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初中“安全教育”主題班會教案

時間:2024-06-26 15:19:09 班會教案 我要投稿

初中“安全教育”主題班會教案7篇(薦)

  在現(xiàn)實學習生活中,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。主題班會需要準備哪些內容呢?以下是小編收集整理的初中“安全教育”主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

初中“安全教育”主題班會教案7篇(薦)

初中“安全教育”主題班會教案1

  活動主題:

  “假期安全教育”主題班會

  活動時間:

  20xx年4月28日星期二

  活動地點:

  本班教室

  參加人員:

  三(4)班全體學生

  活動目的:

  1、通過這次主題班會,引導學生學習安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。

  2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

  活動過程:

  (一)導入

  五一將至,為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現(xiàn)在我向同學們進行假期前及假期期間的安全教育,希望同學們認真聽,并請各位同學務必遵守。

  同學們,根據國家統(tǒng)計,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多名學生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通過預防和應急處理加以避免。那么我們應該怎樣防范安全事故的發(fā)生呢?

  (二)時刻要牢記交通安全

  1、不騎電動車。

  2、不騎自行車,溜旱冰,滑滑板車。

  3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

  4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。

  5、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓,外出不乘坐“三無”車輛。

  (三)防止溺水事故發(fā)生

  目前天氣炎熱,學生游泳的情況增多,從溺水事故發(fā)生時間上來看,節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多,還有部分學生放學回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學校強調:

  1、禁止學生下河游泳和其它活動。

  2、如果遇到溺水者,不要直接下河營救,只能間接營救或尋求大人幫助。

  (四)注意食品安全,防止傳染病的發(fā)生

  1、不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的`食品。

  2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

  3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,特別是不到有病人的家庭串門。

  4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  (五)其它注意事項

  1、牢記自己是一名光榮的少先隊員,時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,為紅領巾增添新的榮譽。希望同學們以“六好”為標準,時刻牢記老師的諄諄教導,放假期間,仍然要以學校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為。

  2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

  3、注意保護眼睛,看書、看電視、四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。

  4、沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,并注意隨時和家長聯(lián)系。

  5、不得進入網吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所,不結交不良社會人員。

  6、同學們不要結伴或個人外出玩耍,不要不經大人允許外出串門。

  (六)活動總結

  同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務更是我們每個人的責任。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離毒品、遠離傷痛!

初中“安全教育”主題班會教案2

  一、教學目標:

  1、了解火災的危害性和常見的火災原因。

  2、掌握火災發(fā)生時的正確逃生姿勢和逃生要領。

  3、學會使用滅火器和應急電話。

  4、培養(yǎng)學生消防安全意識和自我保護能力。

  二、教學內容:

  1、火災的危害和常見的火災原因。

  2、火災時的逃生姿勢和逃生要領。

  3、滅火器的使用。

  4、火災應急電話。

  三、教學步驟:

  Step 1:導入(5分鐘)

  通過問題引導讓學生思考:火災對人們的生命和財產有著怎樣的危害?學校的火災安全工作重要嗎?

  Step 2:知識講解(15分鐘)

  1、火災的危害和常見的火災原因。

  a、火災的危害包括:人員傷亡、財產損失、煙霧中毒等。

  b、常見的火災原因有:電器故障、明火使用不當、玩火等。

  2、火災時的逃生姿勢和逃生要領。

  a、逃生姿勢:低縮呼吸、快速從煙區(qū)離開。

  b、逃生要領:盡快逃生、不亂擁擠、濡濕口鼻等。

  Step 3:案例分析(15分鐘)

  通過火災事故案例分析,讓學生認識到火災的危險性和逃生的重要性。學生可以成小組進行討論,提出自己的觀點和解決方案。

  Step 4:滅火器的使用(15分鐘)

  1、清楚講解滅火器的種類和使用方法,并模擬演示。

  2、學生們可以分組進行實踐操作,掌握正確的使用方法。

  Step 5:火災應急電話(10分鐘)

  了解火災應急電話的功能和撥打方式。讓學生牢記火警報警電話,并示范撥打。

  Step 6:小結(5分鐘)

