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堅(jiān)持依法治校，搞好普法教育
我們陸慕高級(jí)中學(xué)堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持德育為首，近年來根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，本著依法治國促進(jìn)依法治教，推動(dòng)以德育人的原則，以提高全體師生的法律素質(zhì)和全校的法治化管理水平為目標(biāo)，深入開展“四五”普法教育，依法行政，依法執(zhí)教，依治治校，經(jīng)過全體師生的共同努力，在法制教育方面取得了良好的效果，學(xué)校先后獲得了蘇州市相城區(qū)“法制宣傳教育先進(jìn)集體”和江蘇省司法廳、教育廳頒發(fā)的“全國青少年法制教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。今年四月，我校又被確立為相城區(qū)依法治區(qū)“四個(gè)一”工作試點(diǎn)單位，使我校依法治校、以德育人水平有了新的提高，為我校創(chuàng)建國家級(jí)示范高中營造了良好的法制環(huán)境。
一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)普法領(lǐng)導(dǎo)
陸慕高級(jí)中學(xué)地處交通便捷的蘇州市北大門元和鎮(zhèn)，所在區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，加上四通八達(dá)的交通環(huán)境，社會(huì)上政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的信息，均會(huì)在校園內(nèi)得到較快反應(yīng)。由于學(xué)生家庭經(jīng)商較多，學(xué)生家庭的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，因此，社會(huì)上一些不良觀念、不良風(fēng)氣、不良行為，在一部分學(xué)生身上總會(huì)充分地表現(xiàn)出來。同時(shí)，在學(xué)校部分教職工身上，同樣可以看到社會(huì)上一些不良觀念、不良風(fēng)氣的侵襲而留下的痕跡。為使全校師生真正做到“身正言行端”，學(xué)校站在依法治校、以法治教的高度，在全校師生中廣泛深入地開展普法教育。在普法教育中，我校領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神后，一致認(rèn)為搞好“四五”普法教育是增強(qiáng)師生法律意識(shí)，提高師生知法、用法、守法水平，實(shí)現(xiàn)依法治校、依法執(zhí)教，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重大舉措。為加強(qiáng)對(duì)“四五”普法教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了由“一把手”校長為組長，分管德育的副校長為副組長，由政教、教務(wù)、總務(wù)等部門及工會(huì)、團(tuán)委等條線組織的負(fù)責(zé)人為組員的普法教育、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并邀請(qǐng)相城區(qū)檢察院、法院、司法局、公安分局、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)司法辦等單位的領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的工作，對(duì)學(xué)校的依法治校工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、督促和評(píng)估，以保障學(xué)校普法教育工作的順利進(jìn)行。
二、廣泛開展普法活動(dòng)，努力提高以法治校水平
１、充分利用宣傳陣地，增強(qiáng)法制教育的直觀性。
我校成為相城區(qū)依法治區(qū)“四個(gè)一”試點(diǎn)工作單位，從今年四月份開始宣傳發(fā)動(dòng)到今天，學(xué)校一共出了四期宣傳櫥窗，每期都有法制教育的專門板塊。學(xué)校政教處舉辦了一次“兩法”教育圖片展覽，有實(shí)例，有圖片，在走廊宣傳櫥窗中每天都有《中國法制報(bào)》供全校師生瀏覽，這種形式很受學(xué)生歡迎，學(xué)生經(jīng)常在課間瀏覽、評(píng)論。它告訴學(xué)生哪些事情能做，哪些事情不能做，增強(qiáng)了法制教育的直觀性和實(shí)效性，提高了學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)、自我防范能力，收到了良好的教育效果。另外，我校還堅(jiān)持不懈地利用每周一的國旗下講話、校廣播站、電視臺(tái)、十八歲成人宣誓儀式、觀看法制教育影視片等形式多方面宣傳法律知識(shí)，全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，了解法的基本概念、地位和作用，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，樹立了法制觀念。
２、舉辦法制教育講座，增強(qiáng)全體學(xué)生的法律意識(shí)。
