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高奏主旋律喚起愛(ài)國(guó)情
----廣州市第十六中學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育的探索
愛(ài)國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是凝聚民族精神，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是一個(gè)國(guó)家自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗的原動(dòng)力，是我們國(guó)家各族人民共同的精神支柱，是民族之魂。
為了高舉愛(ài)國(guó)主義這面旗幟，培養(yǎng)學(xué)生的“愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，效國(guó)之行”，近幾年來(lái)我們持之以恒，動(dòng)員方方面面，全方位、多層次地奏響愛(ài)國(guó)主義教育主旋律，做到圍繞“一條主線”，堅(jiān)持“六個(gè)充分利用”、“六個(gè)相結(jié)合”有聲有色地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
一、堅(jiān)持“六個(gè)充分利用”，全方位、多渠道地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育
1．充分利用校會(huì)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
校會(huì)是向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好形式，我們做到長(zhǎng)計(jì)劃、短安排，精心設(shè)計(jì)校會(huì)的內(nèi)容。如《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》發(fā)表后，我們?cè)谛?huì)分五個(gè)專(zhuān)題向全校師生宣講，幫助師生進(jìn)行學(xué)習(xí)，第一講：《社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程》——學(xué)習(xí)《綱要》的偉大意義；第二講：《中華民族強(qiáng)大的精神支柱》——愛(ài)國(guó)主義教育的主要內(nèi)容；第三講：《象愛(ài)護(hù)自己的生命一樣，愛(ài)護(hù)我們的國(guó)旗》；第四講：《唱好國(guó)歌，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)》；第五講：《我們偉大祖國(guó)的國(guó)徽》。
2．充分利用班會(huì)課進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
班會(huì)課是班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的主陣地，為了更好地指導(dǎo)各班級(jí)有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，我們于1987年編寫(xiě)了《中學(xué)系列班課班會(huì)匯編》，精心設(shè)計(jì)和安排了如下班課：“知我中華，愛(ài)我中華”、“珍惜青春年華”、“回首昨天，珍惜今天，展望明天”，“國(guó)家、民族與正氣”，“中國(guó)——崛起在東方地平線上”、“好兒女志在四方”等，大大豐富了教育的內(nèi)容。
我們精心設(shè)計(jì)了“兩史一情”?教育課，?給學(xué)生講了“國(guó)榮篇”、“國(guó)恥篇”、“國(guó)魂篇”、“國(guó)興篇”、“國(guó)策篇”、“國(guó)格篇”六個(gè)班課，大講中國(guó)人民鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)150多年來(lái)爭(zhēng)取民族獨(dú)立的英勇奮斗史，?因國(guó)家的內(nèi)弱而慘遭帝國(guó)主義列強(qiáng)欺凌的屈辱史，建國(guó)以來(lái)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)吏，改革開(kāi)放以來(lái)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展史，讓學(xué)生懂得作一個(gè)中國(guó)人必須有骨氣、有志氣、有銳氣、有正氣，它是為人之本，事業(yè)之根，是我們的民族魂、國(guó)魂，同時(shí)通過(guò)這六千班課，又讓學(xué)生了解和懂得振興中華，建設(shè)強(qiáng)盛中國(guó)的一些基本國(guó)策，收到較好教育效果。
3．充分利用重大周年紀(jì)念日進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