  1、教師對本次班會進行總結,并再次提醒學生消防安全的重要性。

  2、學生也可以提出自己的問題和見解。

  四、教學方法:

  1、教師講解:通過講解和示范,向學生傳授消防安全知識和技能。

  2、組織討論:通過小組討論和案例分析,培養(yǎng)學生的思考能力和解決問題的能力。

  3、實踐操作:讓學生進行實踐操作,掌握滅火器的正確使用方法。

  五、教學資源:

  1、火災事故案例,用于案例分析。

  2、滅火器,用于實踐操作。

  六、教學評價:

  通過觀察學生在實踐操作中的表現(xiàn)、討論時的參與程度以及解答問題的能力,評估學生對消防安全教育的掌握程度。同時,可以布置一些與本次班會內容相關的作業(yè),如填寫逃生計劃等,進行日后的跟蹤評估。

  Step 7:鞏固與拓展(15分鐘)

  1、針對學生在滅火器使用和火災應急電話方面的掌握情況,進行鞏固訓練和拓展知識。

  2、對于滅火器使用方面,可以設置一些情景,讓學生根據不同的火災情況選擇適當的滅火器和正確使用方法。

  Step 8:消防知識競賽(20分鐘)

  組織學生進行消防知識競賽,以檢驗他們對消防安全知識的了解程度?梢栽O計選擇題、判斷題、填空題等形式的題目,加強學生對消防知識的理解和記憶。

  Step 9:消防演練(20分鐘)

  配合相關部門的指導和協(xié)助,組織學生進行消防演練。模擬火災現(xiàn)場,讓學生在安全的情況下,親自體驗火災逃生、滅火器使用等技能,并進一步增強他們的應急反應和自救能力。

  Step 10:總結與展望(5分鐘)

  1、教師對本次班會進行總結,強調學生所學到的消防安全知識和技能的重要性。

  2、展望未來,鼓勵學生繼續(xù)關注和學習消防安全知識,積極傳播消防安全知識,培養(yǎng)良好的安全意識和安全習慣。

  七、教學反思:

  1、教學目標是否明確,培養(yǎng)學生的.消防安全意識和自我保護能力。

  2、教學內容是否充實,涵蓋火災的危害性、逃生姿勢和要領、滅火器的使用和火災應急電話等方面的知識。

  3、教學方法是否多樣化,通過講解、討論、實踐操作等方式進行學習,提高學生的參與度和學習效果。

  4、學習資源是否充足,如火災案例、滅火器等,以增加學生的實際操作和模擬體驗。

  5、教學評價是否全面,通過觀察學生在實踐操作中的表現(xiàn)、討論時的參與程度以及解答問題的能力,評估學生對消防安全教育的掌握程度。同時,設置消防知識競賽和消防演練,進一步檢驗學生的綜合能力。

  6、教學過程中是否有足夠的實踐操作和親身體驗,如團隊合作、滅火器使用和火災逃生等,讓學生在實際操作中提高技能和自救能力。

  7、教學時長是否合理,根據教學內容和學生的接受能力,合理安排班會的時間分配,保持學生的注意力和學習效果。

  八、教學延伸:

  除了班會教育之外,學校還可以通過其他形式加強消防安全教育,如組織消防安全演講比賽、設置消防安全知識問答、舉辦滅火器使用技能培訓等,進一步提高學生的消防安全意識和自我保護能力。同時,學校還可以與相關部門合作,定期進行消防安全檢查和演練,確保學校的消防安全工作得到落實。

初中“安全教育”主題班會教案3

  班會背景:

  當今社會,由于競爭的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會、家庭、自身的種種因素,許多學生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會對他們緊張的學習造成不利影響.。如競爭的激烈,學習的壓力,父母的離異,同學的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會丑惡面的影響,人際關系的摩擦,青春花季的躁動等等,都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調控意識、方式、方法的不同,會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學、逃學,有的'孤獨封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網絡,逃避現(xiàn)實,更有甚者自殺,殺害父母等等。

  班會主題:

  珍愛生命,健康成長

  活動目的:

  使學生學習安全知識,增強安全意識。認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。

  參加對象:

  初二(7)班全體同學

  教學過程:

  (一)、談話引入:

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面請同學們談談家居安全要注意什么:

  (同學口答,教師歸納總結)

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  (二)、游泳時要注意安全

  首先,慘痛的教訓告訴我們,絕對不能私自下河游泳!如要游泳,一定在大人的帶領下進行,同時要做到以下幾點:

  1、游泳需要經過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準備運動。

  4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情況不明時,不要跳水20xx年初中生暑期安全教育主題班會教案20xx年初中生暑期安全教育主題班會教案。

  (三)、交通安全

  交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于城鎮(zhèn)地段,存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。未滿十六歲的少年不準騎電動車。由于絕大多數同學都是騎自行車上(下)學,結合自己的騎自行車的經驗,請同學們談談騎自行車還應注意什么?

  (同學們暢所欲言,教師適當提醒、歸納總結)

  (四)、其他還應注意的安全問題:

  1、防盜:保管好個人財務。在放學時要鎖好門窗。上(下)學路上要看管好自己的錢財。在家中,對可疑人員來訪要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

  2、防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

  3、食品衛(wèi)生安全:中午一律在校內就餐。在商場購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

  4、體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  (五)、發(fā)生以下事情應該怎么辦?

  1、發(fā)生火災怎么辦

  (1)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  (2)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  (3)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  2、發(fā)生交通事故怎么辦?

  (1)立即停車。

  (2)、及時報案。當時人應及時將事故發(fā)生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況,打電話(交通事故報警電話:122或110)或委托過往車輛、行人向附近的公安機關或執(zhí)勤民警報案。同時也可向附近的醫(yī)療單位、急救中心呼救、求救(醫(yī)療急救求助電話:120或110)。

  (3)、保護現(xiàn)場。保護現(xiàn)場的原始狀態(tài),

  (4)、搶救傷者或財物。當確認受傷者的傷情后,能采取緊急搶救措施的應盡最大努力搶救,設法送附近醫(yī)院搶救治療。

  (5)、做好防火防爆敫措施。當事人首先應關掉車輛的引導擎,消除火警隱患20xx年初中生暑期安全教育主題班會教案作文。現(xiàn)場禁止吸煙。如是載有危險物品車輛發(fā)生事故,除將此情況報警方及消防人員外,還要做好防范措施。

  (6)、協(xié)助現(xiàn)場調查取證。當事人必須如實向公安交通管理機關陳述事發(fā)經過,不得隱瞞交通事故的真實情況,應積極配合協(xié)助警察做好善后處理工作,并聽候處理。

  (7)、 48小時之內向保險公司報案

  3、發(fā)現(xiàn)有人溺水怎么辦?

  首先,不要貿然下水營救,其次應大聲呼喚成年人前來相助。

  班會小結:

  安全問題關系到每個人、每個家庭

  安全無小事,我們要在思想上高度重視安全的重要性。時時處處都要注意安全。

  (最后,請同學們談談安全的重要性)

  今天的《珍愛生命,健康成長》主題班會活動開展的比較成功,我們是21世紀的主任,是祖國的未來,民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識,牢固樹立安全意識。只有這樣,我們才能健康地成長,才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。

初中“安全教育”主題班會教案4

  教學目標:

  1.進一步加強我校學生公共安全教育,培養(yǎng)學生公共安全意識,提高中學生面臨突發(fā)事件自救自護能力,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學生造成的傷害。

  2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

  3.掌握緊急情況下的逃生策略。

  教學要求:

  知識方面:了解有關知識;明確危害安全的行為。

  能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。

  覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

  教學重點:危害安全的行為,及自救措施。

  教學方法:講座

  課時:一課時。

  教學過程:

  一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

  1.當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

  “害人之心不可有,防人之心不可無。”

  材料一:據《報刊文摘》報道:四川某學校的低年級學生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天,該學生被逼急后,偷了同班同學的`隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。

