2021年六年級下冊英語教案范文

　　在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的2021年六年級下冊英語教案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教材分析：

　　本節(jié)課是一年級起點第11冊英語Module7 Unit1 Pandas love bamboo.的課文教學，課型為新授課。六年級學生對于動物有很多了解，因此，本課主要是為學生梳理知識，用已有知識描述動物，這也是本冊教材的重點之一。

　　學生分析：

　　六年級學生有一定的自學能力，因此，可以給學生更多展示的空間，他們通過小組合作等方式先自學，教師加以引導和指點。

　　教學目標：

　　1、語言知識：全體學生能夠聽懂、會說、會讀、會寫寫單詞bamboo/ gave/ its/ almost/ deaf/ frightened/ sh/ roar/ fo_/ at night句子Pandas love bamboo. They eat for twelve hours a day! Do snakes love music? No, they don’t. They’re almost deaf!

　　2、語言技能：全體學生能夠在適當?shù)那榫持�，運用已學語言談論動物的生活習性和不同的人與動物的睡眠習慣。

　　3、情感態(tài)度：全體學生能夠積極參與各項活動并且有團結合作的意識，向朋友介紹自己喜歡的動物。

　　4、學習策略：全體學生通過小組交流等方法，學會運用所學的英語，進行表達和交流，在詞語和事物之間建立聯(lián)想。

　　5、文化意識：全體學生能夠中外文化的異同，關注不同國家標志性動物，培養(yǎng)愛國主義情感和跨文化意識。

　　教學重點：

　　能在實際情景中運用已學語言談論動物的生活習性和不同的人與動物的睡眠習慣。

　　教學難點：

　　在情境中恰當?shù)剡\用已學語言談論動物的生活習性和不同的人與動物的睡眠習慣。

　　教學過程：

　　一、復習導入Warm-up and lead in( 3 min )

　　1. Warmer: Sing a song

　　2. Free Talk: Watch the cartoon

　　Do snakes love music? Does the dog love music?

　　設計意圖：通過song營造輕松愉悅氛圍，激發(fā)學習英語興趣，通過Free Talk順利的引出本課內容，為本課作知識性的鋪墊。

　　二、任務呈現(xiàn)Task presentation( 2 min)

　　T板題并揭示學習目標：運用已學語言談論動物的生活習性和不同的人與動物的睡眠習慣。

　　三、課文學習Te_t learning( 10 min)

　　1.Listen to the te_t帶著問題，整體感知課文

　　What is the DVD about?

　　2. Listen again

　　What does it say about animals? Let’s see.

　　在任務驅動下，學生先自學，教師加以引導和總結

　　(1) What do pandas love?

　　(2)How many hours do pandas eat a day?

　　(3)What can snake do?

　　(4)Why? Do snakes love music?

　　(5) What do you think about the DVD?

　　a.自讀課文，在文中畫出答案

　　b.小組合作，交流答案

　　3. Listen, point and act

　　4.課文鞏固：Talk about the pictures. A3

　　設計意圖：創(chuàng)設學習氛圍，激發(fā)興趣，展現(xiàn)與本文相關的信息，直接切入主題。學生帶問題聽錄音，幫助理解課文培養(yǎng)學生了解中西方文化的差異，引導學生熱愛祖國。

　　四、訓練鞏固Practice( 10 min)

　　1.口頭操練：Ask and answer A4

　　2.筆頭訓練：Read and choose

　　設計意圖：在情景交流中學習英語，體驗英語，層層深入，加對課文的理解，通過練習反饋學生的理解程度。

　　五、任務完成Task completion( 10 min)

　　Make a riddle

　　教師提供可用語言What’s your favourite animal? Do you love…? Why? What can… do?小組自編對話進行展示。

　　設計意圖：教師為學生提供自主學習和相互交流的機會以及充分表現(xiàn)的空間。

　　六、小結與布置作業(yè)Summary and homework( 5 min)

　　1. Summary：學生自主總結本課知識點

　　2. Homework

　　必做：讀課文，抄寫目標句子選做：Free Talk,小練筆

　　板書設計：

　　Module 7 Unit 1

　　Pandas love bamboo.

　　love

　　can/can’t Animal eat for…

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