小班體育活動教案優(yōu)秀
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關節(jié)點?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編精心整理的小班體育活動教案優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
小班體育活動教案優(yōu)秀1
活動目標
1、練習持棍推瓶自然地往前走。
2、鍛煉手眼協(xié)調(diào)性。
活動準備
1、音樂:螞蟻去旅行
2、各種飲料瓶(里面裝有沙粒),數(shù)量與幼兒人數(shù)相等,紙棍人手一根。
3、塑料筐4個,分別放在場地的四角,當作“停車場”。
活動過程
一、熱身活動
帶領幼兒手持紙棍隨音樂做律動。
二、練習持棍推車
1、教師示范持棍推瓶,邊推邊念:
手拿一根小紙棍,推著小車向前行,慢慢走慢慢推,小車穩(wěn)穩(wěn)向前進。
2、幼兒練習持棍推大號可樂瓶
啟發(fā)幼兒探索如何讓紙棍和“小車”不分開。
3、教師演示
請幼兒說說紙棍頂在“小車”的'什么地方最容易推動。
4、幼兒再次練習,感受紙棍頂在“小車”的什么地方推行最平穩(wěn)。
5、幼兒持棍推著“小車”從起點到終點,反復兩次,要求紙棍和“小車”不分開。
6、游戲:推小車。
幼兒扮演“小司機”,把“小車”開到“停車場”去。
三、放松活動
幼兒扛著紙棍繞操場隨音樂慢走。
小班體育活動教案優(yōu)秀2
【活動過程】
一、開始部分
老師當鴨媽媽,小朋友當小鴨,鴨媽媽帶領小鴨聽音樂鍛煉身體。復習游戲“長高了,變矮了”(“長高了”起立兩臂上舉;“變矮了”馬上蹲下;“誰長得最高?”叉腰原地雙腳向上跳數(shù)次)。
二、基本部分
1.學習新動作
①幼兒自由地在松緊帶下玩耍后,說說在玩時遇到的問題。
、趩l(fā)幼兒進行討論:怎樣才能從松緊帶下順利經(jīng)過?
、鄣贸鰟幼饕I:“雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆”進行兩次;
④幼兒邊念兒歌邊自由來回練習鉆;
⑤請個別幼兒示范,并講解重點:鉆時低頭彎腰,盡量不碰到松緊帶;
、抻變豪^續(xù)練習后,請幼兒成四列縱隊站在起跑線后;
2.游戲“快快逃出污染區(qū)”
、僦v解游戲玩法:游戲開始,每隊的第一位幼兒出發(fā),依次鉆過兩條松緊帶后,跑到河邊抓一條魚,然后鉆回來將小魚放入各組的臉盆內(nèi),等到把小魚抓完后,小鴨自由自在地跳下水去游泳,等到教師敲小鈴發(fā)出警報聲:“不好了,遇上污染區(qū)了,快快逃離!”小鴨馬上從原線路鉆過障礙物逃回到起點。
、谟變河螒,教師強調(diào)游戲規(guī)則:小鴨必須從原線路返回,要求不能碰到松緊帶;逃離時不推不擠,不和同伴碰撞。
三、結(jié)束部分
1.師:“能干的小鴨們逃離了污染區(qū),要是不及時逃離,會發(fā)生哪些后果呢?為什么會有污染區(qū)?”
2.幼兒自由討論。
3.教師小結(jié):“小鴨們逃出了污染區(qū),真是很幸運,所以我們大家應該攜起手來保護我們身邊的環(huán)境,讓我們的小鴨在清清的水里快樂地長大。一起跳個舞慶祝一下,好嗎?”
4.放錄音,教師帶領幼兒跳歡慶舞。
【延伸活動】
1.提醒家長帶領幼兒在各自居住的小區(qū)周圍尋找污染區(qū),探詢被污染的原因。
2.帶幼兒到園內(nèi)的`游泳池邊,展開討論:怎樣才能保持池水的潔凈而不受污染?