  材料二:據《羊子晚報》報道,重慶某中學生,由于上網吧,在網吧里結實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網吧為由,向該中學生勒索香煙、錢等。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強烈要求下,開始了立案偵查。有少數學生被欺負,一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,終于釀成了流氓斗毆。我校前兩個學期在原高一、高二、高三、初三的個別學生中都分別發(fā)生過本校學生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),沒及時報告老師妥善處理,而采取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙,使用禁止帶入學校的管制刀具打架斗毆,致使學生受傷,造成嚴重的惡果。給學校、家庭帶來了很大的負面影響。

  (一)管制刀具包括如下:

  (1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;

  (2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;

  (3)武術用刀(能開刃的)、劍等器械;

  (4)少數民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

  (5)其它可能危害社會治安的刀具;

  (二)學校要求如下:堅決禁止學生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,視情節(jié)輕重給予相關警告和處理。對多次違反學校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學校有關安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

  采取的應對措施:

  第一、要學法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

  第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

  第四、要謹慎交友。

  二、緊急情況下的逃生策略

  (一)地震地震,群災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災難,還會誘發(fā)水災、火災、海嘯、有毒物質及放射性物質泄漏等次生災害。

  前兆:地震發(fā)生前,人們常可觀察到一些自然界的反,F(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結隊的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

  發(fā)生地震時:3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。2、要慎重選擇游泳場所。5、水下情況不明時,不要跳水。1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

  交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交

  通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

  防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。

  1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。

  2)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

  防盜:保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

  防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

  食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

  體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  四、發(fā)生火災怎么辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

初中“安全教育”主題班會教案5

  教學內容:

  學習一些用電安全、交通安全、消防安全、防溺水、防踩踏、預防疾病等知識。

  教學要求:

  通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  教學課時數:

  一課時

  教學過程:

  一、學習用電安全知識

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的'用電常識。

  1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  二、學習交通安全知識

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到綠燈行,紅燈!。

  2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

  三、學習火災自救知識

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  四、學習防溺水與自救知識

  溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。

  1、溺水的急救

 。1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

  未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:"未成年不能參加搶險等危險性活動。"

  (2)如何開展岸上急救

  第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙

初中“安全教育”主題班會教案6

  學校:XX中學

  班級:八年級64班

  班主任:趙XX

  時間:20xx年10月23日

  活動形式:師生互動

  活動內容及過程: 舉案例,營造氣氛

  (一)班主任開場白:

  人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的'自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個人,一定不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠?

  (二)危險,距離我們并不遙遠

  學生敘述近年來定襄縣一帶交通事故、神山鄉(xiāng)及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……

  1、定襄在線上的一些事故。

  2、周邊兄弟學校發(fā)生的安全事故:宏道初中、南關學!

  3、我校以往出現(xiàn)的安全小事故。

  (三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么

  學生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因…… 班主任歸結各類安全隱患:

  交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災害等。

  (四)珍愛生命,我們該做些什么

  1、學生自由論壇——增強安全意識,學習安全知識:介紹火災脫險、溺水救護等知識。

  2、班主任強調平時行為規(guī)范:

  (1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。

  (2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學會謙讓

  (3)舉止文明,寬容對人。

  (4)遵守勞動和活動紀律,聽從老師安排,不得擅自活動。

  (5)校內不騎車。放學回家規(guī)范坐車、文明騎車。

  (6)假期里不騎摩托,不進營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。

  (五)班主任小結

  希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

  (六)活動效果及反饋:

  這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。

初中“安全教育”主題班會教案7

  教學目標:

  1.認識生活中安全隱患。

  2.掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一.生活中存在的安全隱患。

 。ǹ烧垖W生列舉一些現(xiàn)象)

  1. 學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2. 學生飲食、就餐的安全隱患。

  3. 學生交通安全隱患。

  4. 校園隱性傷害的隱患。

  5.冬季取暖安全

  二.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

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  1.不要因為趕時間而奔跑。

  2.自覺排隊,在人多的地方一定要扶好欄桿。

  3.整隊下樓時要與同學保持一定距離。

  4.上下樓時不要將手放在兜里。

  5.不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

  6.嚴格按規(guī)定樓梯、樓門口進出。

 。ǘ┱n間活動應當注意

  1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

  2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

  4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  (三)集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  三.學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物: 油反復使用, 竹簽容易傷人, 食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

