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小學(xué)感恩主題班會教案

時間:2024-07-06 08:18:54 小學(xué)班會教案 我要投稿

(精選)小學(xué)感恩主題班會教案15篇

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。主題班會需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的小學(xué)感恩主題班會教案,希望對大家有所幫助。

(精選)小學(xué)感恩主題班會教案15篇

小學(xué)感恩主題班會教案1

  活動目的:

  1、體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  3、通過討論發(fā)言,使學(xué)生能夠正視感恩的魅力,明白感恩是一種愛的表達(dá),做人的責(zé)任。

  活動準(zhǔn)備:

  1、布置黑板和教室。

  2、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們對父母的了解程度,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計。

  3、搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  4、《母親》、《燭光里的媽媽》和《感恩的心》歌曲磁帶和錄音機(jī)。

  5、同學(xué)們編排詩朗誦。

  活動過程:

  一、主持人出場宣布班會開始

  (在《燭光里的媽媽》的背景音樂中小主持人上場)

  劉:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

  李:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

  劉:敬愛的老師,

  李:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!一年一班《感謝父母》主題班會現(xiàn)在開始!

  二、回憶深情一刻———走進(jìn)親情

  李:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。

  劉:母親,您是一縷春風(fēng),時時刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>

  合:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。合:我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽播放歌曲《母親》

  師:是呀,正因?yàn)橛辛烁改傅膼,才使我們健康、快樂、幸福的成長。每一位父母都在用不同的方式愛著我們。同學(xué)們,平時你的父母是怎樣關(guān)心、愛護(hù)你的?誰愿意與大家分享父母對你愛。多請幾位學(xué)生,或者拿著照片講述照片背后的故事。

  三、欣賞節(jié)目頌親———情體驗(yàn)親情

  李:聆聽著每一個愛的細(xì)節(jié),都是那樣的動人。我們的心中不禁涌動起一股暖流。

  劉:回首往事,我們才幡然醒悟,母親做的件件小事都蘊(yùn)含著濃濃深情。

  李:下面請欣賞詩歌朗誦《唱給媽媽的歌》,來表達(dá)我們對母親的愛。

  劉:如果說母愛是水,溫柔而又恬靜,那么父愛就是海洋博大而又深沉。獻(xiàn)給愛我的爸爸詩朗誦《父親》

  師:謝謝你們帶來的這首《父親》,F(xiàn)在,我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù),漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的.感覺,

  師:我們親愛的父母總是將最好、最寶貴的留給我們!你對父母又了解多少呢?

  師:爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班?晚上幾點(diǎn)下班?下班回家后,還要為你做些什么?你知道爸爸、媽媽生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?你知道你的父母最喜歡的東西嗎?你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?

  師:從同學(xué)們的回答中可以看出,我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊!

  四、感恩父母方案大搜尋———回報親情

  師:我們向父母索取得太多,回報父母的太少,我們以后應(yīng)該怎么做呢?

  1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

  2、每天好好學(xué)習(xí),回家談收獲,講感受,給父母一個好心情。

  3、多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

  4、學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。

  5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

  6、學(xué)會節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動成果。

  7、每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。

  8、學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖……

  師:現(xiàn)在同學(xué)們的心里一定有好多話要說,是嗎?該說“謝謝”的時候就一定大聲說出來,不要把謝意在心底深埋。

  (隊(duì)員在準(zhǔn)備好的的心形卡片上寫上對父母的一句感激的話。

  五、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

  孩子們,聽了你們動情的發(fā)言,看到你們精彩的表演,老師深深地感動了!罢l言寸草心,報得三春暉!边@份沉甸甸的愛,有誰能掂量出它的分量?有誰能真正償還呢?但一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對父母,對他人的一種無聲的感激。同學(xué)們,常懷感激之心,讓我們的生活更加充實(shí)愉快,讓我們的人生更加美麗。同學(xué)們,人生正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好。

  六、宣布活動結(jié)束

  劉:非常感謝老師的講話。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題

  班會以后,心里一定也不平靜。讓我們一起來唱一首《世上只有媽媽好》

  劉:感恩是一杯美酒,

  李:感恩是一曲頌歌。

  合:讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩,贊美感恩吧!

  李:現(xiàn)在,一年一班《感謝父母》主題班會到此結(jié)束!主題班會在歌聲《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!

小學(xué)感恩主題班會教案2

  一、活動準(zhǔn)備

  1、父母給孩子的一封信(短片)

  2、調(diào)查問卷

  3、排練小品

  4、詩朗誦《感恩》(短片)

  5、詩朗誦《感恩父母的愛》

  6、感恩宣言

  二、班會目的

  [情感目標(biāo)]:通過此次主題班會讓每一個學(xué)生在體會父母的愛之后能夠懂得珍惜眼前,孝敬、理解、熱愛父母;

  [認(rèn)知目標(biāo)]:讓同學(xué)在點(diǎn)滴中體諒父母的良苦用心,體會到父母對他們的愛,認(rèn)識到平時生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是父愛、母愛的體現(xiàn)。

  [行為目標(biāo)]:在今后的生活中,學(xué)會和父母溝通,理解尊敬父母,珍惜父母的愛,用實(shí)際行動回報父母。

  三、設(shè)想與構(gòu)思

  班會的整個程序:第一個部分父母給孩子的一封信開始,喚起同學(xué)們的回憶,體會父母的對自己的心情和希望;第二個部分“你對父母了解有多少?”,通過問卷調(diào)查,了解孩子們和父母的關(guān)系以及對父母的了解情況;第三個部分:小品《“嘮叨”》,通過小品學(xué)生發(fā)表自己的看法,以體驗(yàn)父母的“嘮叨”就是對自己的“愛”;第四部分:欣賞詩朗誦《感恩》體驗(yàn)父親的愛。第五部分:回憶往事,感受父母的愛,同學(xué)們訴說父母最令自己感動的'一件事,班會出現(xiàn)第一次高潮。第六部分:親子互動、真情流露。每個同學(xué)把最想說對父母說的一句話寫在卡片上,并讀給父母聽,再請父母說說心聲,整個班會達(dá)到高潮。第七部分:全體同學(xué)詩朗誦《感恩父母的愛》;第八部分:感恩宣言。最后,班主任總結(jié)發(fā)言

  四、活動過程及內(nèi)容

  男:伴隨著陣陣啼哭,我們來到人世

  女:第一次睜開眼睛,看到了父母欣喜的表情

  男:隨著時間的推移,一天天的長大

  女:我們開始認(rèn)識世界,認(rèn)識到愛

  男:父母的關(guān)懷像一把傘,為我們遮風(fēng)蔽雨

  女:父母的教悔像盞燈,為我們照亮前程

  男:光陰流逝,永不褪色的是父母默默的關(guān)懷

  女:天涯海角,無窮無盡的是父母對兒女的摯愛

  合:xxx班《感受關(guān)愛,感恩父母》德育活動課現(xiàn)在開始!

  (一)《父母給孩子的一封信》

  男:爸爸,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。

  女:媽媽,您是一縷春風(fēng),時時刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>

  男:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。

  女:沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。

  合:我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽

  男:請聽爸爸媽媽給我們寫的一封信

 。ǘ┠銓Ω改噶私庥卸嗌伲

  問題1:爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班?晚上幾點(diǎn)下班?(請同學(xué)說一說)

  問題2:下班回家后,還要為你做些什么?(請同學(xué)說一說)

  問題3:你會厭煩父母的說教嗎?(舉手選擇)

  A厭煩

  B有時厭煩

  C從不厭煩

  問題4:你會為父母做家務(wù)活嗎?(舉手選擇)

  A經(jīng)常做

  B偶爾做一點(diǎn)兒

  C幾乎不做

  問題5:你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?(請同學(xué)說一說)

 。ㄈ┬∑贰丁皣Z叨”》

  在現(xiàn)實(shí)生活中,不少同學(xué)面對父母的關(guān)愛表現(xiàn)出來的是“不屑一顧”,認(rèn)為父母的關(guān)愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模踔敛荒蜔,小則無禮頂撞或不理睬父母,大則離家出走傷害父母。這應(yīng)該嗎?請看小品《“嘮叨”》

  眼前的一幕幕好像就在我們身邊發(fā)生過,看過后,你有什么想法嗎?請同學(xué)們說說自己的感想

 。ㄋ模┬蕾p詩朗誦《感恩》

 。ㄎ澹┗貞浲拢惺芨改傅膼

  父母對我們的愛不一定是驚天動地的,但讓我們感動的事一定舉不勝舉。請同學(xué)們說一說父母最令你感動的一件事

 。┯H子互動、真情流露

  看看我們自己吧,我們對父母有過多少關(guān)心,有過多少理解?又有過多回報呢?此時此刻,你一定有千萬句話對爸爸媽媽說吧。那么,好吧,讓我們每位同學(xué)把你最想說的一句話寫在你手里的卡片上吧。

  我想請同學(xué)們現(xiàn)場把你寫的心里話讀給父母聽。請xx同學(xué),此時此刻我們的父母想對我們說些什么呢?請聽聽父母的心聲。

 。ㄆ撸┤w同學(xué)詩朗誦《感恩父母的愛》

  在這個世界上,唯有父母對孩子的愛是最真摯,最無私的。最后請我們?nèi)w同學(xué)為我們的父母朗誦這首《感恩父母的愛》

  (八)感恩宣言

  從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心;

  在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

  在生活上讓你們省心;

  我們決不辜負(fù)父母心。

 。ň牛┌嘀魅慰偨Y(jié)發(fā)言

 。ㄊ┗顒诱n結(jié)束

  女:春天的泥土中有我們播下的感恩的種子

  男:春天的和風(fēng)中有我們年輕的諾言

  女:讓我們記住今天,記住承諾

  男:讓感恩之心與日月共久長

  合:各位老師,各位同學(xué),xxx班《感受關(guān)愛,感恩父母》德育活動課到此結(jié)束!謝謝!

