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幼兒園體育游戲教案

時間:2024-09-15 09:21:13 體育教案 我要投稿

[優(yōu)]幼兒園體育游戲教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園體育游戲教案,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]幼兒園體育游戲教案

幼兒園體育游戲教案1

  活動目標

  1.通過闖關游戲初步探索弓箭基本玩法。

  2.增強幼兒對肌肉的反應速度、準確性和動作的協(xié)調(diào)性、在游戲中掌握射箭的技能。

  3.能夠遵守游戲規(guī)則,體驗游戲帶來的快樂。

  重點難點:增強幼兒對肌肉的反應速度、準確性和動作的`協(xié)調(diào)性、在游戲中掌握射箭的技能。

  活動準備:射箭裝備5套、毛絨玩具、小馬、靶心牌、毛線、獎牌、音樂。

  活動過程

  一、開始部分:熱身運動。

  小朋友們我們都是蒙古族的小伙伴,蒙古族的小朋友們喜歡的三大運動是什么?(摔跤、射箭、騎馬)

  情境導入今天我要和小朋友一起去玩“圍獵”游戲,F(xiàn)在小朋友和老師一起動起來吧。(音樂律動操)

  二、基本部分,幼兒練習使用弓箭、投準的技能,在游戲活

  動中掌握射箭的基本技能。

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  要去獵場首先我們要翻過一座高山,目的:增強上肢力量,培養(yǎng)頑強的意志品質(zhì)。

  1.幼兒分組游戲,游戲者背著箭囊翻山。

  2.在翻山的過程箭不能掉出來。

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  1.幼兒從高山處騎馬到指點射箭位置,調(diào)整自己的身體按照正確姿勢拿起弓準備拉弓。

  2.幼兒利用臂力拉弓,將弓調(diào)整到可以射箭的角度,和身體成90度。

  3.完成拉弓——擺箭——發(fā)射——射中靶心。幼兒必須在線外進行射箭。

  4.教師小結:幼兒分享射箭經(jīng)驗。

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  1.幼兒4人一組進行游戲,幼兒從起點開始助跑——翻山——騎馬到達指定位置——瞄準射擊獵物。

  2.規(guī)則:

  (1)腳不能過線或踩線。

  (2)箭擊中獵物為獲勝者,并將獵物帶走。

 。3)獲得獵物多者為獲勝者。

  3.注意事項:投箭時握箭于箭身前1/3處,靠前擺小臂和抖腕的力量將箭投出,小臂手腕要用力。

  4.開始圍獵游戲。

  5.為“打獵高手”頒發(fā)獎牌。

  三、結束部分:放松整理運動,交流分享射箭樂趣和感受。

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  安全提示:幼兒射箭時一定要看清出自己射箭的靶心位置,不要將箭頭射到其他位置傷到同伴。

  環(huán)保提示:戶外活動時不可以隨筆扔掉棄物。

  活動總結

  本次活動中幼兒對射箭技能掌握的不是很好,有部分幼兒孩子不會使用弓箭,應在幼兒開始練習射箭技能時教師給予正確的示范,或者讓能力強的幼兒做示范,在幼兒都會射箭的基礎下讓幼兒參與游戲活動。

  游戲場地的距離有點遠,幼兒等待的時間較長,可以直接讓幼兒練習射箭,不用進行爬山騎馬,讓幼兒在“圍獵”游戲中爬山、騎馬、射箭,這樣會縮短幼兒的等待的時間少一點。

  游戲分享環(huán)節(jié)由于時間關系,有點草率沒有讓更多幼兒的幼兒分享自己的射箭技能和經(jīng)驗。

幼兒園體育游戲教案2

  設計意圖:

  《綱要》中指出:幼兒戶外體育鍛煉時間應不少于兩小時,中班的孩子喜愛同伴和老師,性格活潑好動,對周圍的事物充滿了好奇,喜歡運動、探索和發(fā)現(xiàn)。因此,在整個活動的設計中,我以幼兒為主體,努力為幼兒創(chuàng)設寬松、自然的環(huán)境,讓他們自由地選擇,有興趣地探索,大膽地表達和交流,開心地達到鍛煉的目的。活動中我選擇小豬這一幼兒喜愛的角色,通過有趣的活動情節(jié)——小豬鉆籬笆,給予幼兒大量的自主時間與探索機會,讓幼兒自由探索過籬笆的多種方法,在此基礎上,引導幼兒生成側身鉆的活動方法。在活動中,鼓勵幼兒自由探索,使每個孩子都找到適宜的活動方式,在原有基礎上有所提高。

  活動目標:

  1、學習側身鉆的方法,初步掌握側身鉆的基本動作。

  2、通過教師指導,動作分解練習,能用正確動作鉆過不高于70公分的障礙物。

  3、樂于參與體育游戲,能積極遵守游戲規(guī)則。

  活動準備:

  1、小豬胸飾;

  2、小拱門等活動器械;

  3、錄音機、音樂、場地的準備。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、聽音樂作熱身操。

  教師:今天天氣真好啊,媽媽帶你們做做運動吧!聽音樂做熱身運動(頭部、上肢、 腹背、下肢等)。

  2、幼兒跟隨教師做熱身運動。

  二、基本部分

  1、出示籬笆

  教師:我們家旁邊有籬笆圍著,你有什么方法可以過籬笆? (離地面稍高)

  要求:身體不能碰到籬笆,幼兒自由探索過籬笆的.方法。(集中幼兒)

  2、提問:你使用什么方法過籬笆的?請你示范一下,幼兒練習該動作。

  3、學習側身鉆的動作

  教師:媽媽也來試試看能不能過這個籬笆。(教師示范側身鉆動作兩次)。

 。1)提問:我是怎么做的,你會不會做?

  (2)幼兒嘗試練習側身鉆的動作。

  (3)分組聯(lián)系側身鉆的動作。

  4、游戲:小豬鉆籬笆

  教師:你們都會鉆咱家的籬笆了,那么媽媽帶你們到公園去鍛煉身體吧!最好用上我們剛才學的本領:側身鉆的動作。

  三、結束部分

  1、聽音樂出活動室。

  2、放松動作。豬寶寶們,公園要關門了,趕快鉆回家洗澡啦。"

  [實用教案]幼兒園體育游戲教學設計:老鼠籠精選

  作為一名引導學生學習的教師,在開展教學工作前通常會需要寫教學設計。教學設計是教師根據(jù)課程情況對教學諸要素進行的安排,可以更好的傳授給學生們相應的知識。怎樣才能將教學設計寫好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用教案]幼兒園體育游戲教學設計:老鼠籠精選”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

  游戲名稱:

  老鼠籠

  玩法描述:

  1、老師帶領幼兒圍成大圈,教孩子念兒歌《老鼠籠》

  老鼠老鼠壞東西,偷吃糧食偷吃米。

  我們做個老鼠籠,咔嚓一聲捉住你。

  2、老師講游戲玩法和示范。老師請三分之一的幼兒做老鼠,其余的小朋友做老鼠籠。做了籠子的幼兒大聲念兒歌,老鼠不停地從籠子里鉆進鉆出,當兒歌念到咔嚓時,小老鼠要趕緊鉆出籠子,扮演老鼠籠的小朋友趕緊蹲下。沒有鉆出去的小老鼠就被捉到了。被捉到的幼兒,就去做老鼠籠,沒有捉到的小老鼠繼續(xù)游戲。

幼兒園體育游戲教案3

  活動目的:

  練習跑、跳、爬和自我服務的能力。

  活動準備:

  墊子兩塊,一條寬約20cm的小河(用粉筆劃兩條線),兔子小筐兩個,花生筐兩個,花生若干,場地布置如圖:

  《喂寶寶》

  玩法:幼兒分成人數(shù)相等的兩對,在起點線后站好。

  游戲開始,兩隊第一個幼兒向前跑到墊子前,爬過墊子,起來雙腳跳過小河,跑到有花生的筐子前用勺子盛一;ㄉ菇o"小兔子"(放進兔子小筐里),然后從兩側跑回去拍第二個小朋友的手,站到本隊隊尾,這樣依次進行,以速度快的隊為勝。

  規(guī)則:

 。1)跳過小河時要雙腳跳。

  (2)每個幼兒每次只能盛一;ㄉ。

 。3)接力的幼兒要被拍到手后才可跑。

  教學反思:

  1、我在組織的“快樂的小鴨”活動中,以小班幼兒最喜愛的動物小鴨子和鴨媽媽的游玩為主線,抓住小班幼兒喜歡模仿和好裝扮的特點,以小鴨子跳泥溝,小鴨子躲浪花,小鴨子學露珠翻滾,小鴨子劃船幾個有趣的游戲練習動作貫穿活動過程,幼兒始終在進行著愉快的情緒體驗,體現(xiàn)了教師善于緊緊抓住幼兒興趣點的`教育藝術,孩子在活動中興趣很濃厚。

  2、活動中我始終以游戲的口吻,游戲化的情節(jié),游戲化的場景和孩子一起玩,幼兒絲毫不感到被要求,被限制,被強制,而是主動遵守規(guī)則,積極練習動作,充分體現(xiàn)了教師心中有目標,教育無痕跡的教學理念。

  3、整個活動,不同的場景伴隨不同的背景音樂,讓小鴨子們興致盎然,孩子們在發(fā)展動作的同時受到音樂美的陶冶。

  4、在個別細小的環(huán)節(jié)中設計連貫的還不是很好,特別是體育活動中要注重幼兒的安全問題,在以后開展體育活動時要做的更好。

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