【活動評析】
一、設計意圖
基于小班幼兒的年齡特點,我們很難以說理的方式來說服他們愛護水源,孩子也不了解水被污染的后果。通過本次活動,自然地將環(huán)境教育融入健康活動,在幼兒練習鉆的過程中可以輕松而自然地滲透環(huán)境教育。本次活動設計側(cè)重于幼兒愛護水資源情感的萌發(fā),以小鴨為線索來貫穿始終,通過小鴨鍛煉、捉魚、逃離污染區(qū)等情節(jié)來吸引幼兒,讓幼兒在快樂的體育游戲活動中形成愛護水源、保護生物的環(huán)境意識。
二、活動效果
該活動充分調(diào)動了幼兒活動的積極性和主動性,自始至終孩子們都保持高漲的活動興趣,尤其是游戲“快快逃出污染區(qū)”的順利進行,既讓幼兒快樂地練習鉆的動作,又讓幼兒明確了水被污染后生物就不能生存的道理,讓年齡最小的小班幼兒在游戲過程中自然地接受環(huán)境教育。延伸活動的設計很合理,符合幼兒實際生活的需求。
小班體育活動教案優(yōu)秀3
活動目標:
1、嘗試走不同高度的橋,并能保持身體的。平衡。
2、能按瓶上圓點的數(shù)量放在相對應的筐中。
活動準備:
1、每人一個空果奶瓶,瓶上分別貼有數(shù)量為1—5的'圓點標記;盛果奶瓶的筐子5個,分別貼著1—5的圓點標記。
2、高度不同的平衡木3個(10—30厘米),《公雞操》音樂CD。
活動過程:
1、準備活動:聽音樂做公雞操。
讓我們一起聽音樂活動吧!
2、創(chuàng)設情境,練習走不同高度的小橋。
今天送奶員生病了,你們愿意幫助他嗎?
送奶時要過三座小橋,過橋時身體應該怎么辦?
幼兒練習過小橋,教師在最高的小橋旁進行保護,鼓勵幼兒勇敢向前走。
請個別幼兒示范,教師小結(jié)動作要領:兩手伸平,眼看前方,慢慢向前走。
幼兒再次練習。
3、幼兒做游戲。
教師講解游戲的玩法。
小小送奶員送奶時要經(jīng)過小橋,再三座小橋中任選一座通過就可以,每次只送一瓶奶,看清奶瓶上的圓點標記,按照圓點數(shù)把奶瓶送到“家”(筐子)里。
請一名幼兒示范送奶過程。
全體幼兒做游戲。教師提醒幼兒過橋時要把奶瓶拿穩(wěn)。
教師和幼兒共同檢查奶瓶送的對不對(奶瓶上的圓點要和筐子上的一致)。
4、放松整理。
幼兒互相拉拉手、拍拍肩等。
小班體育活動教案優(yōu)秀4
設計意圖:
一天,一位小朋友從家中帶來了一只小烏龜,孩子們高興極了,常常圍者小烏龜議論紛紛:“看,小烏龜?shù)念^又伸出來了!薄靶觚斢珠_始爬了!焙⒆觽儗Α芭馈北憩F(xiàn)出了濃厚的興趣,紛紛趴在地上模仿了起來。因此,我設計了這節(jié)體育活動《聰明的小烏龜》,并在爬的基礎上,添加了一些體育器械,進一步增加游戲的趣味性與難度。
活動目標:
1、學習手膝著地爬,增強幼兒四肢的小肌肉力量,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、設置情境,過障礙爬,培養(yǎng)幼兒不怕困難、勇敢的精神活動準備:1。場景布置:小鴨小貓的“家”,小花叢、小山坡等2。烏龜服飾若干
3、輪胎、禮物若干,紅、、綠、藍簍子各一個
活動過程:
一、開始部分:幼兒聽音樂跟著老師作健康操,通過健康操使幼兒上下肢及軀干部分、肌肉群關節(jié)韌帶得到活動,為基本部分做好準備。
二、基本部分:
1.新授“爬”的動作,講解爬的動作要點:雙腿、雙腳跪在地上,雙手撐在地上向前爬。
2.游戲“給小鴨送禮物”,講解游戲規(guī)則:請幼兒按照路線圖,給小鴨送禮物,并要求說一句話:“小鴨,我給你送禮物”。
3.游戲“給小貓送禮物”,重點講解將禮物按顏色分類。三、結(jié)束部分:放松活動“洗澡”,結(jié)束游戲。
活動反思:
游戲是幼兒最感興趣的活動形式,小班幼兒的年齡特點決定了他們的無意注意占優(yōu)勢,活潑新穎的形式能激發(fā)他們的活動興趣。因此活動中我在教幼兒練習爬的`動作時就設計了游戲情境通過龜媽媽、小龜?shù)慕巧硌輨?chuàng)設了一種輕松活潑/生動有趣的氛圍,充分調(diào)動了幼兒的積極性與參與性。讓幼兒在“玩中學、學中玩”,既愉悅了幼兒的身心,又達到了活動的目的。
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