全面推進素質教育、創(chuàng)辦乒乓特色學校

全面推進素質教育、創(chuàng)辦乒乓特色學校 ———萬年縣六0小學體育傳統(tǒng)項目（乒乓球）的工作匯報我校創(chuàng)辦于1960年，現(xiàn)有師生近3000人，是本縣最大、最強的小學。為了全面推進素質教育，我校領導視素質教育為辦學的“第一生命”，認真學習黨中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，深入領會第三次全教精神，結合素質教育的本質特征和我校實際，決定創(chuàng)辦乒乓特色學校，并于2000年9月付諸實施，自此我校乒乓球教育教學工作便如魚得水、蒸蒸日上。一、 立項促發(fā)展、條件迅速改善我校最初只有二張水泥乒乓球桌，用磚頭、木棍做球網，條件非常差，但仍然有不少愛好乒乓球的師生樂此不疲的揮耍著球拍。2000年9月，一個天晴日麗的日子，我校一次性購進了十張紅雙喜牌乒乓球桌及相應的乒乓球訓練器材，占用了新建的體育樓整整一層。頓時，全校師生為之一動，為之震撼，感覺到不僅僅是學校花這么多錢購買乒乓球訓練器材，而是學校領導的決心及這個決心帶來的變化，一個實實在在朝素質教育邁出一大步的變化。這個變化可能有些人不覺得有什么，但我們教育工作者卻深深的知道，在高考指揮棒下這太不容易了。當然，我們這些乒乓球愛好者更是歡呼雀躍、躍躍欲試。隨后，學校便召開開展乒乓球教育教學的會議，會議制定了我校乒乓球發(fā)展規(guī)劃、工作制度，確定了乒乓球主管領導和教練。就這樣我校的體育傳統(tǒng)項目————乒乓球教育教學在社會各界的關注和期盼下開始了。同年十一月份，經過短短二個月培訓的我校乒乓球運動員便在縣教育局舉辦的全縣中小學生乒乓球賽中取得了輝煌的戰(zhàn)績。面對令人欣喜的成績，學校領導并沒有滿足，而是想著我校乒乓球以后如何可持續(xù)發(fā)展，于是提出申報市乒乓球體育傳統(tǒng)項目學校并議定了新的工作規(guī)劃。2001年4月，我校乒乓球教育教學工作圓滿通過了上饒市政府、教育局考核評估，并授予“乒乓球體育傳統(tǒng)項目學校”稱號。近幾年，我校乒乓球教育教學工作穩(wěn)步發(fā)展，乒乓球學員規(guī)模不斷壯大，參加省市比賽獲獎的級別不斷提高、人數(shù)不斷增加。為了適應我校乒乓球的發(fā)展，學校又把體育樓二樓騰出來，，先后添置了十張雙魚牌乒乓球桌、一系列配套的乒乓球訓練器材，還引進了一臺全自動發(fā)球機。至此，我校乒乓球訓練場地、設施、環(huán)境在上饒市乃至江西省都是曲指可數(shù)的。二、 加強組織管理、完善工作機制一個好的團隊必須有健全的組織管理、完善的工作機制。為了我校乒乓球教育教學的持續(xù)發(fā)展，為了我校素質教育的整體推進，學校在乒乓球教育教學管理機制上主要做了以下工作： 1、建設兩支隊伍。一所優(yōu)秀的乒乓球傳統(tǒng)項目學校，必須具備兩支隊伍，即：領導有方、管理有術的領導隊伍，業(yè)務過關、思想過硬的教練隊伍。我校愛好乒乓球的一把手詹從年校長親自為乒乓球傳統(tǒng)項目學校的主管領導，年輕有為的副校長饒玉良為常務副主管，體育組長孫占海為總教練，總務主任李和錦為后勤部長，其它體育教師和幾位乒乓球打的好的教師為教練。他們本著在政治上互相關心求水平；思想上互相鼓勵求進步；業(yè)務上互相學習求提高；工作上互相支持求實績；生活上互相體貼求和睦的原則，憑著“踏踏實實、扎扎實實、實實在在、默默無聞”的工作作風，經過幾年的奮力拼搏，使我校乒乓球教育教學面貌煥然一新，得到上級的褒獎，社會的肯定。 2、制訂四種制度。乒乓球傳統(tǒng)項目學校每學期召開二次會議，要求所有乒乓球傳統(tǒng)項目學校的領導和教練都要參加。會議商討、議定乒乓球傳統(tǒng)項目學校的各項工作制度，確定領導、教練以及各自的分工，規(guī)劃乒乓球傳統(tǒng)項目學校發(fā)展藍圖。2003年9月我校乒乓球傳統(tǒng)項目會議制定了四種制度：①訓練管理制度。乒乓球傳統(tǒng)項目學校主管領導詹校長主要負責貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》，參與研究制定我校乒乓球教育教學工作的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展目標，審核我校乒乓球教育教學的中長期發(fā)展規(guī)劃、年度計劃，并組織實施監(jiān)督檢查，全面指導乒乓球的教育教學工作；副校長饒玉良協(xié)助詹校長的工作并負責乒乓球教育教學的日常管理，了解教練和學員的思想狀態(tài)，協(xié)調我校乒乓球教育教學事業(yè)的發(fā)展；后期部長李和錦主要負責乒乓球教育教學的場地、設施設備等后勤工作；總教練孫占海主要負責提出乒乓球教育教學中長期發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，提議教練員名單，指導乒乓球日常教育教學工作。