“跡”字給我的啟示

“跡”字給我的啟示
　　
　　貴州省普安縣青山民族中學(xué) 保正鵬
　　
　　在教師繼續(xù)教育《教師口語表達(dá)》科考試中，有這樣一題：
　　
　　朗讀下列詞語：呼吸 活潑 猖狂 提防 勝跡
　　
　　我把“勝跡”的“跡”讀成“jī”，被主考教師判錯(cuò)，并指出要讀“jì”，心里不是滋味；不是常聽到電視里的播音員把“事跡”的“跡”讀成“jī”嗎？為什么“勝跡”的“跡”要讀“jì”呢？
　　
　　眾所周知，“跡”不是多音字，在讀詞語時(shí)又不存在變調(diào)的讀法，在百思不得其解時(shí)，我查閱了工具書，起初查的是《新華字典》，跡的讀音只有一個(gè)“jì”，隨后查閱有權(quán)威性的《現(xiàn)代漢語詞典》（中國社會(huì)科學(xué)院語言研究所詞典編輯室編），上面的讀音只有一個(gè)“jī”，我又查閱了《新華詞典》，“跡”的讀音與《新華字典》一致，那么，這是為什么呢？最后，在刑福義主編的《現(xiàn)代漢語》第75頁附錄三“普通話異讀詞審音表”上找到了答案。
　　
　　“修訂稿經(jīng)國家語言文字工作委員會(huì)、國家教育委員會(huì)、廣播電視部審核通過，決定以《普通話異讀詞審音表》名稱予以公布。自公布之日起，文教、出版、廣播等部門及全國其他部門、行業(yè)所涉及的普通話異讀詞的讀音、標(biāo)音，均以本表為準(zhǔn)�！�
　　
　　在《普通話異讀詞審音表》上，不難查到：“跡jì（統(tǒng)讀）”顯而易見，《普通話異讀審音表》是1985年9月公布的，《現(xiàn)代漢語詞典》編寫的時(shí)間是1978年，而《新華字典》、《新華詞典》是1985年以后修訂出版的，從時(shí)間界線這個(gè)角度來說，把“跡”讀成“jī”或“jì”就不難理解了，像這樣的例子在新舊字典上還隨處可見，如在《現(xiàn)代漢語詞典》里，下列詞語的讀音分別是：
　　
　　dāi 發(fā)呆 niáng 酒釀
　　
　　呆＜ 釀＜
　　
　　ái 呆板 niàng 釀造
　　
　　mō 摸底 wǎn 婉娩
　　
　　摸＜ 娩＜
　　
　　mó 摸棱 miǎn 分娩
　　
　　績 jī 功績
　　
　　而在《普通話異讀詞審音表》里讀音分別是：
　　
　　呆 dāi（統(tǒng)讀） 釀 niàng （統(tǒng)讀） 摸 mō（統(tǒng)讀）
　　
　　娩 miǎn （統(tǒng)讀） 績 jì （統(tǒng)讀）
　　
　　所以《普通話異讀詞審音表》公布以后陸續(xù)出版的字詞典就以此表的讀音為準(zhǔn)了。
　　
　　由此可知，我們?cè)趯W(xué)習(xí)普通話的過程中，既要以普通話語音發(fā)展規(guī)律為原則，又要以《普通話異讀詞審音表》為依據(jù)，用辯證的、發(fā)展的眼光看字典，正確認(rèn)準(zhǔn)每個(gè)字的讀音，只有這樣，才能在普通話水平測試中考出好的成績。

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