  五、活動方式

  利用班會課,學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。

  六、主持人

 。ㄏ模┪艺J(rèn)為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無私的愛,即便自己再苦再累也無怨無悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

 。ㄊ罚┦前,母愛是無私的,在任何時候都一樣。得意時,母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那諄諄教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時候,母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵及安慰,總能讓我們在逆境中找到自我。下面我們掌聲請出黃偉靈同學(xué),讓她為我們朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛》

  朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛》(約3分鐘)

  (夏)感謝盛逸菲同學(xué)為我們朗誦了一首那么有感情的詩歌。的確,母愛是偉大的。在這個世界上,我們永遠(yuǎn)需要報答的人,就是母親。我們永遠(yuǎn)報答不完的,也是母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長知識、長身體、長才干,對自己美好的人生負(fù)責(zé),讓媽媽放心!這是感謝母親的最好方法。

 。ㄊ罚└兄x同學(xué)為我們朗誦了一首那么有感情的詩歌。的確,母愛是偉大的。在這個世界上,我們永遠(yuǎn)需要報答的人,就是母親。

  我們永遠(yuǎn)報答不完的,也是母親。

  平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長知識、長身體、長才干,對自己美好的人生負(fù)責(zé),讓媽媽放心!

  搶答題(幻燈片)

 。s10分鐘)

 。ㄊ罚┫旅嫖覀儗⑦M(jìn)入緊張的階段,因?yàn)槲覀兊牡谒沫h(huán)節(jié)

  ——

  搶答題馬上就要開始啦!

  (夏)游戲規(guī)則:

 、僦鞒秩俗x完題目,宣布答題開始才能作答。

  ②答對的同學(xué)可得獎品一份。

小學(xué)感恩主題班會教案3

  一、主題背景

  今天,面對教育,無論是家長還是老師,都有一個鮮明的意識——“一切為了孩子”。為了這個意識,我們付出再付出,誠然,我們不奢求回報,但是,我們應(yīng)該讓孩子能夠?yàn)樽约核鶕碛械囊磺卸鴮W(xué)會感謝這個世界、感謝這個社會、感謝身邊的人——學(xué)會感恩。因?yàn),只有感恩的人才能更好地認(rèn)識生活,才能學(xué)會珍惜擁有,才能更好地走向未來;同時,學(xué)會感恩才能學(xué)會愛,這是德育的根本。

  二、主題目的

  教育目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會感恩,樹立正確的人生觀。

  重點(diǎn)和難點(diǎn):通過事例引導(dǎo)學(xué)生分析、啟發(fā)學(xué)生感悟,讓學(xué)生學(xué)會感恩。

  教育對象:高一(4)班

  對象特點(diǎn):作為新世紀(jì)的學(xué)生,生活條件普遍比較優(yōu)越,不懂珍惜,不懂感恩,認(rèn)為父母和老師的付出都是理所當(dāng)然的;而且處于困境容易怨天尤人。

  三、活動準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┙處煖(zhǔn)備

  1.制定活動計劃。

  2.準(zhǔn)備活動過程所需的音樂和其他材料。

  3.設(shè)計一份相關(guān)的.問卷調(diào)查。

  4.邀請家長代表出席。

 。ǘ⿲W(xué)生準(zhǔn)備

  1.確定男女主持人人選。

  2.確定小品劇本創(chuàng)作、表演和故事講述人選。

  3.確定問卷調(diào)查負(fù)責(zé)人人選。

  4.學(xué)生分為6組,各組選出一個組長。

  5.在班會課前一天,思考以下兩個問題并準(zhǔn)備發(fā)言。

 。1)在過去的日子里,是誰陪伴我成長?

  (2)其中,我最感謝的三個人是誰?為什么?

  四、活動過程:

  1.男女主持人:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長、同www.zhutibanhui.net學(xué)們,下午好。感謝大家的光臨和參與。今天我們的班會主題是《愛在左,感恩在右》。目的是讓我們學(xué)會感恩,樹立正確的人生觀。

  男:落葉在空中盤旋下墜,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的土地。

  女:白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍(lán)天。

  男:因?yàn)楦卸鳎庞羞@個多彩的社會。

  女:因?yàn)楦卸,才有我們幸福的家園。

  合:因?yàn)楦卸,我們懂得了生命的真諦。

  2.男:在過去的日子里,是誰陪伴我們成長?

  女:有爸爸媽媽、老師、同學(xué),還有其他的親朋好友,甚至一些陌生人。

  男:請各個小組分別派一個代表來說說:在成長過程中,自己最感謝的三個人是誰?

  學(xué)生代表談……

  3.女:剛才六位同學(xué)和我們分享了他們感謝的人。那么,在平時的生活這我們是如何表達(dá)自己的感謝的呢?下面讓我們?nèi)鐚?shí)填寫一份調(diào)查問卷。

  問卷內(nèi)容:以下問題,肯定則在()打√,否定則在()打×。

 。▎柧碚{(diào)查負(fù)責(zé)人回收問卷,并當(dāng)場統(tǒng)計結(jié)果)

 。1)你記得父母的生日嗎()

 。2)你知道父母最喜歡的食物嗎()

 。3)你知道父母的理想嗎()

 。4)當(dāng)父母身體不適之時,你會真切地詢問嗎()

 。5)你的父母文化層次低或社會地位低,你會看不起他們嗎()

  4.男:在統(tǒng)計調(diào)查問卷結(jié)果的同時,讓我們一起欣賞小品《停電10分鐘》。

  停電10分鐘

  人物:a文彬(民工之子)、b劉文定(富翁之子)、

  c蔡銳堅(局長之子)、d陳燁(民工)、e陳海鑫(民工)

  場景:男生宿舍,男生abc背后均貼有白紙,分別寫著

  “俺爹是民工”、“俺爹是富翁”、“俺爹是局長”。

  幕啟:a在打著手電筒看書,b閉著眼睛躺在床上唱歌。

  c從沖涼房拿著水桶走進(jìn)寢室。

  c:怎么這么黑!停電了?(一邊說一邊放下手中的水桶)

  b:(一邊睜開眼睛看著c一邊唱)我承認(rèn)都是月亮惹的禍……

 。╟見沒人回答,搶過a手上的書;a拿回自己的書,不解地看著c)

小學(xué)感恩主題班會教案4

  活動目的:

  1、讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會感恩:感謝父母、感謝教師、感謝朋友、感謝四周一切。

  2、通過學(xué)習(xí)感恩訓(xùn)練,使學(xué)生們懂得“人要有一顆和善的心,善待四周的人,在別人需要幫忙的時候,賜予他們無私的幫忙,只有付出才能有回報”。

  3、使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)氣氛中學(xué)會感恩。

  活動過程:

一、引入

  中隊(duì)長主持人:親愛的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩教師、感恩朋友。我班感恩訓(xùn)練主題班會現(xiàn)在開頭。

  1、那么什么是感恩訓(xùn)練呢?誰能說一說?(讓學(xué)生自己發(fā)言)

  2、你尋常是怎樣對待別人的?

  3、別人是怎樣對待你的?

  4、說一說感謝父母的什么?感謝教師的什么?感謝朋友的什么?感謝四周一切的什么?(感謝父母給了我們的生命;感謝教師給了我們的學(xué)問;感謝朋友給了我克制困難的力氣;感謝我四周的一切給了我和諧安康的成長空間。)

  二、學(xué)會感恩

  1.感恩父母

  班長朗讀:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨季節(jié),一把雨傘送來了她的深情,黃昏時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)心,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有

  一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包涵著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

  中隊(duì)長主持:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿意了。

  學(xué)習(xí)委員朗讀文章:《給媽媽的一封信》。

  中隊(duì)長主持人:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有一顆細(xì)膩的`心,認(rèn)真去體會,漸漸地感受,我們就會發(fā)覺:我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。

  請聽歌曲:《燭光里的媽媽》。

  學(xué)生回想自己父母,然后教師深情吟誦:不知不覺,我們長大了。曾幾何時,歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再強(qiáng)健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今日我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!

  2、感恩教師

  中隊(duì)長主持人:十月的陽光如此絢爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光暖和著我們心中的盼望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,尊敬的教師!我們的每一點(diǎn)學(xué)問,我們的每一個進(jìn)步,都滲透著教師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們尊敬的教師。請聽詩朗讀:《感謝您,教師》

  全班合唱:《我愛米蘭》

  中隊(duì)長主持人:教師教給我們學(xué)問,教會我們做人。為了我們,您悄悄地耕耘,無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。

  中隊(duì)長主持人:讓感恩伴我們一生,誠心地感謝父母、教師和朋友。

  3、說出感恩父母的語句(讓學(xué)生自己說)

  a、學(xué)會感謝------感恩我的父母,由于他們給了我珍貴的生命。

  b、學(xué)會感謝------感恩我的父母,由于他們給了我安康、強(qiáng)壯的身體。

  4、說出感恩教師的語句(讓學(xué)生自己說)

  a、學(xué)會感謝------感恩我的教師,由于他們給了我無窮的學(xué)問。

  b、學(xué)會感謝------感恩我的教師,由于他們給了我前進(jìn)的動力。

  c、學(xué)會感謝------感恩我的教師,由于他們給了我飛行的翅膀。

  d、學(xué)會感謝------感恩我的教師,由于他們給了我指明人生的方向。

  e、學(xué)會感謝------感恩我的教師,由于他們給了我放眼世界的慧眼。

  中隊(duì)長主持人:同學(xué)們,我們的健壯成長離不開祖國、父母、教師,離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫忙過我們的人!讓這感恩之心永久長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,由于感恩,世界才會漂亮;由于感恩,我們的心靈才會變得美妙;由于感恩,我們的生活才會變得充實(shí),讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們趕快行動起來吧,對最想感謝的人,請你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動手寫賀卡幾位學(xué)生溝通),請幾位讀給大家聽聽!