②訓練競賽制度。正確處理普及與提高的關系，積極開展群眾體育活動，為提高運動水平打好基礎。（1）體育課突出乒乓球教學。我校始終貫徹體育教學大綱，教學內容上適當增加乒乓球教材的比重，加強身體素質和乒乓球專項基本技術訓練。因此，對體育教師（兼教練）提出了更高的要求。為了使更多的學生掌握乒乓球傳統(tǒng)項目的基本技術和專項身體素質，教師必須深鉆教材教法，制定教學計劃，組內搞每周一次的集體備課，每周一次的教研活動，互相取長補短，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，做到了乒乓球課專項技術是重點，其它課滲透乒乓球技術。提高了乒乓球教學質量，使乒乓球技術基本上深入到每節(jié)課中，基本上是課上學，課下課外練，充分利用活動日、 活動月 ，提高一般學生的技能水平，對個別素質較好的學生要輸送到校隊接受系統(tǒng)訓練。這就為校隊打下了一個堅實的群眾基礎，學生身體素質也得到了普遍的提高。（2）積極推行"國家體育鍛煉標準"。多年來，我校保證了學生每天一小時的體育鍛煉，使"達標"、體育課、課外活動有機結合，做到了有計劃、有組織地安排課內外結合的群眾性"達標"活動。并使之法制化、 經�；�、 合理化。（3）開展乒乓球競賽活動。經常開展群眾性乒乓球競賽活動，借以推動乒乓球運動水平的提高。校隊隊員可代表班級參加學校組織的每學期一次的全校性乒乓球比賽。為提高班級代表隊隊員的水平，平時的友誼賽、攻擂賽等，各班代表隊隊員不再參加，給了其他隊員展示才能的機會。大大提高了班代表隊隊員平時鍛煉的積極性，同時帶動了大批學生參加乒乓球活動，從而使經常參加活動的人數(shù)占全校學生的60％以上。這樣就在普及的基礎上，提高了我校乒乓球運動水平，對及時發(fā)現(xiàn)人才、推動群眾體育活動起了一定作用。③獎勵制度。為了調動乒乓球教育教學工作人員的工作積極性，我校設立了獎勵制度，工作人員的出勤均和獎勵掛鉤。運動員參賽獲獎，有關教練、班主任、主管領導都能獲得相應獎勵。④經費保障制度。為了乒乓球教育教學的可持續(xù)發(fā)展，經費是關鍵，除了愛護訓練器材，自制簡易器材來節(jié)省獎金外，更可靠的是有一定的經費保障。主管領導深明這一點，以制度的形式確定了每年不少于全校學生每人4元的經費。三、 深化教育科研，提升教育教學水平 教育科研是學校教育上新臺階、新水平的重要條件，是我校乒乓球教育教學保持可持續(xù)發(fā)展的潛力所在，也是領導、教練從根本上克服教育教學的盲目性，提高自身綜合素質的必由之路。近幾年來，我校十分重視教育科研，創(chuàng)造機會提高教練員的素質，提高教練員的業(yè)務理論素養(yǎng)，增強教練員的事業(yè)心、責任感，提高訓練水平。我們采取了"自學、互學、走出去、請進來、總結"的方法提高教練員的素質。自學，為了提高體育教師水平，學校盡量給教師自學創(chuàng)造機會，購買了乒乓球書籍、乒乓球教學錄像帶，長年訂閱《乒乓世界》以及其它體育理論的書籍，每位教師在學校都可以用自己的電腦，在互聯(lián)網上了解世界乒乓球發(fā)展的情況，學習最新的乒乓球發(fā)展技術�；�學，我校擔任訓練的教師經常在一起研究訓練方法及手段，尤其注重學習新技術、新打法，并結合現(xiàn)代世界乒壇發(fā)展的潮流去指導訓練。能夠較好的結合兒童生理特點進行訓練，對在技術訓練中遇到的難點，以集體會診的方法，分析原因，糾正技術上的錯誤，扎扎實實的打好兒童期的基本功，穩(wěn)步提高隊員的比賽成績。走出去，學校經常安排教練員外出觀摩各地舉行的乒乓球比賽，聽乒乓球方面的專家學術報告及乒乓球教學教法講座，參加省體育局組織的各種訓練班，使教練員不斷提高訓練水平，保證了訓練質量。請進來，請有經驗的教練員、專家、運動員到學校來給我們的教練員講學，與我們的教練員交流，從而提高我校教練員的素質�？偨Y，要求教練員把自己的教學心得體會、實戰(zhàn)經驗以論文的形式寫出來，理論、實踐互相作用，達到自己提高、大家提高。多年來，在上級領導和兄弟單位的關懷和支持下，我校乒乓球的訓練工作取得了一定的成績，運動水平在不斷提高。這與黨和國家對我們的要求還差很遠。我們決心與各位同仁一道，共同努力，為國家多發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才。為全面推進素質教育作出最大的努力。 作者聲明：我謹保證我是此作品的原創(chuàng)作者，同意蓮山課件園將此作品發(fā)表，并向其他媒體推薦。未經蓮山課件園或作者本人同意，其他媒體一律不得轉載。