我校從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn)，以開展《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳和教育為突破口，邀請(qǐng)了區(qū)司法局、檢察院、派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校作別開生面的法制教育專題講座，通過一件件活生生的事例，生動(dòng)形象的比喻，深入淺出地教育學(xué)生守法和護(hù)法，使學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)到維護(hù)法制對(duì)安定團(tuán)結(jié)，對(duì)人們的生活、學(xué)習(xí)、工作，對(duì)改革開放及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要性和必要性，認(rèn)識(shí)違法亂紀(jì)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的嚴(yán)重后果。講座不僅用模范遵紀(jì)的正面典型教育了師生，還引用反面事例，使他們懂得法律的嚴(yán)肅性和約束力，懂得了為維護(hù)集體的利益對(duì)違法亂紀(jì)者必須制裁，增強(qiáng)了學(xué)生自覺遵守法紀(jì)的意識(shí)。
３、舉辦“模擬法庭”活動(dòng)，積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，強(qiáng)化法制教育的針對(duì)性。
我校與區(qū)檢察院、區(qū)法院、蘇州大學(xué)法學(xué)院在陸慕影劇院聯(lián)合舉辦“模擬法庭”活動(dòng)，選取了代表性較強(qiáng)的青少年犯罪案例作原型，如青少年打架斗毆、偷盜、搶劫等案例向全校學(xué)生模擬案件的審理過程，學(xué)生通過旁聽，受到了一次生動(dòng)形象的法制教育，他們觀摩后感觸很深，其中有一位同學(xué)在觀后感中這樣寫道：“通過觀摩‘模擬法庭’，我深受教育，以前我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)較膚淺，經(jīng)過這次活動(dòng)，我了解到作為一名青年學(xué)生應(yīng)該具備一定的法律知識(shí)，我對(duì)身邊的事情看法不再局限于個(gè)人感情，更帶有理性的目光去注視周圍的一切事情。當(dāng)今社會(huì)上很多人迷戀于金錢，不擇手段地去獲取它，在我們學(xué)生中，也有不少人，他們向往金錢，以至發(fā)展到小偷小摸的地步，甚至敲詐他人錢物。對(duì)此，我想勸告那些同學(xué)一句話：我們是學(xué)生，不應(yīng)被金錢所左右，我們時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)保持清醒的頭腦，用法律來約束自己的言行，用法律知識(shí)與一切不正當(dāng)?shù)男袨樽鞫窢��！?br /> 為了做好后進(jìn)生工作，并落實(shí)到實(shí)處，首先我們對(duì)教師進(jìn)行教育，轉(zhuǎn)變教師的教育思想和教育觀念，大力宣傳“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣光榮”的思想，其次學(xué)校建立了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化檔案，分析他們落后的表現(xiàn)和原因。第三是落實(shí)轉(zhuǎn)化責(zé)任制，學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)和黨員每人負(fù)責(zé)一位后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立聯(lián)系制度，從思想品德、法制觀念、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)生活等各方面加強(qiáng)關(guān)心和教育幫助，堅(jiān)持以正面教育為主，取得了實(shí)效。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生所進(jìn)行的家訪、調(diào)查了解、個(gè)別談話，每人每月不少于３次。這樣既溝通了學(xué)校與家長的聯(lián)系，也融洽了師生關(guān)系，受到了學(xué)生和家長的交口稱贊。通過對(duì)這些后進(jìn)生耐心細(xì)致的教育和精心的指導(dǎo)，克服了回潮現(xiàn)象，使后進(jìn)生在各方面都有了較大的進(jìn)步，矯正了其不良行為。目前，全校師生違法犯罪率為零，同學(xué)之間出現(xiàn)的糾紛，能主動(dòng)、積極地向老師報(bào)告，并積極參與調(diào)查，同學(xué)們清醒地認(rèn)識(shí)到自覺遵守國家法律、法規(guī)，不僅是個(gè)人健康成長的保證，也是社會(huì)健康發(fā)展的需要。
４、加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的行為規(guī)范教育，利用多種渠道，搞好普法教育。
在常規(guī)管理中，我校十分重視和加強(qiáng)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育，利用班會(huì)課開展“三禮”、“三自”教育活動(dòng)（即禮貌、禮儀、禮節(jié)和自我認(rèn)識(shí)、自我管理、自我教育）和“五心”教育活動(dòng)（即把忠心獻(xiàn)給祖國、把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把孝心獻(xiàn)給長輩、把關(guān)心留給他人、把信心留給自己），并把這一活動(dòng)與我校創(chuàng)建國家級(jí)示范高中工作結(jié)合起來，要求人人為創(chuàng)建添光彩、作貢獻(xiàn)。