 三、活動總結(jié)

  班主任講話:父母的愛是陽光,教師的愛是雨露,如春風(fēng)化雨——給了我們無盡的力氣。我們像不同的鮮花,點(diǎn)綴著漂亮的家園。讓我們攜起手來,懷著一顆感恩的心,走向美妙的明天。

  四、板書設(shè)計:

  感恩訓(xùn)練

  感謝父母-------生命

  感謝教師-------學(xué)問

  感謝朋友-------克制困難的力氣

  感謝我四周的一切------和諧安康的成長空間

小學(xué)感恩主題班會教案5

  一、活動目的

  為了讓學(xué)生感受父母的恩情,感知父母的付出,懂得感激父母,孝敬父母,從而把這種感恩之情延伸到感恩祖國、感恩人民、感恩社會,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置黑板、教室。

  2、發(fā)動學(xué)生收集相關(guān)資料。

  3、排練節(jié)目。

  三、活動過程

 。ㄒ唬、開場白。

  王:敬愛的老師!

  齊:尊敬的各位家長!

  劉:親愛的同學(xué)們。

  合: 大家下午好!

  齊:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。

  竇:沒有雨露,就沒有五谷的豐登。

  劉:沒有水源,就沒有生命。

  王:沒有父母,就沒有我們自己。

  齊:父愛如山,他沉默無語。

  竇:母愛似海,無時無刻不在包容著你。

  王:同學(xué)們,在這個陽光明媚的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

  合:三年(4)班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。

 。ǘ、感受父母之愛。

  竇:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你,甚至用自己的生命去保護(hù)你。

  齊:請聽故事《地震中的感動》,有請王冠同學(xué)。

  劉:(讀完之后)其實(shí)天底下的父母都是一樣的,當(dāng)孩子遇到危險時,他們寧可犧牲自己,他們在平凡的生活中給了我們?nèi)康膼郏覀兪前职謰寢尩男母螌氊悺?/p>

  齊:請大家和我一起面向家長,還有那些今天沒有到場的父母,發(fā)自內(nèi)心的大聲說:爸爸媽媽,謝謝你們!

 。ㄈ、欣賞口風(fēng)琴演奏《世上只有媽媽好》

  王:母愛是深沉的,母愛是細(xì)膩的,母愛是無私而偉大的!

  竇:請欣賞口風(fēng)琴演奏《世上只有媽媽好》 。

  表演者張文宣、張舒琦、金子秋、

  齊:于詩航、萬博雅、唐天一。大家掌聲歡迎。

 。ㄋ模、20xx年最美孝心少年故事。

  竇:從一年級入學(xué)開始,老師就教育我們要孝敬父母,中國古代二十四孝的故事,讓我們感動。大家可知道,在我們的身邊,同樣有十個與我們年齡相仿的孩子,他們用自己的實(shí)際行動感動了中國,更感動了世界,那就是20xx年最美孝心少年。(指著黑板上貼著的照片)

  齊:照顧爸爸 哪怕我只有一輛板車的黃鳳、逆境中她始終微笑的'吳林香、 捐髓救母的邵帥、開在吊腳樓里的小花——龍花、媽媽的好女兒徐沁燁、十三歲的“男子漢” 趙文龍、孝待親人 ,笑對人生的路玉婷、 賣燒烤的小女孩高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、愛比血緣更美麗的王芹秀。

  王:當(dāng)我們還在父母的懷中享受衣來伸手,飯來張口,車接車送的生活,當(dāng)我們因?yàn)閶寢屬I的衣服不夠漂亮而發(fā)脾氣時,當(dāng)我們每個月都要去德克士吃漢堡、雞翅和可樂的時候。

  劉:七八歲、十幾歲的他們,有的已經(jīng)肩負(fù)起了家庭生活的全部重?fù)?dān),一邊上學(xué)一邊照顧生病的父母親人,就連吃一塊冰激凌,吃一根火腿腸都是一種很難實(shí)現(xiàn)的愿望。

  竇:接下來就有請王超逸、吳妍霏兩位同學(xué)為大家講一講他們的故事。(每人講一個)

  王:(講完之后)相信大家一定和我有同感,他們真的是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  (五)、小合唱《感恩的心》

  齊:請大家用心傾聽小合唱《感恩的心》 會唱的同學(xué)請跟著一起唱。

  劉:表演者xxx

  竇:每次一聽到這首歌我都會很感動,相信大家也一定和我有相同的感受。那么請大家和我一起大聲說:爸爸媽媽,我愛你們!

 。、詩朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》

  齊:爸爸媽媽,在你們的心目中認(rèn)為我還小,其實(shí)我已經(jīng)長大。

  劉:爸爸媽媽,我要做你們的貼心小棉襖,力所能及的事,請讓我自己來做。

  王:接下來請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》

  竇:表演者xxx

 。ㄆ撸、家長發(fā)言

  齊:下面有請各位家長,我們親愛的爸爸媽媽,說一說他們的心里話以及對我們的期望。

 。ò耍嘀魅沃v話

  劉:下面,請尚老師講話。

  老師總結(jié):在生活中,我們要學(xué)會感恩,感恩陽光給予我們燦爛的光輝,感恩小草賦予我們清新的空氣,更要感恩父母對我們付出無私的愛。同學(xué)們,讓我們帶著一棵感恩的心去回報父母吧!在家里幫媽媽做家務(wù),給爸爸送上一杯熱茶,你們的每一個行動都會讓父母感到很幸福。讓我們用心去愛自己的爸爸媽媽,同學(xué)們,行動起來吧!

  (九)、集體宣誓

  王:為了表達(dá)我們對父母的感恩,現(xiàn)在請同學(xué)們舉起右手,握拳,跟我一起做出承諾

  劉:親愛的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開始,我要做到:

  竇:在思想品德上讓你們安心;

  齊:在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

  王:在生活上讓你們省心;

 。ê希┪覀儧Q不辜負(fù)父母的苦心。班會到此結(jié)束。

小學(xué)感恩主題班會教案6

  背景:

  針對現(xiàn)在的小學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),缺乏感恩的心,缺乏社會責(zé)任感,對朋友、對家人沒有感恩的意識。他們認(rèn)為父母為自己所做的一切都是應(yīng)該的,干什么事情都以自我為中心,“天下”唯我最大。所以在母親節(jié)到來之際,開展一次以“孝敬父母,感恩母親”為主題的班會。

  活動目標(biāo):

  1. 讓學(xué)生了解母愛的無私與偉大,懂得為什么要感恩母親,如何去理解、尊敬父母,明白怎樣孝敬母親。

  2. 通過這次主題班會知道孝敬父母要從小事做起,從現(xiàn)在做起,激發(fā)學(xué)生愛的情感。,

  活動準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,準(zhǔn)備。

  2. 搜集歌曲《感恩的心》、《媽媽的吻》、《母親》。

  3. 制作相關(guān)課件,排練有關(guān)節(jié)目;顒有问剑 聽故事,唱歌,詩歌朗誦,寫愛心卡片等。

  活動過程:

  一、 聽歌曲《母親》,創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入。

  師:為什么不管你多富有,無論你官多大,到什么時候也不能忘咱的媽?

  引出主題:孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要孝敬父母,感受母愛的崇高與偉大、無私。

  二、 濃濃的父愛、母愛

  1、 視頻播放《孟母三遷》的故事,《地震中的母愛》。孟子后來成為一個很有學(xué)問的人,我想這和他的母親是分不開的。

  2、 說說自己和媽媽之間的故事。師:剛才大家看到的是發(fā)生在別人身上的故事,那與我們朝夕相處的父母之間有那些感人的故事呢?

  學(xué)生1.媽媽每天接送我上學(xué),不論是刮風(fēng)還是下雨,從沒耽誤過。

  學(xué)生2.晚上我生病了,發(fā)燒,媽媽急忙送我去醫(yī)院。

  學(xué)生3.下雨了,媽媽給我送傘。天冷了,媽媽給我送衣服。

  學(xué)生4.媽媽每天給我做飯洗衣,還要干其他活。等

  師:孩子們,聆聽著你們的'訴說,感受著你的感動,讓我們唱起《媽媽的吻》聆聽這世間最美的、最真的母愛。播放歌曲《媽媽的吻》,全班同學(xué)跟長。

  三、 母愛是偉大的,也是無私的。

  烏鴉反哺、羊羔跪乳之恩,我們怎樣回報媽媽一份愛呢?

