小行動(dòng) 做大事

  為了讓每名同學(xué)都真正能參與到節(jié)約回收，關(guān)心他人的行列中，“陽(yáng)光小隊(duì)”今年就以“用小行動(dòng)愛(ài)護(hù)大地球”為主題開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
1、 校內(nèi)活動(dòng)展風(fēng)采
  良好的環(huán)境不僅能陶冶人而且也能教育人。因此陽(yáng)光小隊(duì)的隊(duì)員們，在校園內(nèi)調(diào)動(dòng)全體同學(xué)添置了數(shù)只垃圾箱，美化了校園環(huán)境。隊(duì)員們定期通過(guò)廣播、板報(bào)等形式向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)，先后開(kāi)展了：寫(xiě)一句環(huán)保寄語(yǔ)、設(shè)計(jì)一次環(huán)保隊(duì)會(huì)、制作一張環(huán)保手抄報(bào)、開(kāi)展一系列環(huán)保行動(dòng)的幾個(gè)活動(dòng)�；顒�(dòng)中隊(duì)員們表現(xiàn)的積極踴躍，他們有的在校園班內(nèi)種花護(hù)草，種養(yǎng)小樹(shù)，有的清掃白色垃圾、有的回收紙張電池，在班內(nèi)成立了廢品回收角進(jìn)行分類(lèi)回收，有利用價(jià)值的他們拿回家變賣(mài)，沒(méi)用的就地消滅。兩個(gè)月中僅他們便賣(mài)廢品的錢(qián)就有五十多元，這些錢(qián)他們用來(lái)救助困難生或當(dāng)班費(fèi)搞一些有意義的活動(dòng)。這些活動(dòng)鍛煉了隊(duì)員的意志，培養(yǎng)了他們的能力，深受輔導(dǎo)員的表?yè)P(yáng)、同學(xué)們的喜愛(ài)。
2、小衛(wèi)士進(jìn)社區(qū)
  社區(qū)是少先隊(duì)員活動(dòng)的又一個(gè)廣闊空間，如果隊(duì)員們能把校內(nèi)的良好言行帶入社區(qū)帶入每一個(gè)家庭讓更多人關(guān)注環(huán)保幫助他人，那么環(huán)保的活動(dòng)目的也就達(dá)到了，因此陽(yáng)光小隊(duì)看準(zhǔn)了社區(qū)這一有利資源引導(dǎo)隊(duì)員深入社區(qū)進(jìn)行回收宣傳。在實(shí)踐活動(dòng)中他們定期走入社區(qū)，有的隊(duì)員展開(kāi)橫幅和彩旗帶著自制的宣傳卡向路人宣傳環(huán)保知識(shí)，而更多的隊(duì)員則是從家里找來(lái)包裝箱，拿來(lái)剪刀、彩筆精心制作出了一只只美麗的回收箱，隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋用小手在回收箱上畫(huà)一幅幅可愛(ài)的宣傳畫(huà)，隊(duì)長(zhǎng)張盼同學(xué)在小小的回收箱上以一張報(bào)紙為主人公敘述了自己的由來(lái),曹巖琛同學(xué)在自制的回收箱上畫(huà)了一節(jié)張大嘴的電池并寫(xiě)到：請(qǐng)把廢舊電池投進(jìn)我的嘴里來(lái)！這一幅幅生動(dòng)的宣傳畫(huà)一句句熱情的宣傳語(yǔ)道出了隊(duì)員們積極投身環(huán)�；厥盏男穆�。
  隊(duì)員們利用雙休日抱著自制的回收箱走進(jìn)社區(qū)，串大街進(jìn)小巷上門(mén)宣傳回收。在談感想時(shí)：有的隊(duì)員說(shuō)感覺(jué)挺好，有的隊(duì)員說(shuō)自己太緊張不會(huì)與別人交流，于是大家請(qǐng)活動(dòng)成效好的一名隊(duì)員上前講述了一下自己的做法，這名隊(duì)員上前有聲有色的說(shuō)“人家開(kāi)門(mén)后，我微笑著說(shuō)：‘您好，我是社區(qū)少先隊(duì)員，我們都是中國(guó)少年兒童“手拉手地球村”的綠色小隊(duì)員，如果您能把家里的廢舊報(bào)紙、易拉罐捐獻(xiàn)出來(lái)支持希望工程的話(huà)就會(huì)有更多的失學(xué)兒童回到校園，我們會(huì)非常感謝您，并向您致意最崇高的敬意’！然后隊(duì)員行了一個(gè)漂亮的隊(duì)禮。通過(guò)這位同學(xué)的述說(shuō)，不少隊(duì)員知道了該怎么辦，然后就是互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)。隊(duì)員們挨家挨戶(hù)的回收宣傳足跡遍布了整個(gè)社區(qū)，社區(qū)居民們被孩子們的行動(dòng)所感染，紛紛支持，一個(gè)學(xué)期下來(lái)隊(duì)員回收?qǐng)?bào)紙近100公斤，廢舊電池近1000多節(jié)。其實(shí)這些物質(zhì)收獲是小事，讓隊(duì)員們有了不同適度的精神收獲才是大事。不少隊(duì)員在活動(dòng)體會(huì)中寫(xiě)到：回收活動(dòng)增強(qiáng)了我交往的能力，鍛煉了膽量，讓我認(rèn)識(shí)自己的小行動(dòng)也能做大事。這樣的回收活動(dòng)隊(duì)員們?nèi)巳藚⑴c，保護(hù)環(huán)境多了一個(gè)渠道，為提高自已添了一道新的途徑。
3、 綠色行動(dòng)灑社會(huì)
  隨著回收活動(dòng)的開(kāi)展，我們的隊(duì)旗也出現(xiàn)在了大街小巷各個(gè)路口，小隊(duì)員們除了定期走上社會(huì)進(jìn)行環(huán)保宣傳還認(rèn)養(yǎng)了學(xué)校周邊的綠地以及小河，為了保護(hù)學(xué)校附近的水資源，隊(duì)員們利用課余時(shí)間來(lái)到河邊用自己制作的一塊塊展板向兩岸居民宣傳環(huán)保知識(shí)，親自動(dòng)手保護(hù)周遍的環(huán)境。
  在豐富多彩的實(shí)踐中，陽(yáng)光小隊(duì)的活動(dòng)一浪又接一浪，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)員們形成了環(huán)保意識(shí)，平時(shí)的驗(yàn)算紙用完了正面用反面，在校內(nèi)外看到有廢舊物品都能積極回收，不少隊(duì)員回家后向家人鄰居宣傳回收，自己動(dòng)手為家里制作回收箱。孩子們的行動(dòng)帶動(dòng)了家庭、社區(qū)、深入了社會(huì)。在我們的調(diào)查中一些家長(zhǎng)說(shuō)：我們也非常支持孩子們的環(huán)保回收行動(dòng)，因?yàn)楹⒆邮俏覀兊奈磥?lái)，今后我們環(huán)境要靠他們維系，今天讓他們多一份信念、多一份愛(ài)心、多一次行動(dòng)、明天人類(lèi)的環(huán)境才會(huì)更美好�！