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教育敘事——當個人與集體利益發(fā)生沖突時
告別了愉快的暑假生活，我和同志們一樣帶著對新學期的美好憧憬，以飽滿的工作熱情投入了新學期的工作，就在此時，一件不愉快的事情發(fā)生了，哪天早上剛起床，就聽到電話鈴響，這么早誰打電話？我快步走過去，拿起電話一聽是我媽的聲音，她用低沉的聲音說：“你大姨去世了，明天早上8：30火化，今天晚上要趕到西安。
事情太湊巧了正好第二天是暑假期間參加新教材培訓的教師上匯報課，我為難了，來到學校想和領導商量怎樣妥善處理好這件事，學校領導聽到后也非常同情自己失去親人的痛苦，但從學校工作的全局考慮不能準假，時候不對，如果準假同志們上課媒體不能正常運用怎么辦？在個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，我決定服從集體利益，給我媽打電話說明原因，取得她的諒解，但自己的心情難以從痛苦中自拔，眼里噙著淚幫助同志們制作、修改課件，一直到晚上9點以后大家的課件都滿意才回家。第二天早上我很早來到學校，打掃完衛(wèi)生，做好講課前的媒體設備準備工作，坐下來聽課，由于同志們準備的充分，課講的非常精彩，自己的情緒也激動起來，我邊聽邊想，暗暗問自己，如果自己今天為了私事請假，影響了她們講課就會給教學造成不應有的損失。從這件事使我進一步認識到，個人利益與集體利益的關系擺不正非常重要，特別是在關鍵時候。事實啟發(fā)了我也教育了我，使我體會到崗位責任的重大，雖然自己沒有直接從事教學工作，但自己的崗位工作與教學工作息息相關，關系處理不當就會直接影響教學工作，我用自己的實際行動印證了“學校勝似家庭”的師魂，因此，在近期的教育教學活動中，自己能以飽滿的熱情投入工作,積極做好一至五年級學生觀看愛國主義影片的協(xié)調工作，保證此項工作的順利開展；名優(yōu)學校宣傳演講媒體的制作；縣教體局教研室小學教學現(xiàn)場會的各項準備工作等，自己都能盡職盡責做好，開學至今我很少過星期天，加班加點，但生活充實而愉快，在繁忙的工作中，服務了學校中心工作，幫助了同志，也提高了自己，每做一次課件，自己都能在實踐中學到一點知識和技能，天天都能體會到哪怕是一點點的成功和快樂，真可謂：太陽每天都是新的。
現(xiàn)代教育的發(fā)展突飛猛進，知識的更新、能力的提高已迫在眉睫。目前新教材的介入，課改、教改全面展開，這是一場深刻的革命，說實話，從教三十年來，運用傳統(tǒng)教學模式習慣了的我的確有點不適應，急切需要轉變觀念。新教材著眼于青少年的人格發(fā)展，理解人與自我，人與社會，人與自然的和諧發(fā)展，集人為性、實踐性、綜合性等為一體，具有很強的可塑性，這就需要在工作中不斷學習，深入了解新教材的豐富內涵，才能有利于自己把電教管理工作做精做細，才能為實驗教師提供良好的素材，有利于教學工作的順利開展。
怎樣走好今后的路呢？努力提高電教管理素質。電教管理素質，必須以電教管理知識和管理經(jīng)驗為基礎，以管理實踐為載體，牢固樹立自我發(fā)展意識，將電教管理專業(yè)的成長作為自己的自覺追求，在實踐中，通過以下幾方面的途徑提高管理素質，學習電教管理理論知識，提高理論素養(yǎng)；積累管理經(jīng)驗，勤于思考，善于學習，培養(yǎng)自己的管理意識；借鑒別人的電教管理經(jīng)驗，虛心學習，汲取營養(yǎng)，提倡自我管理。在管好器材、教材、設備的同時，還要做好衛(wèi)生管理，一個整潔的、清爽的、美觀的環(huán)境能給師生創(chuàng)造一個和諧、舒適積極向上的氛圍，良好的環(huán)境對學生的健康成長有著巨大的推動作用，因此，要努力爭取使自己的崗位環(huán)境與我校的教育大環(huán)境達到和諧統(tǒng)一。【教育敘事——當個人與集體利益發(fā)生沖突時】相關文章：
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