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用足材料能拿高分

時間:2023-02-24 20:16:44 德育管理論文 我要投稿
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用足材料能拿高分

 

用足材料能拿高分

   2005年政治試卷命題將延續(xù)上年出題思路,穩(wěn)中求變。因政治學(xué)科的特殊性,試題將一如既往地緊扣時政熱點,側(cè)重對學(xué)生綜合能力的考查,包括理解、記憶、綜合使用材料,分析與歸納結(jié)合、演繹與推理結(jié)合的能力等等。

   緊扣材料,把材料榨干

    政治題目多依托材料,只有在閱讀材料的基礎(chǔ)上將材料中的有效信息榨干,才能保證不遺漏重要考點。

   以去年文科綜合28題為例,該題大的范圍是“三農(nóng)”問題,該題材料一是將農(nóng)村居民收入與城鎮(zhèn)居民收入增長的數(shù)據(jù)進行對比,很多學(xué)生即便不看材料天天聽新聞也能知道農(nóng)村居民收入增長比城鎮(zhèn)居民收入增長緩慢,但該題材料中還隱含了一個信息:8個糧油產(chǎn)區(qū)的農(nóng)民收入增長更慢,不少學(xué)生都忽視了這個信息,這直接導(dǎo)致學(xué)生答下一問時無法答出“雖然農(nóng)民收入增加,但來自農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的部分減少,這是農(nóng)民收入增長緩慢的重要原因”這一內(nèi)容。

  答題思路最重要

選擇題側(cè)重對知識點的考查,非選擇題更能看出學(xué)生的答題思路。所以復(fù)習(xí)上要將各個知識點間按熱點問題建立起橫向、縱向的綜合聯(lián)系,在回答問題前先將涉及到這個問題的相關(guān)知識點在頭腦中梳理一遍。不少學(xué)生區(qū)分不清題目要求,如果問“能從材料中看出什么”,一般只需要將材料中涉及的問題以簡明扼要的語言表達出來即可,而“材料說明了什么道理”則需要引申發(fā)揮,如果需要回答如何解決,則一定首先要回答問題是什么及為什么出現(xiàn)這樣的問題,再來談解決措施。

   不少學(xué)生答題尤其是哲學(xué)題時,喜歡將涉及到的哲學(xué)原理都搬到試卷上,這樣固然能夠保證不漏原理,但一定要緊扣材料,否則就成了泛泛之談,拿不到高分。仍以2004年文科綜合28題為例,第三問要求“用抓主要矛盾的原理,分析中央一號文件將著力點放在農(nóng)民增收上的決策依據(jù)”,不少學(xué)生覺得無從下手,其實只需運用最簡單的三段式推理,首先得出“三農(nóng)問題的主要矛盾是農(nóng)民增收”和“解決了主要矛盾,其他矛盾也能迎刃而解”兩個結(jié)論,就找到了解題的鑰匙。

  “三段式推理”本身也是考點,但不會就此出題,而是訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成一種思維方法。                研究問題階段,以歸納法為主,輔以演繹,在敘述問題階段,則以演繹為主,輔以歸納。

 備戰(zhàn)熱點

  2005年的18個時政熱點會轉(zhuǎn)化到不同類型的題目中,以靈活多樣的形式考查。

 科學(xué)發(fā)展觀;三農(nóng)問題;東中西部協(xié)調(diào)發(fā)展(振興東北);西氣東輸、南水北調(diào)、青藏鐵路、三峽工程;投資體制改革與政府職能轉(zhuǎn)變;資源、人口、環(huán)境———可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;對外貿(mào)易與市場經(jīng)濟地位(人民幣匯率、反傾銷);人才強國戰(zhàn)略;黨的執(zhí)政能力建設(shè);亞洲杯與雅典奧運會;思想道德文化建設(shè);“一國兩制”下的香港和澳門;一個中國原則與臺灣問題;睦鄰、安鄰、富鄰的周邊外交;朝核問題六方會談;加強國際經(jīng)濟合作———博鰲論壇、世界貿(mào)發(fā)會議;國際反恐;美國虐囚事件與國際人權(quán)保護。

 備考策略

 1.強化基本知識點記憶  

  在對應(yīng)關(guān)系中把握概念和觀點,如:價值與價格、通貨膨脹與通貨緊縮、生產(chǎn)與消費、權(quán)利與義務(wù)等。另外,還要在比較辨別中把握概念和觀點,如主次矛盾與矛盾的主次方面,應(yīng)該從事物的性質(zhì)方面理解。  

2.針對熱點問題構(gòu)建新體系  

   以“為什么要把擴大就業(yè)放在更加突出的位置”為例,涉及到的知識點有:就業(yè)是人的生存之本,是公民的基本權(quán)利;黨的性質(zhì)、地位、三個代表重要思想;國家機關(guān)的性質(zhì)、職能、原則;科學(xué)價值觀;關(guān)系到人的全面發(fā)展、社會進步;社會穩(wěn)定、國家政權(quán)鞏固;擴大內(nèi)需、拉動經(jīng)濟增長;小康社會目標(biāo)的實現(xiàn)。

  這樣有意識的建構(gòu)熱點問題,將打通各個章節(jié),答題時因準(zhǔn)備充分也比較有優(yōu)勢。   

 3.根據(jù)黨和國家的方針政策,調(diào)整、補充、修正復(fù)習(xí)內(nèi)容,一切以十六大表述和憲法修正案草案為準(zhǔn)。 

         

         

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