  四.交通安全注意事項。

  行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  2. 乘車時,要站穩(wěn)扶牢, 不要把身體任何部位伸出窗外, 人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

  3.注意公共場所禮儀, 時刻牢記“壽春品牌, 當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

  4.騎自行車須知。

  行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈; 穿越無信號燈的十字路口,必須 " 一慢、二看、三通過 "; 必須在規(guī)定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛;在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。

  五.冬季預防煤氣中毒安全教育材料。

  煤氣中毒通常指的是一氧化碳中毒, 一氧化碳無色無味, 空氣中一氧化碳含量如果達到 0.04%-0.06%時,就可使人中毒。

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  在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯,由于通風不良,供氧不充分,可產生大量一氧化碳積蓄在室內。包括門窗緊閉, 又無通風措施, 未安裝或不正確安裝風斗,疏忽大意,思想麻痹,致使煤氣大量溢出 。

  怎樣識別一氧化碳中毒:

  輕度中毒。中毒者會感覺到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力,這時如能及時開窗通風,吸入新鮮空氣,癥狀會很快減輕、消失。

  中度中毒。中毒者可出現(xiàn)多汗、 煩躁、走路不穩(wěn)、皮膚蒼白、意識模糊、老是感覺睡不醒、困倦乏力。

  重度中毒。此時中毒者多已神智不清,牙關緊閉,全身抽動,大小便失禁,面色口唇現(xiàn)櫻紅色,呼吸、脈搏增快,血壓上升,心律不齊,體溫可能上升。極度危重者可持續(xù)深度昏迷,脈細弱,不規(guī)則呼吸,血壓下降,也可出現(xiàn)高熱 40 攝氏度,此時生命垂危,死亡率高。

  (二)如何預防煤氣中毒:

  在日常生活中, 有人認為睡覺時在爐火邊放一盆水可以防止煤氣中毒, 其實這種說法是錯誤的,因為一氧化碳不易溶于水。正確的預防措施應是:在冬季用煤爐取暖時, 煤爐首先要裝上煙筒, 并檢查煤爐和煙筒是否漏氣,煙道有無堵塞,是否通暢,并根據當地風向確定排煙方向,以防灌倒風。俗話說“寧可冷清清,不能煙熏熏”晚上睡覺,不要堵上爐火的風門,屋內要設通風口,注意室內空氣的流通。剛剛生著的煤爐, 最容易產生一氧化碳, 應及時打開窗戶通風, 并等爐火著旺后,再封火,切不可用濕煤封火。封火后對燃燒未盡的爐灰,應及時清理。

  家庭用火炕取暖,要注意火炕的密封情況,做到不漏氣,排煙順暢。防止不斷脫落的'鐵銹堵塞煤爐的排氣口, 使用時最好三四天清理一次雜物,并以防煙灰堵塞煙筒,影響煤氣出路。長時間;鸷,再生火時一定要檢查煙筒和煙囪 , 確保自身的安全。

  白天用煤爐做飯時要打開窗戶, 讓空氣流通,切忌在沒有煙囪的情況下在室內用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。提高認識,增強安全意識。從預防做起,樹立安全第一的思想,要做到定期檢查煙筒和煙囪是否漏氣,是否堵塞。

  預防煤氣中毒也很簡單,這里有四句話 :思想重視別麻痹,煙筒風斗安裝齊。晚上封火開爐檔, “涮鍋”勿忘透空氣。

  六、其他安全的注意事項:

  1.下雪天及時清掃環(huán)境區(qū)域內的積雪,及時掃開人行道(安排得力班干部負責),并利用間余時間清理積雪。

  2.冷靜處理同學間矛盾。

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  3.不能提前到校。

  校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  4. 當自己感到身體不適時, 及時告知班主任或任課教師, 與家長取得聯(lián)

  系。

  5. 你不認識的人自稱是你家人的朋友, 要將你接走, 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  6.安全小常識

  臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  “119”——火警 “110”—— 報警 “120”—— 急救“ 122”——交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  七.小結。

  生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識, 努力增強自我防范能力, 作到警鐘長鳴!

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