  1.母愛是最動聽的歌,讓我們用最美的詩歌來贊美她吧。學(xué)生朗誦詩歌《慈母頌》。

  2.母愛是最動人的歌,請聽《母愛》。生朗誦。

  3. 請欣賞同學(xué)們生活中的圖片,播放照片:有幫媽媽捶背的,有幫媽媽夾菜的,有為媽媽洗衣服的,有給媽媽洗碗的等等,感受每一份孝心。

  4. 送自己寫的愛心卡片。濃濃三春暉,是任何孝心也回報不了的。孩子們,此時此刻,你一定有很多話想要跟媽媽說,請寫在你制作的卡片上吧,來表達(dá)深深地愛。學(xué)生寫,師讀賀卡。

  四.家長代表發(fā)言。

  此時此刻,媽媽們一定有很多話想要和孩子們說,家長發(fā)言。

  五.集體唱《感恩的心》。

  六.結(jié)束語。

  師:通過這節(jié)課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識,其實(shí)孝敬父母并不是要求我們現(xiàn)在為父母做多少大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。有時候關(guān)心孝敬父母,就是一個祝福、一句問候、一個擁抱,甚至只是一個微笑,父母都會感到莫大的安慰和滿足。

小學(xué)感恩主題班會教案7

  一、背景分析:

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生學(xué)會感恩是中學(xué)德育的一個重點(diǎn)。然而,當(dāng)前的教育往往把更多的目光關(guān)注到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率上,越來越多的學(xué)生不懂感謝,不愿感激,不會感動,成為“冷漠的一代”,時下里的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),自私任性,惟我獨(dú)尊,對父母之恩,老師之情,熟視無睹,無盡索取,這種狀況令人堪憂。兒童教育家郭建國教授說:“感恩之心是一種完美的情感,沒有一顆感恩之心,孩子就永久不能真正懂得孝敬父母,理解他人,熱愛祖國”,因此為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,我班特舉行這次班會,以構(gòu)筑學(xué)生健全的人格,豐富學(xué)生的情感積淀,懂得愛的無私、偉大和純潔,激發(fā)學(xué)生尊敬老師熱愛老師的情感。

  二、設(shè)計理念:

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。此刻的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”,不少人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只明白汲取的“冷漠一代”。在教師節(jié)來臨之際,為激發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,體會老師的愛與付出,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,學(xué)會尊重老師,用自己的行動去感恩老師。

  三、活動目標(biāo):

  1、透過學(xué)生回顧交流老師對自己的幫忙,激發(fā)學(xué)生對老師的感激之情。

  2、讓學(xué)生理解老師,感悟這些純潔情感的無私和偉大,學(xué)會感恩。

  3、鍛煉學(xué)生的聽說演等方面潛力。

  4.豐富學(xué)生的生活和情感積淀,激發(fā)學(xué)生心中有愛,心中有他人,的情感,深化中華傳統(tǒng)美德教育。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備歌曲和輕音樂“感恩的心”“故鄉(xiāng)的原風(fēng)景”

  2、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛自己的故事

  3、學(xué)生準(zhǔn)備小品

  五、班會流程

  1、主持人(劉山輝胡宏益范明秀)宣布班會開始。主持人深情朗誦。

  2、講名人尊師和令學(xué)生感動的老師的故事。

  3、游戲環(huán)節(jié)。游戲名稱為“你來比劃我來猜”。(每組各自推薦兩位選手)

  4、小品《新班主任》。

  5、詩朗誦《老師我想對您說》(許瑞東姚海林徐世杰)。

  6、班主任總結(jié)發(fā)言。

  7、師生齊唱加手語“感恩的心”高潮部分。

  8、主持人宣布班會結(jié)束。

  一、附游戲部分:

  “你來比劃我來猜”

  比賽規(guī)則:

  要求四個小組各選派兩名學(xué)生參加比賽。其中一名學(xué)生負(fù)責(zé)比劃和形容,但是不能說出所給詞匯,否則犯規(guī)。另一名學(xué)生根據(jù)第一名學(xué)生的動作和語言猜一句話,在規(guī)定時間內(nèi)猜出答案多的小組獲勝,中間能夠選取跳過某些題目而繼續(xù)猜題。

  游戲話語:

  你喜歡老師嗎?你會說英語嗎?你真的很棒!你得了100分。

  你明白孔子嗎?生日快樂!我喜歡周杰倫。數(shù)學(xué)老師真好。長大了我想當(dāng)警察。媽媽對我好極了。我騎車上學(xué)。

  他們都喜歡我。好好上課。作業(yè)寫完了。你對我真好。我要去游泳。上網(wǎng)不好玩。打羽毛球不錯。你太壞了。作業(yè)寫好了嗎?天涼了。天真熱呀。我屬狗。我在一班。這天你吃的什么?我最喜歡吃餃子。去爬山嗎?英語老師喜歡我。我們校園真漂亮。我是籃球小組的。......

  二、附主持人開場白:

  主持1:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?

  主持2:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持3:是您,我們敬愛的老師!

  主持1:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永久的贊嘆。

  主持2:流淌的汗水和心血阿,在校園里把期望澆灌。

  主持3:您用青春寫出無悔的人生。

  主持1:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

  主持2:您的愛,我們永久也報答不完,

  主持3:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

  主持合:老師您辛苦了!

  主持1:《感謝師恩》主題班會此刻開始。

  三、附詩朗誦:

  1.老師,我想對你說:你的舉手投足,時常展此刻我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一向縈繞在我的腦海里;你的'循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一齊時的一切,都如同昨日歷歷在目。

  2.老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是你給了我奔向好前程的期望。

  3.老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

  4.老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有這天的我。

  1.老師,我想對你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

  2.老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。

  老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。

  (合)老師,我要對您說:教師節(jié)要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每一天!好人一生平安!!

小學(xué)感恩主題班會教案8

  班會的目的

  一、讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩。

  二、讓學(xué)生學(xué)會對有恩于自己的人心存感激,尊重他們,尊重他們的勞動。

  三、讓學(xué)生感悟到真情回報,不只是對父母簡單的物質(zhì)與精神上的回報,重要的是以自己成人、成才來回報父母,從而增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)、進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

  時間:

  20xx年4月8日14:30~15:30

  地點(diǎn)

  a1---303

  實(shí)施方式:主持人鏈接班會的程序,配以多媒體音畫。

  主要程序

  一、全班同學(xué)齊誦(幻燈片播放背景音樂)

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

  主持1:人的一生中,想要感恩的人不計其數(shù),如曾幫助過你的陌生人,關(guān)心我們的爺爺奶奶,充實(shí)我們內(nèi)心世界的.老師等,但你最想感恩的人又是誰呢?

  主持2:我最想感恩的人還是我的父母,是他們把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界,讓我感到親情的溫暖,友情的的真摯。

  主持1:的確父母的恩情很偉大,我們班的四位同學(xué)也有同感,請聽他們的《感恩父母組歌》。

  二、詩朗誦:《感恩父母組歌》(幻燈片播放,背景音樂)

  分兩組4人交替朗誦

  序曲

  我們沐浴著愛的陽光長大

  我們滋潤著人間的真情成長

  多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

  多少回含著感動的淚花暢想未來

  感恩節(jié)雖然已遠(yuǎn)去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間

  (一)學(xué)會感激

  學(xué)會感激—感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

  學(xué)會感激—感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識

  學(xué)會感激—感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

  學(xué)會感激—感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間

 。ǘ┧褪恰 “媽媽”

  有一個詞語最親切

  有一種聲音最動聽

  有一個人最該得到感謝

  有一個人最不計較感恩

  她就是— “媽媽”

  媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我

  媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我

  媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我

  媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我

  面對恩深似海媽媽

  我們應(yīng)該學(xué)會感恩,我們應(yīng)該學(xué)會感激

 。ㄈ┪夷檬裁磥砀兄x你,我的父母

  如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟

  那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣

  如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望

  那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆

  慈母愛,仁父情,說不完、道不盡

  我拿什么來感謝你,我的父母

  你們所有的恩情,我們銘記于心

  主持2:父母的愛難以用語言來表達(dá),回想2008年“5·12”汶川大地震那些母親偉大的舉動,不禁讓我們熱淚盈眶。

  三、請看視頻:《地震中最偉大的母親》

  主持1:父母愛,深如海,現(xiàn)在我們班的詹同學(xué)想跟大家分享她與父母的經(jīng)歷。

  四、《報三春暉》(背景音樂)

  演講者

  主持2:謝謝詹同學(xué),下面請聽歌曲《母親》。

  五、請聆聽歌曲----《母親》

  你入學(xué)的新書包有人給你拿

  你雨中的花折傘有人給你打

  你愛吃的(那)三鮮蝦有人(他)給你包

  你委屈的淚花有人給你擦

  啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽

  這個人給了我生命

  給我一個家

  啊,不管你走多遠(yuǎn)

  無論你在干啥

  到什么時候也離不開

  咱的媽

  你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛

  你回到(那)家里邊有人沏熱茶

  你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚

  你露出(那)笑容時有人樂開花

  啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽

  這個人給了我生命

  給我一個家

  啊,不管你多富有

  無論你官多大

  到什么時候也離不開

  咱的媽

  啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽

  這個人給了我生命

  給我一個家

  啊,不管你多富有

  無論你官多大

  到什么時候也不能忘

  咱的媽。

  主持1:同學(xué)們,想必我們都聽說過有這樣的一封信,信中只有三個字:“爸,錢,兒”。這封信雖然只有三個字,但是卻很沉重,當(dāng)父母讀到這封信時,他們的心里是怎樣的感受呢?這位作為兒子的同學(xué)知道嗎?

