zhǎng)需要哪些良好的習(xí)慣
  
  1.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從一日行為規(guī)范做起
  
  飲食起居養(yǎng)成規(guī)律
  
  時(shí)刻清醒地知道自己在不同的時(shí)間點(diǎn)應(yīng)該做什么,并努力做到最好。
  
  2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
  
  中職學(xué)校的學(xué)習(xí)是文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)兼顧,專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)技能同步。不管是理論學(xué)習(xí)還是實(shí)踐操作,學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)都需要有良好的習(xí)慣,才能達(dá)到事半功倍的效果。
  
  3.樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)意識(shí)
  
  中職學(xué)校的部分學(xué)生有嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,他們之中大多數(shù)沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),不懂不會(huì)也不問(wèn),對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)更是漠不關(guān)心,上課注意力不集中,無(wú)心向?qū)W。
  
  其實(shí)大部分學(xué)生的內(nèi)心都是追求上進(jìn)的,只是不知道該做什么,該怎樣去做才能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,展現(xiàn)自己的才能。這就需要教師多鼓勵(lì)、多幫助,加以正確引導(dǎo)。例如,幫助學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格時(shí)間的劃分,在不同時(shí)段按計(jì)劃學(xué)習(xí)。同時(shí)做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每周檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)成果,修改計(jì)劃,課下作業(yè)獨(dú)立完成,不懂就問(wèn)。重要的一點(diǎn)是怎樣聽(tīng)課,我們多數(shù)中職學(xué)生不會(huì)聽(tīng)課,看著教師講,書(shū)本放桌上,大腦沒(méi)準(zhǔn)就走神了。教師要引導(dǎo)學(xué)生做到眼看、耳聽(tīng)、手寫(xiě)(記錄教師講課重點(diǎn))、嘴說(shuō)(回答教師的問(wèn)題)。這樣才能保證師生在課堂上的同步。當(dāng)然教師講課生動(dòng)形象,高潮迭起,也是抓住學(xué)生注意力、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要方面。
  
  4.養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣
  
  學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于對(duì)自身能力的肯定,當(dāng)他們體會(huì)到了成功的喜悅才能信心倍增。中職學(xué)生除了要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。例如,見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,和老師說(shuō)話時(shí)先站起身來(lái),進(jìn)出教室輕關(guān)門(mén)等等?此坪芪⑿〉囊恍┦,卻反映了一個(gè)學(xué)生文明素質(zhì)的高低。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣利人利己,保持穿著干凈整潔,自覺(jué)維護(hù)教室及宿舍環(huán)境。
  
  二、怎樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣
  
  怎樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?不管是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,它的形成都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。
  
  1.教師要幫助學(xué)生清醒地看問(wèn)題,明辨是非,分清好壞
  
  對(duì)壞習(xí)慣要做到防微杜漸。讓學(xué)生有意識(shí)地養(yǎng)成好習(xí)慣,朝著正確的方向不懈努力。很多事都是只有想做到,才可能會(huì)做到。如果根本不想,那絕對(duì)做不到。
  
  2.要幫助學(xué)生堅(jiān)定信念
  
  一個(gè)人只有具備堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)的毅力,才能成就一番事業(yè),一旦學(xué)生的信念有絲毫動(dòng)搖,教師就要馬上伸出援助之手,給學(xué)生有力的支持,幫助學(xué)生克服自身障礙,戰(zhàn)勝重重困難。良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,在此過(guò)程中需要師生共同努力,密切配合。教師要給學(xué)生做好表率,樹(shù)立榜樣,師生互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。
  
  如果我們的學(xué)生都能養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣并能堅(jiān)持下去,我相信中職生都會(huì)有一個(gè)錦繡的前程,在未來(lái)實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的崗位上都能收獲到累累碩果。
  
 。ㄗ髡邌挝 河北省高碑店市職教中心)

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