利用元旦、5月1日、5月4日、6月1日、7月1日、8月1日、10月1日、12月9日等重大周年紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，確實(shí)是一種極好的形式，為此，我們不失時(shí)機(jī)先后組織過(guò)“祖國(guó)之最知多少”的知識(shí)競(jìng)賽、“祖國(guó)在我心中”主題系列活動(dòng)、“我們偉大的祖國(guó)”的手抄報(bào)評(píng)比展覽、“建黨70周年”、“五·四 運(yùn)動(dòng)72周年”、“辛亥革命80周年”、“太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)140周年”等歷史資料編寫(xiě)展覽、“迎亞運(yùn)、比貢獻(xiàn)”的火炬?zhèn)鬟f儀式、“國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽”知識(shí)測(cè)驗(yàn)。
4．充分利用升旗儀式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的一種重要形式。通過(guò)升旗儀式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽熱愛(ài)的情感，為此，從1982年開(kāi)始，我們堅(jiān)持每周星期一 舉行升旗儀式已有14年了。做到人人都會(huì)唱國(guó)歌，人人都認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的涵義。
5．充分利用團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
在團(tuán)、隊(duì)中開(kāi)展“隊(duì)旗，團(tuán)旗、黨旗”的“三旗”教育，在初中舉辦少年團(tuán)校，高中舉辦黨課學(xué)習(xí)班，團(tuán)委組織年滿(mǎn)十八歲的高中學(xué)生舉行向國(guó)旗宣誓的成人儀式，組織學(xué)生向國(guó)旗宣誓，就是啟發(fā)他們自覺(jué)地把自己的命運(yùn)同社會(huì)主義祖國(guó)的.命動(dòng)密切結(jié)合起來(lái)，提高作為一個(gè)新中國(guó)公民的民族自豪感、自尊心、自信心和自強(qiáng)不息的信念。
6．充分利用社會(huì)德育資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
我們充分利用社會(huì)的德育資源，構(gòu)建了學(xué)軍基地、學(xué)農(nóng)基地、學(xué)工基地、社會(huì)實(shí)踐基地、社會(huì)文化教育基地、學(xué)雷鋒基地。我們還充分利用16中地處中山二 路的地理環(huán)境，開(kāi)展《前進(jìn)在中山路上》、《我為中山路作貢獻(xiàn)》的教育活動(dòng)，讓學(xué)生到中山一路至中山八路的革命史跡和遺址進(jìn)行參觀，讓學(xué)生了解革命者的足跡與光榮個(gè)爭(zhēng)的歷史，同時(shí)，讓學(xué)生了解中山路解放47年（特別是改革開(kāi)放以來(lái)）發(fā)生的巨變，共同描繪中山路明天的繁榮景象，共同為建設(shè)好中山路多做好事。通過(guò)開(kāi)展《前進(jìn)在中山路上》的教育活動(dòng)，收到了引起興趣、打動(dòng)情感、喚出比較、激發(fā)感受、引導(dǎo)聯(lián)想、鼓勵(lì)升華的教育效果。
二、堅(jiān)持六個(gè)相結(jié)合，有計(jì)劃、多形式地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育
1．把愛(ài)國(guó)主義教育與繼承、發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合
中國(guó)是具有五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素以刻苦耐勞、酷愛(ài)和平、不畏強(qiáng)暴、講究文明和勤勞節(jié)儉著稱(chēng)于世，“自強(qiáng)不息”的人生哲學(xué)；“發(fā)憤忘食”的持生規(guī)范；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的高風(fēng)亮節(jié)；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的立身情操；“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神；“天下為公”的“大同”思想等等，是中國(guó)人民的傳大創(chuàng)造，是中華民族傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的精華，它既是民族的“形”，又是民族的“魂”；對(duì)中華民族的形成、統(tǒng)一、穩(wěn)定和自立于世界民族之林起到了巨大作用，有著強(qiáng)烈的凝聚力和向心力。為此，我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德的教育。
2．把愛(ài)國(guó)主義教育與“學(xué)雷鋒、創(chuàng)三好”活動(dòng)相結(jié)合