  主持2:然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對待自己的父母呢的呢?我們是否捫心自問過對父母的牽掛有多少呢?我們是否記得父母的生日?講到父母的生日,我想了解一下我們班的同學(xué)有幾人記好了父母的生日。

  六、說說你親愛的爸爸媽媽(抽簽問答)(背景音樂)

  主持1:民間有句諺語:“兒生日,娘苦日”,當(dāng)你為你自己的生日慶祝時,你是否想到生你育你的母親呢?同學(xué)們,父母對我們的愛不是理所當(dāng)然的。

  主持2:當(dāng)代作家畢淑敏說:“當(dāng)我們年輕時時候不懂事,當(dāng)我們懂事的時候不年輕,世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。”所以現(xiàn)在的我們,就要對父母多一些關(guān)心,多一份孝心。

  主持1:接下來我們安排了一個環(huán)節(jié),讓大家表白一下此時此刻對父母的心情。

  七、心靈表白(部分學(xué)生自由發(fā)言)(背景音樂)

  同學(xué)1的發(fā)言:我很想說的一句話是,感謝父母,感謝父母20年的養(yǎng)育之恩。

  很小的時候我就深知,我是出生在一個臉朝黃土背朝天的農(nóng)民家庭,家庭中的每一分錢都是用汗水去換來的,而因?yàn)檫@樣,我知道要供我讀書不是易事,但父母從不對我講過辛苦,講過勞累。我更知道,父母對我的期望,期望我能走出農(nóng)村,出人頭地,不像祖輩農(nóng)民一樣勞累一生,辛苦一輩子。很奇怪的是,道理我都懂,但是我卻沒能努力。失望歸歸失望,父母還是尊重了我選擇,這一切都令我感動。

小學(xué)感恩主題班會教案9

  背景

  進(jìn)入高一第二學(xué)期以來,學(xué)生們已經(jīng)過個初來光華的激動和好奇,代之而來的是學(xué)習(xí)熱情不足,感到學(xué)校生活單調(diào)無味。這將大大的影響同學(xué)們的身心健康和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。在延續(xù)上周班會課上的作業(yè):“3月8日婦女節(jié)給媽媽送什么禮物”的基礎(chǔ)上,本次班會將更進(jìn)一步讓學(xué)生了解生命的來之不易和作為學(xué)生應(yīng)該如何感恩父母。希望這次班會課可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己,珍惜來之不易的生命,感恩讓你的生命多彩的`父母。

  活動時間:20xx.3.10班會課

  活動地點(diǎn):教室

  活動目的:

 。、更進(jìn)一步讓學(xué)生了解生命的來之不易和作為學(xué)生應(yīng)該如何感恩父母

 。、珍惜來之不易的生命,感恩讓你的生命多彩的父母

  活動步驟:

  一.引入:

  1.高靜園春景圖

  2.視頻:春之聲

  二.珍愛生命

  1.從受精卵到嬰兒,母親每個階段的不適反應(yīng)

  2.看一段母親愛孩子的廣告

  3.思考:你能舉出父母愛你的故事嗎?

  4.你能舉出你愛父母的故事嗎?

  三.心存感激

  1.文章:《愛的代價》

  2.3月8日你給媽媽送了什么禮物?媽媽的反應(yīng)是什么?

  3.文章:《給兒子的一封信》

  4.文章:《冷》

  5.孝敬之星孫博文講述他自己的故事

  6.我們能為爸爸媽媽做些什么?

  7.《給爸爸媽媽的一封信》

小學(xué)感恩主題班會教案10

  主題:

  班會時間:XX年XX月XX日

  班會地點(diǎn):教室

  主持人:XX

  參與者:全班同學(xué)

  目的:通過本次班會,讓學(xué)生了解感恩的含義,學(xué)習(xí)感恩的重要性,提高學(xué)生的感恩意識和情感。

  活動內(nèi)容:

  1.學(xué)習(xí)感恩的含義

  主持人:大家好,今天我們要學(xué)習(xí)感恩的含義。首先請同學(xué)們看一看這些圖片,想一想,這些圖片告訴我們什么?

 。ǚ庞掣卸髦黝}的圖片)

  學(xué)生回答:這些圖片告訴我們要感謝身邊的人,感恩擁有的一切。

  主持人:不錯,感恩是一種感激之情,是一種從內(nèi)心深處流露出來的情感。感恩不僅僅是對別人的感激,也是一種對生活的感激。

  2.學(xué)習(xí)感恩的重要性

  主持人:感恩為什么重要呢?請同學(xué)們看一看這句話,想一想它的含義。

 。ǚ庞掣卸鞯拿裕

  學(xué)生回答:感恩能讓我們更加積極向上,更加樂觀向前。

  主持人:非常好,感恩能讓我們更加積極、更加樂觀向前。感恩是一種積極向上的生活態(tài)度。

  3.學(xué)習(xí)如何感恩

  主持人:那么,我們應(yīng)該如何感恩呢?請同學(xué)們看一看這些圖片,想一想我們可以從中學(xué)到什么?

 。ǚ庞橙绾胃卸鞯膱D片)

  學(xué)生回答:我們可以從中學(xué)到感恩家人、老師、朋友、環(huán)境、自己的努力等等。

  主持人:嗯,在日常生活中,我們可以感恩自己擁有的.一切,感恩給予我們幫助和支持的人,感恩生活中的點(diǎn)滴。那么,我們應(yīng)該如何去行動呢?

  4.感恩行動

  主持人:學(xué)習(xí)感恩很重要,但是更重要的是落實(shí)到行動中。請同學(xué)們看一看這些行動,想一想我們可以如何去感恩?

 。ǚ庞掣卸餍袆拥膱D片)

  學(xué)生回答:我們可以給予家人、老師、朋友等更多的關(guān)注和關(guān)心,主動幫助他們;我們可以利用自己的時間、精力去回報社會,為他人做出貢獻(xiàn);我們可以保護(hù)環(huán)境,珍惜生命。

  主持人:非常好,感恩行動要從自己做起,每個人都可以為他人做出一些力所能及的事情。

  結(jié)束語:

  感恩是一種美德,是一種人類永恒的主題。我們要學(xué)會感恩,珍惜擁有的一切,用行動去回報社會,讓我們身邊的人更加幸福,讓自己更加美好。讓我們在以后的日子里,保持感恩的心態(tài),成為一個充滿愛和感激的人。

小學(xué)感恩主題班會教案11

  班會目標(biāo):

  1、加深學(xué)生對祖國的了解,激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,讓學(xué)生懂得為什么要感恩祖國。

  2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩祖國。

  班會過程:

  一。播放歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》,導(dǎo)入班會主題。

  1、全體起立,奏中華人民共和國國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  2、師:我們學(xué)校每周星期一早上都要舉行隆重的升旗儀式,你們知道這是為什么嗎?生自由回答后,師小結(jié):是的,這面鮮紅的五星紅旗是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。我們感恩父母、感恩老師、感恩挫折、感恩……祖國為我們提供了溫暖而舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,難道我們不應(yīng)該感謝我們的祖國嗎?

  3、課件出示主題:感恩祖國

  二;顒右蛔鎳嗌

  1、師:我們對于生活的小家庭了如指掌,那么對于祖國這個大家庭的一些情況你們肯定也了解不少吧?

  2、學(xué)生自由發(fā)言。

  3、師:同學(xué)們知道的還挺多的,祖國會因你們而自豪。老師再給你們介紹介紹祖國(課件出示關(guān)于祖國基本情況、成功舉辦奧運(yùn)會、成功發(fā)射神州載人飛船等的圖片、文字資料,學(xué)生閱讀欣賞)

  三;顒佣鎳鵀槲覀冏隽耸裁

  1、師:是的,祖國繁榮昌盛了,我們、我們的小家庭也因祖國的發(fā)展而受益匪淺。想想看祖國都為我們做了些什么?

  2、學(xué)生討論交流。

  3、學(xué)生自由發(fā)言。

  4、師(課件出示圖片及文字資料)小結(jié):是啊!國家為我們把公路修寬了、修平了,為我們修起了漂亮的學(xué)校,為我們買教科書,為我們免去了學(xué)雜費(fèi),為我們營造了和平、安全、幸福的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們……

  三;顒尤阋凰

  1、同學(xué)們現(xiàn)在讀書不用自己買教科書,不用交學(xué)雜費(fèi),可是這些錢是國家出的呀!你們的學(xué)雜費(fèi)每人每年是250元,學(xué)校有400名學(xué)生。國家要平均每月給學(xué)校的教師發(fā)放2000元的工資,我們學(xué)校有16名教師。請同學(xué)們拿出你們的所有教科書算一算,國家在我們學(xué)校每年會花費(fèi)多少錢?

  2、課件出示上述資料,學(xué)生各自計算。

  3、匯報計算結(jié)果。

  4、師小結(jié):是呀!這僅僅是我們一個學(xué)校,我們?nèi)?zhèn)有6000多學(xué)生,200多名教師,而全國有20000多個鎮(zhèn),這該是多么驚人的數(shù)字!

  四;顒铀膶W(xué)會感恩

  1、師:祖國為我們付出了這么多我們應(yīng)該怎樣回報祖國呢?

