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班里來了“不速之客”
? 2004-04-14 16:44:35
一天,我正在上一節(jié)關(guān)于“如何接待客人”的作文課,師生正扮演得起勁的時候,學(xué)校廣播響起來了:“……請報到名字的老師趕快到電化教室集中!”學(xué)生竊竊私語:“有老師的名字!”我微笑著安慰全班學(xué)生:“只要大家遵守紀(jì)律,老師開完會我們接著表演!” 會議很快就開完了,我心想學(xué)生一定會安靜地等我回來!斑,前面是哪個班呀?怎么鬧哄哄的?”應(yīng)該不是我們班,因為我知道他們的自覺性都非常高?墒浅龊跻饬,我似乎聽到一些學(xué)生熟悉的嬉笑聲、交流聲,真是膽大包天了,我非得好好給他們點顏色看看不可。 我“輕手輕腳”地來到班級的后門口,只見學(xué)校輔讀班剛來的小男孩站在教室的中央,學(xué)生們正在嘰嘰喳喳地跟他交流著什么,也許是在嘲笑、捉弄小男孩。由于后門關(guān)著,我聽不清。突然,教室一下子安靜了下來,原來是有人發(fā)現(xiàn)我了。我板著臉進(jìn)入教室,向那位小男孩揮了揮手,示意他趕快出去。可他卻一點面子也不給我,癡癡地站在那里一動也不動。我正想發(fā)火,班長吳艷華站了起來:“袁老師,這個小朋友來到了我們班,他就是班上的客人。你不是說過嘛,我們應(yīng)該熱情地接待客人!” 另外一名學(xué)生站起來補(bǔ)充道:“就是呀,老師,我們今天學(xué)的就是‘如何接待客人’,我想大家可以一起來比比看,誰待客最周到!” 話還沒說完,“淘氣鬼”小鑫就將自己坐得熱乎乎的板凳端到了小男孩的面前:“小弟弟,你請坐!”一名女同學(xué)則倒了一杯純凈水,遞給了小男孩…… 孩子們真是太純真無瑕了,面對班里來的“不速之客”,我不忍心打斷他們的一舉一動。因為我深深地知道這小男孩的出現(xiàn),不正是一個寶貴的課堂學(xué)習(xí)資源嗎?可是,我剛才差一點…… 想到這,我掉轉(zhuǎn)話頭:“老師非常高興地發(fā)現(xiàn),班上居然有這么多稱職的小主人呀!我這個大主人要向大家學(xué)習(xí)!” 教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲…… (作者單位系江蘇省丹陽市訪仙中心校)
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