由當(dāng)前的“入園難”問題說開去嚴(yán)仲連

中國學(xué)前教育的春天真的即將到來
——由當(dāng)前的“入園難”問題說開去嚴(yán)仲連
近年來關(guān)于“入園難”的新聞特別多，內(nèi)容大多為記者調(diào)查、新聞報(bào)道、專家討論等。網(wǎng)絡(luò)上還就“入園難”造出了一個(gè)新詞匯——“拼爹時(shí)代”，把幼兒入園與家長的經(jīng)濟(jì)收入、社會(huì)關(guān)系、地位權(quán)力等聯(lián)系了起來。今年六月初的一則新聞更是吸引了公眾的眼球，最終引起了黨中央、國務(wù)院高層領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。新聞?wù)f，一位96歲的老太太在一所幼兒園門口經(jīng)過210個(gè)小時(shí)不間歇的排隊(duì)，終于為自己家的孩子報(bào)上了“入園”的名。然而，九天八夜的堅(jiān)守并沒有換來所有孩子的入園……人們不禁要問：社會(huì)在不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在不斷發(fā)展，為什么幼兒入園還是那樣艱難？事實(shí)上，現(xiàn)在幼兒的入園問題已成為重大的民生問題。
當(dāng)然，我們也應(yīng)該看到“入園難”背后的積極意義。因?yàn)樗鼜囊粋�(gè)側(cè)面反映了人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的期盼。我們還看到，家長對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的理解已漸漸聚焦于質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、離家近、教師工作態(tài)度好等方面，走出了富貴病、外國病、花錢病等教育異化的樊籬，這不正是許許多多幼教工作者孜孜以求的理想嗎？這不正預(yù)示著我國的幼兒教育已經(jīng)具備了良好的群眾基礎(chǔ)嗎？這不正是我國學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展的寶貴動(dòng)力嗎？
在媒體廣泛報(bào)道“入園難”社會(huì)現(xiàn)象后，黨中央、國務(wù)院的高層領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)政府對(duì)解決這一問題給予了高度重視。溫家寶總理在相關(guān)場(chǎng)合多次談到要解決老百姓反應(yīng)強(qiáng)烈的“入園難”問題，劉延?xùn)|國務(wù)委員在部分省市開展了相關(guān)調(diào)研并與部分幼教工作者進(jìn)行了座談。有些地方政府表現(xiàn)出了一定的政治智慧，及時(shí)出臺(tái)相關(guān)政策，以切實(shí)解決幼兒的“入園難”問題。例如，江蘇、上海、浙江、廣東等�。ㄊ校┪从昃I繆，就解決幼兒“入園難”問題提出了諸如向民辦園購買學(xué)位、向低收入家庭發(fā)放教育券、加快建設(shè)公辦園等應(yīng)對(duì)措施，并就本�。ㄊ校┪磥韼啄甑膶W(xué)前教育發(fā)展作出了切實(shí)可行的規(guī)劃。
一些所謂的“山寨”幼兒園也開始了規(guī)范化、科學(xué)化的自覺改造，他們?cè)O(shè)法改善辦園條件，努力達(dá)到辦園標(biāo)準(zhǔn)，并開始重視教師的培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展。從特定意義上看，這些應(yīng)該也是我國幼兒教育健康發(fā)展的福音。因?yàn)橐坏┻@些價(jià)廉的幼兒園在辦園條件與師資水平上有了突破性的提高，質(zhì)優(yōu)的幼兒園就離老百姓不遠(yuǎn)了。
《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布，讓所有人看到了希望，學(xué)前教育在國民教育體系中的地位得到進(jìn)一步確認(rèn)，這為學(xué)前教育的健康發(fā)展提供了最重要的保證。我們相信在各級(jí)政府的重視下，長期困擾中國學(xué)前教育工作者的種種難題有望切實(shí)解決，例如，幼兒園教師的社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)收入將得到改善，一些“山寨”幼兒園將得到相應(yīng)的規(guī)范和扶持，幼兒園的收費(fèi)將回歸理性，民辦園與公辦園將協(xié)同發(fā)展，相關(guān)的成本分擔(dān)機(jī)制也將逐漸形成……可以預(yù)見：中國學(xué)前教育的春天真的即將到來！
（作者單位：東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院，長春．130021）

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