  2、學(xué)生分小組討論。

  3、學(xué)生小組匯報發(fā)言。

  4、師:同學(xué)們都說得很對,我們感恩祖國更要努力學(xué)習(xí),在家做個孩子、在校做個好學(xué)生、在社會做個好公民,為祖國的'四化建設(shè)添磚加瓦,這才是對祖國最大的感恩。

  五。課堂小結(jié)。

  有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。祖國支持你們,父母養(yǎng)育你們,老師培育你們,大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,去完成祖國更加繁榮富強(qiáng)的神圣使命。

  六。課堂擴(kuò)展。

  把你本節(jié)課的收獲寫下來。

小學(xué)感恩主題班會教案12

  一,活動設(shè)計

  1,活動目的

 、僮寣W(xué)生在平等的對話中體驗(yàn)親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。

 、谧寣W(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

  2,活動準(zhǔn)備

 、偎鸭H情體驗(yàn)的資料

 、谝曨l,音樂準(zhǔn)備

 、蹨(zhǔn)備紙筆

  3,活動步驟

 、僦鞒秩顺鲆恍┯嘘P(guān)父母話題的搶答題,請同學(xué)們回答。

 、谟^看一段名為《父親》的視頻,引起學(xué)生感情共鳴。

 、圩鲆粋艱難的選擇,寫出自己最喜歡的五樣?xùn)|西包括人,其中包含自己和父母。然后從這五件地東西中刪除3樣?xùn)|西。讓同學(xué)們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學(xué)會珍惜擁有。

 、軐W(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。

 、轂楦赣H制作愛心卡。希望心靈的震撼能夠落實(shí)到行動上,為了讓這種震撼能夠得到持久,用一面父親墻來見證孩子們的內(nèi)心的顫動。

 、拗鞒秩说目偨Y(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學(xué)會感激所有幫助過我們的人,從而達(dá)到一種主題的升華。

 、哒堫I(lǐng)導(dǎo)講話。

  二,活動實(shí)錄

  (上課之前,播放《酒干倘賣無》)

  女:父愛如山

  男:母愛似海

  女:如果說這個世界上還有永遠(yuǎn),那么這個永遠(yuǎn)一定是父母對子女的呵護(hù)。

  男:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。

  女:父親節(jié)到來之際,爸爸,我們有話對你說,

  齊:父愛如山,真情告白,主題班會正式開始!

  男:下面我們進(jìn)行第一項(xiàng)議程:問題搶答(第一位舉手答對的同學(xué)將會獲得一份手語卡)

  女:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的,第一道題目是:請大家認(rèn)真聽題。

  (1)母親節(jié)在什么時候?5月的第二個星期日

  男:請聽題:

  (2)父親節(jié)在什么時候?6月的第三個星期日

  女:請聽題

  (3)感恩節(jié)原自哪個國家?源于美國

  男:請聽題:

  (4)你父母的生日是什么時候?(略)

  女:請聽題:

  (5)我國重陽節(jié)在什么時候?陰歷9月初9

  男:今天是父親節(jié),我們以一曲《父親》送給我們敬愛的父親,請大家一起欣賞:(播放視頻)

  女:同學(xué)們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個游戲。

  男:請我們每一個同學(xué)都做好準(zhǔn)備。請聽題:

  (1)拿出一張白紙,認(rèn)真思考后,請在紙上寫下你認(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。

  (2)思考1分鐘后,請劃去其中三項(xiàng)。

  女:(在旁發(fā)言)請同學(xué)們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣?xùn)|西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護(hù)關(guān)心?假如你劃去了其他的呢,這樣?xùn)|西也一樣會在你未來的生活中消失!

  (注意,語言一定要煽情,要讓學(xué)生體會到失去的痛苦)

  男:請同學(xué)們再劃去一項(xiàng),在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請同學(xué)們或家長們談?wù)劇?請兩三個同學(xué)談?wù)劯惺?

  生:這是一件非常痛苦的選擇,其實(shí)父母、老師、一個都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。

  女:媽媽,多么親切的字眼

  男:爸爸,多么誠摯的稱呼

  女:他們在生活上關(guān)心、體貼我們

  男:他們在學(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們

  女:他們不僅教我們做事

  男:他們還常常教我們怎樣做人

  女:下面就讓我們一起傾聽他們的真情故事。(播放音樂《致愛麗絲》、《神秘花園》等鋼琴曲作為背景音樂)

  宗衛(wèi)珠:《我的父親在天國》

  爸!你在天國過的好嗎?女兒想你了!在那里你孤單嗎?你覺得冷嗎?女兒會為你點(diǎn)燃火,讓你感到溫暖,讓你在黑暗中找到明亮!爸,丫頭雖然有時愛和你頂嘴,但丫頭永遠(yuǎn)愛你!爸爸!我愛你!祝你父親節(jié)快樂!丫頭是乖的女兒17歲了,長大了,你照顧了我一輩子,愛了我一輩子,本來該是我孝敬你的時候,可無情的病魔卻把你搶到了天國,爸爸,你說你會永遠(yuǎn)愛我!我信了,爸爸,你在天國好嗎?你放心,我會好好照顧媽媽的爸爸,丫頭要你開心!

  顧春林:《無言的愛》

  真的不知道用什么詞語來表達(dá)這種愛,

  十七年前我進(jìn)入了他的世界,疼愛、關(guān)心、呵護(hù)、教導(dǎo)……

  他給了我全部的愛。

  爸爸,女兒真的好想對你說:我愛你!

  生病了,你幫我煎藥;

  考試了你陪我復(fù)習(xí);

  失敗了你安慰我,鼓勵我;

  成功了你夸獎我,并教導(dǎo)我不能驕傲。

  記得咱們一起做風(fēng)箏,又一起放風(fēng)箏;

  記得咱們一起比賽洗碗,比賽擦筷子……

  爸,女兒真的很快樂。

  有你陪的每一天,真的很幸福

  第一次學(xué)騎車,你扶著我說什么也不讓你放手

  可你還是悄悄的松開手,我跌倒了,我哭了

  您說,失敗了并不可怕,可怕的是失敗后的停頓……

  我信了

  你還告訴我:沒有愛的家庭,不成其為家庭,正如沒有靈魂的軀體,不成其為人一樣,所以只要心中有愛就可以了

  我知道,你愛我,愛媽媽,也愛這個家

  為了我,您細(xì)心教導(dǎo),為了家您又四處奔波

  看到爸爸頭上悄悄爬出的銀發(fā),我有一種想哭的沖動

  已不再年幼的我知道爸爸老了,

  您說女兒給老爸最好的禮物就是女兒是幸福的

  爸,您放心因?yàn)榕畠盒闹杏袗,所以我會很幸?/p>

  爸,我還想和你說,節(jié)日快樂,女兒愛你!永遠(yuǎn)!!

  祝天下所有的爸爸節(jié)日快樂!!

  三,教學(xué)反思

  通過這次班會活動,學(xué)生和所有在場的老師領(lǐng)導(dǎo)都被感動了,對孩子們產(chǎn)生了很好的影響。孩子們開始學(xué)會感恩,開始學(xué)著理解父母,理解老師,理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。活動結(jié)束后,孩子們擦干眼淚,開始了新的生活。所有的'一切都在悄然變化,沒有要任何人的提醒,以前愛勞動的還是不愛勞動的,這時主動開始打掃教室,整理會場一切都顯得那么的和諧。在第二天的除草活動中,那個場面讓我不能忘懷,太感人了。那天下大雨,我們的包干區(qū)有許多的雜草,本來學(xué)校要求昨天下午除草的,但大家在忙于準(zhǔn)備這場特別的主題班會,所以推遲到今天,但外面下著大雨,怎么辦?下午我們就回放假了。女生們自告奮勇的撐傘,男生們更是沖入雨中,我擔(dān)心孩子們會淋感冒,讓他們等雨小了再繼續(xù)鋤草!你知道有學(xué)生怎么說?他們說,我們想體會一下爸爸、媽媽冒雨干活的辛苦!學(xué)習(xí)上、常規(guī)上大家都好像比以前更自覺了,同學(xué)之間不再有吵架打架的事情發(fā)生,而是多了一份理解與包容,班級上和老師頂撞,和家長頂撞的人幾乎沒有了。

  1、成功之處

 、偻ㄟ^這次活動學(xué)生重新認(rèn)識了父親對自己的愛,感受到父愛的偉大。開始學(xué)會去理解父親、關(guān)心父親。

 、诤⒆觽冮_始學(xué)會感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。

  2、失敗之處

  缺少后續(xù)的動力,部分調(diào)皮的學(xué)生在感動之后良好的行為持續(xù)了一段時間后開始不能夠堅持,開始放棄。

  3、改進(jìn)措施

  為了保證同學(xué)們的這份感動能夠更持久的持續(xù),讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為。例如可以在一段時間之后,再次召開主題為“父親笑了”的班會,時刻讓父親墻看著我們的成長與變化,賽賽我的變化,讓一顆感恩的心永存我心。

小學(xué)感恩主題班會教案13

  《感恩》主題班會

  活動目的:

  通過學(xué)生自我教育活動,學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

  活動準(zhǔn)備:

  1、制定活動計劃;

  2、復(fù)習(xí)唱《感恩的心》《甜甜的秘密》、詩朗誦、三句半、小品。

  3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  地點(diǎn):教室

  活動過程:

  主持人1:人生有陽光,也有風(fēng)雨,有成功也會有失敗。

  主持人2:在迷茫的時候,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向。

  主持人1:在你跌倒的時候,有人用心把你扶起來,幫你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向成功的彼岸,那么你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?

