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仁愛(ài)七年級(jí)英語(yǔ)教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的仁愛(ài)七年級(jí)英語(yǔ)教案，希望能夠幫助到大家。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句及其答語(yǔ)。
2、學(xué)習(xí)句型：What’s your name?和Where is/are sb .from?（特殊疑問(wèn)句）
二、教學(xué)重點(diǎn)：
短語(yǔ)：1.Excuse me 請(qǐng)?jiān)?/p>
2.be from 來(lái)自
3.my name 我的名字
三、教學(xué)難點(diǎn)：
1、一般疑問(wèn)句：Are you from…?
2、特殊疑問(wèn)句：What’s your name?/ Where is/are sb .from?
四、自主學(xué)習(xí)（一）：
1、閱讀對(duì)話并且翻譯；
五、新課導(dǎo)入:
1、閱讀9-10頁(yè)單詞表：excuse me what your name please where from Canade America Japan England they who Cuba he she ；
2、對(duì)話題2對(duì)話進(jìn)行詞句翻譯；
3、回顧上一節(jié)課內(nèi)容，be動(dòng)詞：is am are
六、自主學(xué)習(xí)（二）：
找出be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句；
七、講授新課：
1、找出be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句；Are you from Canada?
(be動(dòng)詞提前，句末加問(wèn)號(hào)；be動(dòng)詞跟隨前面的主語(yǔ)變化而變化.肯定回答：Yes.I am/she is /he is they are.否定回答：No.I’m not/she isn’t/they aren’t)
2、找出特殊疑問(wèn)句：What’s your name?/Where are you from?
(以What/ Where+be動(dòng)詞+sb 開(kāi)頭的疑問(wèn)句，be動(dòng)詞跟隨前面主語(yǔ)的變化而變化.)
3、找出be...from短語(yǔ)：表示某人來(lái)自某地（be動(dòng)詞跟隨前面主語(yǔ)的變化而變化.）
八、板書(shū)設(shè)計(jì)：
一般疑問(wèn)句：be+主語(yǔ)…
回答：Yes.主語(yǔ)+be/No.主語(yǔ)+not
F:Are you from Canada?
Yes.I am/No.I am not.
特殊疑問(wèn)句：Where+be+主語(yǔ)+from
F:Where is she from?
What+be+主語(yǔ)
F:What’s your name?
短語(yǔ)：be…from：表示某人來(lái)自某地
九、課堂小結(jié)：
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