近年來，家長學(xué)校每學(xué)期召開兩次學(xué)生家長會(huì)，組織學(xué)生家長學(xué)習(xí)教育法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》中關(guān)于公民的基本權(quán)利和義務(wù)及《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，從而極大地提高了家長依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)和能力，并積極主動(dòng)配合學(xué)校做好對(duì)自己子女的法制宣傳教育。我校還通過采用“一張?jiān)嚲砣掖�、一張�(jiān)嚲碚?qǐng)你答”等形式，將法律知識(shí)滲透到每個(gè)家庭，起到了教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的良好效果。
５、堅(jiān)持以法治校，提高辦學(xué)水平。
我校堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，把“四五”普法工作與學(xué)校法制工作有機(jī)結(jié)合起來。進(jìn)一步健全和完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，深化崗位責(zé)任制，推進(jìn)全員聘用合同制工作。進(jìn)一步拓寬了校務(wù)公開渠道，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)決策和行政的透明度。學(xué)�！霸u(píng)先”都是全校教職工民主推薦，學(xué)校行政協(xié)調(diào)并交教代會(huì)審定，真正做到公開、公平、公正。學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的職能，依法維護(hù)廣大教職工和學(xué)生的合法權(quán)益，定期召開教師、學(xué)生、女職工等各類代表座談會(huì)，聽取師生對(duì)教育、教學(xué)、行政事務(wù)工作的意見和建議。
６、堅(jiān)持依法治教，規(guī)范教師行為。
學(xué)校教育任務(wù)的承擔(dān)者是教師，如果教師的法制意識(shí)淡薄，法制教育就成了一句空話，更談不上教育質(zhì)量的提高。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)中國加入ＷＴＯ相關(guān)的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)法律制度，學(xué)習(xí)師德規(guī)范，樹立以身作則、為人師表的道德風(fēng)尚。學(xué)校每年都對(duì)新上崗的青年教師進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，請(qǐng)富有經(jīng)驗(yàn)的老教師作講座，傳授以法執(zhí)教的經(jīng)驗(yàn)，把有關(guān)法規(guī)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去，在課堂教學(xué)中堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。政教處每月召開一次班主任工作例會(huì)，做到“召開一次會(huì)議，分析一個(gè)案例，提高一步認(rèn)識(shí)”。要求全體老師不歧視后進(jìn)生，不利用工作便利收受家長禮品，不亂收班費(fèi)。要求全體老師，尤其是班主任老師要及時(shí)，總結(jié)法制教育經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，并組織交流和學(xué)習(xí)。
開展“四五”普法工作以來，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的努力下，依法治校、以德育人工作得到了進(jìn)一步推進(jìn)，師生員工的法制意識(shí)和法律素質(zhì)有了進(jìn)一步提高，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了進(jìn)一步確立，學(xué)生中拾金不昧、互助互濟(jì)、助人為樂蔚然成風(fēng)，學(xué)生積極向上，至今已有３４０多名優(yōu)秀學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，其中７名學(xué)生被吸收入黨。近年來，我校在教育、教學(xué)等方面取得了可喜成績，獲得了“全國青少年法制教育先進(jìn)集體”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校”、“蘇州市體育衛(wèi)生兩個(gè)條例先進(jìn)學(xué)�！薄ⅰ疤K州市‘五四’紅旗團(tuán)委”、“相城區(qū)法制宣傳先進(jìn)學(xué)�！钡榷囗�(xiàng)省、市、區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。
三、幾點(diǎn)思考
１、要持久地進(jìn)行法制教育必須依賴于形成法制教育的機(jī)制，進(jìn)而逐步提高法制教育的廣度、深度和效度。
２、要明確法制教育與德育的關(guān)系，確立法制教育是學(xué)校德育中重要的必不可少的組成部分的觀念。
３、要明確法制教育與課任老師、家長之間的關(guān)系，確立學(xué)校法制教育在整個(gè)社會(huì)中人人有責(zé)的觀念。
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