  合:下面我們宣布“《關(guān)愛他人,學(xué)會感恩》”主題班會現(xiàn)在開始。

  主持人2:第一項(xiàng)班長講話:

  班長:親愛的同學(xué)們,感恩——對我們來說是一個熟悉而又陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺,去回報。今天就讓我們一起來感恩,學(xué)會感恩,讓生命可以輕裝一點(diǎn),未來才會有陽光。所以我們會用我們所能做到的一切去感謝這個世界,用力所能及的全部力量來報答一切。最后預(yù)祝我們的班會圓滿成功。

  主持人:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。

  主持人:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

  萬雙陽:羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,回憶父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請欣賞湯小賓尹一農(nóng)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的詩朗誦《母親的贊歌》。

  歲月,拋落我一雙又一雙鞋子

  風(fēng)雨,脫掉我一件又一件衣裳

  家園,賜于我一座又一座路標(biāo)

  母親,永不疲倦地向我凝望

  古老而又永恒的關(guān)愛

  有時,母親的手送我一程

  有時,母親的心送我一程

  其實(shí),送與不送都一樣

  我早已經(jīng)知道

  無論是刮風(fēng)下雨,還是冰天雪地

  都是你心頭的牽掛

  在歲月的山路上,我為你寫下腳印

  在風(fēng)雨的旅途中,我記住你的笑容

  在歲月的風(fēng)雨中——

  我會帶著感恩和虔誠,為你祝福

  主持人:聽了他們的朗誦,大家是不是心中有所感觸呢?

  今天我們在一起暢談感恩,我們首先應(yīng)該知道為什么感恩,感誰的恩,聽了下面的三句半你就會清楚了。

  甲:敲鑼打鼓響起來

  乙:我們?nèi)齻走上臺

  丙:上臺說件什么事

  。赫f感恩

  甲:感謝父母養(yǎng)育恩

  乙:感謝社會哺育恩

  丙:感謝老師教育恩

  。和抡f

  甲:感謝朋友幫助恩

  乙:感謝對手激勵恩

  丙:感謝生人接濟(jì)恩

  。赫f得好

  甲:感謝同學(xué)友愛恩

  乙:感謝長輩寬容恩

  丙:感謝萬物滋養(yǎng)恩

  丁:真不錯

  甲:滴水之恩涌泉報

  乙:知恩圖報不能忘

  丙:世間百恩孝為先

  。阂浝

  甲:父母恩情似海深

  乙:人生莫忘父母恩

  丙:生兒育女世代傳

  丁:自古今

  甲:鳥獸尚知養(yǎng)育恩

  乙:父母不敬敬何人

  丙:為人子女要孝順

  。耗

  甲:感恩的心感謝萬物

  乙:感恩的真情確切

  丙:感恩的心付諸行動

  丁:真善美

  主持人:他們四個說的真好,是的世界上有一種樸實(shí)的愛,他的名字叫母愛,陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

  主持人:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切,那么寬容的父愛,那么博大的胸懷。

  主持人:父愛、母愛那么樸實(shí),那么寬容,又那么偉大,我們在父母的關(guān)心下健康成長,我們是否象下面小品中的姐弟倆一樣懂事呢?請看小品《奶奶的生日》。

  奶奶的生日

 。粏ⅲ蛔纼梢,奶上)

  奶:老媽媽今年六十八,耳不聾來眼不花,日子過得真是好,喜的我整天笑哈哈。俺一家五口人,兒、兒媳婦,還有一個孫子、孫女。提起俺孫子、孫女,我怎么覺著跟從前不一樣了耶?這些天又是給我梳頭,又是給我洗腳、還捶背,可孝敬了,怎么變了耶?這天不早了,我別光連連了,這學(xué)生放了學(xué),上班的都回來,還得吃飯來,我得買點(diǎn)菜去。(下)

  姐:(姐上向內(nèi))弟弟——!

  弟:哎——。ㄉ希

  姐:弟弟,咱們買的'禮品藏好了嗎?

  弟:藏好了!這是秘密,姐,你可不能先泄密啊!

  姐:咱倆都得保守秘密,等奶

  奶回來給她一個最大的意外驚喜!

  弟:對!

  姐:咱倆給大家自我介紹一下吧!

  弟:好!

  姐:我姓王,叫小云,是西關(guān)小學(xué)六年級一名學(xué)生!我是姐姐。

  弟:我也姓王,叫小軍,是西關(guān)小學(xué)三年級一名學(xué)生,我是弟弟。

  姐:咱倆是——

  合:姐弟倆!

  姐:自從我們學(xué)校開展孝心教育活動以來,同學(xué)們的思想面貌煥然一新!叭恕眿D女節(jié)期間,學(xué)校就開展了“我向媽媽獻(xiàn)孝心”活動,大家用自己靈巧的手,每人精心制作了一張“孝心卡”!作為禮物送給了自己的媽媽!

  弟:我做的“孝心卡”還獲獎哪!哎,姐,那是“三八”婦女節(jié),什么時候是“婦男節(jié)”咱也給爸爸做一個。

  姐:傻弟弟,哪有什么“婦男節(jié)”,想孝敬爸爸,每天都可以!

  弟:姐,咱們學(xué)校還發(fā)的倡議書哪!

  姐:對!要求全校少先隊(duì)員要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教誨之恩;感激同學(xué)間的愛心幫助,還要感恩社會,感恩自然等等!

  弟:姐,我們還開展護(hù)蛋活動哪,我的蛋保護(hù)的可好了,我們班王小虎的蛋放在口袋里,不小心擠破了,弄的滿口袋都粘糊糊的,大家都笑他!

  姐:奶奶每天都是這個時候去買菜,也該回來嘍?咱們趕快做作業(yè)等著吧。ń愕軅z拿書包做作業(yè))

 。棠淌至嗖怂{(lán),菜藍(lán)中有芹菜等上)

  奶:這兩天的個菜怎么這么貴耶?芹菜都塊把錢斤了,這辣椒子一點(diǎn)不辣還要三塊來。ń虚T)小云、小軍——!

 。ń愕軅z歡呼雀躍開門)

  姐弟:奶奶!

  奶:哎!

 。ǖ艿芙硬嘶@,姐扶奶)

  姐:奶奶,累了不?快坐下歇會。ò嵋巫樱

  弟:奶奶,我給你捶捶背。

  奶:好好好,我的乖孩子,俺孩子真懂事了!

  姐弟:奶奶,我們要爭當(dāng)小“孝星”!

  奶:“笑星”?就是電視里趙本山那樣的“笑星”?

  姐:不是奶奶,是“孝敬”的“孝”!

  奶:哦!這市教育局、街道教委和學(xué)校,這又辦了件大好事,教育學(xué)生都有孝心了!您這些學(xué)生從小就得懂得孝敬父母,尊重長輩,得孝順,長大了別學(xué)《墻頭記》里大怪、二怪似的兩個人都不孝順?biāo),把他爹托到墻頭上沒人管沒人問了!

  姐:奶奶,我們一定要孝順爸爸、媽媽、奶奶!奶奶年紀(jì)也大了,還操勞著家務(wù)。爸爸、媽媽他們也不容易呀,每天都那么辛苦,為我們操勞!

  弟:奶奶,我再也不惹您生氣了,再也不向您亂要錢了!

  奶:這就對了,在家要聽大人的話,在學(xué)校一定要聽老師的話,要做個好學(xué)生!

  姐弟:奶奶!我們記住了!

  姐:奶奶,您知道今天是什么日子嗎?

  媽:今天是星期二耶!

  弟:您不知道了吧?

  姐:奶奶,您坐好,把眼閉上!(用手捂)

 。ǖ艿軓膬(nèi)抱出蛋糕)

  弟:奶奶!您看這是什么?

  奶:喲?這買蛋糕干什么的?

  姐:奶奶!今天是您的生日,我們祝您——

  姐、弟:生日快樂!

  奶:噢!今天是我的生日?你們怎么知道的?

  姐:我媽告訴我們的。

  奶:這蛋糕哪來的?

  弟:我和姐姐早就計劃了,我們用積攢的早點(diǎn)錢和零花錢給您買的!

  姐:這就是我們?yōu)槟棠太I(xiàn)上的生日禮物!

  奶:我的娘哎,老媽媽我這一輩子還沒人給我過過生日來,俺兒媳婦還記著來,這都這么孝順耶?喲!這天不早了,你爸爸你媽媽也快下班了,該做飯了!

  姐:我刷鍋洗碗!

  弟:我摘菜!

  奶:這還是老師教育的好!走,咱們娘仨——

  合:下廚房。ㄈ讼拢

  主持人:是的,學(xué)會關(guān)愛別人,學(xué)會感恩,而最應(yīng)該關(guān)愛的是我們的長輩,不知不覺間,我們長大了,可在我們父母身上也有了太多的變化

  主持人:瞧!他們的臉上爬滿了幾條皺紋,頭發(fā)中多了幾根白發(fā)。

  史春卅:瞧!他們的步伐不再矯健,他們的腰背部也不那挺直了!

  合:這一切都是為我們操勞的呀!

  主持人:今天,我們要真誠的大聲地說一聲

  全班合:“爸爸、媽媽感謝您們,您們辛苦了”

  主持人:世界上除了我們除了最應(yīng)感謝的父母之外,還有我們的第二任父母,那就是我們可敬的老師。

  主持人:老師教會了我們做人的道理,就向父母一樣無私地關(guān)心著我你們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以,我們把自己對老師的一片感激之情都變成一顆顆幸運(yùn)星,用它們做成美麗的項(xiàng)鏈,我們要把它送給最最關(guān)愛我們的老師。請欣賞小合唱《甜甜的秘密》(放錄音機(jī))

  主持人:老師教我們知識,教會我們做人,為了我們您默默地耕耘,無私地奉

  獻(xiàn),我們從心底里感激您。

  主持人:“贈人玫瑰,手有余香”沒個人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無論怎樣都要找到可以感恩的人。

  主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,

  主持人:現(xiàn)在有請班長向大家提出倡議

  班長:同學(xué)們,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起。說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生活……讓世界因感恩而變得更加美好。

  主持人:衷心地感謝父母,老師和朋友,讓感恩伴我們一生。

  主持人:俗話說“點(diǎn)滴之恩,當(dāng)涌泉相報”雖然我們不是都能做到涌泉相報。但是起碼做到應(yīng)該有的報恩之心,有感激之情。那么我們應(yīng)該怎樣去做呢?

