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關(guān)于新版人音版小學(xué)五年級上冊音樂精品教案(經(jīng)典)
作為一名教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于新版人音版小學(xué)五年級上冊音樂精品教案,歡迎大家分享。
教學(xué)目標(biāo):
1、了解學(xué)堂樂歌的有關(guān)常識,了解作曲家李叔同。
2、通過演唱和對歌曲的藝術(shù)處理,提高學(xué)生的表現(xiàn)力。
3、能從樂曲的聽賞中體會作品的內(nèi)涵與情感。
4、能大膽的參與歌曲的演唱也表演,能準(zhǔn)確表達(dá)歌曲情感。培養(yǎng)學(xué)生合唱合作精神與充滿愛心的情懷。
教學(xué)重點:
1、演唱歌曲《送別》
2、聽賞樂曲
教學(xué)難點:
談聽賞樂曲的感覺與情感體驗
教學(xué)方法:
欣賞與實踐相結(jié)合法
教學(xué)用具:
多媒體課件
教學(xué)過程:
組織教學(xué)
欣賞《童年》,介紹學(xué)堂樂歌。
新課導(dǎo)入和授新
教學(xué)步驟:
一、導(dǎo)入今天我們首先來欣賞一首歌,請大家猜猜他的歌名。
。ǚ拧锻辍罚┻@是大家喜歡的《童年》,它是流行于現(xiàn)代校園的一首校園民謠,那么我們思考一下,如果我們追溯到“五四”時期,那時學(xué)堂里又在唱些什么?那時人們把在學(xué)堂里唱的歌叫樂歌,因此就把20世紀(jì)初流行于學(xué)校的歌曲,叫學(xué)堂樂歌。學(xué)堂樂歌除向?qū)W生進(jìn)行思想和知識教育外,還有反映人們要求“富國強兵”、“抵御外辱”的,還有宣傳學(xué)習(xí)科學(xué),反對封建迷信的。今天我們就來學(xué)習(xí)一首學(xué)堂樂歌《送別》
二、介紹詞曲作者
學(xué)堂樂歌基本上是填詞歌曲,其曲調(diào)大部分選自當(dāng)時的日本和歐美的流行歌曲,因此它的曲作者為英國的奧待韋。它的詞作者是我國近代音樂家李叔同。
三、發(fā)聲練習(xí)
四、唱譜
1、熟悉D大調(diào)
2、視唱全譜
3、解決難點
五、填詞演唱
六、感情處理
歌曲表達(dá)了一種依依不舍的離別之情。最后一句應(yīng)唱得漸慢漸弱。
七、學(xué)生表演
用王維的詩來啟發(fā),教師示范
八、辯論:你更喜歡學(xué)堂樂歌還是校園民謠。
發(fā)揮生學(xué)的主體性
九、不管你更喜歡哪一種,我們都不能忘記學(xué)堂樂歌對我國近代音樂文化發(fā)展的影響
通過辯論加深學(xué)生對學(xué)堂樂歌的認(rèn)識與喜愛?
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