我們學(xué)校14年如一日，在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)雷鋒、創(chuàng)三好”活動(dòng)，提出：愛(ài)祖國(guó)，就要自覺(jué)地把自己鍛煉培養(yǎng)成雷鋒式的好青年，要求同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒：堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義事業(yè)的政治熱忱；自強(qiáng)不息，艱苦奮斗的革命意志；團(tuán)結(jié)友愛(ài)，助人為樂(lè)的道德修養(yǎng)；見(jiàn)義勇為，奮不顧身的英雄氣慨；追求進(jìn)步，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度；言行一致，盡職盡責(zé)的實(shí)干精神。本學(xué)期我們又明確地要求每個(gè)同學(xué)要做到：“政治上自立，學(xué)習(xí)上自主，生活上自理，行為上自律”。在學(xué)生中先后開(kāi)展了“請(qǐng)伸出您熱情之手”、“微笑在校園，友愛(ài)在班級(jí)”?、?“讓新風(fēng)遍校園”、“讓生活充滿(mǎn)愛(ài)”、“雷鋒精神伴我行”、“關(guān)心他人，奉獻(xiàn)愛(ài)心”等主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在參與形式多樣、豐富多彩活動(dòng)中陶冶情操，學(xué)會(huì)做人。
3．把愛(ài)國(guó)主義教育與愛(ài)廣州、愛(ài)十六中、愛(ài)集體、愛(ài)家庭教育相結(jié)合
熱愛(ài)自己偉大的祖國(guó)，從何處入手，我們引導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)的熱情落實(shí)到愛(ài)廣州、愛(ài)十六中、愛(ài)班集體、愛(ài)自己的家。所以我們先后組織學(xué)生參加“識(shí)名城、愛(ài)廣州”活動(dòng)，在學(xué)校開(kāi)展“在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民”活動(dòng)及創(chuàng)建先進(jìn)班集體的活動(dòng)，建立了嚴(yán)格的德育考核制度，制定《十六 中德育考核評(píng)比細(xì)則和評(píng)比辦法》、“在家做好孩子考核表”，在�？己擞惺�(xiàng)，每月評(píng)一次，期末總評(píng)，在家考核有十項(xiàng)，由家長(zhǎng)考核，每年評(píng)選好孩子、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體，通過(guò)這一系列活動(dòng)上學(xué)生做到：愛(ài)班集體、愛(ài)我十六中，愛(ài)我廣州，愛(ài)我祖國(guó)，心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國(guó)。
4．把愛(ài)國(guó)主義教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)；學(xué)科教學(xué)是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的主渠道，各科組通過(guò)教研活動(dòng)、研究和制訂愛(ài)國(guó)主義教育目標(biāo)，把愛(ài)國(guó)主義教育落實(shí)到各科知識(shí)的傳授之中。
歷史科加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行近現(xiàn)代吏和革命傳統(tǒng)的教育，組織學(xué)生參觀中共廣州黨史70周年展覽，辛亥革命80周年展覽和廣州解放42周年展覽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
地理科結(jié)合介紹祖國(guó)地大物博、資源豐富，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，還讓學(xué)生通過(guò)拼圖游戲加深對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。語(yǔ)文科注意文和德的統(tǒng)一，在講授《虎門(mén)銷(xiāo)煙》一文后，帶領(lǐng)學(xué)生前往虎門(mén)參觀，緬懷愛(ài)國(guó)將士的高風(fēng)亮節(jié)。
理科的老師也注意在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透愛(ài)國(guó)主義教育，如教學(xué)老師在講到圓周率、勾股定理等問(wèn)題結(jié)合進(jìn)行教育，通過(guò)介紹數(shù)學(xué)成就，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)悠久文化的思想感情，培養(yǎng)他們的民族自豪感，同時(shí)，教育學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起振興中華的重任打下基矗 5．把愛(ài)國(guó)主義教育與課外活動(dòng)相結(jié)合“教育藝術(shù)化，藝術(shù)教育化”。這是我校開(kāi)展和組織課外活動(dòng)的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生通過(guò)生動(dòng)、具體、形象的以愛(ài)國(guó)主義為主要內(nèi)容的課外活動(dòng)，在唱、跳、畫(huà)、讀、看、談、游的過(guò)程中，受到教育和啟迪。