  主持人:此時此刻,你一定非常感動有許多話想說,讓我們大聲地說出拉來吧

  學(xué)生說

  生1:為勞累一天的父母倒一杯熱茶,捶捶背,揉揉肩,說說笑話。

  生2:幫父母做一次飯,洗洗碗,掃掃地。

  生3:我感謝我的老師,因?yàn)樗刻旖涛覀冎R,為我們判作業(yè),她太辛苦了!

  生4:我要陪父母上街買菜,買東西。

  生5:我能體諒、理解老師的苦楚,不和她頂嘴、吵架、多為他們著想。

  生6:我用自己攢的零用錢為父母買一件喜歡的禮物。

  生7:我感謝老師在我生病的時候我補(bǔ)課。

  生8:我想列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時時想著他們能為他們做些什么。

  生9:我要學(xué)會反省自己,學(xué)會對父母、老師說:“對不起”,學(xué)會擁抱父母,學(xué)會對父母、老師說:“謝謝”。

  生10:我要走進(jìn)父母、老師的心靈,傾聽他們的心聲。

  主持人:學(xué)會關(guān)愛別人

  主持人:學(xué)會感恩

  合:世界會因此變得更精彩!

  主持人:讓我們懷著一顆感恩的心,共同唱想愛的旋律吧,請聽大合唱《感恩的心》(背景音樂)

  主持人:讓我們常懷感恩的心去熱愛生活,關(guān)愛生活,關(guān)愛身邊的每一個人吧。

  主持人:進(jìn)行班會第三項(xiàng)有請班主任老師講話。

  班主任講話:

  同學(xué)們,今天所有人的表現(xiàn)都非常精彩,教師真為你們驕傲!父母和老師的愛是我們生活中的陽光,如春風(fēng)化雨般給我們無盡的力量,我們要像班會中說的那樣,學(xué)會感恩、學(xué)會知恩圖報,讓愛我們的人對我們充滿希望!就讓我們共同行動起來吧,從我做起,從小事做起,讓感恩這一中華民族美德永遠(yuǎn)傳承下去!

小學(xué)感恩主題班會教案14

  班級:四年級

  主持人:少先隊(duì)大隊(duì)長王雅琴

  班會設(shè)計說明:

  如今社會的孩子,在父母親的溺愛中成長。在家里,他們是家人關(guān)注的中心,權(quán)利無限,義務(wù)是零。在現(xiàn)實(shí)生活中,父母緊緊盯著的只是孩子的學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)成績好,其他事情父母都可以代勞。致使他們:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉獻(xiàn);只知被愛,不知回報。反思他們感恩意識缺失的根源所在,關(guān)鍵是“愛”的泛濫所致。如今,孩子們所獲得的“愛”太泛濫、太單向、太單一,使他們處于愛的麻木之中。家長們在“愛”的問題上,只盡“給予”的義務(wù),不講“索取”的權(quán)利,寧可自己千辛萬苦,再窮也不窮孩子。久而久之,家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心的心態(tài)和習(xí)慣。而作為教育工作者的我們,更多時候?qū)⒆訍鄣慕逃饔谛问交蛘呖斩凑f教灌輸,而顯得內(nèi)容空泛單調(diào),方法僵硬死板,其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此,我嘗試讓愛的教育從身邊做起,從學(xué)會感恩父母做起!特將“學(xué)會感恩”系列活動的目標(biāo)定為:

  1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

  2、喚起學(xué)生的“感恩之心”,改變有的孩子心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象。

  3、.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

  活動目的:

  通過學(xué)生自我教育活動,學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的'無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

  活動準(zhǔn)備

  1、排練全班同學(xué)邊做手語邊學(xué)唱《感恩的心》;

  2、制作好班隊(duì)活動所需的音樂,渲染氣氛。

  3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  活動過程:

  (一)、播放歌曲《感恩的心》引入班會主題

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”??人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?下面我宣布四年級 “讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始!

  (二)、學(xué)生詩朗誦《感謝你,父母》

  讓我怎樣感謝你啊, 我的父母

  當(dāng)我走向你的時候

  我原想捧起一片雪花

  你卻給了我整個雪山

  讓我怎樣感謝你, 我的父母

  當(dāng)

  我走向你的時候

  我原想拾起一朵浪花

  你卻給了我整個長江

  讓我怎樣感謝你, 我的父母

  當(dāng)我走向你的時候

  我原想擁有一絲陽光

  你卻給了我整個溫暖的冬天

  (三)、理解感恩,講述感恩事件

  1、小組內(nèi)交流為什么要感恩?

  2、主持人小結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀;另外,我們還要感恩朋友和對手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

  3、無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報??同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,請同學(xué)們上臺,講述一下你們與父母之間的愛的故事。

  (四)、感恩小故事

  1.六旬老父捐腎救子:20xx年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

  2.年輕母親舍身救兒:20xx年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話:“兒子就是我的全部!

  3.孝順兒捐腎救母:20xx年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個腎臟移植給她。

  (五)唱感恩

  主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。

  (六)、感恩方法大奉獻(xiàn)

  主持人:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時”, 拿出我們的實(shí)際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

  1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

  2、每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個好心情。

  3、多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

  4、學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。

  5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

  6、學(xué)會節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動成果。

  7、每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。

  8、學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。

  主持人小結(jié):同學(xué)們,讓我們?nèi)巳诵袆悠饋,說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝 父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會更好!讓我們在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束今天活動。

  (七)、班主任發(fā)言

  班主任:心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學(xué)會感恩。同學(xué)們,讓這種民族精神代代相傳吧!

  (八)、播放《感恩的心》,同學(xué)合唱結(jié)束課堂。

小學(xué)感恩主題班會教案15

  一、宣布開會

  二、召開本次班會的目的

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我們感恩父母,因(yàn)槭歉改附o予我們生命,給我們一個溫暖的家。今天,我們在這里召開《感恩父母》的主題班會,希望這次班會的召開,讓我們同學(xué)能了解父母之愛,感受父母之情的無私和偉大,讓我們學(xué)會感恩,懂得感恩。能從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,以實(shí)際的行動來回報父母的養(yǎng)育之恩,F(xiàn)在我宣布:五年二班《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始!

  三、活動過程

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

  背景音樂《感恩的心》響起,接著出現(xiàn)了一幅母親托起嬰兒的背景圖片,同時生讀背景語,導(dǎo)入。

  師:是。∈澜缟献顐ゴ蟮膼,莫過于父愛與母愛。世界上最深的情,莫過于兒女情。鮮花可以枯萎,滄?勺兩L,但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間,他們的恩情將伴隨我們一生一世。今天就讓我們一起走近父母,去體會人間這份最溫馨的親情!

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  1、聽《父親》及背后的故事

  2、同學(xué)們,此時此刻你最想對這位父親說些什么呢?請大家自由發(fā)言。

  2、講故事

  你還搜集到了哪些父愛母愛的故事?把你知道的故事講給大家聽,讓我們共同感受那恩重如山的父母之愛!

  3、生談感受。

  這些故事讓我們深受感動,在生與死的瞬間,他們都把生的希望留給了孩子。父母的愛真是太偉大了。

 。ㄈ└惺苌磉叺.父母之恩。

  1、交流訴說父母之愛

  下面請同學(xué)們回憶生活中最觸動你心靈的場景,說說你父母令你最感動或最難忘的一件事。(生講自己的故事)

  2、辨析對錯

  大家的故事真令我感動,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,現(xiàn)在我們長大了,絕大多數(shù)孩子都能體諒父母、感恩父母、回報父母,可是也有一些孩子不懂事、不明事理,他們做事讓父母無奈、甚至是傷心。下面請看小品《如此兒子》

  同學(xué)們,看了剛才這個小品,你認(rèn)為兒子做得對嗎?你想對他說些什么?結(jié)合自己實(shí)際說一說。(生說自己)

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  1、小品《禮物》

  父母之恩永生難忘,讓我們用一生去珍惜,讓我們永遠(yuǎn)感謝父母,下面請欣賞同學(xué)自導(dǎo)自演的小品《我的禮物》。

  2、聽寫給母親的一封信

  3、是啊,同學(xué)們,我們有沒有想過,如果有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸開始用假牙;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)過馬路時媽媽需要你攙扶著走路;如果有一天,我們回到家之后,無論如何呼喚,都再也找不到爸爸媽媽的身影;如果有一天,我們只能撫摸著冰冷的墓碑在心里呼喚著親人的名字……

  不要讓我們等到那“如果”到來時再去后悔,再去遺憾,就讓我們從現(xiàn)在做起,從這一刻做起,讓我們現(xiàn)在就來表達(dá)出我們感恩父母的心聲吧!

  同學(xué)們,愛父母不是說出來的,是要從現(xiàn)在開始,從今天開始,落實(shí)到實(shí)際行動中。那么今天回到家我要怎么做?

  (五)布置作業(yè)

  今天,老師給大家留個作業(yè),那就是為你辛勤的老爸老媽做件感恩的事。

  請班長領(lǐng)讀我們的感恩宣言!

 。⿴熆偨Y(jié)

  父恩比山高,母恩比海深。感恩父母,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動來回報父母的養(yǎng)育之恩,讓我們將父母沉甸甸的愛收藏心間,化作前進(jìn)的動力,回報一切讓我們感恩的人和事,讓我們做一個對社會有用的人!最后讓我們共同祝愿天下的父母平安度春秋!

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