①唱：唱好歌，每年學(xué)校舉行“十月合唱節(jié)”，大唱歌頌親愛(ài)祖國(guó)，歌頌親愛(ài)的黨，歌頌偉大領(lǐng)袖，歌頌美好生活的健康歌曲。近幾年，我們舉辦過(guò)《難忘歲月》、《歌唱咱們偉大領(lǐng)袖毛澤東》、《百歌頌中華》等主題的合唱比賽。
②跳：每年學(xué)校舉行“藝術(shù)節(jié)”，同學(xué)們載歌載舞，贊頌傳大祖國(guó)及取得的輝煌成就，贊美幸福的學(xué)習(xí)生活，以文藝形式匯報(bào)一年來(lái)科技、藝術(shù)取得的輝煌成績(jī)。
③畫(huà)：舉辦《我們偉大的祖國(guó)》、《可愛(ài)的廣州》、《美麗的十六中》的繪畫(huà)大賽、攝影大賽、《雷鋒的故事》繪畫(huà)大賽，尤其是《我們傳大的`祖國(guó)》的手抄報(bào)評(píng)比展覽，影響廣，收效大，每個(gè)班的同學(xué)負(fù)責(zé)編寫(xiě)一個(gè)省的歷史、地理環(huán)境、風(fēng)土特產(chǎn)，解放后發(fā)生的巨大變化，再把各班的作品展覽，就是整個(gè)中國(guó)的一本十分生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育的詩(shī)篇，然后我們組織全校的同學(xué)參觀展覽，同學(xué)們都說(shuō)：“好極了！接受了一次生動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育�！�
④讀：讀好書(shū)，組織學(xué)生參加廣州市“百書(shū)育英才”活動(dòng)，在學(xué)校開(kāi)展“讓精神世界更美好”的讀書(shū)活動(dòng)，圖書(shū)館經(jīng)常向?qū)W生推薦好書(shū)，如以介紹廣州市優(yōu)秀三好學(xué)生典型為題材的《青春新節(jié)拍》、《讓青春走向輝煌》，我校在組織學(xué)習(xí)時(shí)做到四個(gè)100％（即100％訂購(gòu)書(shū)，?100％認(rèn)真讀，100％寫(xiě)讀后感，100％參加班主題班會(huì)），全校評(píng)選了68篇獲獎(jiǎng)作品，搞了專(zhuān)題櫥窗展覽，送了37篇讀后感參加市比賽，其中有6個(gè)獲獎(jiǎng)，學(xué)校獲集體一等獎(jiǎng)。
⑤看：看好電影，看健康電視，組織學(xué)生觀看100部愛(ài)國(guó)主義教育優(yōu)秀電影。
讓優(yōu)秀影視片的愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生心田中升華，這是向青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。
⑥談：我們經(jīng)常組織學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)、演講比賽、辯論賽等，我校學(xué)生王潤(rùn)松、李捕捕代表廣州市中學(xué)生到香港參加穗港學(xué)生辯論大賽，獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
⑦游：每年組織學(xué)生春游、秋游，到愛(ài)國(guó)主義教育基地游覽、參觀，飽覽祖國(guó)的大好河山，激發(fā)愛(ài)國(guó)之情。
我們就是在唱、跳、畫(huà)、讀、看、談、游的過(guò)程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，鑄煉一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。
6．把愛(ài)國(guó)主義教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合
我們把校園文化建設(shè)看作育人的基礎(chǔ)工程，看成是美的事業(yè)，美的追求。不但做到三化：美化、綠化、凈化，而且做到“三性”，即教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性。在校園內(nèi)造就愛(ài)國(guó)主義教育氛圍。
為了充分利用學(xué)校豐富的愛(ài)國(guó)主義教育資源，我們編寫(xiě)了《育人的搖籃》一 書(shū)，開(kāi)設(shè)環(huán)境教育課，組織全校師生到每幅壁畫(huà)、浮雕前認(rèn)真看，仔細(xì)聽(tīng)，學(xué)習(xí)那一位位偉人的人生皙學(xué)、持生規(guī)范、立身情操及愛(ài)國(guó)精神。還通過(guò)組織故事會(huì)、文藝表演、繪畫(huà)比賽、書(shū)法比賽等多種形式，開(kāi)展轟轟烈烈的學(xué)英雄、頌英雄活動(dòng).
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